【合集】高校年度中层干部述职报告汇编8.docx
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法学院院长陈晶莹
一、 思想与自律
注重学习，坚持以党的十六大和十六届五中全会精神为工作指导，树立科学发展观，并加以应用和落实；参加农工中央中青年党员干部培训班的学习和专题研讨，政治理论和政治思想水平均有较大提高；能够较好地把握学校行政、教学科研和社会多方面工作的角色转换；工作中坚持严以律己、宽以待人，努力做到既讲人性管理、又不失工作原则。
不计较个人得失，具社会责任感。
克服家庭困难，工作较投入；积极参加市人大和农工市委的参政议政工作以及上海市人事局特约监督员工作，为国计民生献计献策、写议案提案、办实事。
二、 工作与绩效
1、 规划与评估。
根据学校工作重心从硬件建设转移至内涵建设的工作精神，梳理法学院内涵建设发展的思路，在法学院2004-2010的发展规划草案的基础上,组织至上而下、至下而上，多层次的办学定位、培养模式的探讨，最终达成共识，形成较为合理、行之有效的规划文件。
负责组建法学院本科教学评估的评建工作组，制定评建工作初期计划和实施方案,理清工作思路确定工作重点，分工实施，在学校第一次校外专家进校评估中进一步明晰了学院评建工作的指导思想、工作方式和工作重心。
2、 本科与研究生教学管理。
结合评建工作，集中精力做好本科教学的特色建设和薄弱环境建设。
如：
加大师资队伍和干部队伍建设的力度，积极引进优秀、适用人才，就特色项目（课程实务指南和前沿指引）组织召开专题研讨会，抓好教学法的改革、双语教学的调研、教研工作以及精品课程的建设和申报工作，其中《国际商法》课程被评为上海市市级精品课程。
完善教学质量评估体系，组织班子成员和专业主任等骨干教师听课、与学生座谈，帮助问题教师改进教授方法，期末全院教学质量反馈效果有了较大的突破，个别问题教师、青年教师成了教学效果优秀的教师。
在研究生教学管理上，则重点抓好导师队伍工作，调整外聘导师，聘优辞次。
引导并赋予学生正确的专业意识。
负责法学院参与申博、申硕工作，积极主动，调动所有积极因素成功申报民商法学硕士点。
3、 学科建设与科研。
搭建平台、调动教师的积极性。
制定和完善科研管理的有关规章、管理办法，形成制度管理的工作作风；以科研奖励的手段鼓励教师致力于科研，提高学术研究水平；在原来的基础上设立金融法研究中心，确立新的学科发展目标，建立团队、依项目运作；尊重依靠资深老教授，为学院的发展出谋划策、带教新教师。
4、关心教职工，形成合力、做好工作。
学做有心人，了解和关心教职工在工作、生活和家庭的困难、尤其是拟进教师和新进教师的境况，倾力解决，尽力做好进人工作，使教师能够安心愉快地工作。
法学院副院长张秋霖
一. 学习与党的先进性教育
2005年是我校迎接教育部高校本科教学评估和开展共产党员先进性教育活动的一年，在这一年里我按照党和学校的中心工作，严格要求自己，注意与时俱进适时学习，努力提高自己的政治思想水平,进一步学习了“三个代表”重要思想，学习了十六届五中全会文件和关于科学发展观的论述，结合学校实际，不断从自身做起，努力做好本职工作。
我积极参加了每次先进性教育活动活动，并置身其中，联系实际，敞开思想。
认认真真通读了两本保先教育材料（蓝皮书和黄皮书）和党章，并研读了部分文章，写了不少读书笔记和体会。
又找了部分党内外同志谈心活动，征求意见，在党内开展了批评与自我批评，认真剖析了自己，找出了不足之处，分析了思想根源，并且根据自己的主要不足之处制订了整改措施，明确了今后努力方向。
另外，通过学习，我还认识到迎接教育部高校本科教学评估是我校加强内涵建设得好时机，必须上下一致，齐心协力坚持改革、创新;坚持解放思想、实事求是、与时具进；坚持科学发展观;坚持艰苦奋斗精神。
牢牢抓住这个机遇，在建设上下功夫，狠抓特色立校、学科强校这个我校内涵建设的核心，狠抓构作人才高地这个我校可持续发展的关键，牢固确立学生是根本，提高教学质量是生命,高效的管理机制是保证的理念。
为创我校一流特色学校而奋斗。
二. 做好本职工作
在这一年里，除日常一些事务工作外，主要有以下几方面：
1. 为使法学院润滑运转，健康发展，积极协调好办公室各项工作，服
务为先，为教学、 科研服务，为教师服务，为学生成才服务，努力尽自己
一份绵薄之力。
2. 为迎评做好各项保证工作，使迎评工作得以顺利开展。
组织办公室工作人员学习讨论评估材料，组织收归法学院04年档案工作。
3. 做好法学院网页改版制作和建设工作，逐步实现法学院办公网络信息化，为教学、科研服务。
4.
