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教师亦应以倾听者的身份出现。

  3、科学评价课堂教学改变过去以目标来设定课题,以教学过程的效果和效率来实现目标。

最后用考查来量化做出评价,以学习的个性与共性为基础的“目标——成就——评价”的模式,构建成为“主题——探究——表达”的模式。

寻求一种以主题为中心组织活动式、合作式、探究式的学习过程,借助文字来表达学习的各种价值,这种提倡培育学生自主学习的能力,注重学生学习的过程,强化学生个体体验和签赏,让学生具有创新思维,有鲜明个性。

教师必须改变以往单一的评价观念,创立一个全方位的评价体系。

  二、完善制度建设,强化三类课程管理,凸现学校科学教育办学特色

  1、简化教学管理环节,采用“双管齐下”的方法,强化中层核心管理的力度。

学校建立“教学质量责任人”制度,由中层核心管理人员担当教学质量的第一评价者和监督者,在他们管理下,各教师能自觉地定期保质开展研究活动,组织教师间相互听课、评课。

在他们管理下,各级领导深入年级组随班跟踪,及时而全面地掌握全校日常教学情况,大大提高教学管理的效率。

  2、建立完善“家长委员会”监督机制。

选举产生了新一届家长委员会。

针对学校泊日常管理的整体情况,家委会进行有效的监督,及时反馈,弥补学校管理上的疏漏。

家委会定期委派家长代表就提高学生学习效率方面分期分批进行讲座,使广大家长能积极配合学校做好二期课改工作。

  3、从制度上、人员上、硬件方面确保拓展型课程与研究型课程的开发。

两类课在课表上排定,确保教学时间,上课教师集体讨论,分头操作,管理人员既审核两类课程的教学内容,又深入第一线共同参与研究、探索,收效甚大。

充分调动了教师、学生的积极性、主动性和创造性。

初步构建了课程研究的框架,培养学生创新意识和科学探究能力。

制定了拓展型课程管理制度,对课程的开设、考核作了具体的规定,建全了研究型课程管理网络,加强过程监控管理,完善课程评价机制,有效提升课程质量。

  学校坚持全面的教育观,坚持“以人为本,以德兴校、尚艺崇文、严训苦学”的教学理念,形成“实在、突破、深入”的教学主线,在教学、训练上成绩显著。

在完成教学任务的同时,教育科研工作也在这学年同步展开。

以老带新,加强青年教师的培养,是促进教研组发展的一项重要工作。

公开课作为一种教研活动,能督促教师特别是青年教师业务文化学习和进行课堂教学的研究,有助于提高青年教师的业务水平。

如何有效地应用现代教育技术,并充分发挥其优势,是我校现在进行教学模式改革的突破口。

  三、找准切入点,有针对性地开展工作把握学校重点工作,把教学质量作为学校第一生命线,把加强学校德育工作作为重要工作,把深入学习教学新世界观念新教改作为重点工作,把认真履行岗位职责,真抓实干、务实工作、团结奋进作为学校第一要务。

  四、教师队伍精干,凝聚力强

  1、有一支师德高尚,业务精良的教师队伍是学校持续发展的根本保障,我校始终把加强教师队伍建设,提高教师教育教学能力为工作的重点之一。

  2、“关爱学员,让每一个学员都得到成功;

善待教师,让每一位教师都获得发展”是学校的办学宗旨,因此,建立培养一支师德高尚、水平过硬、学员满意的高素质教师队伍成为学校工作的重中之重。

  学校在校长带领下、以学校自培为主的培训计划。

全体教师一起积极探索、求真、发展,大力推进教学内容改革,整体提升学校知名度,加快教育改革步伐,扎实稳妥地推进优质教育奠定了坚实的基础。

在浓厚的教学氛围中,涌现了一批事业心和责任感都很强的老师。

他们从不计较个人得失,爱校如家,把整颗心都扑在学员身上,早出晚归,从学习,生活,思想,爱好等各方面无微不至地关怀着每一个学员的成长。

学校需要这样的好老师,学校感谢这样的好老师。

  五、学校明确办学目标,依法治校

  1、为使学校管理走向制度化、规范化、科学化,一年来,学校根据新形势的需要,不断完善各项管理制度,使各项制度更趋科学化和人性化,全面营造“校以育人为本,师以敬业为乐,生以成长为志”的办学氛围。

