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重重将书包摔在沙发上,狠狠地将自己摔在床上,泪水溢出眼眶打湿枕巾。

我不明白为什么学校要将学生按照考试成绩排成三六九等?

难道……这就是学校的规则?

对!

这就是学校的规则!

爸爸站在门边,静静地看着我,一声轻轻的叹息后,对我说:

“儿子,我们放风筝去。

走出家门,天气很好,公园里人也很多,轻轻地风爱抚着路边的柳树,野花微笑着向人们点头致意,将清香散发至每一个角落,天空也蓝湛湛的,很美……然而,我心情…………

“来,别愣着,赶紧放风筝”爸爸笑着对我说道,说完,他已擎着风筝,欢快地跑了起来,像一个顽皮的孩子。

我无奈地摇了摇头,然后将风筝送上了天空。

风筝在空中高高地飞着,它想飞的更高、更远,然而,风筝线紧紧地系住了它——风渐渐大了,风筝想飞走的愿望似乎更加强烈,我已经感受到了它在挣脱,它在拼命地向上,它不愿受风筝线的束缚。

我也在跟它较劲,用力地拉着它,忽然,“啪”的一声,风筝线断了,风筝如愿以偿了,它摆脱了线的束缚,忽而,它如同没头的苍蝇一般在风中乱窜,不一会儿,它撞到了大树上,粉身碎骨……

我惋惜地看着它,又扭头看看身旁的爸爸,他轻松地拉着我,得心应手地掌控着风筝,脸上,仍然挂着淡淡的微笑。

“奇怪吧?

为什么你的风筝断了,而我的还好好的。

”爸爸冲我神秘地一笑,我是不解与疑惑。

爸爸继续说道:

“你的风筝线断了,是因为你不懂得充分利用你的线,这线,不就像是生活中的规则则吗?

既处处束缚着你,让你不能自由,你一定恨透它了。

然而,如果没有了规则,你就会像这风筝一样,没有了方向,没有了目标,最终……哈哈!

我出神地望着爸爸的脸,依然挂着微笑,顺着线,目光转到了风筝上,它平稳地在空中飞着,似乎并不像原先那般拼命地挣扎,它很快乐,自由地翱翔……

我在心中默默地想着:

生活中,难免要被规则束缚,关键在于如何面对规则,我们应该认识到规则的重要性。

微笑,正确地面对规则。

不禁,我的嘴角上扬,微笑重新回到面庞,我知道,要正确地面对规则。

回头看,已风清云淡……

风徐徐地抚摸着脸庞,在发际之间调皮地乱窜,坐在考场里,我顺畅地答题,轻轻地放下手中的笔,一不小心掉进记忆的漩涡,卷入了两年前的夏天,面对着规则我……

“叮叮叮——”随着铃声响起,我有序地进入了考场,安静地坐下,转头看着窗外,高大的树木枝繁叶茂,树叶随着风儿轻快地舞蹈,阳光撒在树叶上,发出了清澈的亮光,我会心地笑了。

或许这次考试也会特别顺利吧。

试卷发下来了,由于平时学得扎实,如我预期一样,思路如流水一样顺畅,嘴角不禁洋溢着一丝微笑,突然之间,不知从何处飞来一张纸条,我紧张地用手将纸条接住,小心翼翼地环顾四周,竟发现,同学A在向我示意,紧锁着眉头,双手合十,非常恳切、急迫的样子。

我不情愿地转回了头,握紧了那张纸条,怎么办?

到底帮不帮呢?

这么多年的同学了,要是不帮,又会有损同学间感情;

帮了的话,我还算是好学生吗?

妈妈从小就教导我做人要诚实啊!

我该如何是好?

难道真的要让“邪恶”战胜“正义”。

让我违背良心去做事吗?

无奈地看着窗外,树叶依旧轻轻摇曳,但是阳光下的那些树叶却越闪亮,越发透明,我低下了头,陷入了沉思。

我告诉自己,无论何时要坚守自我!