完成法学院2006年度财务预算和2005年度财务决算工作。
5. 模拟法庭的设备器材改造与调试工作和法学院设备维护管理工作，为教学、工作服务。
6. 加强法学院范围内的安全管理工作，进一步建立安全工作人人有责制度。
7. 为法学院实现办公、管理、教学网络信息化，建立法学院资料库的设计、筹备工作。
8. 2006年上半年我即将退休，除本人努力工作，为法学院进一步搞好基础建设和完善有关制度建设外，还注意对年轻人搞好传帮带，放手他们去干，使法学院工作得以无缝衔接。
三.不足与努力方向
在这一年里，我虽然努力做了一点工作，但总感做的不够，有时感觉心有余而力不足，做一件事很费劲，效率不高。
今后应加强学习，振奋精神，面对现实，努力工作，站好最后一班岗。
法学院党总支副书记张娟
2005年是我校从外延发展到内涵建设的过渡年，也是我校迎接教学评估的关键一年。
回顾一年的工作，我在学校党委的领导下，在院党政班子的大力支持和帮助下，在全院教职员工的共同努力下，本着严谨、务实、开拓、进取的工作作风，“教书育人，服务育人，管理育人”工作理念，本着在工作中求发展，求创新这一基本目标，围绕如何做好学生思想政治工作，丰富学生课余生活，提高学生的综合素质，做好各项工作。
一、加强辅导员队伍建设。
1、新进辅导员的培训：
根据学校对新辅导员的培训内容结合本学院的工作特点进行再培训活动，内容包括思想理论、实践经验、工作思路、预案的处理等2、每周一次的工作例会：
总结工作、改进不足、布置任务、交流思想（创造一个平等交融的互动平台来提高我们的工作水平），基本上一月一次的学习交流和探讨（邓小平理论、“三个代表”重要思想、学校的内涵建设等）3、增强凝聚力建设：
组织小型聚会、关心同志生活等4、注重辅导员的个人发展：
帮助辅导员设计自己的人生规划、鼓励辅导员结合自身的专业知识参加各种学术科研活动、积极创造搭建能够锻炼和发挥能力的舞台，本学年辅导员共完成了一定质量的9篇论文。
二、加强党团队伍建设。
1、进一步完善党支部制度建设，认真做好组织发展工作。
在规范支部的各项规章制度的同时严格遵循“坚持标准、保证质量、慎重发展”的原则，切实把好党组织的发展和转正关。
本年度共发展40名，转正
了28名党员。
2、加强理论学习，提高理论水平。
有计划的组织学生党员认真参加共产党员先进性教育活动，以党员自学、讲授、听报告、讨论、交流等形式进行。
通过活动，党员们加深了对“三个代表”重要思想的理解，对共产党员先进性的具体要求和标准有了明晰的认识，进一步领会“与时俱进”的实质内涵，使得自身的理论素质得到显著提高。
3、以系列的实践活动来提高党员的思想觉悟，增强党员的凝聚力。
在各支部内开展了“五个一”活动，取得一定的实际和社会效果。
值得一提的是党员们在稳定工作中起到的核心和引领作用是有目共睹的。
另外，在迎评促建和学风建设中党员们的以身作则“带动一片，影响一群”的责任心和主动性得到了广大师生的好评。
4、在总支的指导下开设了法学院第
二、第三期党校，对入党积极分子进行系统的党的理论的学习，并对学员进行党章的测试，通过学习使他们进一步树立了对党的理想信念和坚定了加入党组织的决心。
5、以党建带团建，给广大团员青年创造锻炼自己的舞台。
党员担任团学联的主要骨干组织各种文体、学术活动，一方面增强同学的凝聚力和战斗力，另一方面提高同学的组织和协调能力。
三、 认真做好日常工作。
1、新生入学教育。
政策宣讲、校纪校规、军训、党的启蒙教育等。
2、抓好团学联工作：
