人教版小学六年级品德与社会下册简答题.docx

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人教版小学六年级品德与社会下册简答题

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人教版小学六年级品德与社会下册简答题

一、简答题《你我同行》

1、明明想参加一个游戏，但伙伴儿不让他参加。

答：

只要这个游戏有益于我们的身心健康，而且我们自己又感兴趣，就可以说服小伙伴去参加，切不能让别人的意见左右自己正确的决定。

2、小刚打坏了教室的玻璃，没向老师说，小洁告诉了老师。

答：

小刚应该向老师勇敢地承认错误。

同时，小刚不应该怨恨小洁，因为小洁的做法是正确的。

3、春游时，强强不愿和倩倩分在一组活动，嫌她太娇气。

答：

强强的做法不对，因为男生、女生之间应该取长补短，互相帮助。

4、小强和小国在一块儿足球，小强不小心打碎了教室的玻璃，小国帮助小强包庇错误，还对小强说：

“请放心，我什么也没看见。

”

答：

小国的做法不对，真正的友谊应该建立在真诚对待的基础之上，应勇于指出朋友的错误。

小强也应该积极向老师承认错误。

5、小兵经常欺侮小同学，他的好友小明多次劝阻他，可他就是不听，所以小明就把这件事告诉了老师。

答：

小明的做法对，我们应该勇于指出朋友的缺陷，如果他还是执迷不悟，就可以通过老师或家长解决。

6、男生与女生相处，会碰到哪些烦恼呢？

男女生怎样才能和睦相处？

答：

会碰到男生好强，爱欺负女生，给女生起外号；而女生太娇气，爱哭，过于敏感等烦恼。

男女同学之间要友好交往，相互理解和尊重，留意异性同学的闪光点，用欣赏的眼光去看待对方。

这样男女生才能和睦相处。

7、友谊会面临哪些考验？

当友谊面临考验时该怎么办？

答：

友谊会面临金钱、财产、名利、权利、诚信、困难等考验。

当友谊面临考验时我们应该正确对待，朋友需要帮助时要伸出援助的双手；朋友犯错误时要真诚指出，让友谊之树常青。

8、你认为哪些行为像毛毛虫一样会侵蚀朋友之间的友谊树？

答：

对朋友说谎、食言；不信任，不真诚；朋友有困难不帮助，朋友遇难不相救；对朋友不友好、发脾气；挑拨是非，背后说朋友的坏话；隐瞒朋友的错误；公开朋友的隐私。

8、与人交往有一定的规则？

你知道哪些规则？

答：

说话和气、幽默，善于欣赏、赞美他人；正确看待自已，不争强好胜；真诚对待他人，会分享他人的喜怒哀乐，给他人支持、鼓励和帮助；尊重认同他人，尊重他人的稳私。

9、怎样才能成为一个让人喜欢的男孩或女孩？

答：

既有外表美，更注重心灵美，有内在的气质和良发的品行、修养，有才能，为人诚实、礼貌，生活乐观，会悦纳自已，保持自已的特点，这样才能成为一个让人喜欢的男孩或女孩。

10、与人交往时，你认为不应该对别人做什么？

答：

已所不欲，勿施于人。

我不应该对别人食言，给别人起外号，在别人伤心时嘲笑他，把别人的秘密告诉给别人，背后说别人的坏话，挑拨是非，不尊敬别人，对别人发脾气，做伤害别人的事。

11、我们怎样才能与他人和谐相处？

答：

孔了告诉我们，已所不欲，勿施于人。

我们依循这个道理，遵守与人交往的一些规则，对别不人食言，不给别人起外号，在别人伤心时不嘲笑他，不把别人的秘密告诉给别人，不背后说别人的坏话，挑拨是非。

与人发生冲突时，不冲动，选择恰当的方法解决矛盾，会用平和的态度与人沟通。

会设身处地，替对方着想和顾及他人的感受。

12、我们应该怎样处理和父母长辈之间的矛盾呢？

答：

当与父母，长辈意见不一致或发生矛盾的时候，要学会用平和的态度表述自己的想法，努力进行沟通，以增进相互之间理解。

13、“己所不欲，勿施于人”这句话告诉我们一个什么道理？

答：

告诉我们自己不想要的事，就不要施加于他人，不要做伤害别人的事。

