高中政治必修一经济生活知识点填空Word文件下载.docx
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以_________为媒介的____________，叫做商品流通。
（3）货币被当作_________________________保存起来，执行的是贮藏手段职能。
（4）货币执行支付手段职能是随着_____________的产生而出现的。
在__________中，货币被用来_____________。
后来，它又被用来支付________、__________、___________、______________等。
（5）当货币越出_______________，在_______________上购买__________商品，支付________________，作为社会财富的代表在____________之间________时，它就具有了世界货币职能。
6、纸币：
（1）与金属货币相比，纸币的_______________、___________________、______
___________,所以，纸币成为了世界各国普遍使用的货币。
（2）纸币是由_________（或某些地区）发行并________________。
国家有权_______________，但不可以__________________。
纸币的发行量必须_______________________________________________。
7、信用卡：
信用卡是具有________、______________、____________、_______________等功能的________________。
其中，银行信用卡是_____________对___________________________的客户发行的一种_______________。
持卡人可以在发卡银行_________的消费场所消费，也可以在__________的营业机构__________或__________。
使用信用卡可以集_______、_________、________、_________、_________、_______为一体，能够_____________，_____________，_________________，给持卡人带来诸多_________。
8、支票：
支票是___________的_____________，是___________委托________等金融机构__________无条件支付一定金额给___________的_______。
在我国，支票主要分为___________和___________两种。
9、外汇：
（1）外汇是用________表示的用于_________________的_____________。
（2）汇率又称___________，是____________之间的_______________。
（3）保持人民币_________基本稳定，即__________保持-________________稳定，_________保持___________________稳定，对____________________、______________________，对________________、__________具有重要意义。
第二课：
多变的价格
1、影响价格的因素：
（1）引起价格变动和差异的因素很多，如_______、_______、_______、________、__________等，甚至____________、_______等文化因素也能对价格产生影响。
各种因素对商品价格的影响，是通过改变该商品的______________来实现的。
（2）当商品的___________、____________，导致商品________时，购买者______________，销售者______________，买方不得不接受_____________以满足__________________，于是出现“_____________________”的现象。
当商品的___________、____________，导致商品________时，销售者______________，购买者______________，卖方不得不以________________处理_________________，于是出现“_____________________”的现象。
（3）虽然商品价格变动受到___________的影响，但商品价格最终是由其_________决定的。
价值是_______的_________，_________是价值的______________。
在其他条件不变的情况下，商品的___________越大，________越高；
商品的_________越小，_________越低。
商品的价值量不是由_______________所耗费的___________决定的，而是由______________决定的。
每个商品生产者用高于或低于__________________生产的_________，都只能_______________决定的_______出售。
（4）商品的价值量是由________________的____________________决定，商品交换以____________为基础实行_________________，是______________的基本内容。
商品_________受_______________的影响，围绕_______________，是价值规律的________________。
2、价格变动的影响：
（1）消费者享有消费自由，可以根据商品______________来决定______购买以及购买______。
一般来说，当某种商品价格上升时，人们会________对它的购买；
当这种商品的价格下降时，人们会_________对它的购买。
（2）价格的变动会引起________的变动，但不同商品的___________对______的__________是不同的。
（3）在可以相互替代的两种商品中，一种商品的价格上升，消费者将________对该商品的____________，转而消费另一种商品，导致对_______________的需求量增加；
反之，一种商品的价格下降，消费者会_________对该商品的需求量，导致对_______________的需求量减少。
（4）价格变动对生产的影响主要表现在一下两个方面。
调节_____。
某种商品的价格______，生产者获利_____，这时生产者会____________，______产量；
某种商品的价格_______，生产者获利______，这时生产者会_______________，_______________。
调节___________________。
为了___________，生产者必须投入一定数量的____、____、______。
当一些生产要素可以__________时，为了_______________，哪种生产要素的价格________，生产者就会______这种要素的使用量；
哪种生产要素的价格______，生产者就会_____对这种要素的使用量。
第三课：
多彩的消费
1、影响消费水平的因素：
（1）消费水平受很多因素的影响，其中________的因素是________________。
