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工程造价教案
工程造价教案
Documentnumber:
NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT
Q临沂大学建筑学院
教案
2013〜2014年第二学期
学院建筑学院
教研室土木建筑教研室
课程名称工程造价
授课班级2013级土木工程专业05班
主讲教师张令梅
职称副教授
使用教材《工程量清单计价实务》
2014年2月
授课时间:
2014年2月14日第一周星期一3、4节
第1章绪论
工程造价概述
目的要求:
通过本节学习,让学生了解建设项目及建设项目的建设程序,掌握工程造价计价的基本原理(即建设项目的分解和组合),熟悉工程造价的两种含义
本节知识点概要:
1、建设项目概念及其建设程序
2、工程造价计价的基本原理一建设项目的分解和组合
3、建设项目固定资产总投资
4、工程造价的两种含义
从建设单位角度:
工程造价即建设项目总投资
从施工单位角度:
工程造价即建筑安装工程费重占•
1、建设项目的划分
2、建设项目总投资的含义及内容
3、工程造价的两种含义
难点:
工程造价的广义与狭义的含义
方法与手段:
教学方法:
任务驱动法
教学手段:
多媒体教学
教学内容与步骤:
一、任务引入(1。
分钟)
从本课程的学习可帮助学生提高就业能力的角度来提高学生的学习兴趣,
从课
程学习难点来增加学生对本门课程的重视二、教授新课:
70分钟(具体讲授见课件)
序号
内容
时间(分钟)
1
建设项目及其划分
20
2
建设项目的建设程序
10
3
工程造价的基本原理
15
4
建设项目总投资和工程造价的两种含义
10
5
建筑安装工程费
15
三、总结:
5分钟
本节课主要介绍建设工程项目概念、建设程序和建设项目分解方法、建设项目总投资内容以及工程造价的两种含义。
课后思考:
1、建设项目总投资、建设投资、工程造价、建筑安装工程费的区别与联系
2、建筑安装工程费用的组成各部分计算方法
课外体系:
网络交流、课外辅导、疑难答疑
授课时间:
2014年3月3日第二周星期一3、4节
第1章绪论、
建筑工程的计价模式
建筑工程的计价依据
目的要求:
通过本节学习,使学生熟练掌握定额计价模式的基本程序,理解定额计价与清单计价的联系与区别(计算程序上)。
本节知识点:
1、工程造价计价方式与建设程序各阶段的对应关系
2、工程定额计价模式
基本过程:
工程量计算和工程计价
基本特点:
量与价的结合
3、清单计价模式
基本过程:
工程量计算和清单计价
基本特点:
综合单价计算
4、建筑工程计价依据的内容
工程技术文件、工程定额、工程量计算规则、工程单价、费用定额、其他编制依据
重点、难点:
重点:
工程定额计价模式的基本程序
难点:
定额计价与清单计价计算程序上的区别与联系
方法与手段:
教学方法:
案例教学法(通过示例讲解施工图预算编制的基本步骤)
教学手段:
多媒体教学
教学内容与步骤:
一、提问(5分钟)
问题1:
建安费的费用构成划分
问题2:
建安费的造价形成划分
二、概念引入(5分钟)
建筑安装工程费作为狭义的工程造价,应如何计算计算依据是什么三、教授知识点:
70分钟(具体讲授见课件)
序号
内容
时间(分钟)
1
定额计价法的计价程序
10
2
清单计价法的计价程序
20
3
定额计价与清单计价的区别与联系
20
4
工程造价计价依据
20
四、小结:
5分钟
本节课通过学习建筑安装工程费用各组成费用计算,让学生基本掌握了定额计价法的编制步骤,为以后学习复杂的施工图预算打下了基础。
课后思考:
1、建筑安装工程各费用计算的方法
2、清单计价与定额计价的区别与联系
课外体系:
网络交流、课外辅导、疑难答疑
授课时间:
2014年3月10日第三周星期一3、4节
第2章建筑工程定额计价工程定额概述基础定额消耗量定额
基础单价及单位估价表
目的要求:
通过本节学习,让学生了解工程造价计价依据的种类,定额体系,及按生产要素划分的施工消耗定额;基础单价及单位估价表;定额计价程序
本节知识点:
1、工程定额概念
2、按生产要素划分的施工消耗定额种类
劳动定额及其两种表现形式、材料消耗量的确定方式、机械台班定额
3、按编制程序和用途划分的定额种类
概算指标、概算定额、预算定额、施工定额
4、消耗量定额的套用
直接套用、换算套用、补充套用
5、基价与单位估价表
三量、三价、三费
重点、难点:
重点:
工程定额概念及体系构成
难点:
按生产要素划分的施工消耗定额种类;预算单价法与实物的计价步骤
方法与手段:
教学方法:
任务驱动法教学手段:
多媒体教学
教学内容与步骤:
一、提问(5分钟)
问题1:
工程造价文件种类与建设程序各阶段的对应关系
问题2:
定额计价与清单计价的区别与联系
二、任务引入(5分钟)
如何将已分解的分项工程进行计价,需要在计算出工程量的基础上套定额,那么什么是定额
“定.即规定,“额”即额度或限度,定额就是规定的额度或限度。
三、教授新课:
70分钟(具体讲授见课件)
序号
内谷
时间(分钟)
1
工程造价计价依据含义和种类
10
2
工程定额的概念、特征、分类
20
3
施工消耗定额及其分类、相应的表达形式
20
4
预算单价法与实物的计价步骤
20
四、小结:
5分钟
本节课介绍的重点和难点是定额的概念、施工消耗定额、其三种分类和相应定额的表达形式,
课外体系:
网络交流、课外辅导、疑难答疑
授课时间:
2014年3月24日第四周星期一3、4节
第3章工程量清单计价
工程量清单计价概述
工程量清单的编制
目的要求:
通过本讲学习,学生应该熟练掌握工程量清单及其组成、工程量清单计价思路
本节知识点:
1、工程量清单的概念和内容
分部分项工程量清单
措施项目清单
其他项目清单
规费、税费清单
2、分部分项工程项目清单的编制
项目编码
项目名称
项目特征
计量单位
工程数量
3、措施项目清单编制
总价措施项目
单价措施项目
4、其他项目清单编制
5、规费、税费清单
重点、难点:
1、分部分项工程量清单的编制
2、措施项目清单的编制
3、其他项目清单的编制
方法与手段:
教学方法:
比较法(工料单价法、清单计价法两种方法进行比较)
案例法(清单综合单价的计算方法)
教学手段:
多媒体教学
教学内容与步骤:
一、提问(5分钟)
问题1:
定额按生产要素划分方法
问题2:
定额按编制程序和用途划分方法
问题3:
产量定额与时间定额的关系如何计算
问题4:
单价法与实物计算程序的差别之处
二、课程引入(5分钟)
工程量清单计价法是现行工程造价领域常用的计价方法,与招投标
能够完美结合,那么它与定额计价法有何区别与联系
工程量清单应由谁组织编制并提供
三、教授知识点:
80分钟(具体讲授见课件)
序号
内容
时间(分钟)
1
工程量清单及其组成
20
2
分部分项工程项目清单的编制
30
3
措施项目清单编制
15
4
规费、税费清单
15
四、小结:
3分钟
本章主要介绍工程量清单的编制方法,结合工程实际,此部分内容在招投标时应由建设单位组织编制。
课合思考:
1、项目编码、项目特征编制的注意事项。
2、招投标双方立场在其分别编制招标控制价和投标报价时的区别。
课外体系:
网络交流、课外辅导、疑难答疑一
授课时间:
2014年3月24日第五周星期一3、4节
