中青班自我鉴定（四）.doc

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中青班自我鉴定

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创新

5月中旬-8月中旬，我有幸参加了市委党校举办的第10期中青年干部培训班学习。

在组织部、党校领导的亲切关怀和周密安排、任课教师的专题讲授、班主任陈老师的精心指导和临时党支部、班委的组织带领下，我能摆正心态、端正学风、联系实际、活学善学。

通过课堂授课、学员研讨、实地调研等丰富全面的教研活动，与同学们一起静心读书、互相交流，获得累累硕果。

我主要做到：

第一，始终坚持学以强心这个核心，共产主义信念在中青班学习中得到了进一步强化。

此次培训恰逢党的十九大精神学习的火热时间，我十分珍惜在党校学习的机会，把深入学习党的十九大精神和_______新时代中国特色社会主义思想，看做是巩固理想信念的有效途径。

我珍惜集中授课的时间，自觉处理好工学矛盾。

跟随课程的安排，我沿着《共产党宣言》、《学党章、知党章、尊党章》的历史脉络中，向着党的理论新成果——_______新时代中国特色社会主义思想的意识形态、经济、法治、生态等领域深入学习；从《历史性成就与历史性变革》、《生态文明与绿色发展》等专题领略到漳州乃至中国近年来的深刻变革；从宁德下党、南靖科岭、云霄乌山、东山谷文昌纪念馆等实地调研中，进一步感受革命先辈、党的优秀领导人同人民群众的鱼水情深，进一步体会清廉务实的作风才是领导干部骨子里不可流失的“钙”。

第二，始终紧扣学以增智这个关键，知识结构在中青班学习中得到了进一步优化。

我能正确看待党校的学习，学习的定位不仅仅局限于取得一张结业证，而在于求得真知，力争做一个眼界宽、知识宽、思路宽的全面发展的学习型干部。

围绕这样的定位，我在学习中注重学习的计划性、系统性和实效性。

每次集中授课前，我都坚持先预习再听课，遇有疑问坚持向老师们请教、到网络中求解，学习效率很高，学习成效也有目共睹。

对政治、经济、法律等综合知识的掌握，实现了由不懂到一知半解、到理解、到运用的转变。

第三，始终抓住学以致用这个根本，服务本职工作大局的本领得

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到了进一步提高。

在学习的过程中，我掌握了结构化研讨这一有效工具，特别适用于团队梳理问题、寻找破解途径、统一思想。

我将这一工具运用到了调研报告《》的调研和撰写过程中，得到了老师同学们的肯定。

不足和遗憾的是，因为团省委换届选举的时间冲突，我没能参加在延安的异地办班，没能到总书记奋斗了7年的梁家河实地参观。

只能通过《七年的知青岁月》一书，体会习总当年的心理历程。

通过三个月中青班学习，我的党性修养得到了进一步的增强，知识素养得到了进一步的提高。

我会以这次学习作为新的起点，紧跟形势发展的需要，尽心尽力做好本职工作，为富美新漳州的发展做出自己应有的贡献。

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