专题14 八下M46 中考英语复习一轮导学案外研版.docx
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专题14八下M46中考英语复习一轮导学案外研版
专题14八下M4－62021年中考一轮复习导学案（外研版）
一、基础知识理
1.ill（adj.）不健康的；有病的→（名词）
2.health（n.）健康（状况）→（形容词）→（副词）
3.well（adj.）健康的→（比较级）→（最高级）
4.active（adj.）积极的；活跃的→（副词）→（名词）
5.sleepy（adj.）困的；想睡的→（动词）
6.daily（n.）每天的；天天的→（名词）
7.weak（adj.）弱的；虚弱的→（名词）→（副词）
8.hero（n.）英雄；男主角→（复数）
9.humorous（adj.）幽默的；滑稽的→（名词）
10.lead（v.）领导；率领→（名词）
11.clever（adj.）聪明的；机灵的→（比较级）→（最高级）
12.mess（n.）脏乱；凌乱→（形容词）
13.artist（n.）艺术家→（名词：
艺术）
14.invent（v.）发明；创造→（名词：
发明家）→（名词：
发明）
16.create（v.）创造→（名词）
15.own（adj.）自己的→（名词）
17.satisfy（v.）满足；使满意→（形容词）
18.valuable（adj.）值钱的；有价值的→（名词）
19.person（n.）人→（形容词）
20.interest（n.）兴趣；爱好→（形容词：
有趣的）→（形容词：
感兴趣的）
21.skill（n.）技能；技艺→（形容词）
22.activity（n.）活动→（形容词）
23.sailing（n.）航海；航行→（动词）
24.pleasure（n.）愉悦；快乐→（形容词）
25.success（n.）成功；成就→（形容词）→（副词）
二、重要短语
M4Seeingthedoctor
1.感觉生病
2.肚子疼
3.发烧4.咳嗽
5.感冒6.自从周五开始
7.我的头疼8.测量sb’s体温
9.快餐10.问题就在这!
11.那就是…的原因12.…怎么样?
13.花太多的时间在电脑面前
14.对…有害15.它不严重
16.吃早饭17.吃药
18.一天三次19.照顾
20.感觉舒服21.检查心脏
22.做运动，做锻炼23.带…去散步
24.决定去做sth25.一个女子足球队
26.第一个成员27.健康转况很好
28.感觉困倦29.成为我生活的一部分
30.骑车上班31.久病之后
32.你为什么不…?
33.跑步
34.感到不舒适35.全身
36.太…而不能…37.在过去的三天时间里
38.你怎么了?
M5Cartoons
1.到了做sth的时候2.以一种快乐的方式结尾
3.完成家庭作业4.好主意
5.我们为什么不做sth呢?
6.更现代化
7.在空中飞翔8.和坏人斗争
9.用手和脚爬上高楼10.像他一样的某人
11.一直做sth12.一个真英雄
13.我认为我们不同意。
14.忍不住大笑15.打败sb
16.保护对方17.橙白相间
18.看起来不同19.赢得sb的心
20.一群…21.弄得乱七八糟
22.超过八十年23.令人兴奋的经历
24.在十九世纪80年代25.黑白相间
26.他的六十岁生日27.他自己的私人世界
28.出版
M6Hobbies
1.清理，收拾2.占据
3.找个地方坐下4.有点乱
5.在书架上6.看一看sth
7.他们大多数8.收集纸币和硬币
9.他们肯定很值钱。
10.给sb看sth
11.一些重要的事12.在我们的生活中
13.例如14.促使你成长
15.培养你的兴趣16.学习新技能
17.在夏令营18.除了…
19.讲有趣的故事20.鼓励sb去做sth
21.回到学校22.一个16岁的男孩
23.结果24.给他带来快乐和成功
25.对…感兴趣26.在空闲的时间
三、翻译句子
1.从那以后，它就成了我生活中的一部分。
（sincethen）
2.现在我开始工作时总是面带微笑。
（with）
3.看他们的时候我忍不住要笑。
（can’thelp）
4.你认为哪种爱好花钱多？
（think）
5.它们一定很值钱。
（must）
6.你知道是谁创作了那部著名的作品吗？
（create）
7.我的爱好花费得不如你的多。
（as...as）
8.他们俩都赢得了世界各地年轻人的心。
（wintheheartofsb.）
9.学生们把教室弄得一团糟。
（mess）
10.从因特网上，我了解到他的第一本书出版于1999年。
（comeout）
八年级（下）Modules4-6课时检测
Ⅰ.阅读理解
Doyouoftenrunoutdoorstokeephealthy?