  2、学校以“面向市场,依法治校”为指导思想,明确办学目标为:

  “办特点,创品牌”学校施行校董事会领导下的校长负责制,进一步加强了学校班子成员的思想建议和作风建设,进一步完善了领导岗位责任制和责任追究制度,继续施行领导考核制度,建立评价机制,树立全局意识、发展意识和创新意识,进一步增强做好本职工作的责任感和使命感,做到了工作层层有人抓,事事有人问的良好格局。

  学校领导能够以身作则,大胆开拓,民主管理,不断创新,做了大量工作,取得了可喜成绩。

开学至今,学校未发生任何安全责任事故和师生违法犯罪现象。

各部门的各项工作都能够想在前面,走在前面,干在前面,深受全体教职员工好评。

  六、办学个性鲜明,教育效果显著

  1、民办学校“以质量求生存,以特色求发展”。

因此,必须以特色教学为窗口,扩大学校的社会影响。

以个别化教学作为我校办学的一大特色,并取得了社会的认可,现在已在全校范展开。

老师们在教学教育过程中结合课例,联系实践,对新课程的进行学习、对新观念进行渗透、对新方法的进行运用。

  七、活动丰富多彩,开发学生潜能

  1、学校通过各种丰富多彩的活动,开发学员的潜能、发展个性特长,促进学校教育质量的全面提高。

运用专题讲座、报告会等形式,深入进行法制教育和行规教育;

运用学科活动、组织学员自我宣传、自我教育,为特长学员提供锻炼的机会,让他们在活动中展现自己的特长,体现成功的喜悦。

  2、学校还建立了学员联系卡,与学员定期沟通联系,对学员进行跟踪访问。

实现了学校教育、社会教育的统一,营造了一种大教育环境。

  八、存在问题我校在教研上个别老教师还跟不上;

在学校管理上,还存在漏洞。

在培养和教育学生的过程当中,还存在许多不科学的方法和手段等等,当然可能还有其他的不足,我们将认真思考量化评估的结果,寻找差距,查清原由所在,将在下学年的工作计划中,重点对以上问题进行解决,争取使学校的整体水平再升一个台阶。

  舞蹈培训年度工作总结简短20xx年已经匆匆而逝,现在已迈

  入了新的一年,在努力积极投身于新一年的教育工作中的同时,我在此也对过去一年工作进行总结。

总体上20xx年不管是对学生还是对学校来说的收获是很丰富的,学生在这个环境下养成了良好的生活和学习习惯,大部分学生也取得了优异的成绩,这些也得到了家长的肯定。

  一、加强教育队伍建设各行政管理人员与教师加强学习交流,塑造良好教师形象。

提高教师师德修养和依法执教、文明从教、科学施教的意识,规范教师的教育行为和工作方式;

在教学中积极运用新课程的理念知道自己的教学行为,促进教师专业发展。

我校努力培养造就师德高尚、教学优秀、教研突出、教改先进、有影响的教师。

  二、学生队伍建设我校针对不同的学生的学习实际情况设计不同的教学,注重让学生养成良好的学习习惯,把“养成教育”贯穿于整个教学过程中。

  并狠抓学生的行为习惯坚持“教书先育人”的原则让学生的身心健康发展。

在狠抓教学质量的同时,认真执行“减负”有关规定,把提高教学质量放在提高课堂效率上,放在作业练习的精心设计上,放在培优补差上,切实减轻学生过重的课业负担。

平时鼓励学生多看课外书。

在学生生日是也组织所有教职工及学生共同庆祝。

  三、教育均衡发展情况为确保我校工作均衡发展,我校自建校以来不断完善硬件设施以改善办学条件。

为每位教师配备电脑4台,打印、复印机3台。

20xx年由于招生工作的落实及得到了学生与家长的肯定,学生人数大量增加,我校因此先后购进课桌、凳子200余套、黑板15块、各类奖品及辅导参考资料、课外书籍等数套;