在我们现实生活中，要懂得设身处地替别人着想和顾及他人的感受，宽恕待人。

14、男女生有交往的必要吗？

答：

有必要，男女生共同组成了优秀的班集体，只要男女生共同努力相互配合，取长补短，才能把班级搞好，提高学习成绩。

15、当我们面对冲突的时候该如何做？

答：

当我们面对冲突时，最好换个位置，站在对方的角度想一想，或站在旁观者的角度想一想，这样会帮助我们做出正确的决定。

即使主动去和解，也要讲究技巧，选择恰当的方式。

16、在你的心目中把朋友比作什么？

为什么这样说？

答：

1、我认为朋友就是一本书，我每天读他，从中学到了很多东西，永远都读不完。

2、我认为朋友就是一面镜子，出现错误时，朋友会及时提醒。

17、名人名言：

朋友：

朋友是我们卧病在床时的一声问候，是我们疲惫时依靠的一棵大树。

友谊：

真金不怕火炼，患难考验友谊。

与人相处：

已所不欲，勿施于人。

18、小强看见有两个大人在一旁小声说话。

他凑过去听了起来。

答：

的做法不对，我们应该做到不不随便闯进他人的生活领地，心中有一条“一米线”，保持你我他之间的距离，体现对他人隐私和权利的尊敬重。

19、小红是个赶时髦的孩子。

流行什么样的服装她就买什么样的服装穿，流行什么歌她就会学什么歌。

答：

小红的做法不对，真正能给人留下好印象的不仅仅是外在的形象，更取决于内在的气质和良好的品行、修养，不可不切实际，不分适合不适合自已，刻意赶时髦追明星，唱流行歌。

20、你是六年级的学生，在日常生活中，你认为男女之间应该怎样交往？

答：

应该正当交往，友好交往。

随着男女生在生理和心理的变化，少男少女容易产生性别疏远，不好意思与异性交往；也会产生异性眷恋，过早进入谈情说爱阶段，影响学习。

这两种现象都不正确，少男少女要交往，要正常交往，相互取长补短，共同提高。

21、读了《朋友》（胖子和瘦子）这则故事后你明白了一个什么道理？

答：

不要和遇到危险就抛弃你的人做朋友。

二、简答题《人类的家园》

1、为什么说森林有重要的环境价值？

答：

森林每天吞噬着大量的二氧化碳，制造大量的氧气；每天从土壤中吸取大量的水分，再经过植物散发到空气中；森林还有涵养水源，保持水土的作用。

2、自然资源日益减少，会给人类带来什么后果？

答：

会给人类带来环境恶化、资源匮乏,影响人们衣食住行等各方面，甚至会导致人类灭亡。

3、地球上常发生哪些自然灾害？

会造成怎样的后果？

答：

地球上常发生地震、洪水、台风、滑坡、火山、干旱、等灾害。

会摧毁人类家园，夺走人类宝贵的生命。

如：

台风，猛烈的台方把大树连根拔起，吹倒房屋和通信设施；滑坡，滑坡会破坏铁路和公路设施，掩埋农田；火山，火山喷发会把村庄掩盖。

干旱，持续的干旱使土地干裂，农作物无法生长。

4、今天，人们预测自然灾害和防灾、减灾的方法、途径有哪些？

答：

利用气象卫星了解天气变化，及时进行天气和灾情预报；向云层发射特殊物质进行人工降雨，抵御干旱；建立风洞实验室进行科学实验，获得数据用于预防地震、台风等。

5、当洪水来临的时候，我们该怎么办？

答：

1、有组织地向山坡、高地等处撤离。

2、如果洪水来势凶猛，立即爬上屋顶、大树、楼房、高墙可以做暂时避险，等待救援。

3、如果不慎落入洪水，可抓住洪水中漂浮的模板，箱子等，等待救援。

4、避难时，应携带好必备的衣物以御寒，特别要带上必须的饮用水，千万不能喝洪水，以免传染上疾病。

6、“红十字会”是个什么样的组织？

答：

红十字会是国际性的人道主义团体，主要从事国际人道主义援助。

7、说说你对“保护母亲河行动”的认识。

答：

“母亲河”——黄河、长江及其他主要河流。

本行动的主要内容：

建设“保护母亲和工程”；开展“保护母亲河行动周（日）”活动；创建“保护母亲河基金”

