牛津版英语七年级上U6同步阅读听力作文Life in Different Places.docx
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牛津版英语七年级上U6同步阅读听力作文LifeinDifferentPlaces
教师
日期
学生
课程编号
10
课型
复习课
课题
7AU6同步提高+语法综合+阅读
教学目标
1）帮助学生学习了解U6词汇及短语的考点
2）帮助学生学习therebe句型的用法
3）帮助学生学习并复习现在进行时的用法以及与已学其他时态的区分
4）帮助学生学习并了解连词becausewhen的用法及与其他连词的区别
5）帮助学生学习单元相关话题阅读的词汇以及阅读重点和方法
教学重点
1）词汇及短语的重点在于对易错考点的掌握
2）Therebe句型的重点在于其主谓一致采取的就近原则的特点
3）现在进行时的重点在于与其他时态的区分
4）Becausewhen的重点在于使用场合的掌握
5）话题阅读的重点在于对阅读方法的掌握
教学安排
版块
时长
1
7AU6词汇、语法（therebe句型、现在进行时、becausewhen）
2
话题阅读
3
听力
4
作文
5
师生总结
6
作业布置
Part1课文Review
Lucy:
WhereDoYouLive?
Youliveonthisstreet?
David:
Yeah.
Lucy:
Youhaven’tmovedyet?
Ithoughtyou'vetoldme,youwanttom_____1_____out.
David:
IwantedtomoveandIstillwanttomove.MaybenextmonthIwillmove.Ialwayssaynextmonth,nextmonth,nextmonth.IthasalreadybeenmanymonthsandIkeepsayingnextmonth.
Lucy:
Soyoupayrent（租金）everymonth,noteveryseason,right?
David:
Everymonth.MaybeIshouldmovetoyourn_____2_____.IsitniceinShangdi?
Lucy:
ThetraffictoShangdiusedtobebad,butnowtheyhaveconstructed（建造）anotherbetterwaytothearea.
David:
Howisitbetter?
Lucy:
Theroadisbetterandmorec_____3_____.Thelocation（位置）isverypopular.Infact,IthinkMr.BaolivedinShangdibefore,butmaybehehasalreadymoved.
David:
Oh,really.Therearesomenewf_____4_____inthewestsideofthecity.Manypeoplehavemovedthererecently.Maybehehasaswell.
Part2根据音标写单词
序号
英文
音标
词性
中文
1
['piːsfl]
adj.
平静的
2
[kən'viːniənt]
adj.
方便的
3
['bɒtəm]
n.
底部
4
[stiːp]
adj.
陡的
5
[step]
n.
台阶
6
['nɔɪzi]
adj.
吵闹的
7
[ɪk'saɪtɪŋ]
adj.
令人激动的
8
['pleznt]
adj.
令人愉快的
9
[rɪ'læksɪŋ]
adj.
令人放松的
10
[faɪ'nænʃl]
adj.
金融的
11
[tʃɜːtʃ]
n.
教堂
12
['stætʃuː]
n.
雕塑
13
['faʊntən]
n.
喷泉
14
['stɔːribʊk]
n.
童话书
15
[ɡlʌv]
n.
手套
Part3词汇语法复习
（1）7AU6词性转换整理
1
adj.
平静的
adv.
平静地
n.
和平
2
adj.
方便的
n.
方便
3
n.
街区，城区
n.
邻居
4
adj.
吵闹的，嘈杂的
n.
噪声
adv.
喧闹地
5
adj.
令人激动的，使人兴奋的
adj.
感到激动的，感到兴奋的
6
adj.
令人愉快的
n.
愉快，高兴
adj.
高兴的，乐意的
7
adj.
令人放松的
adj.
放松的，随意的
v.
（使）放松
8
adj.
金融的，财政的
n.
金融，财政
I.Choosethebestanswer:
（选择最恰当的答案）
1.It’simportant______us______domorningexerciseseveryday.
A.of;toB.for;toC.in;toD.to;for
2.Ben'sbedroomhasenoughspace______allhisthings.
A.toB.aboutC.forD.of
3.—Is______intherightplace,Tom?
—Yes,everythingisinitsplace.
A.everythingB.somethingC.anythingD.nothing
4.Thenewflathas______roomsthantheoldone.
A.muchB.moreC.manyD.moremuch
5.Whatarethedifferences______thetworooms?
A.amongB.inC.betweenD.with
6Thankstotheirnewinventions,ourlivesaremuch______thanbefore.
A.convenientB.moreconvenient
C.mostconvenientD.themostconvenient
7.Inhisletter,UncleLeetoldusmany______abouthisvisittotheUnitedStates.