于是将纸条扔在地上。

“叮叮叮——”铃声再次响起。

我叫住了A“A,我刚才——”A拍了拍我的肩膀,笑了笑说:

“没事,我想通了,我还要感谢你,教会了我诚实!

”说完,我们俩都笑了,爽朗的笑声响彻阳光映红的天空。

生活中处处有规则,有时需要逾越,不能拘泥于陈腐之中。

而有时面对规则却需要坚守,考试之中坚守规则,不仅仅是对诚信的坚守,更重要的是捍卫做人的尊严!

饮一口风,我笑了!

十字路口,何去?

何从?

——题记

抬头,仰望,六月的合欢树开得忘乎所以。

我走出家门,跨上自行车。

穿过合欢树浓密的绿荫,太阳强烈的热度如潮水般袭来,不一会儿,白衬衫上沾满了汗水。

我在金色的阳光下如蚂蚁般匍匐前行,来到一个十字路口。

“真倒霉,又是红灯!

”我抱怨道。

单脚撑地等了几十秒,褐色的瞳孔里终于出现了绿色,如同看到绝望时的希望,顿时挤出一个干渴的笑容。

正当我要继续前行时,耳畔突然传来令人警惕的声音。

我转过来,几辆消防车呼啸着从面前驶过,接着又有几辆救护车,后面又出现多辆警车。

这样接连不断地庞大车队把我们这群过路人堵在一边,我听见身后传来如眼前车队一样连续不断地叹气、谩骂。

又要等两个红灯才能过去。

阳光刺得眼睛特别酸涩。

这么热的天应该没有人愿意等下去。

但是我还是等了,因为我知道这是规则,活生生的规则。

这时,人群中闪出一个人影,带头闯了红灯,于是又冲出很多人,一边抱怨,一边不由分说地闯了过去。

意料之中……

抬眼望去,眼前和我一样耐心等待绿灯的人全部穿着颜色不一的校服。

原地留下的,全是学生。

我盯着他们熟悉的清晰的背影,又看了看渐行渐远的那群大人,心中难以言说的滋味……

眼前红灯跳转为绿灯,我们过了马路。

此刻阳光不再那么灼热、刺眼,更多的是心头涌起温暖(凉爽)。

一阵风吹来,像薄荷一样,微凉。

而刚才的那一幕却在心中,翻江倒海。

我们每个人心中都应有一条警戒线,时刻提醒我们,遵守规则。

只是你愿不愿意画上这条警戒线,愿不愿意面对规则。

头顶上的合欢开得忘情而硕大,在阳光下,呈现出透明的光辉。

我站在阳台上,看着灯光炫目的城市夜景,深蓝的天幕下,人们每天在上演,十字路口的故事。

面对形形色色的规则,我总是选择用浅薄的人生阅历进行属于我的深刻解读,我家制定的读书规则就是一个最好的例子。

掬水月在手

我妈生活在一个中小城市,她最大的愿望就是我干出一番事业,不说轰轰烈烈,也求明了可见,我和我妈有着相同懒散的斗志,所以她害怕我一不小心就滑入她的人生轨迹,平平淡淡,于是自小给我制定了大大小小,条条框框的规则,当然,面对规则,我毫不畏惧,勇往直前。

比如,为了培养我的淑女气质,我妈妈给我买了很多书籍,以求骨子里多几分文绉绉的气息,她让我一学期交出厚厚的读书笔记,我哪能乖乖的按她的规则办事,所以理所当然的偷懒,多次到了她规定的读书时间,我便大喊想睡觉,心里暗自庆幸的一头栽进被窝。

我妈哪能容得了我对规则的丝毫不尊重,于是扣下我的作业,绷紧眉头训斥着:

要想上学就去完成读书任务。

我只好极不情愿的拖着无力的步伐走向书桌,规规矩矩的遵守那所谓的规则,只为一份心安理得。

我妈认为她战胜了我,她认为我已经被政府在她的裙摆之下,我又怎会传统意义上的按部就班的遵守规则?

