百强校中考英语二轮题型练习20话题作文.docx
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百强校中考英语二轮题型练习20话题作文
百强校中考英语二轮题型练习20:
话题作文
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
评卷人
得分
一、话题作文
1.某英文网站正举办主题为“Independence”的征文活动。
假如你是张华,请用英语写一篇短文投稿。
短文必须结合你的亲身经历,描述与独立这一优秀品质相关的一件事情,并谈谈它给你带来的影响及感受。
注意:
①词数:
80~100;
②短文开头仅供选择使用,不计入总词数;
③文中不得出现真实的人名和校名等相关信息。
短文开头:
Istillremember..
2.书面表达
96.作为一名中学生,我们不仅要有独立意识,还需有团队合作意识。
在团队合作学习中,我们能互相学习,互相帮助,共同讨论。
能分享学习中的快乐与悲伤,能感受到爱与被爱。
让团队合作精神伴随我们成长!
请你以Howtolearntogetherasateam?
为标题写一篇英文演讲稿,代表学校参加达州市中学生英语演讲比赛。
要求:
1.卷面整洁(无污迹),书写工整(有美感)。
(卷面分1分)
2.全文字数90词左右。
文章开头已给出,不计入单词总数。
3.条理清楚,句式规范,标点符号和大小写使用正确。
4.内容尽量包括提示信息,并适当发挥;文中不能出现真实的人名、地名。
5.参考词汇:
friendly,help,discussI(talk,listen),share,growup,
Howtolearntogetherasateam?
Goodmorning,ladiesandgentlemen.Todaymytopicis“Howtolearntogetherasateam”.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
That’sallformyspeech.Thankyou!
3.根据要求完成作文
父母是我们最亲的人,他们给予我们生命,含辛茹苦抚养我们长大。
请你根据以下提示,以“CareforOurParents”为题,写一篇短文。
提示:
1.父母尽力给我们提供最好的生活和教育;
2.希望父母锻炼身体,饮食健康;
3.尊重父母,多沟通,帮助父母做家务;
4.照顾好自己,不让父母担心。
要求:
1.短文包括以上提示内容,联系实际,可适当发挥;
2.条理清晰,行文连贯,段落分明,书写规范;
3.文中不得出现真实姓名和学校名称;
4.词数:
60—80词。
开头已给出,不计入总词数。
参考词汇:
offer…,respect(尊重),communicatewith…
CareforOurParents
Ourdearparents,youloveusmorethananybodyelseintheworld.__________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4.“静以修身,俭以养德”,勤俭节约是中华民族的传统美德,无论生活富足与否,我们都应该提倡节俭,拒绝浪费。
某英文网站在开展以“节约是美德”为主题的征文活动,假如你是李华,请用英语写一篇短文投稿.谈谈生活中你是怎么做的,以及这样做的意义。
提示词语:
thrifty(节约的).save.turnoff.money.virtue(美德)
提示问题:
·Whatdoyoudoinyourdailylife?
It’soneofourtraditionalvirtuestobethrifty.
whydoyoudoso?
5.书面表达
请以“MyTravellingPlan”为题写一篇短文介绍你的旅行计划,提示信息如下:
1.Whereareyougoingandwhoareyougoingwith?
2.Whyareyougoingthere?
3.Whatareyougoingtodothere?
注意:
1.书写清晰,字迹工整,行文流畅,语句通顺,内容完整。
2.文中不得出现真实姓名、校名等信息。
3.字数在80-100词。
6.文娱、体育、户外等丰富多彩的课外活动为我们的生活增添了生机和活力。
请以“After-schoolActivitiesMakeMyLifeColorful”为题,为校园专栏写一篇英文稿件。
内容包括:
1.你所参加的1---2项课外活动;
2.课外活动给你带来的收获及感受。
写作要求:
1.词数90词左右;
2.文章不得出现真实的学校名称与姓名。
7.书面表达
Asmallthing
提示:
请根据所给题目“Asmallthing”写一篇英语短文,叙述一件你经历过的小事。
要求:
1.语言流畅、书写规范、卷面整洁,词数不少于60个;
2.文中不得使用真实姓名、校名,否则以零分计;
3.请将短文写在答题卡上,写在本试题卷上无效。
8.英国作家萨克雷曾说:
“播种习惯收获性格,播种性格收获命运”。
在生活中,一定有好的习惯伴随你的成长。
请你以Goodhabitsmakeme_____为题写篇短文(词数80-100)。
步骤与要点如下:
1.确定主题,并在文中说明原因;
2.围绕主题,进行叙述;
3.写出具体计划,也可以讲述一段与主题有关的故事或经历。
要求:
1.补全标题(参考词汇:
better,happier,healthier,stronger等);
2.字迹工整,内容完整连贯,语言准确规范;
3.鼓励写出真情实感,对紧扣主题的适当发辉不予扣分。
短文的开头已给出,不计入总词数;
4.作文中可以写出具体计划内容,也可以使用亲身经历或虚构的故事,但要注意时态的运用;如果参照短文中的内容,不可以直接引用短文中的句子;
5.作文中不要出现考生和相关人物的真实校名和姓名。
Goodhabitsmakeme___________
Goodhabitsareimportantinourlives.Theyinfluenceusalotinmanyways.Ithink_______
______________________________________________________________________________
9.书面表达
假如你是李华,是向阳中学九年级
(1)班的一名学生,你的初中生活即将结束,请你以“Mysuggestions”为题写一篇80词左右的短文,在学习、生活、校园活动、同学关系这几个方面给七年级的新生提几点建议,并提出你的希望和祝愿。
写作要求:
1、内容必须包含所给的信息,可适当发挥,使行文连贯。
2、语篇完整,语句通顺。
语法正确,书写规范。
3、文中不能出现除题目以外的个人信息,否则一律不予评分。
4、开头已给出,不计入总词数。
10.请以“Myhohby”为题写一篇短文,必须包含以下要点和词语提示信息。
1.Whatisyourhobby?
