春日踏青活动方案.docx
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春日踏青活动方案
2022年春日踏青活动方案
一、活动目的
进一步贯彻4+2特色教育工程-科技之春精神,让学生走出课堂,走近自然,探索自然,了解自然;激发学生的创造力,磨练学生的意志品质;带领学生饱览祖国、家乡的秀丽风光,培养学生爱祖国,爱家乡的情怀;增强学生的环保意识和社会实践活动能力,培养学生的团队协作精神。
二、活动主题
走进春天,播种希望,放飞快乐。
三、活动时间:
__年___月___日8:
00-4:
00。
四、活动安排
1、全校各班分组开展活动。
小学部以年级或2——___个班、中学部以2——___个班为单位分组开展活动。
2、活动地点、活动形式及任务由各组认真商定之后,在四月___日之前将活动方案一同报团委办公室备案,最后由团委少先队统筹安排和详细部署。
五、活动要求
1、教育学生文明活动,带适量食物,注意饮食卫生,不随地乱扔纸屑等杂物。
保管好自身财物,防止丢失。
2、随班领导和带班老师要时刻了解和关注学生的安全,碰到问题及时处置,带好常用药品。
3、学校在___月___日课间操时间,集中对参加活动的学生和其他未参加活动的学生进行教育,注意校外活动安全。
___月___日,学校组织进行春游社会实践活动。
4、各小组___月___日早上8点在学校操场集中整队出发,活动结束后务必将学生带回学校,清点人数,强调好安全注意事项后方可让学生离校并立即发送短信告知家长活动结束时间,请家长注意学生是否按时到家。
如因没按要求行事的班级出现安全事故的,责任由带班教师负责。
5、教师在活动中要尽可能多的引导学生发现科学,学用科学知识。
并且在春游过程中,采集好植物、矿物标本,回来后制作好后参加学校的竞赛活动。
6、全体师生穿校服、运动鞋、带齐所需物品(包括必备的药品),徒步前进,师生不得乘坐任何交通工具。
活动中,听从随队行政和老师的指挥和安排,注意环境卫生,不乱扔垃圾、严禁玩火。
7、按照安排,作为学校集体活动,所有教师必须参加到各年级组各班的活动当中,负责安全工作。
出发前,由随队行政负责清点登记,并报邓校长备案。
(出勤按一天计算)
8、各组长于___月___日前将活动地点报学校少先大队备案,统一部署。
9、请各组尽量带上相机,捕捉活动中的精彩瞬间,留下美好的记忆。
并把活动图片传给少先大队保存。
六、安全应急措施
1、学校成立活动领导小组、安全保卫小组、医务后勤小组,各组成员分别编到各活动小组,落实好安全措施,做好后勤服务工作,同时学校将方案报县教育局审批。
2、各班在活动前必须召开一次主题班会进行安全文明教育和活动注意事项。
活动中,各组由班主任和随班老师带队,负责活动期间的安全医疗后勤服务。
3、各班在___月初开始做活动宣传工作,本着学生自愿参与,家长同意的原则。
各班班主任在___月___日以短信告知家长活动的详细信息;对不参加的学生,需让家长自己监管好小孩,确保其在家中的安全。
4、领导小组
组长:
___
副组长:
___
成员:
___
5、安全保卫医务组
组长:
___
副组长:
___
成员:
全体教师
6、领队和随班教师,必须高度重视,认真组织,确保此次活动的安全。
7、活动前加强对学生提出要求,进行安全教育。
所有人员必须听从领队的安排,不得擅自行动。
随队教师必须认真监管好每个学生。
8、如果出现事故,请认真实施安全工作预案。
(1)、如出现安全事故,第一时间向学校主要领导报告,并同时向当地请求救援,学校主要领导和安全领导小组立联络相关人员进行救援。
(2)、应急处理措施:
(一)突发事件发生后,随同人员立即将突发事件所致的伤亡病人送向就近医院,对无法判断伤情的伤病员,应及时报警求救求援。
(二)突发事件发生后,随同人员立即保护现场、采取疏散、隔离等措施,加强学生管理,并做好学生思想政治工作,确保学生心态和情绪稳定。
(三)突发事件发生后,根据事件性质,应及时与涉及事件的学生家长、教师家属联系,在适当条件下,告知事件原因、处理结果,或者联系亲人进行救治。
春日踏青活动方案
(二)
时间:
___月___日上午7点___分——11点___分
地点:
__公园(老公园)
主题:
寻觅家乡春日美感受浓浓学友情
内容:
1.参观动物园,培养学生的观察力:
在动物园里,组织学生有序地参观动物,增进学生对动物的爱护之情,培养学生的观察能力。
2.外出踏青,感受春天的温暖:
闻闻泥土的芳香,看看花草的笑脸,在寻找春天的过程中感受春光的美。
3.集体游戏,分享集体的快乐:
在老师的组织下,与伙伴一起活动;在活动中互相帮助,共享快乐!