（1）校的新生节、文化艺术节、团日活动、运动会；院组织的辩论赛、法学论文赛、模拟法庭、第二届法律知识竞赛、各种学术讲座、新生文艺汇演、无偿献血、各种文体比赛、法学学术研究会和法律援助中心的活动等，年级举办的各类文体活动和兄弟学院组织举办的各项活动等都体现了年轻人的朝气和积极向上的精神，增强了贸院精神文明建设、营造贸院健康向上的学术氛围、生活氛围、丰富贸院文化氛围，加强了大学生三观的自我教育，打造学术、文化品牌，树立了贸院新形象。
（2）社区的英语角、法律咨询、寒暑期学校、重阳节联欢、青年志愿者活动等都得到了社会的认可和赞扬。
每年一次的大学生社会实践活动得到了广大同学的热情参与，并在校、市获得多项荣誉。
同时我们又与昊理文律师事务所签订了学生实习基地的协议，另拟有如街道、居委会等的协议意向来增加我们的实习基地，为今后的学生实习提供方便。
3、加强学风建设，提高学习成绩。
学期初召开全年级大会分析同学们的学习情况，正确给予指导和帮助，各班组织召开学风讨论的主题班会，每学期期末组织同学关于诚信考试的签名活动。
在此基础上，为了进一步提高学生的学习效率，针对不同年级讨论研究出了各年级的学习方案。
4、思想政治与心理健康教育
（1）通过有效途径了解学生的真实心理状况。
（2）建立心理健康档案。
（分一般学生和特殊学生两类等）5、各项奖惩和勤工助学工作：
各种的奖学金荣誉我们遵循公平、公正、公开的原则，进行评审的。
特困补助，勤工助学等为真正需要帮助的给予了帮助。
6、毕业生工作：
考研、出国、毕业教育、党员与学生一对一就业帮困。
在法学院毕业生论坛上增设了02级毕业论坛，为新一届的毕业生提供了信息和交流的平台。
四、 不足之处1、理论学习不够。
有了深厚的理论功底才能更好地把握工作的方向。
2、综合协调能力有待加强。
由于性子比较急，有时与其他部门合作的过程中略显毛糙，考虑问题不够细致。
以上工作都是在院领导班子的支持和帮助下，在全体辅导员的共同努力下,在全体法学院教职员工的全力配合下完成的。
我相信,在今后的工作中挨弃不足,发扬自身长处，坚持与时俱进，把“三个代表”的重要思想贯穿于实际工作中去，踏踏实实地做好每一份工作。
金融管理学院党总支书记、常务副院长金道明
2005年，通过学习一系列中央文件，如深入学习十六大报告，十六届四中，五中全会决定，通过党员先进性教育活动，自己的理论水平有了进一步的提高，党员意识进一步增强，这对作为部门领导如何根据学校的工作要点，结合本部门的实际优质高效做好各项工作，提高组织领导能力，改进工作作风，廉洁自律，提供了思想保证。
2005年，作为总支书记和副院长，根据岗位责职，在安排做好各项日常工作的基础上，我的工作重点是：
上半年与班子其它成员一道带领全体教职工做好迎接学校预评估工作，下半年作为第一责任人与总支各委员一道完成党员先进性教育活动。
从05年11月起，学校党委对我院领导班子的分工进行了调整，由徐永林同志主持学院的行政工作。
我积极配合，协助徐永林同志做好学院的行政工作。
下面就以下几件工作作重点汇报：
1） 在迎接06年本科教学评估的预评估方面，根据校迎评办下达的指标，带领教职员工作了相应的准备工作如整理各类文秘档案，整理和装订03年9月以来的考试卷，整理近3年本科毕业生论文和毕业实习计划和安排，以校庆45周年和院庆10周年为契机，整理了一份学院10年的回顾与展望。
按现已整理的档案从数量，内容，质量上看与评估A级标准还有差距，要继续抓紧评估前的剩余时间把档案整理好达到评估A级标准。
2） 在科研工作方面，主要是对03年校下拨委托我管理的专业和课程建设费进行管理和过程检查，03年校拨40万，教委5万，共计45万，其中用在金融实验室6万，课程建设6门，18万，05年12月份全部完成。
余下经费已移交给徐永林同志并根据评估的要求和专业建设规划已编置新的方案并落实到人，大部分同志已完成。