第3章工程量清单计价
工程量清单计价
工程量清单综合单价
目的要求:
通过本讲学习,学生应该掌握综合单价的计算和投标报价的编制思路
本节知识点:
1、分部分项工程费的计算
2、措施项目费的计算
其中安全文明施工费是不可竞争费用
3、其他项目费的计算
暂列金额
暂估价
计曰工
总承包服务费
4、综合单价的含义
\”综合单价是部分费用单价,是指完成一个规定清单项目所需的人工费、材料和工程设备费、施工机具使用费和企业管理费、利润以及一定范围内的风险费用。
5、综合单价的计算三种情况
(1)当计量规范的工程内容、计量单位以及工程量计算规则与计价定额或消耗量定额一致,只与一个定额项目对应时的计算
(2)当计量规范的计量单位及工程量计算规则与计价定额或消耗量定额一致,但工程内容不一致,需要几个定额项目组成时的计算
(3)当计量规范的工作内容、计量单位及工程量计算规则与计价定额或消耗量定额均不一致时的计算重占二
1、分部分项工程费的计算
2、措施项目费的计算
3、其他项目费的计算
4、综合单价的计算
难点:
清单综合单价的性质与计算方法方法与手段:
教学方法:
启发式、案例式
教学手段:
多媒体教学
教学内容与步骤:
一、引入(5分钟)
在项目招投标中,甲方提供工程量清单,乙方根据清单进行报价,乙方如何计算清单所列工程量的费用
二、教授知识点:
80分钟(具体讲授见课件)
序号
内谷
时间(分钟)
1
分部分项工程费的计算
10
2
措施项目费的计算
15
3
其他项目费的计算
15
4
综合单价的计算
40
三、小结:
3分钟
本讲工程量清单计价的方法,各种费用的计算,注意其他项目费中甲供材的费用归属问题。
课合思考:
1、两类措施项目(总价、单价)及其费用计算的方法
2、其他项目费中四种费用的计算方法
课外体系:
网络交流、课外辅导、疑难答疑
授课时间:
2014年3月31日第六周星期一3、4节
第4章建筑面积工程量计算
建筑面积计算规范
目的要求:
通过本讲学习,学生应该掌握应建筑面积的范围和不计算建筑面积的范围。
本节知识点:
1、建筑面积的概念和组成
建筑面积是建筑物各层结构外围水平面积之和。
2、建筑面积的作用
1)是计算重要技术经济指标——单方造价的依据。
2)是计算某些分项工程数量的基数。
如:
计算楼地面工程、天棚工程、室内回填土、屋面工程等工程量时的基数。
3)是某些分项工程的基本数据(脚手架、垂直运输、水电费等)
3、建筑面积计算术语
层身
净高
自然层
围护结构
外墙结构
全地下室
半地下室
4、应计算建筑面积的范围
单层建筑物:
单层建筑物的建筑面积,应按其外墙勒脚以上结构外围水平面积计算,高度在及以上者应计算全面积;高度不足者应计算1/2面积。
多层建筑物:
s其他:
阳台、雨蓬、室外楼梯等部位的计算规则
5、不计算建筑面积的范围
骑墙、过街楼、飘窗、以内悬挑雨蓬等
重点、难点:
重点:
应计算建筑面积的范围难点:
应计算建筑面积的范围
方法与手段:
教学方法:
图解法(通过图解分析应计算建筑面积的范围)教学手段:
多媒体教学
教学内容与步骤:
一、引入(5分钟)
建筑面积的计算是预算工程量计算里面非常重要的一章,计算单方造价和某些分项工程数量的基数,所以要重点学习这一章。
我们现在学习的是2005年颁布的新规则,在学习的过程中要注意区别其与95规范的区别。
二、教授知识点:
80分钟(具体讲授见课件)
序号
内容
时间(分钟)
1
建筑面积的概念
5
2
建筑面积的作用
5
3
建筑面积计算规则
25
4
应与不应计算建筑面积的范围
5
5
课堂职业训练
40
三、小结:
3分钟
本讲主要介绍应计算和不应计算建筑面积的范围。