弄花香满衣

逐渐的,我发现读书也并非乏味,而是会主动的完成读书计划,但是,我并非等闲之辈,如此繁重的学习压力下,我选择突破规则,向传统的规则说“不”。

日子像平静的的水面,波澜不惊,我坚持每天读报的习惯已经如愿实现,有时读到几篇拍案叫绝的杂文,我便用剪刀剪下,再认认真真的粘贴到我的笔记本上,我妈看出了我的把戏。

意料之外,情理之中的是,我们四目相视,没有任何言语,没有任何交流只有灿若夏花的微笑。

我不知道,我的表情怎样,只是我可以确定我妈的淡淡微笑中奔涌着内心的汹涌巨浪。

她接受了我对这份规则的突破、改变。

我的悟性较高,好歹也在报刊上发表过片言只语,看来我对规则的挑战不是无可奈何的悲哀,而是理所当然的幸福。

原来,规则不过是乔装了的硬框框,而我游刃有余的读出我的认识,满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌啊。

面对规则,我突破传统,领悟出生硬规则中的风姿绰约。

跃马横枪,横扫华夏,扬鞭西指,驰骋天下,而你,只当寻常——题记

温润的夏风和着漫天飞舞的流萤,柔和的月光中,浮现了你的身影。

月光的笼罩下,你坐在窗前,乌发如云,素鬓如花,温婉的眉眼里是止不住的哀愁。

空荡荡的房屋中回荡着你的叹息。

月光在你纤细修长的手指上折射出一片奇异的温柔,似在担心,又似在安慰“可汗有令,每家各出一名男丁。

”耳边久久回响这刺耳的尖细声。

父亲早已年迈,经不起沙场的拼搏。

没有兄弟的你如何忍心让父亲上战场。

可是,你知道,封建社会里显而易见的规则:

女子不得抛头露面,更不要说上阵杀敌了,你无奈瘦弱的身影显得更加单薄,这样的规则,你一个弱女子又怎能强行打破。

然而,你心中越发浓烈的澎湃气概和对父亲的不忍心痛让你不甘,于是……

画面飘然幻化,清晰起来的又是另一幅画面。

盐巴一样的雪片随着被风狂吼着飞舞,空气中藏着某种躁动不安。

一身红色铠甲的少年骑着白马,自有一段飘逸出尘的风度,不远处,飞驰出几十骑人马,你微眯起漂亮的双眸,修长的手指强劲有力的握着大刀,如男子一般,不容侵犯的气息向四周溢开,白马似乎受到你的感染,兴奋的喘着粗气,四处踏着白雪,扬起雪雾阵阵,号令响起,你策马向前。

扬起的白雪遮住了你的痕迹,却遮不住你挑战世俗礼法的决心,遮不住你的昂扬斗志和英雄气概。

寒光闪过,嗜血的光芒不带丝毫的温柔和片刻的犹豫。

红衣黑发翩跹曼舞,如白蝶飘然的雪花依旧,高大俊美的白马昂让挺立——斯人斯景,宛如海市蜃楼。

木兰,木兰,我喃喃道。

透过你混着坚毅与柔软的容颜,透过你如星辰般灿烂的眸光,透过那场与你在刀光剑影中的偶遇,我领会到了你心里的苦涩,不甘和挑战封建规则的坚强决心和执著的动力。

愕然,面对规则,你没有放弃没有退缩,而是坚定了自己的信念选择了一条困难重重地路走了下去。

木兰啊,你让我赞叹,让我敬重,让我止不住对你的喜爱,谢谢你。

猛然惊醒,朦胧间流萤满天,恍惚记起——已是夏天。

月,冷冷的,清凉凉的月色将城市剪成了片片凄迷的花影。

脚步沉重的叩击着柏油马路,小小的我被月光射下长长的孤独的影子,思绪回到白天。

“这是规则!

