游记 作文.docx

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游记作文

记叙文写作方法

有的同学说：

我的汉语记叙文写得不错，英语记叙文也不会有什么大问题吧。

这种说法是片面的。

英语记叙文是用一种与汉语完全不同的语言写成的记叙文，因此，它必然会有自己的语言特点，光知道记叙文怎么写，而不了解英语记叙文的语言特点，是无法用英语写出好的记叙文的。

那么，英语记叙文有那些语言特点呢？

　　先让我们来读下面这篇短文：

　　Onedayagraduatestudentwenttoseehisteacher.Hehadjustgotanimportantjobandnowwascomingtosaygood-byetohim.Theteacheraskedhimhowhewouldbehaveamongthehighofficials（高官）。

Thegraduatesaid，“Iwillbeallright.Ihavepreparedahundred'highhats’，oneforeachofficialImeet. IamsureIwillsucceed.”Theteacherbecameangryatthewords.“What！

”hecried.“IsthiswhatIhavebeenteachingyouforthepasttenyears？

 Nothingbutameanflatterer（马屁精）！

”“Forgiveme，honoredmaster！

thestudentrosetohisfeetandapologizedhurriedly.”Butyouhavealwaysbeeninterestedinyourstudiesonlyanddonotknowhowvulgar（庸俗的）theworldhascothetobe.Therearefewmenintheworldwhoarebehavinghonestlylikeyou.“”Thereissomethinginwhatyousaid，theteachersighed（叹息道），noddinghishead.Sotheyparted（分手）onthebestofterms，withthegraduate'stotalnumberof“highhats”beingoneless.

　　在这篇大约180个词的短文中，出现了9种不同的动词时态，几乎包括了英语中所有的重要时态形式。

在这些时态中，又以一般过去时为主。

这种复杂的时态特征在汉语记叙文中是根本没有的；但正是有了这些时态变化，才使这篇英语短文所记叙的动作有了层次感和立体感。

　　因此，以一般过去时为主，各种时态为辅，合理使用丰富多彩的谓语动词时态是英语记叙文的首要的语言特征。

　　在写作实践中，我们可以发现：

不少同学在写英语记叙文时，时态概念淡薄。

有的在文章中用一种时态到底，没有任何变化；有的不顾上下文，随心所欲地使用不同的动词时态。

写出的文章没有了动作的先后性或层次感。

究其原因，就是在写记叙文时，没有在英语动词时态这一最为重要的语言特点上下功夫。

我们必须明白：

汉语的动词是没有时态的，但对于英语记叙文来说，动词时态错了，即便你的文字有多么漂亮，你所记叙的内容也就成了一个没有时间概念的“混乱世界”。

　　现在，让我们再回过头来看那篇英语短文：

在180个英语单词中，动词及其变化形式占了47个。

由于这些动词的存在，整篇短文有了“动感”，而这种让往事再现的“动感”正是优秀记叙文所要追求的。

英语动词具有时态、语态、谓语动词和非谓语动词等表现形式，所以就更能醒目地体现出这种动感。

　　因此，多用动词，特别是动态强的行为动词是英语记叙文的又一个明显的语言特征。

　　下面这篇曾刊于上海学生英文报的学生作文就较好地表现出了英语记叙文的这一语言特点：

　　Honesty

　　WhenIwasa littlechild，Iwasverynaughtyandeagertoknowhowthethingsaroundmeworked.

　　Iwoulddosomething“bad”orsurprisingandoftenmadeothersangry. ButIwillneverforgetwhatIdidonceandwhathadbeentoldthen.Oneday，IfoundalittleclockinmyGrandpa'sroom.Ithadaredhandwhichkeptrunningandrunning.Iwonderedwhowasthereturningtheclock.SoItooktheclockapart.AndthenIlookedcarefullyandseriouslyintoitwithgreatinterest.AtlastIwasdelightedthatIknewhowitworked.ButIdidn'tknowhowtoputthepartstogethercorrectly.Itriedmybestbutstillafewpartswereleft.Ididn'tknowwheretofitthem.SoIhidthem.