课后练习:
某多层框架结构建筑物建筑面积的计算
课外体系:
网络交流、课外辅导、疑难答疑
授课时间:
2014年4月14日第八周星期一3、4节
第八讲土石方工程
目的要求:
第5章土石方工程计量与计价土方工程计量与计价石方工程计量与计价回填计量与计价
本节知识点(详见课件):
1、土石方工程量计算的相关内容
2、平整场地:
指建筑场地以内,以设计室外地坪为准,±30cm挖、填土方及找平。
其定额工程量:
其清单工程量:
3、挖沟槽、基坑、土方的有关规定
4、基础回填与室内回填工程量计算的相关规定
基础回填土:
室内(房心)回填土:
其中:
回填土厚度二室内外后差一地面垫层厚一地面面层厚
5、运土工程量计算
重点、难点:
重点:
平整场地工程量的计算,挖掘沟槽、基坑土方的有关规定难点:
平整场地工程量及回填土工程量的计算
方法与手段:
教学方法:
图解法、示例法(通过图解分析计算相应案例中的土石方工
程量)
教学手段:
多媒体教学
教学内容与步骤:
一、引入(5分钟)
土石方工程是任何建设项目的首要工作,其工程量包括平整场地、挖掘沟槽、基坑、挖土,回填土,运土等内容,内容很多,比较重要。
二、教授知识点:
75分钟(具体讲授见课件)
序号
内容
时间(分钟)
1
土石方工程量计算的有关规定
10
2
平整场地
5
3
挖掘沟槽、基坑土方的有关规定
5
4
基础回填与室内回填工程量计算
5
5
运土工程量计算
5
6
土石方工程计价方法
5
7
课堂职业训练
40
三、小结:
5分钟
本善主要介绍平整场地和沟槽、基坑土方工程量、回填土工程量和运土工程量计算的计算。
课后练习:
根据某建筑基础施工图计算相关土石方工程的清单工程量与定额工程量
课外体系:
网络交流、课外辅导、疑难答疑
授课时间:
2014年4月21日第九周星期一3、4节
第八讲砌筑工程
目的要求:
通过本讲学习,学生应该掌握墙体计算的一般规定和砖基础工程量的计算方法
O
第6章砌筑工程计量与计价砖砌体计量与计价砌块砌体计量与计价石砌体、垫层计量与计价
重点、难点:
重点:
砖墙的一般规定、砖基础的计算方法难点:
砖基础工程量的计算方法
方法与手段:
教学方法:
图解法、案例法(通过例题分析砖基础、砖墙及其它常见砌筑工程
量的计算方法)
教学手段:
多媒体教学
教学内容与步骤:
一、引入(5分钟)
砌筑工程是本门科目比较重要的一部分,也是同学们以后出去从事预算工作接触得比较多的内容。
二、教授知识点:
80分钟(具体讲授见课件)
序号
内谷
时间(分钟)
1
砌筑工程的一般规定
10
2
砖墙工程量计算
15
3
砖基础工程量计算
15
4
砌筑工程计价方法
5
5
课堂职业训练
35
三、小结:
5分钟
本善主要砌筑工程的计算方法,包括砖墙计算的一般规定和计算和
砖基础的计算方法。
课后练习:
根据某建筑基础施工图与相关图纸计算常见砌筑工程的清单工程量与定额工程量
课外体系:
网络交流、课外辅导、疑难答疑一
授课时间:
2014年4月28日第十周星期一3、4节
第7章混凝土及钢筋混凝土工程计量与计价
概述
混凝土工程计量与计价
目的要求:
通过本讲学习,学生应该掌握常见混凝土工程量的计算方法。
本节知识点:
1、现浇混凝土基础工程量
带形基础、独立基础、筏板基础、箱形基础
1、现浇混凝土柱工程量
构造柱、框架柱
3、现浇混凝土工程量
框架梁、过梁、圈梁
4、现浇混凝土板工程量
5、现浇混凝土墙工程量
6、其它混凝土工程量计算
重点、难点:
重点:
各种现浇混凝土工程量的计算方法
难点:
各种现浇混凝土工程量的计算方法
方法与手段:
教学方法:
图解案例法(通过图解分析混凝土工程量的计算方法)
