人教版语文六年级上册第三组第11课《唯一的听众》同步练习B卷.docx

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人教版语文六年级上册第三组第11课《唯一的听众》同步练习B卷

人教版语文六年级上册第三组第11课《唯一的听众》同步练习B卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、基础题（共22题；共97分）

1.（6分）欣赏是一颗火种，会点燃别人心中贮藏已久的燃料；激励是一种动力，会激起平淡沉郁者瞬间的爆发，会指引徘徊失望者走向理想的辉煌。

老人的美好心灵一定给你很多启迪。

请依据课文内容填充表格：

时间

________

事情起因

________

地点

________

经过

________

人物

________

结果

________

2.（4分）写出近义词。

沮丧——________   猜想——________

珍藏——________   介意——________

3.（8分）在横线上填上恰当的汉字。

chī

jù

jiǎo

lóng

白________

________桌腿

打________

耳________

bì

mì

tǎng

tán

两________

________密

流________

________水

4.（1分）按要求改写句子。

我拉小夜曲的声音很难听。

（改为比喻句）

________。

5.（3分）根据词意写词语

①灰心失望。

________

②形容走路时脚步放得很轻。

________

③原指祈祷鬼神加祸于所恨的人，今指咒骂。

________

6.（12分）加上恰当的偏旁组字

皆       ________        ________          ________

聂       ________        ________          ________

玄       ________        ________          ________

办       ________        ________          ________

7.（3分）根据词意写词语

①配合得适当和匀称。

________

②（情绪、气氛等）充分流露。

________

③让人很难相信。

________

8.（4分）选词填空。

羞愧   惭愧

①想起昨天发生的事，他很________。

②听了老师的话，小红________地低下了头。

平静   安静

③夜深了，四周很________。

④联欢会结束了，我那颗激动的心渐渐地________下来。

9.（4分）根据下面的情境，按要求答题。

在一大型的优秀歌手颁奖晚会上，一位知名女歌手因不满评奖的结果，在台上扔下话筒，拒绝演唱，引起全场哗然。

请设想一下，下列不同年龄、身份的人在这种场合会说出怎样的话。

①大会主持人充满歉意地对观众说：

________。

②一个小朋友不解地问妈妈：

________。

③一位歌迷对歌手这种表现失望地说：

________。

④一位知名的老歌唱家气愤地说：

________。

10.（3分）选词填空。

陆续   连续   继续

①我们班________三周得到了流动红旗。

②参加大会的同学________来到会场。

③我们的船停了一会，就________出发了。

11.（1分）按要求改写句子。

老人叫住了我，说：

“是我打扰了你吗？

”（转述）

________？

12.（5分）语句理解

我渐渐感觉我奏出了真正的音乐，那些美妙的音符从琴弦上缓缓流淌着，充满了整个林子，充满了整个心灵。

13.（2分）按要求写词语。

写“心情”的词语：

________

写“神态”的词语：

________

14.（2分）读下面的句子，联系课文内容体会句子的意思，然后填空或回答问题。

我停下来时，她都会说：

“真不错。

我的心已经感受到了。

谢谢你，小伙子。

”这时，我心里洋溢着一种从未有过的感觉。

老人说这番话的目的是________。

这时，“我”心里那种“从未有过的感觉”是怎样的感觉？

________

15.（4分）理解填空。

①“我一直珍藏着这个秘密，终于有一天，我拉出一首《月光奏鸣曲》让专修音乐的妹妹感到大吃一惊。

”这里的“秘密”是指________。

这节课文中的“________”一词照应了“秘密”的意思。

②“我一直珍藏着这个秘密，珍藏着一位老人美好的心灵。

”这里的“秘密”是指________“我”没有把“秘密”点破是因为________。

16.（4分）先填空，再照样子写句子。

①她慈祥的眼睛平静地望着我，像深深的潭水……

句子中把________比作________。

②我拉出的小夜曲，就像锯桌腿的声音。

句子中把________比作________。

17.（9分）写出下列词语的近义词。

沮丧——________

打搅——________

庄重——________

平静——________

快乐——________

羞愧——________

可怜——________

美妙——________

珍藏——________

18.（5分）按要求改写句子。

①我终于发现了一个绝妙的去处。

（缩句）

②我被这位老人诗一般的语言打动了。

（改成“把”字句）

19.（2分）读下面的句子，联系课文内容体会句子的意思，然后填空或回答问题。

“也许我会用心去感受这音乐。

我能做你的听众吗？

就在每天早晨？

”这是老人在“我”________时说的话，她的意思是________。

20.（8分）区别下面的形近字、多音字并组词。