(从学生安全考虑,我们共选定了八样大型玩具,分别是:
欢乐喷球车、立环跑车、激战鲨鱼岛、双人飞天、迪斯科转盘、袋鼠跳、灌篮高手、森林火车,我们班会选择其中三样玩耍。
)
4.野外聚餐,增进同伴的友谊:
在野外,铺上塑料餐布,把自己的食物与请同学共同品尝,增进同学之间的友谊。
温馨提示:
1.学生自愿参加。
(不参加活动的同学,请家长安排好孩子的学习生活。
)身体不适者,建议不参加本次活动。
2.学生7点___分到校;中午11点___分,家长到甘棠公园门口(靠一中小坝)接孩子回家(接到孩子要在班主任老师处登记)。
___春游这天,孩子要穿合脚的运动服、运动鞋(建议孩子们穿平时最舒适的鞋,不要穿新鞋子),要用空书包(或双肩背包)装上饮用水(是白开水,不要带饮料)、干粮(适量即可),还要准备一个垃圾袋和手绢(餐巾纸)。
4.在路上不准吃食物,不准喝水,要在指定的时间和地点就餐。
聚餐时,要铺上塑料餐布,把自己的食物拿出来与同学一起分享。
5.到了公园,老师有序地组织学生参加游乐活动,学生要一切行动听指挥,不准单独行动,不允许学生到湖边玩耍,要上厕所,请听从老师指挥集体前往。
春日踏青活动方案(三)
一、活动时间:
___月___日(周五)8:
00—10:
30
二、活动地点:
__公园
三、活动主题:
“与春天握手,携快乐同行”
四、活动目标和要求:
1、春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节.通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景.锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识.
2、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生.为强化春游活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。
3、组织开展多种趣味活动,培养学生的语言表达能力,锻炼孩子勇敢自信、自然大方地表现自己。
五、活动前教育
(一)安全教育:
___排队行走安全:
一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。
2.游玩安全:
(1)不玩水,不去湖边玩耍,不攀爬石头,树木;
(2)不践踏草丛、爱护花草;
(3)不做危险游戏;
(4)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。
(二)文明教育:
1.在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。
2.在游玩过程中要注意卫生文明:
不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。
3.在游玩过程中要注意语言文明:
不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。
4.在游玩过程中要注意行为文明:
不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。
六、活动中可能出现的问题和应急措施
如遇一些突发事件,(如:
演出场地发生火灾,学生摔伤等)发生意外时,要注意的处理原则:
1、保持镇静、沉着应对。
2、学生优先原则。
3、就地抢救原则。
4、报警、求援原则。
5、维持秩序、迅速疏散原则。
七、活动内容:
公园里寻找春天,才艺表演,快乐游戏。
(一)寻找春天
语文学科,在公园里,让孩子们找一找鸟窝,听一听虫叫鸟鸣,数一数树的数量,比一比树的高矮、粗细、看一看哪些树是长叶子的,哪些树是开花的,体会语文书上写到的描写春天的好词好句,并引导学生正确运用。
(二)击铃传花、才艺展示
学生围坐成一圈,一人击铃其余同学接传花,铃声停止,拿到花的同学表演节目,并有奖品奖励,目的是调动所有学生参与的积极性,培养孩子勇敢大方地表现自己。
(要求每个学生课下至少准备___个节目,如唱歌、跳舞、讲笑话、讲短小故事、猜谜语、模仿等)
(三)背气球游戏
