沪教初三化学常见的酸和碱提高强化练习.docx

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沪教初三化学常见的酸和碱提高强化练习

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一、初中化学常见的酸和碱选择题

1.化学学习小组复习元素及其化合物知识以后,交流自己的学习体会,以下是四位同学的发言,其中有错误的是(  )

A.碳能形成多种单质,如:

金刚石、石墨、C60等.碳具有还原性,用焦炭可冶炼铁

B.SO3、CO2、CO是非金属氧化物,都可用NaOH溶液吸收

C.铁是化学性质比较活泼的金属,除与氧气反应外,还能与某些酸和盐溶液发生置换反应

D.C、CO、CH4、C2H5OH均能作为燃料使用

2.在总结化学知识时,以下归纳或判断正确的是()

A.可作保护气的气体一定是稀有气体

B.由一种元素组成的物质一定是单质

C.能分解产生氧气的物质一定含有氧元素

D.能与碱反应生成盐和水的物质一定是酸

3.有甲、乙、丙三种金属,其中只有甲在自然界中能以单质形态存在,将丙放入乙的盐溶液中,丙的表面有乙析出。

则三种金属活动性由强到弱的顺序是()

A.乙>丙>甲B.甲>乙>丙

C.丙>乙>甲D.乙>甲>丙

4.将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合,二者恰好完全反应的微观示意图如图。

由此分析下列说法不正确的是(  )

A.反应前后溶液对外不显电性

B.反应前后溶剂质量不变

C.反应后溶液呈中性

D.图中A代表水分子

5.推理是学习中常用的思维方法,下列推理正确的是(  )

A.某物质燃烧生成CO2和H2O,则该物质的组成中一定含有碳、氢、氧元素

B.通过小磁针静止时S极的指向能够判断磁场中某点的磁场方向

C.将玻璃罩内的空气逐渐抽出,听到铃声逐渐变小,由此推理得出真空不能传声

D.中和反应能生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应

6.下列有关实验现象的描述正确的是(  )

A.氢氧化钠固体久置于表面皿上,无明显现象

B.生石灰溶于水后,溶液的温度几乎不变

C.小木棍蘸取浓硫酸一段时间后,小木棍变黑

D.浓硫酸有挥发性,在试剂瓶口有白雾现象

7.下列说法中正确的是(  )

A.测溶液的pH时,需先用水湿润pH试纸

B.滴瓶(如图)上的滴管用完后,应先清洗再放回滴瓶中

C.水是常见的溶剂,所有物质都能在水中溶解

D.“墙内开花墙外香”,说明分子是不断运动的

8.分类归纳是学习化学的重要思维,下列图中的包含关系,正确的一项是(  )

A.

B.

C.

D.

9.下列关于盐酸性质的描述中,不属于酸的共同性质的是()

A.能使紫色石蕊溶液变红B.能与氢氧化钙反应生成水

C.能与硝酸银溶液反应生成氯化银D.能与氧化镁反应生成水

10.现有甲、乙、丙、丁四种金属,将这四种金属粉末分别投人相同浓度的盐酸中,只有丙、丁发生反应并产生气泡,而且丁产生气泡比丙的更快;将甲投入乙的硝酸盐溶液中,有金属乙析出。

这四种金属的活动性顺序是()

A.丁>丙>甲>乙B.乙>甲>丙>丁

C.丙>丁>甲>乙D.丁>丙>乙>甲

11.甲、乙、丙、丁为初中化学常见物质,甲常被用来改良酸性土壤,丙是常见的溶剂,它们之间的部分转化关系如下图所示(部分反应物、生成物和反应条件已略去。

“—”表示物质之间能发生化学反应,“→”表示物质之间的转化关系)。

下列推论正确的是

A.丙转化成甲的反应无明显能量变化

B.乙可能属于盐

C.乙只能通过复分解反应转化成丙

D.丙丁反应所得溶液不可能使石蕊试液变红

12.下列物质能使紫色石蕊溶液变蓝的是(  )

A.CO2B.SO2C.NH3D.NO2

13.质量相等的金属镁和铝分别加入质量相等、溶质质量分数相等的两份稀硫酸中,反应完毕后,金属均有剩余。

则反应两种溶液质量关系是(  )

A.相等

B.镁反应后的溶液质量大

C.铝反应后的溶液质量大

D.无法比较

14.金属R与硫酸铜溶液反应的化学方程式是R+CuSO4=Cu+RSO4,下列说法错误的是(  )

