上课开小差检讨书.docx
《上课开小差检讨书.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《上课开小差检讨书.docx（18页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
上课开小差检讨书
上课开小差检讨书
上课开小差检讨书1
尊敬的老师
您好！
我对不起您一贯对我们的教导，没有遵守我们学校和班级的制度，没有做好我身为一个学生应该要做到的事情，在您认真讲课同学认真听课的时候开了小差。
明明同桌都在认真听课，可我仍然要跟他说话，在自己不好好学习的同时还让同桌也没有方法好好的学习，这种行为是非常自私也是非常不道德的。
但是直到被您训斥之前，我都没有认识到我这件事情的错误，甚至还觉得这只是一件小事，在课堂上有走神开小差之类的行为是很正常的，从自己的心里就没有好好的约束自己，对自己的要求还不够高才会出现这样的问题。
毕竟老师一直就在跟我们强调班风班纪的问题，这么来要求的情况下我还表现出这个样子，确实是非常的让老师失望了。
我知道老师生气和失望都是因为想要我成才，不管是父母努力的在上班挣钱还是老师您努力备课教学，最终的目的都不是为了自己，而是为了我们。
正是因为知道这样，我才对自己的行为更加厌恶，为什么我就不能向其他同学那样老老实实的上课听讲吗？
就算我现在上课听得懂，在班上的成绩也不算差，如此的行为保持下去的话也是非常的危险的。
就像那句话说的，任何一桩悲剧的发生，在一开始都是一件小事所引起的。
如果我以后成绩上下降了，那么现在我对于学习的不重视不认真绝对是事情的起因，如果我能够从最微小最根底的地方做好自己该做的，那么根底稳固就自然会不断地学习，不断地向前进。
所以我现在对于我这样上课开小差讲小话一事已经提起了最高的警惕，我明白我的目标是什么，也明白我目前的短期目标就是要在xx考之中考出一个好成绩，为了这个目标我应该规划好自己的时间，安排好自己的学习进度，同时将可能会影响我学习的缺点一一改正。
我也感谢xx老师您指出了我的这个缺乏，因为自己是很难找到自己的缺陷，但是既然老师您发现了我就没有理由不去将他改正，让我成为一个对得起父母老师的好学生。
请您相信我在这件事情后我的上课和平时学习态度绝对会有一个巨大的变化，我也希望我的变化除了让老师您欣慰以外，还能够给班上的其他同学做一个表率作用，让大家都能够改掉自己的坏毛病，认真学习，不开小差，一起形成成一个爱学习，喜欢学习的班级。
此致
敬礼！
检讨人：
xx
20xx年x月x日
上课开小差检讨书2
尊敬的班主任：
您好！
对于我上课开小差没有认真听课的事，我在这里向您抱歉，向父母抱歉，也向我自己抱歉。
对老师对父母抱歉是因为我辜负了你们的期待和付出，对自己抱歉，是因为我上课不认真听讲，就会后面学习跟不上考试考不好的后果，是对自己的不负责，我后面肯定会懊悔。
等到了将来，中考或者高考甚至工作的时候，我没有好的选择，一定会埋怨当时〔也就是现在〕的我为什么会不好好听课，不好好学习，导致现在这个样子啊，一个好的学校一个好的工作都没有选，只能让别人来选我。
现在我在这里向您进行检讨，同时也是在提醒我自己，希望能够让自己知道自己是错在哪里，是有哪些地方有不好的，这样可以更好地改正这些缺点：
首先，我上课开小差不好好听课，势必会导致自己对学习会有弄不懂的地方，这样自己课后就会有许多的疑问，就要花费休息的时间去弄懂这些问题，或者干脆就是不懂就不懂吧懒得管了。
这样我就会在学习上面越来越差，考试考不好，回家还要挨骂，自己也会懊悔，但是已经没有懊悔药可以吃了。
其次，这就是对老师您的不尊重，老师在课堂上面张开嗓子在上面卖力地教，我却在下面完全不顾老师的教诲，违反者班规，这既是典型的不尊重老师。
我这么做是辜负老师辛苦，是对自身价值的损失。
