贵州电大健康教育学第二次形考0004辅导答案.docx

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贵州电大健康教育学第二次形考0004辅导答案

健康教育学第二次形考-0004

贵州广播电视大学形成性测评系统课程代码：

5205101参考资料

试卷总分：

100

单选题（共20题,共80分）

1.（4分）

进行评价的前提是（）

A、比较

B、确定价值标准

C、测量

D、设计评价方案

参考答案：

B

2.（4分）

在城市社区健康教育中，家庭健康教育的内容不包括（）

A、饮食卫生与营养

B、急救与护理

C、卫生法律法规

D、居室环境卫生

E、心理卫生

参考答案：

C

3.（4分）

联合国倡导的一项世界性运动是（）

A、健康促进

B、传播健康

C、社区开发

D、社区团结

参考答案：

C

4.（4分）

评价设计不包括（）

A、实验

B、准实验

C、非实验

D、随机实验

参考答案：

D

5.（4分）

过程评价主要用于评估（）

A、人群生活质量

B、人群健康状况

C、行为与环境

D、行为的影响因素

E、计划活动效率及质量

参考答案：

E

6.（4分）

在规划实施前，对问卷进行预调查以评估其可行性，这种评估属于（）

A、形成评价

B、效果评价

C、过程评价

D、信息评价

参考答案：

A

7.（4分）

关于评价哪一种说法正确（）

A、评价应该在计划设计阶段进行

B、评价在计划实施结束后才进行

C、评价只在计划执行过程中进行

D、评价贯穿于计划的始终

参考答案：

D

8.（4分）

下列选项中属于混合成本的是（）

A、固定成本

B、半固定成本

C、有形成本

D、边际成本

参考答案：

B

9.（4分）

社区卫生服务是（）

A、病人为中心，家庭为导向

B、老年人为中心，社区为导向

C、人的健康为中心，需求为导向

D、人的健康为中心，家庭为导向

E、老年人为中心，需求为导向

参考答案：

C

10.（4分）

在现代社会中，影响人类健康最重要的因素是（）

A、生物学因素

B、卫生服务因素

C、行为与生活方式因素

D、环境因素

E、社会经济因素

参考答案：

C

11.（4分）

结局评价的主要内容是（）

A、影响健康的内因的变化情况

B、目标人群对健康教育活动的接受程度

C、人群行为、生活方式的变化情况

D、评价健康促进规划的最终目的是否实现