S五级下册语文期中测试卷(附答案).doc
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2016年S版五年级下册语文期中测试卷（附答案）
2016年S版五年级下册语文期中测试卷（附答案）
一、看拼音写词语。
（8分）
jiāyáoqiáocuìxiàolǜwǎnzhuǎn
（）（）（）（）
zhǔmùrèchénjiǎojiànjídù
（）（）（）（）
二、给带点的字选择正确的读音划“-——”（6分）XKb1.Com
可汗（hánhàn）闷头不语（mènmēn）犘平（māmó）
屏息凝视（bǐnɡpínɡ）埋怨（mánmái）蒿枝（ɡāohāo）
三、火眼金睛，辨字组词。
（8分）
忱（）撤（）毡（）虐（）
沈（）澈（）毽（）虚（）
四、把下列词语补充完整并用画线的词语造句。
（9分）
隐（）埋（）走（）无路张（）舞（）
（）（）如仇生气（）（）筋疲（ ）力
（ ）（ ）思议废（）忘（）抑扬（）（）
五、.选词填空。
（4分）
不是……就是…… 不仅……还…… 只有……才……
不是……而是…… 既……又…… 虽然……但是……
（1）（ ）敢于拼搏的人，（ ）能取得胜利。
（2）范仲淹（ ）不想吃，（ ）不敢吃。
五年级期中试卷及答案
（3）（ ）他们家很富裕，（ ）他过得一点也不快乐。
（4）爸爸看上去（ ）疲惫不堪，（ ）忧心忡忡。
六、按教材内容填空。
（9分）
1、母亲的宝贝是子女，（）
2、（），洒去犹能化碧涛。
3、意想不到的事情发生了——一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像（），连声鸣叫，（）与平时大不一样，像是发生了什么大事。
我们非常（），急忙从老人的照片旁退开，为海鸥们让出了一片空地。
4、琴声一开始雄浑激昂，如同英雄（），要上战场;一会儿（），像是在述说危机到来，战斗即将爆发;一会儿音韵铿锵（kēng;qiāng），好像宣告战斗已经爆发;一会儿又（），好像在诉说一个悲剧的结局和人们对英雄的（）
七、按要求改写句子。
（9分）
1.黄道婆学会了一整套植棉方法和纺织技术。
（改为“把”字句）
2.终于有了自己的原子弹，中国人民怎能不欢欣鼓舞呢?
（改为陈述句）
3修改语段（标点1个，错字1个，病句4处。
）5分
星期天，我写完了作业，就在屋里看“西游记”。
正当我看得有声有色的时候，爸爸走了进来，问：
“作业检擦了吗?
”我漫不经心地郑重地回答：
“保证没错。
”爸爸庄严地说：
“再看一遍!
别那么自信，作业不可能有一点马虎。
八、阅读感悟。
（7+10=17分）
（一）阅读语段，完成练习。
（7分）
在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。
它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。
在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。
这可都凭它的它要是高兴，能比谁都温柔可亲：
用身子蹭你的腿，把脖儿伸出来让你给它抓痒，或是高兴。
它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。
1.用“‖”给短文分层，并概括层意。
（4分）
______________________________________________________________
2.找出猫高兴时动作的词语写在下面。
（2分）
______________________________________________________________五年级期中试卷及答案
3.这段话中的“小梅花”指的是（）。
（1分）
（二）把钱退回去
彭总担任国防部长期间，曾多次出国访问。
每次出国，他都很节俭，从不多花一分钱。
他经常对身边的工作人员说：
“过去，我们节约每一个铜板，是为了革命战争;今天，我们节约每一分钱，是为了国家的经济建设。
”
有一次，彭总要带一个代表团出国访问。
根据规定，发给他几百元的服装制作费。
他除了做一套便服外，把剩下的钱全部退给公家。
参谋建议多做两套衣服，可以随时换洗。
彭总狠狠地瞪了他一眼说：
“不花自己的钱，就是不知道心疼。
不做，把钱退回去。
”
彭总不仅在服装制作费上注意节约，而且在生活补助费方面也尽量节俭。
小学生期中考试
1957年11月，他随同毛主席率领的代表团出国访问。
回国前，大家都把节省下来的生活补助费，购买一些东西带回去。
而彭总呢，却什么也没买。
参谋请示他买些什么东西回去，没想到刚一开口，彭总说：
”你又是来动员我花钱的吧?
不买，什么也不买!
”他看参谋笑而不答就平心静气地说我们国家现在还很穷底子又薄经济建设又需要大量资金我们能省一点儿就省一点儿积少成多也好支援国家经济建设参谋不好再说什么啦，问：
“多余的生活费怎么办?
”彭总斩钉截铁地说：
“全部退给国家!
”
1.在第四自然段的空白处加上恰当的标点符号。
（4分）
2.
用“”划出短文中的过渡句。
（2分）
3.短文中写了彭总的哪两件事?
（2分）
4.彭总把节约下来的钱全部退给国家是为了什么?
（2分）
九、妙笔生花。
（30分）
同学们，“六#8226;一”儿童节又快要到啦，你一定很兴奋吧?
以往的儿童节你是怎么过的?
你又期待一个怎样的“六#8226;一”?
请你围绕“六#8226;一”这一主题写一篇作文吧!
要求：
1.不少于400字。
2.内容具体，语句通顺，不写错别字。
语文学习的循序渐进、由浅入深，同学们一定要好好学习。
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