全班共分三组进行比赛,两人背对背进行背气球,在背的过程中要求队员之间团结合作气球不能落地,最后统计在规定的时间内哪组背的气球最多,最多的小组为获胜组,并有小奖品鼓励。
(四)其他游戏
根据以上活动的进展情况,如果还有剩余时间将组织开展跳绳、猫捉老鼠、丢手绢、词语接龙等游戏。
春日踏青活动方案(四)
一、活动主题:
红领巾安全行
二、活动目的:
春天是一年中最美的季节,也是踏青的大好时节。
通过踏青春游活动,让学生走出课堂,走进社会,丰富学生的课余生活,拓展学生的知识面,进一步感受大自然之美,感受和了解家乡的变化和深厚的历史文化。
培养学生热爱家乡、热爱祖国、热爱大自然的情感。
三、活动时间:
___月__日下午(1:
00到校,1:
___分出发,3:
30返回)
四、活动地点:
__公园
五、人员分工及职责:
总负责人:
__
全面负责本次活动的安全工作;做好协调工作;及时妥善处理偶发事件。
(1)活动前要加强安全教育。
(2)了解有特异体质的学生,关心每一位学生的身体状况;(3)指导学生的活动,并维护活动秩序,做好疏散工作,及时清点人数;(4)发现意外情况及时汇报,妥善处理偶发事件。
六、活动安排及注意事项
(一)安全教育:
1、排队行走安全:
一切行动听从老师和交警的指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤。
2、游玩安全:
1)不去湖边玩耍,不攀爬,不做危险游戏;2)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师或者组长请假并结伴而行。
3、回家安全
(二)文明教育:
1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。
2、在游玩过程中要注意卫生文明:
不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。
3、在游玩过程中要注意行为文明:
不追跑打闹、不损坏公共财物,爱护花草树木,在参观过程中做到文明、安全。
4、到指定地点后遵守规则,有秩序地参观,放飞风筝必须选择空旷的平地,严禁在河边、湖边、马路等不安全的地方放飞风筝。
(三)特色活动:
1、各中队均要求统一戴好帽子,佩戴标志,展示团队员的风采。
2、以“红领巾安全行”为主题开展实践活动。
活动一:
寻宝
活动二:
讲一讲
活动三:
交换帽子(回到教室进行交换)
第一组:
黄色香蕉队:
组长__组员:
__
第二组:
白色牛奶队:
组长__组员:
__
第三组:
红色苹果队:
组长__组员:
__
第四组:
橙色橘子队:
组长__组员:
__
第五组:
米色大米队:
组长__组员:
__
第六组:
天蓝色天空队:
组长__组员:
__
第七组:
蓝色蓝莓队:
组长__组员:
__
零食:
香蕉+桔子+果冻+棒棒糖+薯片=___元,帽子每人___元。
风筝___个:
发放奖励人员:
组长__组员:
__
春日踏青活动方案(五)
活动意义:
“一年之计在于春”,春天是万物复苏的季节,也是踏青春游的好时节。
莺飞草长、百花齐放,四月的春风吹来了又一个逐梦的花季。
我们怎能错过春天的美景?
在工作之余,组织全体员工进行踏青春游,可以让员工们亲近自然、融入自然,从而放松身心,缓解工作生活中的压力,同时培养团队合作精神,营造和谐融洽的集体氛围,增强公司内部凝聚力。
江洋畈生态公园的前身,是西湖淤泥疏浚的堆积场。
堆晒了___年,在西湖淤泥里沉睡了数百年的水生、陆生植物种子纷纷发芽,江洋畈变成了以垂柳、湿生植物为主的次生湿地,完整地保留了原生态植被。
公园南临钱塘江,北傍莲花峰,西连虎跑,东靠玉皇山、八卦田。
在这样的天然氧吧中游览,不仅能呼吸到清新空气、观赏到原生态美景,还能了解西湖的人文历史。
而公园内的“杭帮菜博物馆”,更是能让我们对杭州饮食文化有深刻的了解。
参与对象:
公司全体员工(自愿报名)
活动时间:
___月___日或___日(视天气情况而定)
活动地点:
江洋畈生态公园。
活动内容:
(一)游览江洋畈生态公园
下午1:
00公园门口(虎跑路方向)集合,大体介绍活动内容,说明注意事项。
随后可自由组队进行观赏游玩。
(二)开展集体娱乐活动
有兴趣的可参观“杭帮菜博物馆”,了解杭州饮食文化。
3:
00于博物馆门口集合,一起品茗、赏景。
并开展小游戏。
