一年级上册语文寒假综合及答案必考题Word文档格式.docx
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一匹mǎ
3.看拼音,写词语。
yù
ndò
nɡkěà
iyīnwè
iběijīnɡ
fá
nɡjiānhuí
jiāshēntǐfēichá
nɡ
4.读拼音,写词语。
chá
ngjiānghuǒbà
nchīshuǐ
mé
iyǒujià
oshēngběijīng
5.看拼音写词语。
hà
oqí
(______)cǎihuā(______)dà
bó
(______)fēijī(______)
shǒushù
(______)lá
ihuí
(______)tǔqì
(______)bēizi(______)
dà
dì
(______)bá
imǎ(______)huǒbǎn(______)yǔyī(______)
笔画填空
6.写笔顺,并填空。
1.林共(_____)画,第二画是(_____),笔顺是_________。
2.心共(_____)画,第二画是(_____),读音是__________。
3.水共(_____)画,第一画是(_____),笔顺是__________。
4.来共(_____)画,第三画是(_____),笔顺是__________。
7.我会写笔顺,数笔画。
山______________________________,共(_____)画。
云______________________________,共(_____)画。
田______________________________,共(_____)画。
上______________________________,共(_____)画。
8.我会填。
1.“医”共(_____)画,第二画是(_____),组词(______)。
2.“近”共(______)画,它的反义字是(______)。
3.“床、左、居、包”是半包围结构的字,它们的笔顺规则是先(_____)后(_____)。
4.“非”的读音是(______),笔顺是(_________)。
9.我会写笔顺、数笔画。
1.才:
________________,共(____)画。
2.衣:
3.己:
10.根据笔顺规则,给下列字分类(填序号)。
①回②全③水④近⑤梅⑥术⑦低⑧同⑨病⑩留
先外后里在封口:
_____________
先外后里:
先里后外:
先横后竖:
先左后右:
先上后下:
先中间后两边:
______________
连词成句
11.把句子按顺序排列,标上序号。
()老师表扬了小红。
()今天是小红值日。
()小红把教室打扫得干干净净的。
()小红来到教室,先洒水,扫地,再擦桌子。
()小红吃完饭,早早来到学校。
12.我能把下列句子补充完整。
(不会写的字可以用拼音哟!
)
1.你看到花园的花开了吗?
_______________________吗?
2.弯弯的月亮像小船。
圆圆的荷叶像_____________。
3.天上的星星闪闪的。
村中的小路________。
13.我会照样子,把句子补充完整。
1.例:
粽子白白的,软软的。
西瓜_________,______________。
2.例:
猴子快活地在树上摘桃子。
(怎样地)(什么地方)(干什么)
小朋友_____________
3.例:
要是早一分钟,就能赶上绿灯了。
要是_________,就_________________。
14.照样子,写句子。
棉花姑娘多么盼望有医生来给她治病啊!
_______多么______________!
要是能及时通过路口,就能赶上公共汽车了。
要是________,就______________。
兔子一边跑一边喊:
“妈妈,妈妈,要下雨了!
”
_______一边________一边________。
4.例:
小白兔割草。
→小白兔在山坡上割草。
→小白兔弯着腰在山坡上割草。
小花猫钓鱼。
→小花猫__________钓鱼。
→小花猫___________钓鱼。
15.我能照例子把句子写完整。
(1)小马会画月牙。
________会______________。
(2)请你把本子递(dì
)给我。
请_____________________。
形近词
16.辨字组词。
避(_____)砖(_____)彻(_____)
僻(_____)传(_____)砌(_____)
泰(_____)络(_____)瞅(_____)
秦(_____)洛(_____)揪(_____)
17.比一比,再组词。
午(_____)米(_____)真(_____)分(_____)
牛(_____)木(_____)具(_____)纷(_____)
18.比一比,再组词
几(_________)用(________)米(_______)石(__________)
儿(_________)月(________)来(_______)右(__________)
19.选字填空。
[块快]飞(_____)一(_____)田[入人]出(_____)大(_____)
[白百](_____)分(_____)雪[往住]来(_____)(_____)房
20.比一比,再组词。
半(________)门(________)阳(________)王(________)
伴(________)们(________)明(________)主(________)
阅读理解
21.阅读天地
一天,公鸡对青蛙说:
“我的本领最大,太阳是我叫出来的。
”青蛙说:
“你夜里能把太阳叫出来吗?