3） 在人才引进方面，为加强内涵建设，提高教学质量和迎接06年本科教学评估，根据学校下达的进人指标以级人员结构，截止05年12月底，我院共引进了13位教师，其中博士生10名，具有副高以上职称的3名。
现在的人数与结构比例与学校下达要达到的指标还有一些距离，我们还在继续努力，通过引进和评审，一定在06年9月从数量和结构上达到学校下达的指标。
4）党员先进性教育活动，在党委的领导下，我校党员先进性教育活动于05年7月5日开始至11月底集中教育阶段结束，我作为基层组织的总支书记对总支下属的教师和学生支部的先进性教育活动承担直接责任人的责任，要根据校先进性领导小组下发的每一阶段的任务，要求，目标，时间结点，制定适合本总支每个阶段的具体实施方案并组织落实。
在实施和落实的过程中，全体党员认真学习，找准存在主要问题，深刻分析原因，积极整改。
这一活动也得到全体群众的大力支持和配合。
达到了预期的目标和效果。
我们正在进行先进性教育活动回头看，并积极探索先进性教育活动的长效机制，今年，党组织要在评估中进一步起战斗堡垒作用，要求党员教师和党员学生在评估达标中进一步发挥先锋模范作用。
5）毕业生就业方面,01级297名毕业生除少数几位因学分未满继续读书外，其他都已有工作岗位，或考研究生，或出国留学。
这一工作现在主要是由学生工作条线上的辅导员教师在组织落实，我作为总支书记发动全体专业教师共同关心支持这个关系到学生切身利益的问题不够，只是尽力而为，不是全力以赴。
2005年，我对自己工作的自我评价也是基本满意。
2005年是我在金融学院工作的第十个年头。
自己在学院的十年发展中也做出了一定的页献。
现在学院发展了，专业多了，教职工人数多了，学生数多了，今年乂面临教育部本科教育水平评估。
环境，任务，要求都发生了变化，需要在思维模式和管理方式上都有所改变以适应变化的形势，在这方面，我自感有些跟不上变化。
2005年，金融学院的不足之处主要责任还应由我承担。
如学院在校内外缺乏影响力，学院创收缺少来源。
作为学院的总支书记，我将一如既往在工作岗位上勤政敬业，积极与院长一道带领全体师生努力工作，开创工作新局面，做一名上级党组织放心，师生满意的好书记。
金融管理学院党总支副书记郁震
在过去的一年里，除了常规工作，我们还迎来了“保持共产党员先进性教育活动”，迎来了建校四十五周年纪念，并为接下来的2006年教学评估努力准备着。
作为金融管理学院党总支副书记，除了做好各项学生工作外，还积极配合校院各部做好各项需要的工作。
回顾一年时间，我围绕学生成才、结合“党员先进性教育活动”、配合学校的“评建”工作，真抓实干，积极进取，主要做了以下方面工作：
一. 投身“党员先进性教育活动"，努力提高思想政治素质
在我校开展的“保持共产党员先进性活动”中，我作为金融管理学院党总支副书记，在每个阶段里都按照党委整体部署积极配合总支书记完成对总支工作的安排、落实，同时作为一名普通党员，认真完成支部布置的各项活动任务，以身作则。
通过本次活动，我集中学习了党的理论，分析了自己的党性，进一步看清楚了自己的不足，制定了整改措施，并在工作中积极地予以落实。
工作中则结合金融学院学生各支部的现状，学院党总支下属原有三个学生支部分立和增设成为八个学生党支部。
为解决党建力量不足的问题，提出“各班团支委参与本班党员发展工作”，以进一步做好“以党建带团建，以团建促党建”。
同时指导团学在紧密配合党组织的基础上大胆创新，发展富有特色的团建活动结合当代大学生的全新特点，进一步激活工作思路，探索以俱乐部、网络等学生喜闻乐见、活泼多样的形式搭建学生成长和成才的平台。
二. 做好实践总结研究，打造学习研究实践型辅导员队伍
在原有辅导员队伍基础之上，乂引入2位硕士担任辅导员。
通过加强学习型团队建设，学院全体辅导员不顾工作繁忙，全年共完成党建、思政管理类学术论文10余篇，分别报送上海市科教党委课题和上海市辅导员论坛，并取得良好成绩。