教学手段:
多媒体教学
教学内容与步骤:
一、引入(5分钟)
混凝土工程量的计算是本门课程最重要的内容之一,需要重点掌握学习,特别是各种现浇混凝土工程量的计算是比较难以理解,计算量比较大的内容。
同学应格外重视
二、教授知识点:
75分钟(具体讲授见课件)
序号
内容
时间(分钟)
1
混凝土工程量(基础、梁、板、柱)
20
2
混凝土工程量(墙、其他构件)
15
3
计价方法介绍
5
4
课堂职业训练
35
三、小结:
5分钟
本讲主要介绍混凝土工程量的计算方法。
课后练习:
根据某建筑施工图与结构施工图计算常见混凝土工程的工程量
课外体系:
网络交流、课外辅导、疑难答疑
授课时间:
2014年5月5日第十一周星期一3、4节
第7章混凝土及钢筋混凝土工程计量与计价
钢筋工程计量与计价-梁钢筋计算
目的要求:
通过本讲学习,学生重点掌握平法下框架梁钢筋工程量的计算方法。
本节知识点:
框架梁钢筋工程量的计算方法
平法识图规则
上部通长筋
下部通长筋
支座负筋
架立筋
箍肋
附加箍筋
重点、难点:
重点:
梁钢筋工程量的计算方法
难点:
梁钢筋工程量的计算方法
方法与手段:
教学方法:
案例图解法(通过案例分析钢筋工程量的计算方法)、专项训练法
教学手段:
多媒体教学
教学内容与步骤:
一、复习(10分钟)
复习混凝土工程量的计算方法。
二、教授知识点:
70分钟(具体讲授见课件)
序号
内谷
时间(分钟)
1
钢筋基本知识和相关概念
5
2
传统施工图卜钢筋量的计算方法
5
3
平法规则介绍
5
4
某梁钢筋(受力筋、架立筋、箍筋及弯起筋)工程量的计算
20
5
计价方法介绍
5
6
课堂职业训练
30
三、小结:
5分钟
本讲主要介绍梁钢筋工程量的计算方法,要区分传统计算方法和平法规则下钢筋工程量计算的不同特点。
课后练习:
根据某建筑结构施工图计算框架梁钢筋工程的工程量
课外体系:
网络交流、课外辅导、疑难答疑
授课时间:
2014年5月12日第十二周星期一3、4节
第7章混凝土及钢筋混凝土工程计量与计价
钢筋工程计量与计价-柱钢筋计算
目的要求:
通过本讲学习,学生能识读平法施工图并掌握平法规则下柱钢筋工程量的计算
本节知识点:
柱钢筋工程量的平法计算方法
纵筋
施肋
重点、难点:
重点:
柱钢筋工程量的计算方法
难点:
平法施工图的识读与柱钢筋工程量的计算
方法与手段:
教学方法:
案例图解法(通过案例分析钢筋工程量的计算方法)、专项训练法
教学手段:
多媒体教学
教学内容与步骤:
一、复习(5分钟)
复习框架梁钢筋的识读及其工程量的计算方法。
二、教授知识点:
70分钟(具体讲授见课件)
序号
内容
时间(分钟)
1
平法规则介绍
10
2
柱各类钢筋长度的计算
15
3
计价方法
5
4
课堂职业训练
30
三、小结:
5分钟
本讲主要介绍平法规则下柱钢筋工程量的计算方法,包括各类箍筋和角筋与纵筋的计算方法
课后练习:
根据某建筑结构施工图计算框架柱和屋面板钢筋工程的工程量
课外体系:
网络交流、课外辅导、疑难答疑
授课时间:
2014年5月19日第十三周星期一3、4节
第7章混凝土及钢筋混凝土工程计量与计价
钢筋工程计量与计价-板和剪力墙中钢筋计算
目的要求:
通过本讲学习,学生能识读平法施工图并掌握平法规则下板钢筋工程量的计算本节知识点:
板钢筋工程量的平法计算方法
上部受力筋
下部架立筋
支座负筋
剪力墙中钢筋工程量的平法计算方法
重点、难点:
重点:
板、剪力墙钢筋工程量的计算方法
难点:
平法施工图的识读与进行板与剪力墙中钢筋工程量的计算方法与手段:
教学方法:
案例法(通过讲解例题分析装饰工程量的计算方法)