”公鸡一边走,一边说:
“能!
这天夜里,公鸡大声地叫起来。
过了一会儿,外面真的亮了。
公鸡可高兴了。
哪想,主人把公鸡关了起来。
原来,公鸡看到的是电灯的光。
第二天,红红的太阳从东方升起来了。
1.文中一共有(______)个自然段。
第2自然段有(______)句话。
2.文中写了(______)和(______)这两种动物的对话。
3.根据短文的内容填一填。
(______)地叫(______)的太阳
4.照样子,写句子。
公鸡一边走,一边说:
我一边______,一边______。
5.读了短文,你认为下面的说法对吗?
对的打“√”,错的打“×
”。
①太阳是从东方升起来的。
(______)
②太阳是公鸡叫出来的。
6.用“______”在原文中画出公鸡说的大话。
22.阅读短文,完成练习
荷叶圆圆(节选)
荷叶儿,圆圆的,绿绿的。
小水珠说:
“荷叶是我的摇篮。
”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。
小蜻蜓说:
“荷叶是我的机场。
”小蜻蜓停在荷叶上,展开宽宽的翅膀。
小青蛙说;
“荷叶是我的歌台。
”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。
1.短文共有小节,在文中标上小节号。
2.根据短文内容填空
小水珠____在荷叶上,把它当作______;
小蜻蜓_____在荷叶上,把它当作_______;
小青蛙___在荷叶上,把它当作______。
3.“放”是______结构,音节是______,第3笔是_____。
4.照样子写一写
例:
(蘑菇)是小兔的(篮子)。
(_________)是(_________)(__________)。
5.按要求把字宝宝送回家。
23.阅读时刻。
小河治病
小河爱干净,大家都喜欢她。
一天,小兔看见小河身上很脏,还发出臭味,奇怪地问:
“小河,你怎么啦?
”小河难受的一句话也说不出来。
啄木鸟听见了,说:
“你的那些朋友把小河弄病了,快找它们给治治吧!
小兔一听连忙把小羊、小狗、小猪都找来。
大家一看小河的模样,都羞红了脸,连忙对小河说:
“对不起。
”原来它们把脏东西都倒进河里,小河怎能不生病呢?
1.读短文填空。
(1)因为_____________,所以小河难受。
(2)因为___________,所以大家都羞红了脸。
2.请你帮小兔它们出个主意给小河治病。
我的主意是:
____________________________
3.读了这篇短文,我想对不讲卫生的人说:
“________________。
24.读一读,联系课文,完成练习。
乌鸦看见旁边有许多小石子,想出办法来了。
乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。
瓶子里的水渐渐升高,乌鸦就喝着水了。
1.选文一共有________个自然段,第二自然段有________句话。
2.乌鸦(),所以到处找水喝。
A.口渴了B.想看风景
3.乌鸦喝不着水的原因是(______)。
(多选)
①瓶子里水不多②瓶子里没有水③瓶口太小
4.乌鸦想出了什么办法?
用“_______”在选文中画出来。
25.阅读园地
宝贝
落潮了,海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩:
五彩的贝壳,光滑的卵石,可爱的海星……小螃蟹藏在石缝里,海蛎子挂在礁石边上,海蛤躲在细沙底下,海螺躺在温暖的沙滩……
1.填空
小螃蟹藏在里。
海蛎子挂在边上。
海螺躺在温暖的上。
海蛤躲在底下。
2.文中“海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩”中的“宝贝”是指什么?
在文中画来吧。
看图写话
26.作文天地
我会看图写话。
提示:
图上画的是什么季节?
有什么人?
在干什么?
她的心情怎样?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
27.我会看图写话。
仔细观察图画,看看有谁、在哪里、干什么。
用一两句话写下来,不会写的字用拼音代替。
28.请你看图,发挥想象写几句话。
29.看图画,根据提示写话
1.图画中有几个人?
他们分别在做什么?
2.想一想,图画中的小男孩为什么要这样做。
他们还说了些什么。
3.小男孩做完这些后,他的心情是怎样的?