”老师坚定而又无奈的对我说。

将我心中残存的希冀击得粉碎。

苦苦学习钢琴八年,一直希望自己可以参加全国钢琴大赛,可就是因为规则,因为只有15岁以下才可以参赛,让16岁的我在梦想的渡口徘徊,却只能黯然离开。

“孩子,要车吗?

”抬头,是一位年迈的三轮车夫,“噢……”我的话还未说完,身后传来一声粗暴的喊声:

“哎,老头,怎么办事的,没看见我在这儿等了好长时间了吗?

”回头看去,是一个中年男子,也骑着三轮车,赤膊着上身,脸上的一道疤痕在月光下霸道而可怕,再看年迈的车夫,他露出尴尬的笑,半晌,说一句:

“对不起。

”便要骑车离开。

我叫住他,上了他的车说:

“去南门。

“爷爷,明明是你先问我的,为什么那人要赶你走呢?

”走在车上,我不解的问“是规则。

”“什么规则?

”我问,“呵呵,我们这行啊,身强体壮的都在人多的街口,我们体弱的是不能去的,只能满大街找客人。

”老车夫轻松的说。

“那你每天岂不是很苦,很累,你就不怨恨吗?

”我开始为老车夫不平。

“怨恨,一开始有的,可这规则我又不能改变,不如每天乐呵呵的找客,这样啊,就不累了。

老人依旧笑着,笑声震着路旁的夹竹桃花,一片温馨的花影便摇动了整片月华,摇动我心。

是啊,既然不能改变规则,那就改变自己的心态,坦然面对生活,坦然面对所有的困难和挫折。

想起才华横溢的海子,面对俗世的规则,他以诗人的理想主义卧轨山海关是多么令人惋惜,他本可以改变自己,用坦诚,用笑意去面对规则,那样,诗坛的一朵奇葩一定可以真正的面朝大海春暖花开。

我看着眼前身材矮小却无比高大的老人,双手合十,默默祝福,为他,也为自己能够在坦然面对规则后幸福的生活。

三轮车渐行渐远,车后,月关摇动整片花影……

又一堂沉默的课结束了,英语老师脸上沉着冷冷的霜,将课本狠狠的在讲台上敲了一下:

“简直是一潭死水。

门外的语文老师有点诧异,可她并没有说什么。

我们一如既往的低着头,教室里的空气似乎降到了冰点。

从什么时候开始,课堂上举手人数锐减,直至现在,就像现在。

语文老师抛出一个问题后,全班仍是一片寂静无声,台下犹如一片枯死的树林。

我咬着嘴唇,指甲掐进了手心,不举手,潜规则,遵守……一连串的词语在脑海中飞速闪过,偷偷瞄瞄四周,大家都垂着眼睛,无人敢迎接老师那热切的目光。

这是一个怪诞的规则,可我们都心照不宣的选择了遵守,于是它成了无形却有力的枷锁,紧紧的束缚了我们。

语文老师深深锁紧了眉头,忽然她眼神中闪过一丝异样的波澜,随后,她转过身,在黑板上写了两个大字“规则。

“同学们!

抬起你们的头来!

”老师的眼神中蕴含了深沉的无奈、痛苦、焦虑,让我心中深深的一颤。

“你们听说过一个故事吗?

德国有百名科学家做过一个毛毛虫实验,把一队毛毛虫首尾相接的放在一个圆形花盆边缘,毛毛虫就开始沿着那个圆形的花盆边缘的圆形轨道爬行,科学家在花盆中撒了一些针尖叶,只要毛毛虫离开队伍就可以获取食物……”老师意味深长的环顾全班,“可是,它们中没有一个敢去挑战这种规则,最后都饿死了。

“我们在不知不觉中,也会陷入这样的毛毛虫怪圈里,认定了一个错误的规则,却死心塌地的遵守,最后会怎么样?