A.该反应属于置换反应B.金属R的活泼性比Cu要强

C.该金属可以是金属铝D.该金属可能是铁

15.下列物质在敞口容器中放置一段时间后,质量增加并有新物质产生的是(  )

A.浓硫酸B.苛性钠固体C.浓盐酸D.碳酸钠晶体

16.在Ca(OH)2的饱和溶液中加入下列物质,冷却至室温,溶液的pH没有改变的是()

A.CO2B.CaOC.Cu(NO3)2D.HCl

17.物质的结构决定物质的性质,下列关于物质结构与性质的说法不正确的是(  )

A.生铁和钢的性质不同,是由于含碳量不同

B.CO和CO2的性质不同,是由于构成它们的分子不同

C.金刚石和石墨的物理性质不同,由于构成它们的碳原子不同

D.盐酸和硫酸化学性质相似,是因为其溶液中都有H+

18.某工厂废液中含有Fe(NO3)2和Cu(NO3)2两种溶质,取部分废液于烧杯中,加入一定量的锌粉,测定所得溶液中某溶质质量与时间的关系如图所示,同时得到以下结论:

①图中纵坐标表示Cu(NO3)2的质量

②a点时溶液中有三种溶质,b点时溶液中有两种溶质

③c点时烧杯中有两种金属单质,d点时烧杯中有三种金属单质

④完全反应后烧杯中溶液呈浅绿色

⑤完全反应后过滤,滤渣中加入少量稀盐酸,一定有气泡产生其中正确结论的个数是(  )

A.4个B.3个C.2个D.1个

19.下列实验操作不正确的是(  )

A.取用液体

B.加热液体

C.稀释浓硫酸

D.蒸发食盐水

20.下图表示化学反应中溶液的颜色变化。

下列叙述错误的是()

A.若X是酚酞试液,a可能是碳酸钠

B.若X是稀硫酸,b可能是氧化物

C.若X是稀盐酸,c可能是单质

D.若X是稀盐酸,d可能是单质

21.下列图像正确的是

A.

稀释浓硫酸

B.

氧气的溶解度曲线

C.

等质量的Mg和Fe与足量同浓度稀盐酸反应

D.

浓盐酸露置空气中

22.常温下既能与CO2反应,又能与CaO反应的是()

A.盐酸B.水C.NaClD.NaOH

23.下列物质的溶液长期放置在空气中,溶液质量因发生化学变化而增大的是

A.浓盐酸B.氯化钾溶液

C.浓氨水D.氢氧化钠溶液

24.用如图进行实验,下列说法中不正确的是(  )

A.能证明分子在不断运动

B.浓盐酸与浓氨水都具有挥发性

C.氯化氢分子比氨分子运动得快

D.实验过程中发生了化学变化

25.下列物质敞口放置在空气中较长时间后,质量会增加且不发生化学变化的是()

A.浓硫酸B.烧碱C.浓盐酸D.熟石灰

26.下列有关硫酸的叙述中,不正确的是(  )。

A.

浓酸稀释:

将浓硫酸沿烧杯壁缓缓注入水中,并用玻璃棒不断搅拌

B.

安全应急:

立即用大量水冲洗皮肤,并涂抹3%~5%的小苏打溶液

C.

硫酸检验:

向某溶液中加入镁条产生无色气体,则证明该溶液是硫酸溶液

D.

硫酸用途:

70%以上的浓硫酸用于生产化肥,其余用于农药、医药等领域

27.下列物质敞口放置于空气中,质量会增加的是(  )

A.食盐水B.浓硫酸C.浓盐酸D.石灰石

28.下列“水”能使无色酚酞溶液变红的是

A.氨水B.汽水C.冰水D.糖水

29.小明设计了右图装置探究“微粒是不断运动的”,一段时间后,可观察到紫红色石蕊变红色,

则A物质是()

A.浓氨水B.浓硫酸C.生石灰D.浓盐酸

30.托盘天平两边放两个等质量的烧杯、内装浓度和质量都相同的稀盐酸,若左杯中投入一块生石灰,向右边杯中投入一块石灰石,且两块固体质量相等,则反应后天平的指针将()

A.偏向左边

B.偏向右边

C.仍指零处

D.无法确定

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

 

一、初中化学常见的酸和碱选择题

1.B

【解析】

【详解】

A、碳可以和氧气反应,具有可燃性,可以和CuO、CO2、铁的氧化物反应,具有还原性,并可用于炼铁,故A正确;