请根据提示,写100字左右的一段话。
30.看图写话。
看看图上都有谁?
他们在干什么?
答案
1、阳春因为他们河山小说也好雪地听见哥哥单一居住招手招呼飞快快乐
2、1.见 只 正在 竹2.你 自己 有 心3.头 牛 和 马
3、运动可爱因为北京房间回家身体非常
4、长江伙伴吃水没有叫声北京
5、好奇采花大伯飞机手术来回土地杯子大地白马伙伴雨衣
6、8
4
xīn4
7
7、
3
5
8、7
医生7远外内fēi
9、
6
10、①⑧⑨④⑥⑤⑦②⑩③
11、51432
12、你看到我的橡皮了圆盘弯弯的
13、甜甜的大大的小朋友快活地在公园里玩。
今天不下雨可以去公园看猴子
14、我希望早点写完作业呀不下雨能去公园玩了我跳舞唱歌在河边坐在河边
15、弟弟唱歌你到前面来
16、避让砖瓦彻底僻静传说堆砌泰山经络瞅一眼秦岭洛阳揪出
17、中午大米真好分数小牛木头文具纷纷
18、几个用处大米石子儿女月光回来右边
19、快块入人百白往住
20、半天门口阳光大王伙伴我们明天主人
21、
1.35
2.公鸡青蛙
3.大声红红
4.唱歌跳舞
5.√×
6.我的本领最大,太阳是我叫出来的。
生字
声母
笔画
结构
朋
友
荷
声
22、
1.4
①荷叶儿,圆圆的,绿绿的。
②小水珠说:
③小蜻蜓说:
④小青蛙说;
2.躺摇篮停机场蹲歌台
3.左右fang
4.荷叶小鱼的雨伞
5.P8左右Y4半包围H10上下S7上下
23、
1.小河身上很脏,还发出臭味它们把脏东西都倒进河里
2.清理小河,禁止往河里倒垃圾。
3.爱护环境,讲卫生,受益的是我们自己
24、
1.22
2.A
3.①③
4.乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。
25、
1.石缝礁石沙滩细沙
2.五彩的贝壳,光滑的卵石,可爱的海星……
26、春天悄悄地来了。
周末,红红高兴地来到郊外踏青。
这里美丽极了,柳绿花红,还有蝴蝶飞来飞去,好像在欢迎红红的到来。
多么令人开心的一天啊!
27、范文:
一天,小兔高高兴兴地到树林里采蘑菇。
一不小心摔了一跤,篮子里的蘑菇满地乱跑。
小兔伤心地哭了。
28、示例:
今天是五一劳动节,我应该做点什么。
我望着那脏兮兮的桌子,有了想法:
要不,我就擦桌子吧!
我拿了一个盆子,在里边灌了一点儿水,把抹布放进去,拿出来挤了一点儿水。
我就开始我的劳动了。
哇!
桌子简直就是一块泥巴啊!
脏东西这儿一块,那儿一块。
我只好使劲擦,用力擦。
反复擦,认真擦。
就这样,桌子终于被我擦干净了。
虽然我手都酸了,但望着那被我擦的一干二净的桌子,心里别提有多开心了!
29、范文:
星期天,我和妈妈在家里各做各的事情。
妈妈在卫生间里辛苦地洗着全家人的衣服,那可是一大盆衣服呢!
妈妈把衣服放在搓衣板上,搓呀搓,搓得她满头是汗。
我就在学习桌上写作业,由于我写作业速度很快,所以我一会儿就写完了。
我想:
“妈妈在卫生间里那么辛苦地洗衣服,我应该为她做点什么吧。
”于是我给妈妈倒了一杯热茶,端给她说:
“妈妈,我给你倒了一杯茶,赶紧趁热喝了吧!
”妈妈感动地对我说:
“好孩子,真乖,会心疼妈妈了,妈妈真高兴啊!
”听到妈妈夸奖我,我真得好开心哦!
30、示例:
周末,我和我的好朋友们约好了去动物园玩。
我们走到孔雀的附近,孔雀看到我们立刻就张开了大尾巴和她的翅膀,象一把大扇子,真的是漂亮极了,哇,终于看到孔雀开屏了,我开心极了。