工作分析与及职位设计作业题.docx

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工作分析与及职位设计作业题

1.第1题

任职者为了履行职责需要做的事情称()

A.工作内容

B.工作概要

C.工作任务

D.工作职责

您的答案:

C

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

 

2.第2题

为了有效地达到组织目标和满足个人需要而进行的工作内容、工作职能和工作关系的设计称             (  )

A.工作描述

B.工作设计

C.工作说明书

D.工作规范

您的答案:

B

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

 

3.第3题

胜任岗位工作要求具备的主观条件称()

A.职责要求

B.知识要求

C.能力要求

D.经历要求

您的答案:

C

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

 

4.第4题

工作分析项目的确定依据是()

A.工作分析的目的

B.工作分析的条件

C.工作分析的原因

D.工作分析的意义

您的答案:

A

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

 

5.第5题

让有关人员以书面形式回答有关工作岗位问题的工作分析方法是()

A.问卷法

B.面谈法

C.关键事件法

D.观察法

您的答案:

A

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

 

6.第6题

岗位工作允许任职者在工作时间、工作方法、工作程序、质量控制以及其他方面拥有更大的自由性、独立性或者相机行事的决策权()

A.任务多样性

B.知识与技能多样性

C.工作自主性

D.任务重要性

您的答案:

C

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

 

7.第7题

依据一定的标准,对单位或个人的工作业绩进行管理的过程称()

A.工作评价

B.工作考核

C.绩效管理

D.经济管理

您的答案:

C

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

 

8.第8题

最容易接受工作分析活动的群体是()

A.高层管理人员

B.中层管理人员

C.工作分析人员

D.员工

您的答案:

B

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

 

9.第9题

最低岗位数量原则的本质是()

A.按客观需要设置

B.按主观需要设置

C.按有效配合设置

D.按经济原则设置

您的答案:

A

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

 

10.第13题

以机械操作为主,使用同类型设备,采用多机床看管的工种,宜用哪种方法定编定员  (  )

A.按设备定编定员

B.按岗位定编定员

C.按工作效率定编定员

D.按比例定编定员

您的答案:

A

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

 

11.第14题

对工作分析理论与方法的创立与初步发展起了巨大推动作用的是()

A.泰勒

B.威斯利

C.闵斯特伯格

D.斯考特

您的答案:

A

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

 

12.第15题

通过扩大工作范围来增加工作任务的横向多样性是()

A.工作轮换

B.工作专业化

C.工作扩大化

D.工作丰富化

您的答案:

C

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

 

13.第16题

职业分析清单法在哪个领域的应用非常有效()

A.评价培训需求

B.员工招聘

C.人员安置

D.绩效管理

您的答案:

A

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

 

14.第17题

对员工的未来发展潜力及可能承担的工作做出评价称     ()

A.发展潜力评价

B.优势与劣势评价

C.工作评价

D.技能评价

您的答案:

A

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

 

15.第18题

有文字理解和书面表达能力的人群,往往采用哪种工作分析方法()

A.面谈法

B.问卷法

C.工作导向型分析系统

D.人员导向型分析系统

您的答案:

B

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

 

16.第19题

岗位设置最基本的原则是()

A.系统化原则

B.最低岗位数量原则

C.因人设岗原则

D.因事设岗原则

您的答案:

D

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

 

17.第24题

通过一定的方法来确定企业内部工作与工作之间的相对价值称()

A.工作分析

B.工作描述

C.工作评价

D.工作考核

您的答案:

C

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

 

18.第25题

由一名员工承担的各项任务组成的工作活动叫做()

A.职业

B.工作

C.职权

D.职责

您的答案:

D

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

 

19.第26题

在大量收集工作信息的基础上,详细记录其中的关键事件,进而分析出岗位特征及要求的方法是。

()

A.问卷法

B.面谈法

C.关键事件法

D.观察法

您的答案:

C

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

 

20.第27题

海氏计划的信息核心是()