教学手段:
多媒体教学
教学内容与步骤:
一、引入(5分钟)
装饰预算是三大预算里面很重要的一部分,这里只是介绍其中常见的楼地面工程量的计量与计价方法。
二、教授知识点:
75分钟(具体讲授见课件)
序号
内容
时间(分钟)
1
板与剪力墙中钢筋平法规则介绍
5
2
板中受力筋、架立筋和负筋的计算
10
3
剪力墙中钢筋计算
15
4
计价方法介绍
5
5
课堂职业训练
40
三、小结:
5分钟:
本讲主要介绍平法规则下板与剪力墙中钢筋工程量的计算方法,包括各类箍筋和角筋与纵筋的计算方法
课后练习:
根据某建筑结要施工图计算某楼面板中钢筋工程的工程量
课外体系:
网络交流、课外辅导、疑难答疑
授课时间:
2014年5月26日第十四周星期一3、4节
第8章装饰装修工程计量与计价
楼地面装饰工程计量与计价
墙柱面装饰工程计量与计价
天棚工程计量与计价
目的要求:
通过本讲学习,学生应掌握楼地面、墙柱面工程的计算方法。
本节知识点:
楼地面工程量的计算方法
墙柱面工程量计算方法
天栅工程量计算方法
装饰工程计价方法
重点、难点:
重点:
楼地面工程量的计算方法
难点:
楼地面工程量的计算方法
方法与手段:
教学方法:
案例法(通过讲解例题分析装饰工程量的计算方法)
教学手段:
多媒体教学
教学内容与步骤:
一、引入(5分钟)
装饰预算是三大预算里面很重要的一部分,这里只是介绍其中常见的楼地面工程量的计量与计价方法。
二、教授知识点:
75分钟(具体讲授见课件)
序号
内容
时间(分钟)
1
楼地面工程概述
10
2
山东省楼地面定额(摘选)
5
3
定额工程量计算规则
10
4
汪单规范相关规定
5
5
墙柱面与天棚工程量计算方法
10
6
计价方法介绍
5
7
课堂职业训练
30
三、小结:
5分钟:
本章主要装饰工程量中楼地面工程的相关知识及计算方法。
为更加融入实际工作中,取某案例结合山东省2006年建筑工程消耗量定额讲解其清单综合单价的计算与计价过程。
课后练习:
根据某建筑施工图计算常见装饰装修工程的工程量
课外体系:
网络交流、课外辅导、疑难答疑一
授课时间:
2014年6月9日第十六周星期一3、4节
第9章措施项目计量与计价
概述
总价措施项目
单价措施项目
目的要求:
通过本讲学习,学生应综合掌握建筑专用措施项目如模板、脚手架及垂直运输的费用计算
本节知识点:
1、脚手架工程
外脚手架、里脚手架、装饰脚手架、满堂脚手架
2、模板工程
基础模板、柱模板、梁模板、板模板、剪力墙模板、其他模板
3、垂直运输与超高工程
重点、难点:
重点:
各种脚手架与模板工程量的计算
难点:
各种脚手架与模板工程量的计算
方法与手段:
教学方法:
案例法(套用定额、引入案例、求其费用)
教学手段:
多媒体教学
教学内容与步骤:
一、教授知识点:
80分钟(具体讲授见课件)
序号
内容
时间(分钟)
1
脚手架工程说明及工程量计算
15
2
模板工程及模板工程说明及工程量计算
10
3
垂直运输与超高工程量计算
10
4
措施项目计价方法
5
5
课堂职业训练
40
二、小结:
10分钟:
本节主要介绍建筑工程中专用措施项目如模板、脚手架工程工程量的计算方法,同时综合复习前面学习过的工程量计算规则。
课后练习:
根据某建筑施工图计算常见装饰装修工程的工程量
课外体系:
网络交流、课外辅导、疑难答疑
授课时间:
2014年6月10日-6月17日
~~课程设计一:
某项目工程量清单的编制
课程设计二:
某项目工程量清单综合单价的计算与投标书商务标部分的编制目的要求:
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