（2）_______是消费的_______和________。
在其他条件不变的情况下，人们__________________越多，对________和_________的_____________就越大。
收入_____________的时期，消费______也较快；
反之，当收入增长速度_______时，消费增幅也_________。
所以，要提高居民的生活水平，必须保持___________________，___________________。
（3）居民消费水平不仅取决于______________，而且受________________的影响。
对于未来收入，如果人们有_____________的预期，那么________________的可能性就会______；
反之，预期未来有___________或者_____的风险时，人们就会____________________，以备不时之需。
（4）社会总体消费水平的高低与人们____________的大小有密切的联系。
人们的收入差距_______，总体消费水平会________；
反之，收入差距_______，会使总体消费水平_______。
2、恩格尔系数：
从_________占____________中所占的比例，可以大致推知____________的高低。
___________占家庭消费总支出的_______，被成为恩格尔系数。
3、消费类型：
（1）按照人们的消费方式，可以把消费分为三种类型：
钱货两清的消费、贷款消费和租赁消费。
（2）按照消费的_____，生活消费可以分为______资料消费、______资料消费和_______资料消费。
4、消费心理：
（1）_______引发的消费。
人们_____、_______的心理，往往能够引发对某类商品或某种风格的商品的追求，并形成流行趋势。
消费是否应该从众，要进行具体分析，_________是不可取的。
（2）__________引发的消费。
有些人消费时喜欢追求____________、_______________的效果。
这种消费有时可以推动_______________，但展示个性要考虑________________，还要考虑______。
为了显示__________而过分____________，是不值得提倡的。
（3）_______________引发的消费，这种消费心理是不健康的。
（4）___________引发的消费。
讲究______，根据___________选择商品，是一种_______的消费。
5、树立正确的消费观，做理智的消费者
（1）_____________，______________。
要在自己的________________进行消费。
（2）_____________，______________。
随大流购买自己____________的东西，是不理智的。
要避免____________，避免____________，避免只重____________而忽视___________的倾向。
（3）_____________，______________。
（4）______________，_______________。
第二单元：
生产、劳动与经营
第四课：
生产与经济制度
1、生产与消费的关系：
（1）人们的消费，从根本上讲不是由人们的___________决定的，而是由客观的______________决定的。
_________决定___________。
、生产决定消费的_______。
我们消费的对象，首先必须_________，否则就谈不上_________。
、生产决定消费的_________。
、生产决定消费的________和_________。
、生产为消费_____________。
（2）消费对生产具有重要的_______。
消费拉动_________、___________。
生产出来的产品__________，这种产品的______过程才算最终______。
消费所形成的__________，对生产的________和________起着_____________；
一个新的___________的出现，往往能带动一个产业的________和________。
消费为生产创造出____________，能提高______________，提高劳动者的___________________。
（3）社会再生产过程包括________、__________、_________、________这样相互联系的四个环节。
其中，______________是起___________的环节；
_______和_______是连接生产与消费的______和________，对________和________有着重要的________；
________是物质资料生产总过程的____________和_________。
2、大力发展生产力：
（1）我国正处于并将长期处于____________，人民日益增长的__________同_______________之间的矛盾，是社会的主要矛盾。
为了解决这个矛盾，必须坚持___________________。
（2）解放和发展生产力是中国特色社会主义的___________。
为了进一步解放和发展社会生产力，必须全面___________。
通过全面深化改革，推动___________同_________、____________同________相适应，推动经济社会________________。
3、我国的基本经济制度：
（1）_________为主体，_________________共同发展，是我国社会主义初级阶段的________________，是________________________的_____________，也是社会主义_______________的________。
（2）生产资料_________是社会主义的根本__________，是社会主义经济制度的_______。
在我国社会主义初级阶段，公有制经济包括____________、___________以及______________经济中的_______和_________成分。
（3）就像顶梁柱支撑大厦一样，__________是我国国民经济的________。
它掌握着国家的_____________，在国民经济中起______________。
（4）集体经济，是由______劳动者______占有_________的一种_____________。
它是我国_______的主要经济形式，广泛存在于__________和_______中。
集体经济体现_________的原则，可以广泛吸收__________，缓解__________,增加__________和___________。
（5）公有制的_____地位主要体现在两个方面。
第一，_______在社会_________中占________。
这是就_______而言，________、_______可以有所差别。
第二，国有经济_____国民经济______，对经济发展起_________。
国有经济的_________主要体现在_________，即体现在___________________、___________________、____________________________。