同学们,你们能想像吗?

台下一阵小小的骚动,大家小声的交头接耳议论着,但脸上仍是写着犹豫与迷茫。

“面对这样的规则,我们要敢于打破它!

”老师抓起粉笔,在“规则”两个字上划了一个大大的红叉,记住实践才是检验真理的唯一标准,敢于创新是克服困难的第一步。

“现在,有同学知道老师刚才提出的问题的答案吗?

我惊喜的发现,班长带头举起了手。

她的脸上洋溢着坚定与自信,高高举起的右手,像春天里复苏的第一株新苗,又像久经风霜的枝头重新绽放的第一个花苞,势必会吹响战斗的号角,唤醒一整片沉睡的森林。

于是,我也积极的举起了右手,像枝丫,伸向属于我们的天空。

规则,并不是一成不变的。

面对规则,要是寻找本质,去伪存真,必要时,需要突破规则的桎梏,这才是上策。

繁密的雨点摇晃着规则的心坎。

临近盛夏,又是雨天,天上的云凝成一滴墨,在风的吹拂下,又似滴在水中,那么快的就破了。

雨瞬间落下,地上漾起一朵又一朵的水花。

繁忙的交通似又凝滞了,周围的喇叭声不绝,埋下头,我不想理会这个世界,毕业证书在书包里露出一角,我已经长大了,默念着,一辆摩托车挡住了去路。

“哎呦,你这人怎么那么不守规则,绿灯亮了,你堵在那里怎么走啊!

”雨点密了些,伏在妈妈背上,那声音似一道闪电,染红了西边的天,喇叭声和着雨声,在僵持中似有了些腥味。

又是红灯,一切突然剩下的只有雨声,雨声似乎又小了些,轻了些。

我抬头,一个盲人拄着拐杖艰难的走着,地面上漾起一朵朵小小的水花,一切都静谧了,盲人脚步似有些颤动,60秒的红灯就那么过去了,却没有人再向前,盲人依旧走着,脚步轻点着每个人的心坎。

语言提示声音响起,盲人脚步停顿了一下,又急促了。

我的手死死捏住那红色的毕业证书的毕业证书,远处不耐烦的喇叭声还在响,我担心,会有谁急于上班,急着向前弄伤他,惊扰他,毕竟红绿灯的规则下,是允许向前的。

没有一个人向前,大家都在默默凝视着,没有声息,盲人脚步多了几分感动,在路边,盲人回过头,透过他永远看不见的脸,我看出他的感激。

车又一次向前,规则面前的人们已不再那么嘈杂烦躁,默默地,一切似乎都顺畅了,规则已不在于形式,在于心,因为,超过规则的是爱,是人与人之间的理解与爱。

将毕业证书塞进书包底层,我明白,拥有社会之爱的我们才是真正的毕业的好孩子,比起规则,面对规则的爱心更重要,规则是用爱心书写的。

天晴了,小小的水洼泛起涟漪,云卷云舒,风起风停,规则在心。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

”自古以来人们都在尽情的赞美老师,是的,老师,你们就像蜡烛,燃烧自己,无私奉献,可这带来的光明又给了谁呢?

思绪飘回,那时刚分班的时候,那时老师站在讲台上,铿锵有力的说着:

“来到这个班集体,我们就是一家人,我们不会特别注重于成绩,不管是差生还是好生,我们全部一视同仁,不会比较、偏爱哪一类。

”语毕,掌声响起,那么热烈,那么喜悦……

那么这份承诺,又维持了多久呢?

一次数学课上,老师津津有味的讲着数学题目,而我却一头雾水。

就像在迷宫似的,着急寻找,探索,却毫无头绪,心情就像热锅上的蚂蚁似的——团团转。

好像过了一个世纪老师终于讲完了,“还有谁不懂的,请举手。

”我高高的举起手,我看见老师慢悠悠的晃到我的面前。

“哪里不懂?