“保护母亲河行动”很有必要，意义重大，可以留住大自然的绿色，治理水土流失，保护生态环境，造福人类，我们应该积极参加。

8、你家中的废水有没有被再利用？

是怎样利用的？

答：

有再利用。

养成良好的节约用水习惯，采用节水器，提高水的重复利用率如用淘米水洗菜，洗脚，用洗衣服的水拖地，用“脏水”冲便池。

9、为什么说水是生命之源？

答；一切动物和生物都离不开水，我们的生活离不开水，人体所含的水分约占50%-60%。

当人体内水分减少20%时，就会导致死亡。

10、面对水资源的匮乏，我们应该采取哪些行动？

答：

应该提高人们的节水意识和行为，尽量减少水的消耗量，制止对水资源的污染，多植树造林搞绿化，涵养水源，做好工业、生活的污水排放、回收和重复使用。

11、怎样可以减少垃圾？

答：

抵制，不买难以回收或造成浪费的产品。

减少，改变产品生产和人们购物方式，减少垃圾和有毒废物的数量。

重复使用，利用可以重复使用的物品替代一次性使用的物品。

修复，修复使用的物品替代新购物品。

回收，将废旧物品送到回收中心，重制成新产品。

响应，让企业家和领导人了解造成浪费的情况和不负责任的废物管理方式，购买用回收材料制成的产品。

12、大量的生活垃圾，严重在影响着我们的生活环境，我们应该采取哪些行动？

答：

应该提高人们的环保意识和行为，尽量减少垃圾，不乱扔乱倒垃圾，简化商品包装，做好废品废水回收和再利用，对不可再利用的废物进行焚烧或填埋。

13、为了创建国家环保卫生城市，你想对吉安市民提出哪些建议？

（至少写4条）请你为此设计一条宣传语。

答：

建议如下：

1、做一名环保广告宣传员；2、垃圾扔在垃圾箱里；3、控制使用塑料袋；

4、不随地吐痰。

5、消灭白色垃圾，从你我做起。

14、广告词

环保：

生命与绿色拥抱，人类与生态共存。

环保：

保护环境，人人有责。

保护小树：

被风吹、被雨打，请不要再伤害我。

爱护花草:

一花一草皆生命，一枝一叶总是情。

节约用水：

惜水、爱水、节水从我做起。

不乱扔垃圾：

讲卫生光荣，乱扔垃圾可耻。

15、气象谚语

台风：

跑马云，台风临。

暴雨：

天上钩钩云，地下雨淋淋。

地震：

井水是个宝，前兆来得早，不是涨，就是落，又发浑，又翻沙。

16、沙尘暴和荒漠化，是天灾？

是人祸？

还是……说说你的观点和理由。

我的观点：

是人祸。

我的理由：

是由于人类不合理开采自然资源，滥砍滥伐森森、滥垦草地、破坏生态平衡，破坏自然环境造成的。

17、地球的明天是什么样子的，请用你喜欢的方式描绘出来。

写一首诗，画一幅画，写一篇短文……

答：

我希望地球的明天是这样的：

天空（蔚蓝），山坡披（绿装），河水（清澈），土地（肥沃滋润），海洋（温顺），山清水秀，资源丰富，风光无限好。

18、为什么说地球是唯一适合我们生活的家园？

答：

人类曾设想在与地球最近最类似的月球、火星等星球上建立人类的第二家园，结果失败了；曾设想创造一个像地球一样的生存空间，结果也失败了，直到今天，人类还无法创造一个像地球一样的生存空间，所以说地球是唯一适合我们生活的家园。

19、地球希望明天是什么样子？

答：

天空（蔚蓝），山坡披（绿装），河水（清澈），土地（滋润），海洋（温顺），青山绿水，资源丰富，风光无限好。

20、你不希望地球的明天是什么样子的？

答：

我不希望地球的明天是这样的：

千疮百孔，天空（灰暗），山坡披（光秃秃），河水（浑浊），土地（于涸、沙化），海洋（狂妄），资源匮乏。

21、环境的好坏直接影响到我们的生活，我们的生活也会影响到环境的好坏，那么，我们能为地球做些什么呢？

答：

当好环保宣传员，提高人们的环保意识，多植树造林，保住大自然的绿色，减少资源耗费，节约资源，节约用水；减少垃圾污染，保护河流，保护生态平衡。

22、我们可以为节约能源、保护环境做哪些事情？

（写三点）

答：

不用一次性筷子、可重复使用的废品回收、节约用水，不把污水排放倒河里、节约用电等。

23、向当地政府写一份家乡环境被污染的调查报告

河水污染的调查报告

污染原因：

1、河流沿岸没有垃圾站，居民环保意识差，向河边倒垃圾；2、一些工厂的废水直接排入河中；河水污染造成河中生物死亡，加重了河水污染。

治理建议：

在河岸居民生活区设臵固定垃圾处理站；提高居民环保意识；请相关清理河边垃圾；加强对工厂排污的监督。

27、小学生应该怎样减少垃圾？

我们扔掉的纸和本，有些还没有用完，应该继续使用；简化包装可以减少不必要的垃圾；我们把废品回收起来，制成各种手工制品，装扮我们的教室。

28、我们可以采取哪些措施留住大自然的绿色？

参加到保护“母亲河”的行动中；多植树，美化绿化我们身边的环境；少使用一次性筷子。

29、地震来临下列情况怎样逃生？

如果在高楼里，千万不要跳楼，应立即切断电闸，关掉煤气，暂避到洗手间等空间跨度小的地方，或是桌子床铺等坚固物品下面，震后迅速撤离以防强余震；如果正在影剧院、体育馆等处，遇到地震时，要沉着冷静，特别当场内断电时，不要乱喊乱叫，更不得乱挤乱拥，应就地蹲下或躲在排椅下，用皮包等保护好头部；如果正在室外，应用手护住头部，迅速远离建筑物，到空旷的地方。

不要在高楼烟囱高压线狭窄巷道桥梁等处停留。

远离加油站煤气站等有毒有害易燃易爆的场所。