在关系国民经济_______的__________和___________，__________必须占___________。
（6）在我国现阶段，除__________外，还存在大量的_________、__________和____________等______________。
个体经济，由劳动者_______或________占有___________，从事个体_________。
个体经济以劳动者__________为基础，劳动成果直接归______________。
个体经济以__________为主，具有___________、_________、_____________等特点。
私营经济，以生产资料_______和____________为_______，以____________为目的。
与个体经济相比，私营经济__________，________________，________________。
（7）非公有制经济在__________、________、_________、___________等方面具有重要作用。
（8）______资本、______资本、__________资本等_______持股、相互_______的_______所有制经济，是社会主义初级阶段________的重要________，有利于_________增强_________，提高_______，有利于各种所有制资本___________、___________、__________。
（9）公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，适合社会主义初级阶段____________________________，符合________________________。
实践证明，它有利于________________、有利于_________________、有利________________________。
第五课企业与劳动者
1、企业：
地位：
企业是市场经济活动的____________，是国民经济的_________。
在我国，_______企业、_______企业、____________企业并存，都是社会主义___________的____________。
其中，______企业在我国国民经济中发挥着__________，是推进____________、保障_____________的重要力量。
含义：
企业是以_______为目的而从事___________活动，向________提供_______或__________的_____________。
社会责任：
企业开展____________活动，必须____________、____________、____________;
承担___________，讲求_____________。
我国法定的公司形式有两种，即___________公司和_____________公司。
经营与发展：
一家企业能否经营成功，取决于很多因素。
企业要制定正确的____________。
企业要提高___________能力，依靠___________、__________等手段，形成自己的_____________。
企业要_______经营，树立良好的________和_____________。
__________好、__________好的_______企业，兼并那些相对______的企业，可以扩大______企业的______，增强______企业的_______，___________，提高_______和___________的_____________，有益于促进国家_____________。
企业联合，指企业之间为__________________、获取更大____________而实行的_______或________。
大企业之间的联合通常叫做____________。
企业破产，指对__________、__________而又_________的企业，按法定程序实施___________的经济现象。
2、劳动与就业：
（1）劳动是劳动者的______和_______的支出，是__________和_________的________活动，是人类文明__________的______。
（2）就业是________，对整个社会______和______具有重要意义。
就业使得______与_________相结合，生产出_______所需要______和_________。
劳动者通过________取得_______，从而获得__________,使社会_________能够不断_________。
同时，劳动者就业，有利于其实现自身的___________，_______________，_______________，从而促进_________________。
（3）为了推动实现更高质量的_______，党和政府从_________的根本利益出发，实施__________战略和积极的____________，制定了劳动者_____________、市场___________、政府__________和___________的方针。
劳动者要树立正确的______________。
树立______________，树立_______________，树立_____________，树立_______________。
（4）我国劳动者享有的权利包括：
_________和__________的权利，________________的权利，___________的权利，获得_____________________的权利，接受_______________的权利，享受_______________的权利，提请______________的权利以及法律规定的其他劳动权利。
我们实行劳动合同制度，依法______________是维护劳动者___________的重要_________。
第六课投资理财的选择
1、储蓄存款：
是指_________将属于自己所有的________或_____存入_________，储蓄机构开具_______，个人依据凭证可以支取存款的______和_______，储蓄机构依照规定支付________和______的活动。
我国的储蓄机构主要是____________。
2、在我国，储蓄存款都能获取_______。
存款利息是银行因为使用__________而支付的_________，是___________的___________。
3、商业银行是指经营______________、___________、__________等业务，并以________为主要经营目标的____________。
商业银行的主要业务有三类：
_________、__________、________。
4、股票是_____________公司在__________时向__________出具的___________。
股票代表其_________（即________）对股份公司的__________，包括参加___________、____________、参与公司的____________、收取_______或___________等权利。
股票投资的收入包括两部分。
一部分是_______或____________
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