B、氢氧化钠溶液可以吸收酸性氧化物,如SO3、CO2而CO不是酸

解析:

B

【解析】

【详解】

A、碳可以和氧气反应,具有可燃性,可以和CuO、CO2、铁的氧化物反应,具有还原性,并可用于炼铁,故A正确;

B、氢氧化钠溶液可以吸收酸性氧化物,如SO3、CO2而CO不是酸性氧化物,不能和氢氧化钠溶液反应,所以B不正确;

C、根据金属活动顺序表知铁是比较活泼的金属,所以可以和酸和盐发生置换反应,故C正确;

D、由于四种物质都可以燃烧,且来源广泛,所以生活经常用于燃料,故D正确。

故选B。

2.C

【解析】

【详解】

A、氮气和稀有气体的化学性质比较稳定,都可以作保护气,错误;B、由一种元素组成的纯净物一定是单质,但是由一种元素组成的物质不一定是单质,比如氧气和臭氧的混合物,错误;C、根据

解析:

C

【解析】

【详解】

A、氮气和稀有气体的化学性质比较稳定,都可以作保护气,错误;B、由一种元素组成的纯净物一定是单质,但是由一种元素组成的物质不一定是单质,比如氧气和臭氧的混合物,错误;C、根据质量守恒定律,能分解产生氧气的物质一定含有氧元素,正确;D、能与碱反应生成盐和水的物质不一定是酸,二氧化碳能和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,但是二氧化碳是氧化物,错误。

故选C。

3.C

【解析】

【详解】

解:

只有甲在自然界主要以单质形式存在,说明甲是最稳定的金属;将丙放入乙的盐溶液中,丙的表面有乙析出,说明丙>乙;则三种金属的活动性由强到弱的顺序丙>乙>甲。

故选:

C。

解析:

C

【解析】

【详解】

解:

只有甲在自然界主要以单质形式存在,说明甲是最稳定的金属;将丙放入乙的盐溶液中,丙的表面有乙析出,说明丙>乙;则三种金属的活动性由强到弱的顺序丙>乙>甲。

故选:

C。

4.B

【解析】

【分析】

氢氧化钠溶液可以电离出氢氧根离子和钠离子,稀盐酸电离出氢离子和氯离子,氢氧化钠溶液与稀盐酸反应,氢氧根离子和氢离子生成水,钠离子和氯离子生成氯化钠。

【详解】

A、溶液中阳离

解析:

B

【解析】

【分析】

氢氧化钠溶液可以电离出氢氧根离子和钠离子,稀盐酸电离出氢离子和氯离子,氢氧化钠溶液与稀盐酸反应,氢氧根离子和氢离子生成水,钠离子和氯离子生成氯化钠。

【详解】

A、溶液中阳离子所带的电荷数和阴离子所带的电荷数,电量相等,电性相反,故溶液对外不显电性,故A正确;

B.、氢氧化钠溶液与稀盐酸反应后生成水和氯化钠,溶剂质量增加,故B不正确;

C、恰好完全反应时,溶液中溶质为氯化钠,溶液显中性,故C正确;

D、氢氧化钠溶液与稀盐酸反应后生成水和氯化钠,图中有钠离子和氯离子了,故A代表水分子,故D正确。

故选B。

【点睛】

酸碱中和反应其实是离子之间的反应,生成盐和水。

5.C

【解析】

【分析】

质量守恒定律,反应前后元素种类不变,原子个数不变,原子种类不变,酸碱中和反应能生成盐和水。

【详解】

A.根据质量守恒定律,反应前后元素种类不变,某物质燃烧生成二氧化碳和水,

解析:

C

【解析】

【分析】

质量守恒定律,反应前后元素种类不变,原子个数不变,原子种类不变,酸碱中和反应能生成盐和水。

【详解】

A.根据质量守恒定律,反应前后元素种类不变,某物质燃烧生成二氧化碳和水,反应物是该物质与氧气,生成物是二氧化碳和水,所以该物质中一定含有碳、氢元素,可能含氧元素,故A不正确;

B.通过小磁针静止时N极的指向能够判断磁场中某点的磁场方向,故B不正确;

C.将玻璃罩内的空气逐渐抽出,听到铃声逐渐变小,由此推理得出真空不能传声,故C正确;