　　WhenGrandpacameback，hefoundtheclockdidn'tworkanymore.Heaskedmewhohadtouchedit.IsaidIhadn't，butmyheartwasbeatingrapidlybecauseIwaslying.Grandpabegantorepairtheclock.Ofcoursehecouldn'tmakeitworkagainwithoutthosemissingparts.Hewasveryangrywhenherealizedthatsomeonehadoncetakenitapart.Ibecamequiteafraidandtookoutthepartstohim，myfaceturningred.ThenIheardhisvoice，“Good！

That'sright.Butyoushouldnot havetoldthelie.Remember：

ifyouwanttobeatruemanyoumustbehonestfirst.”

　　Uptonow，IstillrememberGrandpa'swords.AndIhavenevertoldalie，becauseIwanttobeatrueman.

　　河北 高岭军

　　文章用简洁的语言描述了作者孩提时的一件令人难以忘怀的往事。

文章最大的特点在于全文200多个词，动词近60个，因而文章生动活泼，很有动感。

　　除了讲究时态、多用动词之外，英语记叙文的另一个语言特点是使用直接引语。

这在我们开头时已经分析过的那篇英语短文中也得到了充分的反映。

在十几个句子中，直接引语的句子占了一半左右。

这些直接引语代替了间接的主观叙述，客观生动地表达出了老师和学生各自的心态。

　　请读下面这篇短文，体会直接引语在英语记叙文中的重要作用：

　　ItmusthavebeenabouttwointhemorningwhenIreturnedhome.Itriedtowakeupmywifebyringingthedoor-bell，butshewasfastasleep，soIgotaladderfromtheshedinthegarden，putitagainstthewall，andbeganclimbingtowardsthebedroomwindow.Iwasalmosttherewhenasarcastic（挖苦的）voicebelowsaid，“Idon'tthinkthewindowsneedcleaningatthistimeofthenight.”IlookeddownandnearlyfellofftheladderwhenIsawapoliceman.IimmediatelyregrettedansweringinthewayIdid，butIsaid，“Ienjoycleaningwindowsatnight.”

　　“SodoI”，answeredthepolicemaninthesametone（口吻）。

“Excusemyinterrupting（打搅）you.Ihatetointerruptamanwhenhe'sbusyworking，butwouldyoumindcomingwithmetothestation？

”

　　“Well，I'dprefertostayhere，”Isaid.“Yousee，I'veforgottenmykey.”

　　“Yourwhat？

”hecalled.

　　“Mykey，”Ishouted.

　　Fortunately，theshoutingwokeupmywifewhoopenedthewindowjustasthepolicemanhadstartedtoclimbtowardsme.

　　想像一下，假如上面这篇短文没有了那些直接引语，而代之以间接叙述，那么，文章的生动幽默便会荡然无存。

　　综上所述，英语记叙文的重要语言特点包括：

　　1.以一般过去时为主，各种时态为辅，合理使用丰富多彩的谓语动词时态。

　　2.多用动词，特别是动态强的行为动词。

　　3.使用直接引语。

　　要写好英语记叙文，就语言运用而言，应该在上述三方面多下功夫。

　南大附中穆桂新

　　在近几年的中考中，英语科目中的写作占的比例越来越大。

因此写作的得分对总成绩的影响不容忽视。

写作的话题和体裁灵活多样，现在就我们在教材Module7中出现的有关游记的写作技巧做些总结，以帮助同学们掌握写作要点，理清写作思路。

　　教材中多次出现游记文章。

从内容上看，有的是讲一天的游历；有的是讲某一处名胜或古迹；有的是讲一个城市的面貌环境；有的是讲一个国家的风土人情。

从体裁上看，有记叙性的文章，也有日记，或者信件，甚至邮件。

从记叙线索上看，既可以以游览时间为线索，也可以以参观地点为脉络。

　　在教材Module7中，Tony在写给爸爸妈妈的信中介绍了他眼中的澳大利亚。

每一段都介绍了澳大利亚的一个特色与特点。

从澳洲文化的中心——Uluru，也就是著名的艾尔斯岩石，到澳大利亚人最爱的食品、饮料和运动；从澳大利亚的气候特点，到澳大利亚英语的不同之处以及他自己骑骆驼的有趣经历和感受……