组织举行了学院学生工作的专题研讨会，邀请院长和党总支书记共同参与，共同探讨、交流案例、借鉴经验，不仅理清了各项工作的职责和努力方向，更进一步的巩固和明晰了矩阵结构的分工模式，责任到人，同时还取得院长和书记对学生工作的大力支持，使得学院对教学、行政、学生等各方面工作的整合工作有了新的进展。
三. 策划校庆院庆，整合校友资源，促进学生成才
伴随我校建校45周年，金融学院建院10周年庆典于2005年10月15日在虹桥宾馆嘉庆堂举行。
我主要负责带领全体辅导员策划和组织整个院庆活动。
为了筹划本次活动，全体辅导员对金融学院历届校友的情况作了全面的排摸，并进行了联系和邀请。
参加院庆的有200余名校友，许多在国外留学或者外地出差的校友虽不能至，但纷纷发来邮件祝贺学院成立十周年，并表达了对学院培养的感激之情、对同窗的思念之情。
庆典中还专门配合学校“迎评”工作对校友作了问卷调查，获取了许多宝贵意见和建议。
这次院庆活动，促进了校友间的联系，深化了校友与学员之间的感情，校友们纷纷表示愿意为学院的发展和学弟学妹的成才多做页献。
四. 加强学风建设，营造学术氛围，鼓励走出校门争取成绩
倡导良好学风，培养学生主动学习的良好学习习惯。
不仅鼓励同学努力学习课堂知识，还邀请了校内外专家教授举办各类专题讲座，为学生提供课堂外的知识。
平时做到及时与任课老师联系，尽可能多地掌握学生的出勤、作业等情况；要求辅导员经常与学生家长取得联系，让家长真实了解学生在校的学习生活情况，共同制定改进方案，共同做好学生的教育督促工作。
同时深入基层，直接抽样了解每个班同学的基本情况，重点关注、悉心引导。
在良好学风和学术氛围下，学生的创造性学习的能力得到了充分的锻炼和发展，取得了2005年全国AIA（国际会计师公会）总决赛季军的好成绩。
五. 加强自身建设，努力成为“觉悟高、业务精、专业强”的复合型干部
始终坚持“勤政、务实、廉洁、高效”的工作作风，踏实工作，不断努力创新；坚持不收受学生家长赠送礼金，全心全意为学生服务。
做好学生管理工作的同时不放松自己的专业和外语的学习，利用业余时间进行专业学习和论文写作，参加学校科研团队从事科学研究，同时配合学院做好金融模拟实验室工作。
主要不足：
大局观有待进一步提高，执行力需加强。
金融管理学院副院长徐永林
05年度主要做了如下一些工作：
一、评建工作
05年学院评建工作全面启动，自己担任院评建小组工作组长，负责各项评建任务的分工落实工作，组织评建材料的准备工作，5月份组织迎接了学校对金融学院的预评估，自己撰写了学院自评报告、整改方案，并落实各项整改措施。
二、高地的申报和建设
05年4月份经过近两周的报告写作和材料准备成功获建上海市教委“金融和保险本科教育高地”，自己制定了年度实施方案，各项建设工作有条不紊地进行当中。
三、 学院发展可学科、专业和课程建设
自己撰写了金融学院“2004—2010”发展规划，组织学院金融学科、五个专业（方向）和各项课程建设申报工作，并落实实施，建立了“金融发展研究所”。
四、 学院内部管理
组织专业主任的申报工作，并对教师人员和课程归属作了专业明确分工，学院管理模式逐渐改变，由过去学院层面统包转向学院和专业主任各司其职。
五、 自始至终认真参加先进性教育，思想认识得到了提高，工作鞭策力加强。
六、 人才引进
学院层面组织引进了1名教授，2名副教授以及6名博士教师。
七、 配合学校做好申博的支撑学科材料准备工作。
06年各项工作压力更大，自己将进一步提高在压力下工作的能力，以争精神做好今年的评建工作。
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