别人知道了，会觉得你连交给您你道理的老师都不尊重，我怎么敢相信你会遵守规矩呢？
这样的话，就是对自身信誉的受损。
再就是，影响了整个班集体的素质，人是群居动物，别人评价一个人也不是单独个体的评价，而是会群体性的评价，比方小孩子犯了错别人会说这个人肯定是家庭没教好，家教不行。
这今天这样做，就是让班上的同学替我背锅，老师看到我这样不听课不尊重课堂，就会觉得我们这个班级都是不用功读书的，都是只想着玩啊，学习一点都不努力。
最后，我就是希望能够通过这份检讨来向老师您抱歉，同时反省我自己我究竟这么做是对不对，也在告诉我自己我这一个错误究竟是隐含着多少的缺点，这样来催促我改正这些缺点。
现在我已经找到了自己的问题，后面的学习生活中，我一定会努力改掉这些缺点。
防止这种事情的重复发生。
此致
敬礼！
检讨人：
xx
20xx年xx月xx日
上课开小差检讨书3
您好！
因为在上课的不够认真，没有将心思放在学习上，导致在浪费了和同学们这么重要的学习时间，还打搅了老师的讲课兴致，这是在是让我感到万分的惭愧。
作为一名学生，我深刻的明白，在上课的时候保持专心和安静是多么的重要。
但是在这次的上，我不仅仅没能在老师的讲课中保持专心的态度，甚至在老师在讲解课程重点的时候，我还沉浸在开小差的状态！
给老师带来了非常不好的授课体验，也同样影响到了周围的同学，导致老师不得不花费时间来纠正我的。
因此，浪费了珍贵的课堂时间！
对于自己的走神，我真的非常的懊悔。
在刚被老师发现自己问题的时候，我就仔细的反省过了。
自己的行为造成的后果是非常的严重的。
这不仅仅是自己的问题，更是关乎到整个班级的纪律问题！
如果人人都这样随意犯下错误，那么在课堂上，在学习的时候，我们还有什么秩序可言！
如果人人都为自己的想法随心所欲，那么谁能管理好这样的班级！
我们的成绩，也绝不会因为自己的放肆而提升！
在认识到这点之后，我真心为自己的错误感到懊悔。
这次的错误并不是不能防止的，也并不是老师没有管理过。
实际上，这也不是我的第一次开小差了。
老师一次次的批评我，但是我还是没有方法在之后的学习中改正自己的错误！
我知道，这并不是我不不能改变错误，而是我不愿意去改变错误！
是我的懒惰，是我的放任，让这个错误不断的存留在自己的身上，现在甚至影响到了周围的同学！
这实在是难以忍受的错误！
今天，我再次得到了老师的批评，对自己的行为感到惭愧的同时，我也感到了一份觉悟。
老师为了改正我的错误，不惜打断课堂！
而我又有什么不愿意去做的呢？
学习是为了自己，为了我们自己的将来！
可是我却没有认识清楚，没能从自己的错误中认识到这一点，这真的是非常的糟糕！
很抱歉，自己再次在课堂上犯下了这样的错误！
但是您的教导着呢的令我感到悔悟，在今后的学习中，我一定会严格的控制自己，在课堂上集中自己的精神！
我一定会严格的要求自己，让自己的学习有更大的进步！
希望老师能原谅我。
此致
敬礼！
检讨人：
xxx
20xx年x月x日
上课开小差检讨书4
您好！
我怀着懊悔的心情写下了这封检讨书，对于这次我不认真这件事，我感到非常的抱歉。
您一再强调上课要做到专心听讲，可我却没有把这件事情做好，老师，对不起。
那天上午的最后一节课是老师您的课，上课后老师您在讲台上就强调这节课要专心听讲，不能开小差。
我觉得这节课不听应该没事，所以就找同桌玩了起来。
我瞥了同桌一眼，用眼神示意她，我好无聊。
他好似看懂了我的意思，也做出与我一样的表情。
我低下头，悄悄的对他说：
“一起来玩？
〞他点了点头。
我找出一张纸，准备与他来玩五子棋。
刚开始我和他玩的声音还比拟小，时不时也瞥了瞥老师，看老师没有注意到，我们就放心大胆的玩了起来。
后来不知怎么的，一根粉笔砸在了我们中间。
我心想应该是老师发现了，我和同桌都羞愧的抬了抬头，看见老师您正在愤怒的看着我们。