①梢________       稍________       暇________     瑕________

②的  dí________      de________      缝 féng________    fèng________

21.（4分）写出近义词。

幽静——________   伟大——________

异常——________   表露——________

22.（3分）选择填空。

悄悄 静静 悠悠

沙沙的足音，听起来像一曲________的小令。

一位极瘦极瘦的老妇人________地坐在木椅上，平静地望着我。

我看见老人微笑着靠在木椅上，手指________打着节奏。

二、阅读题（共2题；共38分）

23.（29分）阅读《惟一的听众》片断，回答问题。

用父亲和妹妹的话来说，我在音乐方面简直是一个白痴。

这是他们在经受了我数次“折磨”之后下的结论。

我拉出的小夜曲，在他们听起来，就像是锯桌腿的声音。

我感到沮丧和灰心。

我不敢在家里练琴。

我终于发现了一个绝妙的去处，楼区后面的小山上，有一片年轻的林子，地上铺满了落叶。

一天早晨，我蹑手蹑脚地走出家门，心里充满了神圣感，仿佛要去干一件非常伟大的事情。

林子里静极了。

沙沙的脚步声，听起来像一曲悠悠的小令。

我在一棵树下站好，庄重地架起小提琴，像一个隆重的仪式，拉响了第一支曲子。

尽管这里没有父亲与妹妹的评论，但我感到懊恼，因为我显然将那把锯子带到了林子里。

我不由得诅咒自己：

“我真是个白痴!

”

当我感觉到身后有人而转过身时，吓了一跳，一位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在一张木椅上，双眼平静地望着我。

我的脸顿时烧起来，已想这么难听的声音一定破坏了这林中和谐的美，一定破坏了这位老人正独享的幽静。

我抱歉地冲老人笑了笑，准备溜走。

老人叫住我，说：

“是我打搅了你吗？

小伙子。

不过，我每天早晨都在这里坐一会儿。

”有一束阳光透过叶缝照在她的满头银丝上，“我猜想你一定拉得非常好，只可惜我的耳朵聋了。

如果不介意我在场的话，请继续吧。

”

我指了指琴，摇了摇头，意思是说我拉不好。

“也许我会用心去感受这音乐，我能做你的听众吗？

就在每天早晨。

”

我被这位老人诗一般的语言打动了；我羞愧起来，同时暗暗有了几分信心。

嘿，毕竟有人夸我了，尽管她是一个可怜的聋子。

我于是继续拉了起来。

以后，每天清晨，我都到小树林去练琴，面对我惟一的听众，一位耳聋的老人。

她一直很平静地望着我。

我停下来时，她总不忘说一句：

“真不错。

我的心已经感受到了。

谢谢你，小伙子。

”我心里洋溢着一种从未有过的感觉。

很快，我就发觉我变了，家里人也流露出一种难以置信的表情。

我又在家里练琴了，从我紧闭门窗的房间里，常常传出基本练习曲。

若在以前，妹妹总会敲敲门，装出一副可怜的样子，说：

“求求你，饶了我吧!

”而现在，我已经不在乎了。

当我感觉到这一点时，一种力量在我身上潜滋暗长。

我不再坐在木椅子上，而是站着练习。

我站得很直，两臂累得又酸又痛，汗水早就湿透了衬衣。

同时每天清晨，我还要面对一位耳聋的老人尽心尽力地演奏；而我惟一的听众也一定早早地坐在木椅上等我了。

有一次，他竟说我的琴声能给她带来快乐和幸福。

我也常常忘记了她是个可怜的聋子。

（1）给列划线的字注音：

洋溢

诅咒

独享

湿透

________

________

________

________

（2）父亲和妹妹的话对我有怎样的影响？

促使“我”有怎样的行动？

（3）第一天早晨，拉响了第一支曲子后，我的心情是怎样的？

我对自己有了怎样的评价？

（4）当我发现有一位老人在林中听到了我拉的曲子后，我产生了怎样的心理？

（5）在语段中找出对老人的语言描写并加以仔细体会。

（6）从选段中可以看出老妇人是怎样一个人？

24.（9分）读《燕子》，回答相关问题。

才下过几阵蒙蒙的细雨。

微风吹拂着_____才展开带黄色的嫩叶的柳丝。

_____的草，_____的叶，_____鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。

小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。

（1）按课文内容填空。

才下过几阵蒙蒙的细雨。

微风吹拂着________才展开带黄色的嫩叶的柳丝。

________的草，________的叶，________鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。

小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。

（2）给下面的字选择恰当的解释。

赶集________

A．集合；聚集。

    B．集市。

   C．集子。

光彩夺目________

A．强取；抢。

   B．（光彩）耀眼。

   C．争先取到。

（3）“像赶集似的聚拢来”写出了________。

（4）这段选文表达的意思是_____

A.花、草、树木形成了光彩夺目的春天。

B.春天到了，小燕子从南方飞回来了。

C.小燕子为光彩夺目的春天增添了许多生机。

参考答案

一、基础题（共22题；共97分）

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

13-1、

14-1、

15-1、

16-1、

17-1、

18-1、

19-1、

20-1、

21-1、

22-1、

二、阅读题（共2题；共38分）

23-1、

23-2、

23-3、

23-4、

23-5、

23-6、

24-1、

24-2、

24-3、

24-4、