实验5实验报告文档格式.doc

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王%'

图5-1

(2)查询全体学生的情况,查询结构按班级降序排列,同一班级再按学号升序,并将结果存入新表new中

select*intonew

fromst_info

orderbyCl_Namedesc,st_IDasc

图5-2

(3)对S_C_info表中选修了“体育”课的学生的平均成绩生成汇总行和明细行。

(提示:

用compute汇总计算)

因2014版本已不支持compute关键字,所以选择用其他方式。

Selectc_no,score

Froms_c_info

Wherec_no=29000011

groupbyc_no,score

图5-3

2.嵌套查询

(1)查询其他班级中比“材料科学0601班”的学生年龄都大的学生姓名和年龄

selectst_name,born_date

wherecl_name!

='

材料科学0601班'

andborn_date<

(selectmin(born_date)

fromst_infowherecl_name='

图5-4

(2)用exists查询选修了“9710041”课程的学生姓名

selectst_name

whereexists(select*froms_c_infowherec_no=9710041andst_id=st_info.st_id)

图5-5

(3)用in查询找出没有选修“9710041”课程的学生的姓名和所在班级。

selectst_name,cl_name

wherest_idnotin(selectst_idfroms_c_infowherec_no='

9710041'

图5-6

(4)查询选修了学号为“2001050105”的学生所选全部课程的学生姓名。

selectst_name

fromst_infowherest_idin

(selectdistinctst_idfroms_c_infowherenotexists

(select*froms_c_info

wherest_id='

2001050105'

andnotexists

(select*froms_c_infowherest_info.st_id=s_c_info.st_idand

c_no=any(selectc_nofroms_c_infowherest_id='

))))

图5-7

3.连接综合查询及其他

(1)查询每个学生所选课程的最高成绩,要求列出学号,姓名,课程编号和分数。

selectst_info.st_id,st_name,c_info.c_no,score

fromst_infoinnerjoins_c_infoonst_info.st_id=s_c_info.st_idinnerjoin

c_infoons_c_info.c_no=c_info.c_no

wherescore=(selectmax(s_c_info.score)froms_c_info

wherest_info.st_id=s_c_info.st_id)

图5-8

(2)查询所有学生的总成绩,要求列出学号、姓名、总成绩,没有选修课程的学生总成绩为空。

selectst_info.st_id,st_name,总成绩

leftouterjoin(selectst_id,sum(score)as总成绩froms_c_infogroupby

st_id)s_c_infoonst_info.st_id=s_c_info.st_id

图5-9

(3)查询“大学计算机基础”课程考试成绩前三名的学生姓名和成绩。

selectst_info.st_id,st_name,score

innerjoins_c_infoonst_info.st_id=s_c_info.st_id

innerjoinc_infoons_c_info.c_no=c_info.c_no

andc_name='

大学计算机基础'

图5-10

(4)将s_c_info中的score列的值转为等级制输出,即60分以下显示为“不及格”,60~69分显示“及格”,70~79分显示“中等”,80~81显示“良好”,90~100显示“优秀”。

要求输出学号、姓名、课程名、成绩等级。

在select字句中使用case…when…end语句)

selectst_info.st_id,st_name,c_name,成绩等级=

case

whenscore>

=90then'

优秀'

=80then'

良好'

=70then'

中等'

=60then'

及格'

whenscore<

60then'

不及格'

end

froms_c_info,st_info,c_info

wherest_info.st_id=s_c_info.st_idandc_info.c_no=s_c_info.c_no

图5-11

(二)SQL的增删改功能

在实验四建立的studb数据库中,写SQL语句实现增删改功能。

1.在S表中增加如下记录:

图5-12

insert 

S

values('

s3'

'

张明华'

男'

1995/08/2100:

00:

00.000'

MA_数学'

530.0'

浙江杭州'

NULL) 

图5-13

图5-14

2.在C表中将课程名为“数据库”的学分更改为3。

update 

 

set 

ccredit='

3'

where 

cname='

数据库'

图5-15

图5-16

3.删除S表中S2的学生记录,请问是否能删除,为什么,要如何操作。

能删除

delete 

from 

sno='

S2'

图5-17

图5-18

图5-19

图5-20

(三)索引

1.在studb数据库中,分别用对象资源管理器和SQL语言定义索引

在对象资源管理器中,在T表的tname列上中建立聚集索引ix_tname,降序。

查看聚集的效果。

图5-21

图5-22

1.使用SQL语言定义TC表的(tno,cno)列上的复合索引ix_tc,tno列设为升序,cno列设为降序

先增加cno列,再删除聚集索引ix_tname。

create 

clustered 

index 

ix_tc 

on 

T(tno,cno)

图5-23

图5-24

(四)视图

在studb数据库中操作。

1.在对象资源管理中建立视图v_s_c,列出所有学生所选课程的成绩:

学号,姓名,班级名,课程号,课程名,成绩。

图5-25

图5-26

图5-27

2.使用SQL语言建立视图v_cjtj,列出每位同学的学号,最高成绩,最低成绩,平均成绩和总成绩,按总成绩降序排列。

createviewv_cjtj(xh,zgf,zdf,pjf,zf)

as

(selecttop100sno,max(score),min(score),avg(score),sum(score)

fromSCgroupbysno

orderbysum(score)desc

图5-28

图5-29

四、思考与练习

1.视图和表有何区别?

(1)视图是已经编译好的sql语句。

而表不是 

(2)视图没有实际的物理记录。

而表有。

(3)表是内容,视图是窗口 

(4)表只用物理空间而视图不占用物理空间,视图只是逻辑概念的存在,表可以及时对它进行修改,但视图只能有创建的语句来修改 

(5)表是内模式,视图是外模式 

(6)视图是查看数据表的一种方法,可以查询数据表中某些字段构成的数据,只是一些SQL语句的集合。

从安全的角度说,视图可以不给用户接触数据表,从而不知道表结构。

(7)表属于全局模式中的表,是实表;

视图属于局部模式的表,是虚表。

(8)视图的建立和删除只影响视图本身,不影响对应的基本表。

2.视图中的列都能更新吗?

不一定

3.查询年龄最大的教师号和年龄,SQL命令如下:

请问为什么报错?

如何修改?

Selecttno,max(year(getdate())-year(tbirday))

FromT

选择列表中的列‘T.tno’无效,因为该列没有包含在聚合函数或GROUP 

BY 

子句中。

在from后面加group 

by 

tno

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