“你们胆子还挺大啊，刚刚我说上课要专心听讲，你们就在这里开小差。
〞老师您又瞪了我们一眼，后来就叫我们到办公室去了。
老师，您在全班人的面前这么严厉的批评我们，也是不想让其他同学像我们一样上课不认真听讲，开小差。
我这么做辜负了父母老师你们对我的期望，我也辜负了自己。
我在上课时开小差，不仅影响到了其他同学，也打搅到了老师您上课，没有尊重老师您。
旁边的同学想要认真听课，可是我在旁边吵闹，那肯定就打搅到了他们。
我影响了班级的纪律性，我这么做，可能让别的同学也会效仿我，这样我就带来了坏的影响。
老师，您在讲台上这么认真的讲课，而我却在下面不认真听讲，开小差，我让您工作分心，让您为我的学习担忧。
我感到非常抱歉。
经过这件事情的发生，我有了深刻的反思，所以我决定以后上课我都会专心听讲，不开小差，认真的做课堂笔记。
品学兼优是我们学生应有的品质，我们要培养自己好的品质。
相信老师您看到这篇检讨书会看到我的态度，也希望老师您能够原谅我。
此致
敬礼！
检讨人：
xx
20xx年xx月xx日
上课开小差检讨书5
尊敬的__老师：
直到这一刻，我深深地体会到了作为祖国园丁的你的良苦用心，也深刻了解到了自己所犯的滔天罪行。
在此，我深表歉意，上对不起祖国和党，下对不起父母老师同学
__课是一门函盖了多么深远，多么广阔，讲解宇宙恒古微妙的学科，我却不懂得好好珍惜，只顾自个看小说，我深知罪责深已，为了赎缓我的可耻罪行，课间我细细品顾了__这门古老而又深邃的学问，猛然间，我发现他比粗俗浅薄的小说更加精彩绝伦，书中一切的一切，难道小说中凌剑御风，踏水凭空之式比之有甚乎?
不然。
而今我知道了碰到人这种空间不规那么多面体是要通过计算我的出招速度和敌人闪避速度来合算，从而确实能否把力道打在最致命的点上，知道了在水中碰到旋涡可以用切线法那么顺着边沿加速冲刺出去，而不必用凭空御风。
这些都是小说中所领悟不到的吖!
我千不该万不该从您老珍贵的时间中抽出来，对我这个顽纨弟子来进行思想教育，我深知这样不禁残忍地把您老从如痴如醉的讲课中扯了回来，也惊醒了不少在陶醉在您老讲课中神游太虚的同学，此过是我自己万万不能原谅自己的。
几日来，我时时刻刻受到心灵深处的谴责，致使日不凝思，夜不成寐。
我悔啊，悔不该当初不听班主任和您老的孜孜教诲,悔不闻父母双亲对我的循循教导。
致使造成了如今这种不可挽回的地步，我不怨谁，也不恨谁。
只恨自己，恨自己当初明明感觉到那股凛冽的杀气正在一步步靠近我，我却为了看完那最精彩的一段，从而误了藏书的最正确时机，导致被您老抓个现形。
恨自己无视同桌对我的旁敲暗示，因为我总想着：
看完这段就好，再看一段就成。
这种时机主义思想。
人们常说：
少壮不努力，老大徒伤悲。
我要感谢老师您在这个关键时刻叫醒了一个迷途的无知少年。
从此，我发誓，我将洗心革面，重新做人。
毛主席老人家曾说过，青年是早晨_点中的太阳，我想该是时候勤奋努力的时候了，我要抓住朝阳升起的大好时光，努力学习，为美好的未来而拼搏。
最后，希望能得到老师和同学的原谅。
上课开小差检讨书6
尊敬的老师
您好！
我是您班上的xx同学，在开学的时候因为上学期的优秀表现还被您评为了三好学生。
并在这学期担任班上的学习委员，成为了您的得力小助手，您还屡次在老师和同学们面前表扬和夸奖我。
但是此次我却在上课开起了小差，让您对我失望了。
所以我必须要写下这份检讨书，来为我的错误做深刻反省。
我作为班上的学习委员，竟然在课堂上开起了小差，注意力不集中不说还带头和同学说起话来。
以下是我对我这一行为的反省和检讨。
第一，上课开小差耽误自己的上课时间，一节课的时间就这么短，还不认真听，没有学到内容是我自己的损失。
你花一分钟时间走神，你一分钟的知识就没有学到；你花两分钟的时间讲话，你两分钟的解题方式就没弄明白。
所以说在课堂上的每一分每一秒都是珍贵的，我们不应该把时间浪费在走神，讲话，开小差上面，这是很不值得的。