A.岗位的职责

B.岗位的权限

C.岗位的责任目标

D.岗位的性质和范围

您的答案:

D

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

 

21.第28题

根据岗位职责要求给予任职者相应的权限。

()

A.以事定岗

B.以岗定人

C.以岗定责

D.以责定权

您的答案:

D

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

 

22.第29题

绩效管理是一种检查工作与任务完成情况的()

A.手段

B.目的

C.任务

D.目标

您的答案:

D

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

 

23.第30题

选择工作信息收集方法的首要因素是()

A.工作分析的目的

B.分析岗位的特征

C.实际条件的限制

D.工作信息的来源

您的答案:

A

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

 

24.第34题

为实现某一特定目的所从事的具体活动称为()

 

A.任务

B.职务

C.责任

D.职责

您的答案:

A

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

 

25.第35题

一组主要职责相近的岗位的集合叫做()

A.职业

B.工作

C.职权

D.职责

您的答案:

B

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

 

26.第10题

绩效管理的目的在于                  ()

A.正确评价团队或个人的工作任务完成情况

B.促使组织成员产生与组织战略目标一致的行为

C.促进员工的成长与能力开发

D.为员工的奖惩提供依据

E.为员工的升降职提供依据

您的答案:

A,B,C,D,E

题目分数:

5.0

此题得分:

5.0

 

27.第11题

影响薪酬的外在因素主要包含()

A.生活费用水平

B.企业的薪酬负担能力

C.当地通行的薪酬标准

D.劳动力市场供求状况

E.产品需求弹性

您的答案:

A,C,D

题目分数:

5.0

此题得分:

0.0

 

28.第12题

制定人力资源规划的目的是             ()

A.确保组织在适当的时间和不同的岗位上获得适当的人选

B.满足不断变化的组织在数量、质量、层次和结构上对人力资源的需求

C.最大限度开发和利用组织内现有人员的潜力

D.降低组织成本

E.使组织和员工的需要得到充分满足

您的答案:

A,B,C,E

题目分数:

5.0

此题得分:

5.0

 

29.第20题

下列哪些是最常见的工作设计方法()

A.工作专业化

B.工作制度化

C.工作机械化

D.工作丰富化

E.工作扩大化

您的答案:

A,D,E

题目分数:

5.0

此题得分:

5.0

 

30.第21题

工作信息的收集者通常有下列类型()

A.任职者的同事

B.工作分析专业人员

C.部门领导

D.任职者的主管

E.任职者

您的答案:

B,D,E

题目分数:

5.0

此题得分:

5.0

 

31.第22题

一般性的人员任职条件包括()

A.身体素质

B.心理素质

C.知识水平

D.经历能力

E.职业品德

您的答案:

A,B,C,D,E

题目分数:

5.0

此题得分:

5.0

 

32.第23题

员工培训是指使用一定的科学方法,通过对员工在哪些方面的训练,提高员工的能力,从而提高员工当前或未来的工作绩效()

A.知识

B.技术

C.能力

D.学历

E.态度

您的答案:

A,B,E

题目分数:

5.0

此题得分:

5.0

 

33.第31题

明确编写关键事件的标准()

A.能够说明工作的难度

B.特定而明确

C.能够简单描述行为发生的背景

D.能够集中描述工作所展现出来的可观察到的行为

E.能够说明行为的结果

您的答案:

B,C,D,E

题目分数:

5.0

此题得分:

5.0

 

34.第32题

一个岗位能级的高低是由它在企业中的()等因素决定的

A.工作时间

B.工作性质

C.任务繁简难易

D.承担责任大小

E.劳动强度

您的答案:

B,C,D,E

题目分数:

5.0

此题得分:

5.0

 

35.第33题

企业岗位分类与公务员职位分类的区别是()

A.研究对象不同

B.实施性质不同

C.实施范围不同

D.具有很大的强制性

E.实施难度不同

您的答案:

A,B,C,E

题目分数:

5.0

此题得分:

5.0

 

作业总得分:

95.0

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