Haveyoueverthoughtabouthowrunninghelpstocleanuptheearth?
Sometimesacreativemindcanbringusawin-win（双赢）situation.
Plogging，anewwaytoexercise，beganinSweden（瑞典）.Thename“plogging”comesfromtwowords—theSwedish（瑞典的）word“plocka”，whichmeans“topickup（捡起）”，andtheword“jogging”，whichmeans“torunslowly”.ASwedishmancalledErikstartedthemovement.Hesawrubbishhereandtherewhenridingtoworkeachday.Hebecameworriedaboutthedirtyenvironmentanddecidednottogotoworkbybikeanymore.Instead，hebegantoruntoworkandpickeduptherubbishatthesametime.
Tohisjoy，moreandmorepeoplefollowedhimandsoonploggingbecamepopular.
Manypeoplechooseplogginginsteadofjustjoggingbecausetheythinkploggingisagoodwaytohelpcleanuptheearth.Sometimesrubbishisdifficulttocollectbecauseitmayscatterallaround.Butiftherunnerspickuptherubbishontheway，itisquitedifferent.Afterall，manyhandsmakelightwork.Anotherreasonisthatploggingburnsmorecalories（卡路里）.Accordingtoaresearch，ploggingfor10minutesburns48calories，whileusualjoggingfor10minutesburnsabout39calories.
Everyoneontheearthshouldplayapartincleaningitup!
It’stimeforustotakeactiontogether.Soready?
Let’splogtomorrow！
1.Theunderlinedword“scatter”inthepassagemeans
“ ”inChinese.
A.爆炸B.集中C.散落D.堆放
2.AfterEriksawmuchrubbish， .[来源:
Z§xx§k.Com]
A.hebecameworried
B.hekeptridingtoworkeveryday
C.hedidn’tcareanddidnothingaboutit
D.hewalkedtowork
3.Peoplechooseploggingbecause .
A.therearetoomanybikesinthecity
B.ridingbikesisharmfultotheirhealth
C.itcanhelpcleanuptheearthandburnmorecalories
D.itisveryinteresting
4.WhichofthefollowingisTRUEaccordingtothepassage?
A.PloggingstartedinSweden.
B.Ploggingfor10minutesburnsabout84calories.
C.Thename“plogging”comesfromtwoEnglishwords.
D.ASwedenmancalledErikstartedthemovement.
5.What’sthebesttitleforthepassage?
A.ABadHabit—Littering
B.TheBestSport—Jogging
C.ANewWaytoExercise—Plogging
D.Erikstartedthemovement—Jogging
Ⅱ.完形填空
Myneighborisadoctor.Heandhiswifearesomeofthe 1 peopleIhaveevermet.Afewyearsago，westartedthiskindof“favorwar”whereoneofuswoulddosomethingkindfortheother，suchas 2 thedrivewayorbuildingashed，andnexttimetheotherwouldtrytotopitwithanotherfavor.
Yesterdaymorningtherewasabout2or3feetofsnowonthegroundandI 3 heshoveled（铲）mydrivewayformewhenIwasoutonabusinesstriplastwinter.SoItookoutmyshovelandtookcareofbothoursidewalksanddrivewaysbecauseitwasmyturntodoafavor 4 .IttookawhilebutIfinisheditandgotintomycarforwork.
ThatnightIgota 5 onmydoor，itwasmyneighbor.Heimmediatelyshookmyhandandthankedmeforshovelinghisdrivewayandsidewalk，sothathewasabletogettoworkearlierandsavedaboy.
“AssoonasIstartedthecarearlythismorning，a（n） 6 camethroughthatayoungboyinourneighborhoodwasseriouslyill. 7 ，mypartnerandIwereonly
about2minutesaway，buttheclosestambulance（救护车）10minutes，”addedhe.“Ayoungboygottolivehislife
8 youdidmethefavorearlierthismorning.”