第二，上课开小差耽误学生的听课时间，没有给同学树立好的典范。
可能有的同学上课上的好好的，她看见你在开小差，突然也想开小差，因为她们会想，学习委员都在开小差，那我也玩一下也没关系。
学习委员就应该做学生们学习的典范，热爱学习，帮助其它同学学习，不像现在这样还在课堂上开小差，影响其它人学习，那我这个学习委员做的也太不尽职了。
第三，上课开小差是对老师的一种不尊重。
老师们每天辛辛苦苦备好第二天要上的课，就是希望我们每一位同学都能够在第二天的课堂上能够听的更好，更容易理解。
老师扯着嗓子在上面，把知识教给我们，而我居然还在下面上开小差。
无视老师的备课成果，无视老师已经沙哑的声音。
更加抹杀了老师以往在同学和老师们面前夸奖我从来没有犯过错的事实。
所以我要改正，我要在课堂上认真认真地听好每一堂课，勤做每一科的笔记，积极主动答复各科问题，让同学以我为典范，带着同学们走上学习的道路，最后提高我们班级的全体成绩。
让我们班在期末考试的时候冲进年纪排名的前五位。
我一定不能再辜负老师对我的那一份信任和期待了，我一定要做的更好，让老师看到，我还是以前的那个老师的得力助手，同学们学习的好典范！
此致
敬礼！
检讨人：
xx
20xx年xx月xx日
上课开小差检讨书7
尊敬的领导：
您好！
我是xxx，在课堂上只有认真，跟严肃，我觉得我应该为自己感到羞愧，这是一种不好的行为，身为一名少先队员我应该做好带头，上课开小差让我现在感觉自己很难堪，我的行为也是对自己不负责，学习是自己的事情，您是经常教导我们在上课期间一定要好好的听讲现在我怕也是一名六年级的学生了，在整个学学校来讲六年级也是一个非常重要的一年，我的应当做好带头作用，其实很多时候不是自己想在课堂上怎么样就能怎么样的，我是一名高年级的学生了，我的行为对于班上的同学也好，对于学校的风气也好都是会有影响。
这次我也是比拟惭愧的，我实在是对自己的行为感到可耻，上课期间我没有好好听讲我是在耽误自己时间，这是第一，自己的时间是自己的，我没有意识到这一点，我也没有意识到上课的纪律是多么的重要，这些我都没有一个好的态度，一旦我不听讲那么整堂课都会听不懂，这是一定的，我不希望自己在知识面前一无所知，您在讲台上面辛苦的为我们讲课，我却在这个时候无视学习，我这般开小差的行为对同学也是不负责，因为在我开小差的同时您就要停下来讲纪律，我对这些都没有摆正好心态，我这是在耽误大家的时间，我没有这个权利，也不应该，这些都是一个很重要的因素，您经常说在课堂上面耽误大家的时间就是在耽误自己的时间，而且这个责任是很大的，因为大家一人一分钟我就耽误几十分钟了。
这次在课堂上面开小差，是因为我在自己座位上面把玩东西，本来就不应该出现在学校的玩具牌，我在上课期间把玩，我觉得这就是在违反纪律，问题严重，第一这不应该带到学校来，第二这是在上课期间我不应该拿出来，我这么一来就出现了几点不好的，现象局部同学就会关注到我这里，我很不希望这种情况出现，然后就是一个课堂纪律问题了，这是我犯的一个严重的纪律问题，我不希望自己在这个时候给班级拖后腿，我一直都没有一个好的意识，这是很严重的我觉得在工作当中就需要这种好的意识，去强调去克制自己。
这次在我在上课期间违反纪律，开小差影响了他人，也在这个时候把很多的东西没看清楚，这是一个巨大的问题，没有很高的自觉性，我实在羞愧，在接下来的学习当中我一定好好，对于这次上课开小差的问题我一定好好反省。
此致
敬礼！
检讨人：
xxx
20xx年x月x日
上课开小差检讨书8
尊敬的领导：
您好！
似乎是最近在学习上遇到瓶颈以及经常晚睡的缘故导致自己上课的时候很难集中精力，一旦看到黑板上老师所书写的密密麻麻的知识点的时候很容易因为无法理解其中的意思从而导致自己开小差，事实上就在前不久自己还因为上课开小差的事情受到了老师的斥责与教导，也正是因为上课开小差理亏在先的缘故才会让自己在闲暇时间里对这种不恰当的行为进行检讨。