　　但是我们在中考写作中不可能像课文中写的那样详细与具体，因此给大家几个应试作文的要点与策略：

　　1.明确体裁。

一般的游记多属于说明文，如果是说明文，就可以开门见山，明确要介绍的是什么地点和景观。

可以选择着重描写地貌特点，还是风土人情。

如果是日记或者信件，要注意固定的写作格式。

　　2.明确时态。

通常用一般现在时和一般过去时。

如果是旅游计划，就应该用一般将来时了。

　　3.明确线索。

注意按时间或者地点为线索。

说明过程要讲究层次和条理。

语言要通俗、简洁。

　　4.明确要素。

游记中一般包括的要素有：

旅游的时间（when）、地点（where）、参加的人员（who）、交通工具（how）、所见所闻（what）以及感受和体会（feeling）。

　　例1.你上周六参加了班内组织的户外野餐活动。

　　时间：

周六8:

00am~4:

30pm

　　集合地点：

校门口（meetattheschoolgate）

　　交通工具：

自行车（gotherebybike）

　　活动地点：

动物园

　　活动内容：

参观动物园（visitthezoo）、划船（goboating）、照相（takephotos）、野餐（haveapicnic）

　　范文：

　　IhadapicnicwithmyclassmateslastSaturday.Wemetatourschoolgateat8:

00inthemorningandwenttothezoobybike.Itisabout10kilometersawayfromourschool,Wespentthewholemorningvisitingthezoo.Atlunchtimewehadapicnic.Intheafternoon,wewentboatingandtooksomephotos.Wehadagreattimeandwenthomeat4:

30pm.

　　此文于简洁的语言中，按照时间顺序流畅而充分地叙述了一天的活动内容及感受。

　　例2.去年我去桂林旅游，玩得很开心。

我游览了桂林西北部的芦笛岩（theReedFluteCave），在水下的岩洞里看见许多奇异的钟乳石。

我还租了辆自行车游览了其他景点。

　　范文：

　　Guilin,whichliesbyLiRiver,isabeautifulcityinthesouthofChina.Allaroundthecitystandmountainswithdifferentshapes.IwenttovisitGuilinlastyear.Icanneverforgetsuchapleasanttrip.

　　InthenorthwestofthecityistheReedFluteCave.Inthisundergroundcave,therearealotofwonderfulrocks.Theyhavestrangeshapes.Howamazing!

　　ItisalsofuntocyclearoundGuilin.AftervisitingtheReedFluteCave,Ihiredabikeandrodearoundthecity.Isawmanyinterestingpeopleandinterestingthings.Iliketheirspecialclothes.IreallyenjoyedmyselftravelinginGuilinverymuch.