D.酸碱中和反应能生成盐和水,生成盐和水的反应不一定是中和反应,如二氧化碳与氢氧化钠溶液反应,故D不正确。

故选C。

【点睛】

酸碱能发生中和反应生成盐和水,金属氧化物和酸,非金属氧化物和碱都能生成盐和水。

6.C

【解析】

【详解】

A、氢氧化钠固体久置于表面皿上,其表面潮湿而逐渐溶解,故选项说法错误。

B、生石灰和水反应放出热量,溶液的温度升高,故选项说法错误。

C、浓硫酸具有脱水性,小木棍蘸取浓硫

解析:

C

【解析】

【详解】

A、氢氧化钠固体久置于表面皿上,其表面潮湿而逐渐溶解,故选项说法错误。

B、生石灰和水反应放出热量,溶液的温度升高,故选项说法错误。

C、浓硫酸具有脱水性,小木棍蘸取浓硫酸一段时间后,小木棍变黑,故选项说法正确。

D、浓硫酸没有挥发性,故选项说法错误。

故选C。

7.D

【解析】

【分析】

用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH,水是常见的溶剂,但不是所有物质都能在水中溶解,分子很小

解析:

D

【解析】

【分析】

用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH,水是常见的溶剂,但不是所有物质都能在水中溶解,分子很小、分子之间有间隔、分子不断运动。

【详解】

A、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH.不能用水湿润pH试纸,否则稀释了待测溶液,使溶液的酸碱性减弱,测定结果不准确,故A不正确;

B、滴瓶上的滴管使用后直接插回原瓶,不能用水清洗,否则试剂瓶中的溶液将被稀释,故B不正确;

C、水是常见的溶剂,但不是所有物质都能在水中溶解,如碘在水中不溶解,在汽油中溶解,故C不正确;

D、分子的性质有:

分子很小、分子之间有间隔、分子不断运动,“墙内开花墙外香”,说明分子是不断运动的,故D正确。

故选D。

8.B

【解析】

【分析】

物质分为混合物和纯净物,纯净物又分为单质和化合物,化合物分为氧化物、酸、碱、盐;由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物。

氧化物是指由两种元素

解析:

B

【解析】

【分析】

物质分为混合物和纯净物,纯净物又分为单质和化合物,化合物分为氧化物、酸、碱、盐;由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物。

氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素。

酸是电离出的阳离子全部是氢离子的化合物;碱是电离出的阴离子全部是氢氧根离子的化合物;盐是电离出金属离子和酸根离子的化合物。

酸性溶液包含酸溶液,中和反应一定属于复分解反应,化合反应和氧化反应是交叉关系,盐和氧化物是并列关系。

【详解】

A、酸性溶液包含酸溶液,故A选项错误;

B、中和反应一定属于复分解反应,是包含关系,故B选项正确;

C、化合反应和氧化反应是交叉关系,不是包含关系,故C选项错误;

D、盐和氧化物是并列关系,故D选项错误。

故选B。

【点睛】

区分应用物质的分类、物质的关系等是解题关键。

9.C

【解析】

A、盐酸呈酸性,酸能使紫色石蕊溶液变红色,故A正确;B、盐酸呈酸性,酸能与氢氧化钙反应生成水,故B正确;C、盐酸能与硝酸银溶液反应生成氯化银,其他酸不能生成氯化银,故C错误;D、盐酸酸

解析:

C

【解析】

A、盐酸呈酸性,酸能使紫色石蕊溶液变红色,故A正确;B、盐酸呈酸性,酸能与氢氧化钙反应生成水,故B正确;C、盐酸能与硝酸银溶液反应生成氯化银,其他酸不能生成氯化银,故C错误;D、盐酸酸性,酸能与氧化镁反应生水,故D正确。

点睛∶酸的共同性质①使紫色石蕊溶液变红色②能与比较活泼金属发生置换反应③能与金属氧化物反应生成盐和水④能与碱反应生成盐和水⑤能与某些盐溶液反应。

10.A

【解析】

试题分析:

活泼金属能与酸反应生成氢气,不活泼金属不能;金属的活动性越强,反应速率越快;在金属活动顺序表中,位置靠前的金属能把位于其后的金属从其盐溶液中置换出来。

考点:

金属活动性

解析:

A

【解析】

试题分析:

活泼金属能与酸反应生成氢气,不活泼金属不能;金属的活动性越强,反应速率越快;在金属活动顺序表中,位置靠前的金属能把位于其后的金属从其盐溶液中置换出来。

考点:

金属活动性

11.B

【解析】

【分析】

甲常被用来改良酸性土壤,所以甲为氢氧化钙;丙是常见的溶剂,则丙为水;甲(氢氧化钙)发生化学反应生成乙,乙发生化学反应后能生成丙(水),所以乙为碳酸钙或氢氧化钠;甲(氢氧化钙)

解析:

B

【解析】

【分析】

甲常被用来改良酸性土壤,所以甲为氢氧化钙;丙是常见的溶剂,则丙为水;甲(氢氧化钙)发生化学反应生成乙,乙发生化学反应后能生成丙(水),所以乙为碳酸钙或氢氧化钠;甲(氢氧化钙)能与丁发生化学反应,丙(水)也能与丁发生化学反应,则丁为二氧化碳。

【详解】

A、丙转化成甲的反应是水与氧化钙反应生成氢氧化钙,会放出大量的热量,选项错误;

B、由分析可知,乙可能为碳酸钙,碳酸钙由钙离子和碳酸根离子构成,属于盐,选项正确;

C、如果乙为氢氧化钠,氢氧化钠能与二氧化碳等非金属氧化物反应生成盐和水,不属于复分解反应,选项错误;

D、丙为水,丁为二氧化碳,二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸溶液显酸性,能使紫色石蕊溶液变红,选项错误,故选B。

12.C

【解析】

【详解】

A.二氧化碳溶于水并与水反应生成碳酸,碳酸显酸性,能使紫色的石蕊试液变红色,故错误;

B.二氧化硫溶于水并与水反应生成亚硫酸,亚硫酸显酸性,能使紫色的石蕊试液变红色,故错误;

解析:

C

【解析】

【详解】

A.二氧化碳溶于水并与水反应生成碳酸,碳酸显酸性,能使紫色的石蕊试液变红色,故错误;

B.二氧化硫溶于水并与水反应生成亚硫酸,亚硫酸显酸性,能使紫色的石蕊试液变红色,故错误;

C.氨气溶于水并与水反应生成氨水,氨水显碱性,能使紫色的石蕊试液变蓝色,故正确;

D.二氧化氮溶于水并与水反应生成亚硝酸,亚硝酸显酸性,能使紫色的石蕊试液变红色,故错误。

故选:

C。

【点睛】

石蕊遇酸变红,遇碱变蓝。

13.B

【解析】

【分析】

将质量相等的金属镁和铝分别加入质量相等、溶质的质量分数相等的两份稀硫酸中,反应完毕后,金属均有剩余,说明硫酸全部参加反应,溶液的溶质由硫酸变为硫酸盐。

根据化学方程式计算,消耗

解析:

B

【解析】

【分析】

将质量相等的金属镁和铝分别加入质量相等、溶质的质量分数相等的两份稀硫酸中,反应完毕后,金属均有剩余,说明硫酸全部参加反应,溶液的溶质由硫酸变为硫酸盐。

根据化学方程式计算,消耗相同质量的硫酸,生成硫酸镁和硫酸铝的质量比为120∶114,

假设硫酸溶液都为100g,质量分数都为9.8%。

根据题意设生成MgSO4的质量为x,Al2(SO4)3的质量为y。

解得x=12g

解得y=11.4g

由此可以得出以下结论:

质量相等的金属镁和铝分别加入质量相等、溶质质量分数相等的两份稀硫酸中,反应完毕后,金属均有剩余。

则生成的硫酸镁、硫酸铝质量不相等。

【详解】

A、反应前硫酸溶液的质量相等,反应完毕后,金属均有剩余,说明反应过程中硫酸全部反应,分别转化为硫酸镁、硫酸铝,由于反应过程中水的质量没有变化,生成的硫酸镁、硫酸铝质量不相等,所以反应后两种溶液质量不相等,选项A错误;

B、由计算可知,等质量的硫酸完全反应生成的硫酸镁质量比硫酸铝质量大,所以镁反应后的溶液质量大,选项B正确;

C、由计算可知,等质量的硫酸完全反应生成的硫酸铝质量比硫酸镁质量小,所以铝反应后的溶液质量小,选项C错误;

D、通过计算可以比较生成物质量大小,也可以比较反应后溶液质量大小,所以选项D错误。

故选B。

【点睛】

根据算的质量相等且金属过量,说明生成氢气质量相等,本题还可以通过比较生成等质量的氢气时溶液增重大小,得出正确结论。

14.C

【解析】

【详解】

A、R是单质,硫酸铜是化合物,生成的铜是单质,硫酸R是化合物,该反应是置换反应,故A说法正确;