A.newsB.storiesC.informationD.truth
8Wehaven'theardfromthem______lastmonth.
A.sinceB.bytheendofC.forD.until
9.There______apairofsportsshoesunderthebed.
A.isB.areC.hasD.have
10.Iwanttoknowiftheyare______.
A.GermansB.GermenC.GermanyD.German
II.Completethesentenceswiththegivenwordsintheirproperforms（用括号中所给单词的适当形式完成下列句子）：
（共8分）
1.Lawandorder（秩序）arenecessaryfora__________society.（peace）
2.It'sagreat__________toliveintown.（convenient）
3.Thereisnosuchmaninour__________.（neighbor）
4.Ipreferthequietcountrysidetothe__________cities.（noise）
5.Thatwasthemost__________filmoftheyear.（excite）
6.Wespentmanyhoursina__________conversation.（please）
7.AssoonasIhadmadethefinaldecision,Ifeltalotmore__________（relax）
8.AndIgotthe__________supportaftertwoyears.（finance）
III.Rewritethefollowingsentencesasrequired（根据所给要求，改写下列句子，每空格限填一词）：
（共12分）
1.ThenewflatcostMr.Blackalotofmoney.（改为否定句）
Thenewflat__________costMr.Black__________money.
2.Lilyhadagoodtimewithherfriendsattheparty.（改为一般疑问句）
__________Lily__________agoodtimewithherfriendsattheparty?
3.I’vereallyenjoyedswimminginwintersinceIwastwenty.（对划线部分提问）
____________________haveyoureallyenjoyedswimminginwinter？
4.Kateisneverabsentfromschool.（改为反意疑问句）
Kateisneverabsentfromschool,____________________?
5.Wehavefineweathertoday.（改为感叹句）
____________________weatherwehavetoday!
6.Iamnotabletorunthe100-meterracewithin14seconds.（保持句意基本不变）
__________isimpossible__________metorunthe100-meterracewithin14seconds.
（2）7AU6语法复习
1.Therebe句型
2.现在进行时
3.because/when
☆Therebe句型
I.Therebe句型的基本用法是表示“某地（或某时）有某人（或某物）”，
。
这里there是引导词，没有词义，be是谓语动词，代词或名词（短语）是主语。
例如：
1．______________adeskandtwochairsintheroom．有一张桌子和两把椅子在房间里。
2．______________twochairsandadeskintheroom.有两把椅子和一张桌子在房间里。
2．______________twochairsandadeskintheroom．（否定句）
3．______________anythingwrongwithyourears？
（Yes，thereis．／No，thereisn't．）
4．Therewasn'tameetingyesterday，_______________？
（反意疑问句）
II.除此之外，还有一个重要句式，要用“例如：
_______________severalchildren________intheriver．河里有几个孩子在游泳。
III.Therebe结构中各种时态的变化是通过的变化来体现的。
IV.Therebe句型表示“存在”关系，have表示“所属”关系，两者不能混合在一个句子中。
例如，要说“明天有一个班会。
”
（1）Therewillhaveaclassmeetingtomorrow．（×）
V.复习Therebe句型时除了掌握基础知识外，还应注意以下问题：
1．Therebe句型的考查更多的是将be动词与主语结合在一起进行的，即主谓的一致性。
例如：
（1）Thereis_____onthefloor．
（2）Thereare_____onthefloor．
A．catB．waterC．boxesD．football
2．如果作主语的是一个短语，则常常考查短语中的修饰语。
可数名词的复数形式前可以用any，some，few，afew，many或用数词＋hundred／thousand／million，hundreds／thousands／millionsof，no等修饰；不可数名词可以受any，some，no，little，alittle，much等词的修饰。
例如：
（1）Therewere_____studentsinourschool．
A.hundredsB.eighthundredC.eighthundredsof
（2）Thereis_____water．Youneedn'tgetsomemore．
A.fewB.littleC.much
3．注意不定代词的用法。
（1）
例如：
_______________nothinginthefridge．
（2）不定代词受形容词修饰时要放在形容词的前面。
例如：
Thereissomethinginterestingintoday'snewspaper．
如果陈述部分含有little，few，no，nobody，none等否定词时，后面的简短问句中要用肯定形式。
例如：
Thereisnobodyintheroom，isthere？
但有的含有否定意义的形容词修饰不定代词时则仍看作肯定句式。
例如：
Thereissomethingunusualintheroom，isn'tthere？
☆现在进行时
I.现在进行时的构成
现在进行时由"be+v-ing"构成。
be应为助动词，初学者最容易漏掉，它应与主语的人称和数保持一致。
II.现在进行时
在实际运用时，现在进行时常用以下几种情况：
（1）当句子中有now时，常表示动作正在进行，这时要用现在进行时。
如：
They_________________________now.现在他们正在打篮球。
（2）以look,listen开头的句子，提示我们动作正进行，这时要用现在进行时。
如：
Listen！
She________________anEnglishsong.听，她正在唱英语歌。
（3）表示当前一段时间或现阶段正在进行的动作，且此时有thisweek,thesedays等时间状语，这时常用现在进行时。
如：
We______________modelplanesthesedays.这些天我们在做飞机模型。
（4）描述图片中的人物的动作，也为了表达更生动。
此时也常用现在进行时。
如：
Lookatthepicture.Thechildren_____________________inthepark.看这幅图，那些孩子正在公园放风筝。
III.现在进行时的句型变化
肯定句式：
主语+be（am,is,are）+现在分词+其它.