　　此文按照地点列出旅行的流程。

边说明边抒情，使文章更具感染力。

　　伴随奥运会的举行，中国已经成为世界的焦点，来中国旅游，想了解中国的人越来越多。

因此介绍旅游的、类似“导游词”的题材很容易在考试中出现。

这就要求我们在平时的阅读与练习中，积累和背诵一些好词好句，为自己准备一个资料库。

写作的时候信手拈来，快捷又准确。

然后按照每类文章的脉络进行迁移，连词——组句——成文，最终完成一篇完整而流畅的美文。

【网络综合-英文写作翻译】

游记是我们常见的作文体裁之一，在所学的教材中我们已经遇到很多关于旅游的文章，有的写一天的游历，有的写某个景点，也有的写某个城市，甚至还有的写网上虚拟旅游的。

本文将结合教材中出现的游记，分析这类文章的基本结构，并列举一些有用的词句。

策略指导与解题技巧

1．明确主题：

按旅游时间的长短一般可以分为短期旅游或长期旅游；按地域可以分为国内和国外游；此外可以涉及旅行中的特色活动、人文知识等。

2．明确文章类型：

游记通常为记叙文。

常用一般现在时和过去时。

3．掌握游记的要素：

游览的地点、交通工具、再每个景点的活动、自己的感受。

4．文章结构要清晰：

注意按时间或地点的顺序，将文章的要素有机地结合起来。

5．注意：

游记中要表达出作者的情感和看法。

例一：

游览某个城市可以按以下顺序写游记：

1）简单介绍旅游目的地名称、地点、名气、最有特色之处等

2）每个景点的具体旅游项目

3）自己对此次旅游的感受

下面以游览北京为例画出一幅流程图，供同学们参考。

ThebiggestsquareinChina

Watchthesoldiersraisingthenationalflag

Beautifuldesignofthebuildings

Theclothesandfurniturethattheemperorsused

FamousChinese-stylegarden

Haveahillandaman-madelakewithbridges,pagodasandhallsalloverthearea

例二：

计划外出旅游可以按下列顺序来写：

1）出游的地点

2）交通工具

3）行程安排的时间、游览景点、在景点的活动

4）此次旅游的感受

以计划出游南京为例，列出要点如下：

TheSummerPalace（inthenorthwestofBeijing）

Time

TheGreatWall

Place

Morethan5,000kilometres

Builtwithstones

Activity

8:

00am

Atthedoorofthehotel

TakeabustoMingTomb

8:

30am~9:

00am

MingTomb

VisitMingTomb

TakeabustoDrSunYensan'sMemorial

9:

15am~11:

00am

DrSunYensan'sMemorial

VisitDrSunYensan'sMemorial

TakeabustoWhiteHorsePark

11:

10am~1:

00pm

WhiteHorsePark

Havelunch

GotoXuanwuLake

1:

30pm~4:

00pm

XuanwuLake

Goboating

TakeabustoConfuciusTemple

4:

30pm~8:

00pm

ConfuciusTemple

Goshoppingandhavespecialsnacks

例三：

外国友人来中国旅游的计划：

1）要访问的城市和时间

2）要访问的城市的景点及景点活动

3）注意事项

例如：

省／市

时间

供考虑的景点

首都比京

5天

长城----七大奇迹之—；故宫----辉煌的宫殿；圆明园----闻名的皇家园林

西藏

4天

布达拉宫，寺庙

上海及周边江南小镇

5天

上海----东方明珠、滨海旅游度假区；苏州----苏州园林；周庄----染布坊等

常见的短语和句型

Atthecenterof…is…

Nextto…is…

Inthenortheastpartis…

Thefavouriteattractionis…

Itisfuntogoto…

At…（time）,wewillgoto…

You’dbettergoto…

befilledwith…

takeabustosomeplace

placeofinterest

enjoyoneselfdoingsth.

haveagoodtimedoingsth.

试题

去年我去桂林旅游，玩得很开心。

我游览了桂林西北部的芦笛岩，在水下的岩洞里看见许多奇异的钟乳石。

我还租了辆自行车游览了其他景点。

分析

1．旅游项目是游览芦笛岩，自行车观光

2．旅游的感受：

开心、难忘

3．按照地点列出流程图

liesbyLiRiver

abeautifulcityinthesouthofChina

mountainswithdifferentshapes

Chooseatopic

VisitGuilin

Whattowriteabout

TheReedFluteCave

inthenorthwestofthecity

wonderfulrocksinstrangeshapes

CyclearoundGuilin

hireabikeandridearoundGuilin

Feeling

enjoymyselftravelinginGuilin

neverforgetsuchapleasanttrip

4．可用的短语和句子：

neverforgetsuchapleasanttrip

liebyLiRiver

mountainswithdifferentshapes

ItisalsofuntocyclearoundGuilin.

范文

Guilin,whichliesbyLiRiver,isabeautifulcityinthesouthofChina.Allaroundthecitystandmountainswithdifferentshapes.IwenttovisitGuilinlastyear.Icanneverforgetsuchapleasanttrip.

InthenorthwestofthecityistheReedFluteCave.Inthisundergroundcave,therearealotofwonderfulrocks.Theyhavestrangeshapes.Howamazing!

ItisalsofuntocyclearoundGuilin.AftervisitingtheReedFluteCave,Ihiredabikeandrodearoundthecity.Isawmanyinterestingpeopleandinterestingthings.Iliketheirspeci