B、R能将铜置换出来,说明R的活动性要比铜强,故B说法正确;

C、铝能与硫酸铜

解析:

C

【解析】

【详解】

A、R是单质,硫酸铜是化合物,生成的铜是单质,硫酸R是化合物,该反应是置换反应,故A说法正确;

B、R能将铜置换出来,说明R的活动性要比铜强,故B说法正确;

C、铝能与硫酸铜发生置换反应,但是铝与硫酸铜反应是生成的硫酸铝中,铝元素显+3价,而这个反应生成的盐中,R显+2价,该金属不能使铝,故C说法错误;

D、铁在铜的前面,能与硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁,故D说法正确;

故选:

C。

15.B

【解析】

A.浓硫酸在敞口容器中放置一段时间后因吸水而质量增加,但没有新的物质生成,是物理变化;B.苛性钠固体在敞口容器中放置一段时间后,和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠,质量增加;C.

解析:

B

【解析】

A.浓硫酸在敞口容器中放置一段时间后因吸水而质量增加,但没有新的物质生成,是物理变化;B.苛性钠固体在敞口容器中放置一段时间后,和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠,质量增加;C.浓盐酸在敞口容器中放置一段时间后,因挥发质量减少;D.碳酸钠晶体在敞口容器中放置一段时间后会发生分解反应,失去结晶水,而质量减少;选B

16.B

【解析】

【分析】

【详解】

A、二氧化碳能够消耗石灰水中的氢氧化钙,从而使氢氧化钙的质量分数变小,溶液的pH减小.故选项错误;

B、氧化钙能和水反应生成氢氧化钙,冷却至室温后石灰水仍然是饱和溶

解析:

B

【解析】

【分析】

【详解】

A、二氧化碳能够消耗石灰水中的氢氧化钙,从而使氢氧化钙的质量分数变小,溶液的pH减小.故选项错误;

B、氧化钙能和水反应生成氢氧化钙,冷却至室温后石灰水仍然是饱和溶液,氢氧化钙的质量分数不变,溶液的pH不变.故选项正确;

C、硝酸铜能够消耗石灰水中的氢氧化钙,从而使氢氧化钙的质量分数变小,溶液的pH减小.故选项错误;

D、氢氧化钙能和盐酸反应生成氯化钙和水,从而使氢氧化钙的质量分数变小,溶液的pH减小.故选项错误。

故选B。

17.C

【解析】

试题分析:

A、生铁和钢的性质不同,是由于含碳量不同,说法正确,故A正确;B、CO和CO2的性质不同,是由于构成它们的分子不同,说法正确,故B正确;C、刚石和石墨的物理性质不同,由于

解析:

C

【解析】

试题分析:

A、生铁和钢的性质不同,是由于含碳量不同,说法正确,故A正确;B、CO和CO2的性质不同,是由于构成它们的分子不同,说法正确,故B正确;C、刚石和石墨的物理性质不同,由于构成它们的碳原子不同,说法错误,是由于其碳原子排列组成不同,故C错误;D、盐酸和硫酸化学性质相似,是因为其溶液中都有H+,故D正确.故选C.

考点:

物质的结构和性质

18.B

【解析】

【详解】

解:

在金属活动性顺序中,Zn>Fe>Cu,向一定质量Fe(NO3)2和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn粉,与两种溶质依次发生反应:

所以析出铁的过程是溶液质量增加的过程

解析:

B

【解析】

【详解】

解:

在金属活动性顺序中,Zn>Fe>Cu,向一定质量Fe(NO3)2和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn粉,与两种溶质依次发生反应:

所以析出铁的过程是溶液质量增加的过程,

所以析出铜的过程是溶液质量增加的过程,

根据反应图像,ab段溶液的质量没有变化,可推出此段锌只于Cu(NO3)2反应生成铜和硝酸锌,所以a点时溶液中有Zn(NO3)2、Cu(NO3)2、Fe(NO3)2;bc段溶液的质量开始减少,可知此段锌与Fe(NO3)2反应生成Zn(NO3)2和Fe,所以a点时溶液中有Zn(NO3)2、Fe(NO3)2;所以b点时溶液中有Zn(NO3)2、Fe(NO3)2;c点含有

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