各教室也重新装饰;

在20xx年上半年我校新开设语文辅导班,于是重新装修了一间专用语文辅导室。

  四、教育民生工作进展

  1、我校一直坚持任性化办学教学,对学生不仅关注其学习成绩的优劣,更关心学生的身心健康发展,也深入了解学生的家庭背景与影响。

对一些家庭条件十分困难的学子尽量减免学杂费。

  2、学生安全工作一直作为最重点对待,坚持“一切以安全为前提”的原则,在20xx年里坚持天天强调安全,时时强调安全。

  五、总结20xx年在学校上下齐心协力,教职工敬业,顾全大局,无私奉献,使学校事业有了进一步发展。

与此同时,我们也清醒的认识,教育改革的不断深入对学校工作提出了更高的要求,我们要有忧患意识。

当前面临的情况形势是严峻的,任务是艰苦的,课改的压力,生源的压力,质量的压力,都需要我们在今后的工作中不断地去拼搏,去开拓。

我们深信只有我们坚定信心,齐心协力,迎接挑战,开拓创新,以团结、务实、敬业奉献的精神,瞄准新目标,再创新佳绩,就一定能让我们的学校走上一个更辉煌的台阶。

  舞蹈培训年度工作总结简短忙碌充实的一学期结束了,在学校领导的支持和全校老师的帮助下,较圆满的完成了本学期舞蹈社团的教育教学任务,为了把下一步的工作做的更好,现做总结如下:

  舞蹈教育是以人的肢体语言来表现人思想感情的艺术,因此有人把舞蹈称为形体艺术、人体艺术。

在万物之中,人在运动中的美是最让人动心的,所以还有人把舞蹈艺术称之为美的艺术。

舞蹈艺术还是一种集体能、艺能、智能、气质于一体的综合性艺术,是一种融音乐韵律、人体美感、肢体技能于一炉的有机整体。

舞蹈艺术对青少年身体成长、品行素质、自身修养及智力开发等方面均起着很大的促进作用。

因此,按照本学期初制定的计划我做到以下几点:

  一、主要成绩

  1.积极发动学生,组建了一支20人的校园舞蹈队伍。

  2.通过舞蹈基础训练,激发学生学习舞蹈的兴趣,培养良好的形体习惯。

  3.引导学生进一步体验音乐、感受音乐的美感,激发学生通过舞蹈表现音乐情感的欲望。

  4.培养学生良好的舞蹈习惯和舞蹈技巧,发展他们的想象力和创造能力。

  5.通过舞蹈兴趣小组的开展,培养了学生对舞蹈的兴趣与爱好;

  学到了舞蹈的基础知识和基本技能;

培养了学生健康的情趣和良好的品德情操;

培养学生的欣赏能力、舞蹈能力、表演能力和创造能力;