”“就是——”“哦,这里啊,这道题目对你来讲,有点困难,你难以理解是正常的,你还是看看别的题目吧,有什么懂的,你再问好吧?

”我想如果我是一间有漏洞的屋子,那老师您就是连阴雨,让我的心闷、凉,我不知道自己是如何点了点头,只知道心中的那一片蓝天,有了一抹灰色。

落寞的低下头,死死的盯住题目,忽然,余光一扫,我看见老师您正绘声绘色的为一位同学讲解,他就是所谓的好声誉、好成绩的学生,顿时一道闪电,重重的劈进心中,将那仅存的一点幻想,狠狠地劈碎,化成粉末。

我仿佛看见空中的蔚蓝正被那一点点的灰迅速的吞噬,很快,那片蓝天不存在了,只有灰色的天,只有灰色,那满目的萧条冷落……

这难道就是学校的规则吗?

既然不能为我们铺路,为什么要给我们希望?

既然给了希望,为什么又要让我们绝望?

难道差生就不能得到重视吗?

为什么要只注重我们的成绩呢?

面对规则,我们该如何?

一味的屈服,还是反抗?

不,我们都不能够,我们要充分的完善自己,让自己变强大,才能拥有改变规则的力量。

面对规则,我需要一颗希望的种子,悄悄地播种在一个角落,积攒力量,蓄势待发,总有一天,我会变成参天的大树,为那些幼小的种子遮风挡雨。

看外面,微风依旧,河面泛起点点涟漪,鸟儿鸣唱,枝叶摇摆,一颗面对规则、反抗不屈的种子,正在悄悄地萌发……

笔尖在纸上轻轻游走,思想带着锁链翩跹起舞,铁环碰撞,发出叮当之声,锁链的名字叫做规则。

我的文字从心底流出,却不受青睐,就是因为它——规则。

沉重的规则,几乎折断我的羽翼。

不知是第几次,因为作文而被批评了,只记得老师语重心长的对我说道:

“为什么不能按照规则写作呢?

”我不吱声,流的泪淌进心底,回到座位,看着同学们习作眉头鲜红的阿拉伯数字,竟骤然狠下心来,算了吧,屈服于规则,那个数字才是你的目标呢,心里有个声音在劝我。

在落日余晖中踱步回家,我执书卷,安然默念,有些凄然的望向衔山的落日,低吟“规则”二字,指尖不觉碰到一册书:

《史记》。

我有些惊诧了,时光磨黄的书页间,字字流淌着司马迁的血泪啊!

当年他完全可以默口不言,但他为何非要如此,落得个“轻于鸿毛”的身份?

正义与利益间,横亘着一条天堑:

规则。

司马迁不怕,他纵身一跃,长吟:

“或重于泰山”合上书页,我恍然大悟:

突破规则,即便遍体鳞伤,即便未露锋芒,但我们奋斗过,我们不怕这桎梏的规则,告别司马迁,我执笔长书,行云流水般的写下了他们突破规则:

李白辞官,云游天下;

苏轼乌台,放歌贬谪;

放翁近终,托愿为国……是的,我要突破规则,让我的笔,吐露我心中最初的心声。

我开始写作,诗句在笔底轻舞飞扬,人们依然安守规则,但我却在规则之外,舞出了另一片灿烂。

我的老师再次叫我去时,习作眉头的阿拉伯数字已不同往日。

“恭喜你,你的诗歌在市里获奖了!

