部编版小学六年级语文下册期末练习试题.docx

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部编版小学六年级语文下册期末练习试题

部编版小学六年级语文下册（期末）练习试题

班级：

姓名：

学号：

（试卷60分钟，满分为100分。

）

一、拼音练习（每题5分，共计15分）

1、选择正确的读音或字

2、给带点字选择正确读音，用“√”标起来

3、根据画线句子的意思写出相应的成语

二、作文词语组合部分（5分）

1、我火眼金睛，定能把它们区分出来,组上词语

三、混合基础题（每题4分，共32）

1、交流平台

2、翻译下列句子

3、翻译下列句子

4、写出下列句子所用的修辞手法

5、翻译下列句子

6、给带点字选择正确的解释

7、翻译下列句子

8、用原文填空

四、阅读与理解（10分）

1、阅读短文，完成练习

母爱的力量

那年，小妹因为受伤住进了医院，我去陪护。

同病房有一个女孩，她是因为车祸住进来的。

自住进来的那天起，她就一直昏迷不醒。

女孩在昏迷中不时地喊着：

“妈妈，妈妈！

”

女孩的爸爸手足无措地坐在病床前，神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎，不知该如何帮助女儿，只是不停地（①）医生：

“救救我女儿，救救我女儿！

”

他不知道，医生该用的药都已用了，而病人，有时候也是要自救的。

能不能活下，既要看她对这个世界是否充满生的（②），也要看她的造化。

一个护士问那个男人：

“孩子的妈妈呢？

你为什么不叫她妈妈来？

”

男人埋下头，低低地说：

“我们离婚很久了，我找不到她。

”

护士皱了皱眉头，默默地坐下来，轻轻握住女孩凉凉的手，柔声说：

“女儿乖，妈妈在，妈妈在。

”

男人抬起头，吃惊地看着护士，少顷，脸上流满泪说：

“谢谢，谢谢！

”

女孩唤一声“妈妈”，护士答应一声，而护士与那个女孩差不多年龄，还没结婚。

女孩像落水者抓到了一根稻草般死死（③）护士的手，呼吸慢慢均匀下来。

在以后的日子里，那位护士像一位真正的妈妈那样，一有空就守在女孩病床前，握着她的手，跟她说话，讲故事，轻轻地唱歌……直到那女孩完全醒来。

医生说：

“她能苏醒是个奇迹。

”

女孩说：

“我感觉到妈妈用一双温暖的手，一直牵着我，一直牵着我，把我从一个黑黑的冰冷冷的井里拉上来……”

人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士，护士的脸微微红了说：

“我记得读过一句名言，母爱可拯救一切。

”

1、给文中标有①②③的地方选择最恰当的词。

①恳求哀求要求（）

②希望期望渴望（）

③抓住攥紧牵着（）

2、这位女护士做了一件什么事呢？

3、“女孩苏醒是个奇迹”，请问是什么创造了这个奇迹？

4、歌颂母爱的名言或诗句很多，请你写一句。

5、读了这篇文章后，你最想对这位女护士说些什么呢？

五、作文（38分）

1、习作表达