费用预算(按___人计算):
茶座喝茶每人30____人=___元
零食:
___元
奖品:
___元
总计:
___元
附小游戏:
游戏名称:
你画我猜
游戏规则:
按___人一组分组,每队抽取___个成语(成语纸条由综合管理部事先准
、备),成语和队伍进行编号,按顺序进行比赛,一次一个成语,共4轮。
一个队按成语画图,其他队伍按提示猜词,被猜中次数_多的队伍胜。
画图时间为___秒,可___人同时画图,_后选出公认_好的展示猜词。
其他队伍经讨论将答案写在答题纸上,交于裁判。
游戏意义:
拓展员工的思维,增强团队的协作,达到娱乐和学习的双重目的。
2022年春晖行动社活动方案春晖行动
春晖行动社___年
第二学期第三期活动策划书
策
划
书
黔东南民族职业技术学院春晖行动社
一、活动背景
在我们的大学生活中电脑已经成为我们学习、生活中必不可少的工具,但是很大一部分的老师、同学只会用电脑进行一些简单的操作、软件使用。
我们不仅要做好我们学校的电脑维护、家电维修,更应该帮助我校同学解决电脑、问题,在此、凯里学院计算机协会和家电维修协会与我校春晖行动社联合在我校为全体师生电脑维护、家电维修等服务,同时也为了增进两所学校同学之间的友谊,加强我校与凯里学院之间的交流。
二、活动主题
深入交流情系两院
三、活动对象
黔东南民族职业技术学院全体师生。
四、活动简介及意义
本次电脑义务维修,是由黔东南民族职业技术学院春晖行动社与凯里学院计算机协会自发___的一个大型计算机维修活动,是为了我校全体同学开展的一个不收取任何费用计算机软件维护,旨在解决计算机常见的软件问题,并且计算机协会成员的同学实践怎样解决常见的计算机故障,遇到这些简单的故障时自己也可以自行解决。
经过这样的实践,我们也可以遇到各种计算机故障,这也是对我们能力的一种锻炼和提高。
义务家电维修,是由黔东南民族职业技术学院春晖行动社与凯里学院家电维修协会结合凯里学院物理与电子工程学院___的一个大
五、活动宗旨
丰富校园文化生活,体现志愿者精神。
为我校全体同学解决生活中的电器小问题及计算机软件维护问题,增进我校与凯里学院之间的交流,同时给我们两校三协会一次技术实践的机会。
六、活动时间和地点
具体时间:
___年___月23、___日
活动地点:
黔东南民族职业技术学院
七、活动内容
(一)前期准备
1.提前安排好参加本次活动的人员。
2.计算机协会准备:
电脑、u盘、插座及电线、电脑拆装的工具。
家电维修协会准备:
万用表,电器的拆装工具,可能用到的电器
元件,安全用电的倡议书等。
3、由黔东南民族职业技术学院春晖行动社提前安排好场地。
4、制作宣传单、横幅等相关宣传材料由凯里学院家电维修协会和计算机协会出。
黔东南民族职业技术学院春晖行动社负责发宣传单。
5、由黔东南民族职业技术学院春晖行动社做好活动场地的安排。
(二)活动开展
1、现场布置,由黔东南民族职业技术学院春晖行动社进行现场布置,计算机协会和家电维修协会负责协助。
2、由计算机协会电脑维护人员对同学们的电脑进行维护、重装帮助同学们解决电脑软件方面及硬件方面的问题。
由家电维修协会负责修理同学们损坏的电器,并宣扬安全用电的知识。
3、活动要按照“登记——维修内容——维修情况并评价”整个过程进行。
宣传计算机协会并讲解计算机相关知识。
4、负责登记人员让机主按登记表详细登记信息。
5、维修完成之后___协会成员相互交流学习计算机维护,维修方法。
八、开支预算
1、宣传单___元
九、注意事项
黔东南民族职业技术学院春晖行动社:
(一)、活动当天,春晖行动社成员不得迟到、早退。
(二)、布置好场地及接待凯里学院协会成员
计算机协会:
(一)、计算机维修活动当天,计算机协会成员不得迟到、早退。
(二)、负责登记机主信息的人员,仔细登记机主的电脑信息、电脑维修处理情况、机主取走的是否是本人的电脑,认真仔细,避免机主领错电脑的问题。
(三)、电脑软件维修人员在维修电脑时,有硬件问题交给硬件维修人员维修,电脑软件维修人员不得处理硬件问题。
家电维修协会:
(一)、每个需维修的电器都应做好登记,包括归属者的___和电器名称及序号。
(二)、维修好的电器都应整齐有序地放在一个规定的地点。
(三)、当未维修好物品或者越修越糟糕时,应该给归属一个理的解释,并在征得其同意的情况下,将其维修好后再联系归还。