”是的,我突破了规则,让诗歌那清越的平仄在唇边开成一朵柔软芬芳的蔷薇,没有“文体,诗歌除外”,我的心情,全部飞进我那葱绿的诗行中,挣脱规则的枷锁。

石头是坚固的。

水是柔软的。

这是自然的规则,但流水却将石头打磨成一线浑圆,然后浅笑。

流水不怕规则,是因为它敢于突破,我亦如是,要突破规则的锁链,舞出青春动人的诗篇。

——酿酒人自述

我,曾是一名酿酒人,依靠父亲传授的技艺,用一双粗糙的沾满土地气息的手,酿出一坛坛美酒。

看到乡邻们咧着被烟熏黄的牙齿,品尝着清冽的酒,脸上露出幸福的笑时,我的心像被丝绸包裹着,润润的,滑滑的……

当村里的男人都奔向远处的大城市,每年带回来好多稀奇的物件时,我的心里开始生出了毛茸茸的小爪子。

望着门可罗雀的酒铺,人影稀疏的山村,我的心里像被一坛未酿成的酒罐下,酸酸的,辣辣的。

终于,我的心动摇了。

我拆下父亲留给我的“信誉至上”的招牌,招来一群外地商贩,与他们合伙销售“名牌酒”。

我负责出产原浆。

依旧是收麦、蒸、晒、酵、藏的几道工序,只不过在入窖时,我偷偷的掺进了大量的水和陈年未用完的小麦。

看着商贩们将酒装瓶,放入一只只泛着金光的精美包装盒中,贴上“仿名牌”的商标时,我的心里很激动,却恍惚间听到内心深处,什么东西被摔碎了,“咣当”的一声。

日复一日,我偷尝到了“假酒”的甜味。

于是,我更加疯狂的扩大工厂,招收那些没有文化学历的农民到厂中。

渐渐地,额前变得光溜溜的,腹部也鼓起来,身边不乏跟着称兄道弟的追逐着,平日里不敢打招呼的村长女儿都主动与我亲近。

可酒醉饭饱后,我总觉得心里空空的,回味起那寡淡无味的酒,我又会忽然清醒“哇……”的吐了一地。

一个偶然的机会,我开车走进了一大片麦田,绿油油的小麦迎着风频频摇摆,我的记忆之弦被扯到很久以前:

父亲用他长满老茧的手掌包裹着我的手,带领我走进这块麦田,他的声音沙哑浑浊,像酒瓮里的回音:

“孩子,记住,酿酒是有规则的,假一步,酒就不是酒了,做人也一样,千万不要走错一步啊……”那声音在麦田上回荡。

泪,不知怎么的就落了下来,溅在这片黑黝黝的土地上。

回家后,我关闭了酒厂,倾倒了那些还未售出的假酒,将那些昧着良心得到的钱,捐到乡里建小学,改善土地,做完一切后,我又挂起了父亲留下的招牌,面对一片绿浪,专心酿酒,守着那规则,我也在认真的酿着自己的心,守着那规则……

我,现在还是一名酿酒人,用满手的清香创造着生活,看到乡邻们满足的咽下那晶莹的液体,我的心被爱包裹着,心中“规则”的招牌,被擦得格外澄清。

亲爱的儿子:

儿子,这是父亲在放下百忙的工作,站在同龄人的角度,和你推心置腹的交谈,请你好好的看,好好地想。

今天,班主任打电话告诉我你又在宿舍里违纪了,熄灯后讲话、唱歌,并且不服从管教。

你有理由:

百忙的学习中,晚上在宿舍是难得的闲暇,就该放松放松,与同学交流,你说学校这样的规章制度,会管呆学生,教傻学生,让学生没有自由,我要告诉你:

你错了。

还记得你小时候吗?

打碎碗碟,撕破衣裤,滚得满身是泥,拆毁新买的小闹钟,在餐桌上爬上爬下,用手抓菜……我们都不曾责怪你,因为你那时那样幼小童真,对一切充满好奇与求知,很多语言上教不明白你的,都要你自己用双手尝试,用心体悟。

可是现在,你长大了,你具备了明辨是非的能力,却违了纪,违了“法”,还十分逆反,振

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