  提高了学生的艺术修养。

  6.通过师生的共同努力,本学期的舞蹈社团的主抓内容《圆梦沈丘》的排练得以顺利进行,并参加了金水区教体局举办的艺术节舞蹈大赛,并取得优秀的成绩。

同时也得到了学校领导、老师、家长的赞扬,为学校争得了荣誉,舞蹈队同学们的素质也得到了锻炼与提高。

  二、存在问题

  1.家长的对舞蹈的认识还不够深刻。

  2.学生参与舞蹈训练的积极性还不够高。

  3.训练时间上因为种种原因没有保障。

  三、采取措施

  1.发动学生,积极参加训练。

  因后期为了能够够好的参加今年的艺术节比赛,除了固定的排练时间外,又增加了许多其他排练时间。

大量时间安排在了中午,为此对学生进行了多次动员。

让学生能够按时按点到校参加排练。

  2.定时间、定人员、定地点、定内容,确保工作的有效实施。

  首先组织小组成员开会,提高思想认识,加强时间、纪律观念,选出了每个年级的负责人。

总负责人。

以及每次训练的考勤人员。

服装、鞋子检查人员。

在训练的时候抓紧每一分钟,做到到点放人,确保了活动的正常进行。

活动中,我特别注重学生的基本功训练,以优带差,以老带新,个别辅导,全面提高。

在活动训练中过程中,为了激励学生展示自己的才华,我采取了加强交流,拓展思路的式,训练学生的独立表演能力,自我表现的能力,团结协作的能力。

并让他们相互谈感受,取长补短,共同进步。

  3.无私奉献,以身示范。

为了成功的参与区以上各级各类比赛,我充分利用业余时间,加班加点,全身心的投入到排练活动中。

努力做通学生家长的思想工作,尽可能的让更多的学生参与其中。

  4.认真仔细体验小学生的生活,洞察学生的内心世界,并广泛征求意见,编创出易于让小学生所接受、风格高雅、适应小学各年龄学段的学生的舞蹈。

  舞蹈培训年度工作总结简短XX年的舞蹈教学工作已经结束了,在这一年里,充满了快乐、激情、辛苦、泪水、感恩、收获。

现对本学期工作作一个总结,以利于以后把工作做得更好。

  xxxx艺术学校舞蹈班在六艺xx总园开设了提高班、初级班,在各个分园开设了四个班。

学生人数有一百之多。

在舞蹈提高班的都是5-6岁孩子,大部分孩子都是学过舞蹈的,有的孩子还是学了两年以上舞蹈的,有一定的舞蹈基础。

有大部分孩子都参加过大型舞蹈的演出和比赛,有一定的舞台经验。

有少部分孩子没学过舞蹈,没有舞蹈基础,有个别孩子的舞蹈感受较差我们采取个别教育的形式。

在初级班都是3-4岁的孩子,大部分孩子都是没学过舞蹈的,没有舞蹈基础,有的孩子还是学了半年舞蹈得的,有一点舞蹈基础。

少部分孩子参加过大型舞蹈的演出,有一些舞台经验。

孩子们都很喜欢舞蹈,孩子们都很喜欢舞蹈,对舞蹈很热爱,都是自己踊跃报名参加的。

个别孩子是在家长的引导下来学习舞蹈。

  我们的舞蹈课程是根据孩子们的身体发展特点及其心理发展的需要而开设。

舞蹈教学的目标是:

1、培养孩子喜欢跳舞的兴趣和舞蹈时愉快的心态,能大胆的进行表演。

  2、认识身体基本部位,并对这些部位进行松弛、伸展和灵活的进一步训练。

  3、基训初步做到颈立、背直、腿直、脚绷等要求。

  4、能初步认识教室的8个基本方位点与自身的基本方位点。

  5、舞蹈教学进行音乐反应、节奏、模仿、游戏、基训、组合、舞蹈表演等综合训练。

那么舞蹈教学内容:

、《中国舞蹈考级一级教材》、《幼儿舞蹈基础训练教材》

  《中国舞蹈考试二级教材》、《中国舞蹈考试三级教材》、《xx省舞蹈考试一级教材》、《中国舞协美育教材》等。

  、自编品舞蹈:

  《我爱冼澡》、《蓝精灵》、《春天在哪里》、《小小兵》、《咚巴拉》、《小螺号》、《扭秧歌》等等。

  、基训:

横叉、前压腿、后弯腰、跪立下腰、起胸腰等等。

  一学期下来,孩子们的学习进度很快,每堂课的内容都能够基本拿下,经过长时间的练习与复习,很快看到了孩子们的收获及较好的成果。

首先,孩子们的身体发育阶段与我们的教材《中国舞蹈考级一级教材》的目标相符合。

它主要是培养孩子们初步做到颈立,背直,腿直,脚绷等基本要求,并能掌握横叉,竖叉,腰,腿的基本功训练。

  更重要的是能够喜欢舞蹈时的快乐,能够大胆的进行表演,跟着音乐节奏来进行舞蹈组合训练。

其次,孩子们的心理发展需求与我们创编的舞蹈《我爱冼澡》、《蓝精灵》、《春天在哪里》目标相符合。

主要是培养孩子们能够大胆的进行想象,带上自己的情绪进行表演,进行音乐节奏反应,并且能够与同伴之间的友好合作。

孩子们的表演欲望兴致很高,舞台经验、比赛经验较丰富,今年的几次大赛也有点收获。

  4月份,xx省举行的“友阿杯”舞蹈比赛中,我编排指导的幼儿独舞姜懿甜表演的《心爱的花书包》获金等奖、李嘉凝表演的《茉莉花》获银等奖、三人舞《吉祥三宝》获优秀奖;

我获得“优秀辅导员称号”;

  7月份,举行的七彩阳光全国电视大赛《蓝精灵》、《吉祥三宝》获得

  二、三名进入xx决赛。

并且双双获得xx赛区的银奖,我获得了“优秀辅导员奖”。

  10月,终于迎来了六艺xx建园十周年的大喜日子,幼儿园十周年园庆节目演出活动,在省、市、县、园领导的高度赞赏评价下观赏了整场演出活动。

我们圆满的成功的完成了这次重大的有着深刻历史意义的活动。

  为了保存幼儿园十周年活动的文化艺术,这次的活动尤其有着重大意义,我们把这些节目活动完整的巩固与复制。

进行重新挑选演员排练,培养新一批的优秀孩子,给他们一种更大更好的挑战与锻炼。

  现在在适当的时间里,我们自编自创了很多的小节目,有独舞、独唱、小组唱、双人舞、大合唱、集体舞等等。

  为了让家长们更加的了解孩子在校的舞蹈学习情况,提高舞蹈兴趣班的教学质量,提升教师的教学方法,把xx艺术学校舞蹈兴趣班办得更好,希望家长、教师们互相学习、探讨更好的教学方法。

特开展了累计八次舞蹈兴趣班汇报表演家长开放日活动。

这几次的活动我和配教老师带领孩子们进行了舞蹈表演,由于活动一直由情感这条线贯穿,而且富有游戏化,所以孩子们都很感兴趣,每个孩子都很喜欢随着音乐舞蹈。

那舞蹈活动汇报目标:

  1、培养幼儿喜欢跳舞的兴趣;

  2、能够大胆的在集体面前表演节目,充分展示自己的才艺;

  3、通过汇报活动将本学期所学的舞蹈内容给予体现;

  4、增进大人与小孩之间的共同合作表演交流。

  年终工作总结小编推荐生活部年度工作总结简短倘若往过去看,有心人便会发现,英文学院学生会历届生活部一直都坚持着你生活的点滴,我服务的全部的真挚宗旨,在关于学院师生的生活后勤方面,踏实工作,稳重求进,今年的这一届也不会是例外,特别之处还在于,有效完成历来常规工作的同时,还力求创新,热衷探索多角度多方式的高质服务。

  生活部无疑是学院师生的贴心小棉袄部门坚持留心生活各种细节,通过撰写并发布质量有保证的推文,或分享彼此的美好,或适时发出温馨提示。

  值得一提的是,生活部在本年度开始了学院一二年级范围的宿舍评优活动。

整个活动跨度为一学年,非常考验部门的各项工作素质能力。

我们一次次修改工作方案、一场场走访检查、一遍遍统计核实分数。

  宿舍检查活动的展开,建设了宿舍和谐友好的氛围,优化了宿舍的生活环境,提高了同学们的卫生和安全意识。

  在寒冬之中,生活部也不忘为军训新生展开爱心送温暖糖水、亲切走访,送赠寄语明信片,以作鼓舞的贴心冬训慰问活动。

  学院学生会生活部协办校级生活部的交换空间二手物资交换

  活动,出色夺目,荣获最佳人气奖。

尽管在活动当天意外频频,天气不佳,适逢考试,生活部还是以最强的意志克服了如此障碍,成功举办活动。

  在团学的各种大小活动,生活部还是必不可少的后勤强力保障:

院运会的救护小天使、迎新晚会、戏剧大赛省赛的送餐员

  回顾过去一年,生活部既能出色完成历来的本职工作,又能发展出新颖的趣味活动,稳中求进,平凡但不平庸。

  外联部年度工作总结简短在20xx-20xx学年中,外联部秉承为学院同学提供更好福利的理念,努力为院运会、迎新晚会、趣味运动会等学院大型活动争取赞助,也成功得到了德视佳眼科、九朵玫瑰、乐中科技有限公司、广州猫易聘人力资源服务公司、广州生物科技有限公司等多家知名企业的支持,并保持了良好的合作关系;

同时,外联部作为团学中最活跃的部门之一,尽全力协助其他部门开展活动,相互学习,与体育部、文艺部等活动部门建立了深厚的友谊;

另外,作为英文团学对外联系的桥梁,外联部积极联系兄弟友院,塑造良好英文形象;

最后,作为与外界有密切联系的部门,外联部也勇担责任,积极与企业、机构,进行联系、合作,举办了诸如口译、职业规划等公益性讲座,为同学们提供更开阔的视野。

  挑战是贯穿今年外联工作的关键词。

今年我们创新性地采取了拉赞目标提前确立的制度,设立有挑战性的目标,期间会遇到挫折,目标会需要调整,但外联全员始终不轻言放弃,奋战到活动举办前一刻。

作文朗诵大赛以及广东省英语戏剧交流赛的拉赞工作是今年外联新增的工作量,但我们依然凭借出色的能力,优质完成了任务。

此外,我们还采取分小组拉赞制以及活动负责人制,促进部门工作积极性。

  一年下来,我们为英文团学各项活动拉取了五万余元的赞助,取得了十分骄人的成绩。

  今年外联有遗憾,但更多的是收获。

今后,外联人也一定会勇敢迎接挑战、改革创新、为同学们谋取更多的福利,向更加优秀的英文外联进发。

  新闻网年度工作总结简短在20xx-20xx学年度,新闻网顺利实现职能转变,承担学院各类活动的线上宣传工作,在加强宣传管理方面实现历史性变革,大大提高了英文团学乃至英文学院线上宣传工作的专业化程度。

  新闻组记录最真实的活动,捕捉最动人的瞬间。

我们在学院各类会议、文体活动中负责文字、摄影报道,并投稿至团省委、校网、院网和英文团学公众号处进行发布。

20xx年6月12日至20xx年6月3日,共计88篇新闻报道投稿至团省委学校巡礼栏目,其中25篇入选,比例高达近30%。

随着优质新闻稿件的数量稳步提升,英文学院在校内外的影响力不断扩大。

  新媒体运营组精心打磨每一条推送,让师生足不出户即可了解学院动态。

我们负责英文团学线上公众号运营,包括每周制作推送排期并定时审核发布、部分活动与专栏推送的制作、后台留言与消息管理、用户反馈分析、公众号职能更新和升级。

20xx年4月1日,广外英文团委学生会公众号正式投入运营,率先成为院级团学获得广东外语外贸大学官方认证的公众号。

截至20xx年6月3日,累积关注总用户数达1627,较20xx年6月12日FELC英文之家增长351。

从20xx年6月12日至20xx年6月3日,平均每日发布推送

  2.5篇,平均每日发布原创推送1篇。

随着公众号关注度日益提高,英文团学服务师生的宗旨得到切实有效的落实,英文学院的影响力也不断扩大。

  在这一学年中,经过一系列改革,新闻网向专业化方向不断发展。

相信未来的新闻网能秉承创新理念,在工作上锐意进取,实现从有到更好的目标。

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