现在的我在了解到自己上课开小差的原因之后自然需要经过一番努力来进行补救，最重要的还是根据自己现存的不能在上课集中精力的问题来制定相应的解决措施防止出现上课开小差一类的事件。
尽管说现在的我仍然对那天上课开小差的行为感到痛恨，但是我也明白不可以让多余的情绪影响到自己的正常的学习才算得上是优秀高中生的所作所为，我相信自己还是能够通过以后学习上的积累超过那些上课没有出现过开小差记录的好学生的，不过由于已经出现过一次上课开小差的记录自然需要做到比其他的学生更加努力一些的地步。
上课开小差的行为似乎已经造成一个道德上的枷锁并不断困惑着自己，似乎过去那个致力于提升自己学习成绩的人在经过这次的检讨后已经在漫漫人生路中留下了一个比拟起眼的污点，每当看到这样一个污点的时候都会让我不自觉想起这次上课开小差导致写检讨的为难之事，不过从某种程度上说这也是一种变相鼓励我们用以提升自己学习成绩的一用良好方式。
如果说在这次检讨之中有着什么遗憾的话便是目前的这些猜测以及承诺都需要通过时间的验证才能够从中获得对自身有益的道理，然而事实上我更希望不需要等待这么久便能够马上解决自己曾经的那些遗憾，在往后的日子里我将始终让上课开小差的事情记在脑海之中并以此来勉励自己。
此致
敬礼！
检讨人：
xxx
20xx年x月x日
上课开小差检讨书9
尊敬的老师：
您好！
课堂本来就是用来学习的，尤其是处于在高三这样的一段时间，现在的课堂都是一些很重要的知识点，我在上课时间开小差是就不应该再出现第二次，我必须要好好的约束好自己，在这一点上我会更加注意的，请老师放心。
在课堂上我的行为有太大的疏漏，我没有将课堂好好的重视起来，还使得我在课堂上出现这样不好的行为，使得我都没有将老师上课讲授的重要知识点牢记于心，这样的错误我实在不想再出现第二次了。
其实在上课时间开小差这样的事情在课堂是很容易存在的，即使我完全明白这一点很不好，但是我还是没有在课堂上及时制止自己，反而让如此不好的行为更大的影响了我的学习。
开小差这种事情是一个稍不注意就会出现的错误，这说明我完全没有进入到老师的课堂，甚至可以说我对于老师的课堂有轻微的抵触这才使我出现这样的问题。
我作为一位高三的学生，经历了如此多年的学习还是没有把控制自己这一点做好，实在是我的疏漏，现在我已经更深刻的感受到这一点的不好，所以我还需要在这一方面有更多的努力。
高三时刻的重要性是大家都知晓的，现在我站在这里那就完全没有后退的路了，就更是应该在各方面不断完善自己，将自己完全的埋进书本中，让我多多汲取其中的知识，再也不能够梦想着其他的事情。
更不能再出现开小差这样的事了。
这次的开小差事件，已经让我就我自己的学习有较大的感触了，我现在明白平日里我对于自己的学习还有较多的没有正确对待，没有真切的明白这个学习的重要性，更是没有将自己完全的融入高三拼搏的气氛中。
这一切都是因为我平日里自由散漫惯了，到了现在的阶段还是这样的心态，完全没有太多的紧张感，这样是很不对的，我还需要多多了解现在处于高三阶段里需要我们持续奋斗的那种气氛。
如今的我已经是知道自己要有较多的东西是等待学习的，在态度上是要有一个较有深度的转换的，所有我要更加严格的要求自己，尽量让自己尽快在高三的阶段尽快熟悉。
如今所处的阶段是有较多的东西需要自己好好完成的，我还出现这样的不好事情，就是我没有做到将自己的任务摆正，更没有在思想上真正的进入到高三。
我必须要更加明确未来的奋斗目标，这样才能更好的让自己在高三的生活中有一定的压力，才会促使我开展更多的潜能出来。
这次的错误已经为了我很好的警戒，让我明白自己接下来需要更多努力，我之后会更加努力的。
此致
敬礼！
检讨人：
xxx
20xx年x月x日
上课开小差检讨书10
尊敬的老师：
您好!