Itwasn’ttoomuch 9 toshoveladriveway，butwhatIdidgotayoungboytoseehisfamilyagain，gobacktoschoolagainandlivehislifeagain.
Nofavoristoosmall.Eventhesmallestfavorcanmakethebiggest 10 .Onefavorwillalwaysbefollowedbyanother.
1.A.nicestB.busiestC.richestD.happiest
2.A.lookingforB.goingdownC.cleaningupD.walkingacross
3.A.sawB.thoughtC.expectedD.remembered[来源:
ZXXK]
4.A.soonB.backC.againD.first
5.A.noteB.kickC.giftD.knock
6.A.callB.cardC.letterD.invitation[来源:
ZXXK]
7.A.FinallyB.ActuallyC.LuckilyD.Suddenly[来源:
Z#xx#k.Com]
8.A.whenB.unlessC.becauseD.though
9.A.practiceB.troubleC.attentionD.experience
10.A.choiceB.progressC.decisionD.difference
Ⅲ.词汇应用
Aucklandisthe1. （large）cityinNewZealand.It2. （lie）onNorthIslandwithapopulationofamillionpeople.Thisseasidecity3. （consider）asanimportant4. （central）forbusinessandindustry.ItisalsothemostexcitingcityinNewZealand.Italsohaspeopleofmanydifferent5. （culture）livingthere.
6. （it）historygoesbackover650years.
7. （Europe）settlement（定居）beganin1840aftertheBritish’s8. （arrive）.AucklandoncebecamethecapitalofNewZealandforsometime.Since1945，Auckland9. （grow）anditnowhaslargemodernsuburbs.
FamoussightsincludeMt.EdenandAucklandHarborBridge.Inthecity，youcanenjoyan10. （amaze）viewfromtheSkyTower，whichisthecity’stallesttower.YoucanalsoseemanytraditionaldancingattheAucklandMuseum.
Ⅳ.阅读表达
LiYaoyouneverthoughthiswritingwouldbecomepopularonline.The14-year-oldboyatWuhanWuluoluMiddleSchoolwrotebiography（传记）foreachofhis57classmatesinclassical（古典的）Chinese.Andnowpeopleareadmiringhisgreattalent.
Li’sbiographyhasmorethan8，000words.Hewroteabouteachofhisclassmates， theirbirthdaysandpersonalities（个性）.Theninth-graderseesitasagraduationgifttothem.
Infact，writingabiographywaspartofhisChinesehomeworkforwintervacation.StudentswereaskedtoreadHistoricalRecords（《史记》）.Thentheyhadtowriteabiographyforothers.
Atthebeginning，Lijustwroteaboutsixclassmatesheknewwell.Histeacherthenencouragedhimtowritemore.Itwasabigproject，butLiworkedhardtocompleteitsuccessfully.Hedidn’tknoweveryonewell.Sohetalkedwithhisclassmates’friendsandobserved（观察）themcarefully.“Once，towriteaboutagirlwhoIdidn’tknowwell，Italkedwithherfriendsforafewdays，”hesaid.“Myhardworkpaidoff.IgottoknowshelikesPikachuandfood!
”
ExpressinghisideasinclassicalChinesewasnoteasy.Sometimes，hesearchedonlinetolearnit.Butgradually，hislanguageskillsimproved.“WhenIwrotethelast10pieces，thewordscametomymindnaturally，”hesaid.Also，hetriedtosaysomethingmoreabouteachperson’sspecialside.“Evenifitisnotagood，shiningpoint，Ikeepit.Iwanttobeobjective（客观的）”，hesaid.
1.请在第二段的空白处填入合适的单词。
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2.WhatdidLiYaoyouwriteaboutinhisbiography?
（nomorethan14words）
_________________________________________________________________________
3.WhydidLiwriteabiography?
（nomorethan12words）
_________________________________________________________________________
4.请将文中划线的句子翻译成汉语。
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5.请给短文拟一个适当的题目。
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Ⅴ.翻译句子
1.你知道是谁创作了那部著名的作品吗？
（create）
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