否定句式：
主语+be（am,is,are）+not+现在分词+其它.
一般疑问句：
Be（Am,Is,Are）+主语+现在分词+其它？
特殊疑问句：
疑问词+be（am,is,are）+主语+现在分词+其它？
对现在进行时的特殊疑问句的回答，它不可以用Yes或No直接作答，要根据实际情况回答。
IV.并不是所有动词都有进行时，一些动词一般在句中不能用现在进行时态，而应用一般现在时。
这些动词往往是等表示情感状态、知觉认识、愿望或短暂性的动词。
例如：
see（明白）,know,want,like,hear,have（有）,think,hope,hate等。
☆because,when
这三个连词都可引导时间状语从句，但用法有所不同。
1当某事正在进行的时候，又发生了另一件事。
while,when,as都可用来引导表示“背景”的时间状语从句。
例如：
As/When/WhileIwaswalkingdownthestreetInoticedapolicecar.
2当两个长动作同时进行的时候，最常用的是while。
例如：
_______motherwascookinglunch,Iwasdoingmyhomework.
3当两个动作都表示发展变化的情况时，最常用的是as。
例如：
_______childrengetolder,theybecomemoreandmoreinterestedinthingsaroundthem.
4当两个短动作同时发生时，或表示“一边…一边…”时，最常用as。
例如：
Just_______hecaughtthefly,hegavealoudcry.
Shelookedbehindfromtimetotime_______shewent
5当从句的动作先于主句的动作时，通常用when。
例如：
________hefinishedhiswork,hetookashortrest.
6当从句是瞬间动作，主句是延续性动作时，通常用when。
例如：
_______JohnarrivedIwascookinglunch.
这四个词都可表原因，但用法有区别。
1如果原因构成句子的最主要部分，一般用because。
因此，because引导的从句往往放在句末。
例如：
Istayedathome________itrained.
---Whyaren’tyougoing?
---_________Idon’twantto.
2如果原因已被人们所知，或不如句子的其它部分重要，就用as或since。
Since比as稍微正式一点。
As和since引导的从句一般放在句子的开头。
例如：
________hewasn’tready,weleftwithouthim.
________Ihavenomoney,Ican’tbuyanyfood.
3for用来补充说明一种理由，因此，for引导的从句几乎可以放在括号里。
For引导的句子不放在句子的开头。
例如：
Idecidedtostopandhavelunch_______Iwasfeelingquitehungry.
.Choosethebestanswer.（选择最恰当的答案）
1.Therewillbeavolleyballmatchinourschool,______？
A.bethereB.isthereC.willthereD.won'tthere
2.Thereweretwo______peopleatyesterday'smeeting.
A.hundredsB.hundredsofC.hundredD.hundredof
3.Thereisgoingto______areport______Chinesehistoryinourschoolthisevening.
A.have；onB.be;onC.have；forD.be;of
4.Thereis______intoday'snewspaper.
A.nothingnewB.anythingnewC.newanythingD.newsomething
5.Therearefew______inthefridge.Let'sgoandbuysomepeas,carrotsandcabbages.
A.vegetablesB.fruitC.meatD.eggs
6.He______hisfatheronthefarmthewholeafternoonlastSaturday.
A.helpsB.wouldhelpC.washelpingD.ishelping
7.I______amealwhenyou______me.
A.cooked,wereringingB.wascooking,rang
C.wascooking,wereringing D.cooked,rang
8.Hesaidhe______todrawaplaneontheblackboardatthattime.
A.triesB.triedC.wastryingD.willtry
9.Whileshe______TV,she______asoundoutsidetheroom.
A.waswatching,washearingB.watched,washearing
C.watched,heardD.waswatching,heard
10.They_
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