今天我和一位同学在XX课上开小差被XX老师发现了，我们一起被点名并站起来了。
虽然被罚站了，我和他仍然还在滔滔不绝的说话，XX老师生气了，我们却浑然不知，等我们一齐抬头往上看时，我们才知道，已经把老师搞得火冒三丈了，才明白后果严重了。
在放学后接受了一番劈头盖脑的批评后我终于明白了我为什么被点名罚站了，我竟然以为考了95分就可以为所欲为了，被罚站活该。
通过这件事我明白了，人生的道路是需要自己去挖掘的，而不能靠关系来到达。
老师，如同自己在洞中挖掘时井上给予我们空气的送风机，是支撑洞穴的支柱。
在学习时开小差就如同是支柱倒了，送风机停了，随时都有可能死亡。
在这里，我将对每一个被我浪费了时间的同学说对不起，对老师说对不起。
谢谢老师，因为老师你让我明白了自己的缺乏，我以后坚决控制自己不开小差，不会让类似的事情再发生了，也保证不会再让这类检讨再一次出现在你的面前。
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
上课开小差检讨书11
尊敬的老师：
您好！
上课的时候，老师在认真的给我们学生讲课，而我没有认真听讲，而是和其他同学在下面说话，更严重的是还假设无其事的发出笑声，完全没有尊重老师，不仅打搅了别的同学听讲，还影响了老师讲课的好心情。
老师批评了我，叫我反思，现在我想了好多，我觉得自己错的很不对。
我不该上课说话，不该打搅大家学习，自己不学本身就是个很大的错误，父母供我们上学就是希望我们能考上理想的大学，希望我们能有长进，可我辜负了老师和家人对我的期望。
没有做到认真学习，专心听讲。
我想我以后上课再也不说话了，影响了其他同学会搞坏同学之间的关，惹了老师生气会挨批评。
下次老师在讲台上讲课，我要专心的听，认真的去学，保证有质有量。
做为一名学生我没有做好自己的本职，本应该在课堂上好好听讲，而我却在下面跟同学讲话，辜负了老师对我的教育之恩，老师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，其实上课的目的就是来教育我们的，而我却在别的心思上，其十分地辜负了教我知识的老师们，我现在已经彻底认识到我的行为的错误，自从接受了老师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，老师教育我说明老师是非常的关心我，保护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。
我真诚地接受批评，并愿意接受处理。
对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。
同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。
检讨人：
xx
20xx年x月x日
上课开小差检讨书12
尊敬的领导：
您好！
对不起我在您的课上开小差了，我没有做好一个好学生应该做到的事情，没有认真的学习，甚至还让老师您生气了，这也让我们在那节课上学习的效率很低，某种意义上我从开小差影响我一个人的学习变成了开小差影响了包括老师在内的全班人。
这一发现让我内疚，因为我并非是有意去开小差的，只是在上课听讲的时候不知怎么的就走神了，虽然在您看来我是在看着窗外，但是实际上我的眼睛根本就没有聚焦，甚至连我自己都都不知道我在看什么。
但是偏偏就是这样连我自己都不知道在看什么的情况，却让老师您叫了我好几声都没有反响，以至于让班上的同学都笑了起来，让反响过来的我和老师您都感到非常的为难。
我也是猛地反响过来我刚刚走神了，但是我真的不是成心开小差的！
这点希望老师不要误解，因为我一直以来都非常的尊敬老师您，并且在学习上也是那种不需要老师太过担忧的类型，所以老师您才会叫我起来答复下列问题不是吗。
但是不管怎么说我这次的行为都是狠狠地削弱了老师您的教师威严，如果不能处分我的话，势必会影响老师您以后的课堂秩序，所以我也甘愿接受老师您的处分，只希望能够让老师您消气，也能够纠正班级可能会改变的风气。
当然我也知道老师您并不是说不生气就能不生气了，一名老师最满意的就是自己辛苦的付出能够有所回报，不管是同学们上课认真听讲还是同学们在考试中取得了好的成绩都是一种回报，让老师您感到自己的辛苦没有白费，而是真真切切的产生了效果。
而我这次的行为虽然可能在以前的我眼中看来不是什么大事情，但是现在已经长大了的我却能够很明显的理解这其中的重要性。
毕竟教师的授课效果也是看个人的状态的，如果老师您长期的付出没有得到回报必定会对您的积极性产生打击，让老师您对于上课没有那么的积极热切。
而
升级会员 