2.Howdoyoudevelopyourhobby?
3.Shareyourhappinessyougetfromyourbobby.Giveatleastoneexample.
提示词语:
practice,different,forget,nolonger
要求:
l、可以适当发挥,文中不得出现真实姓名和学校名称;
2、语言通顺,意思连贯,条理清楚,书写规范;
3、词数:
80词左右。
短文开头已给出,不计入总词数。
MyHobby
EveryonehashisorherownhobbyandsodoI.
11.学校英语报社正在开展题为“TheGreatestHelp”的征文活动。
什么人或物给了你最大的帮助?
你取得了哪些进步?
有什么感想或受到了哪些教育?
请写一篇80词左右的英语短文进行投稿,文中不得出现真实校名和姓名。
TheGreatestHelp
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12.(题文)在你的成长历程中,一定收到过礼物。
有件礼物不一定贵重,但是在你看来却非常珍贵。
某英语杂志以“APreciousPresent(一件珍贵的礼物)”为题举办征文活动,请写一篇短文,跟大家分享。
内容包括:
1.这件礼物是什么?
2.你为什么觉得它珍贵?
3.它背后有什么故事?
要求:
1.100词左右;2.文中不得出现真实姓名及校名。
13.书面表达
DoingSomethingNiceto...
提示:
每个人都向往美好的生活,美好的生活需要我们真诚的付出和给予。
请以“DoingSomethingNiceto...”为题,写一篇英语短文,谈谈你曾经或将要为他人、社会等做的一件美好的事情。
要求:
1.请先将题目补全后再做答;
2.语言流畅、书写规范、卷面整洁,词数不少于60个;
3.文中不得使用真实姓名、校名,否则以零分计;
4.请将短文写在答题卡上,写在本试题卷上无效。
14.Writing(作文.)
94.Writeatleast60wordsonthetopic"Myprogress(以“进步了”为题,写一信不少于60个词的短文,标点符号不占格)
你在生活或学习中一定取得过不少进步,比如生活技能的获得、学习方法的掌握、良好习慣的养成。
请选取其中一个方面,结合自身经历,谈一谈你是如何取得这一进步的。
(注意:
短文中不得出现任何人名、校名及其它相关信息,否则不予评分。
)
Thefollowingisforreferenceonly(以下表达仅供参考)
usedtodo/be…
trymybesttodo…
makeprogressin(doing.…
参考答案
1.Nowadays,mostchildren,whoaretheonlychildinthefamily,aregiventoomuchlovebytheirparents.Itisbecausethattheyareprotectedfromhardshipanddifficulties,theybecomelessindependent.
Lastyearmyparentswentonbusiness andIwastheonlyoneathome.Ihadtotrytocookmyownmeals,dothedishesanddothehousework.IrealizedthatIwasoftentakencareofbymyparentsandlackedindependence.Duringthedayswithoutmyparents,Ilearnedtotakecareofmyselfandtheimportanceofindependence.
Weshouldknowthefactthatnoparentscankeepagoodcompanywiththeirchildrenforthewholelife.Thus,parentsshouldencouragetheirchildrentodowhatevertheycan,soastodeveloptheirabilitiesofindependence.
【解析】
【详解】
这篇短文使用了大量的固定句式和短语,为文章增色不少,如inthefamily,toomuch,beprotectedfrom,onbusiness,athome,havetodo,trytocookmyownmeals,dothedishes,dothehousework,takecareof,keepagoodcompanywith,thewholelife,soasto等。
而Itisbecausethattheyareprotectedfromhardshipanddifficulties,theybecomelessindependent./IrealizedthatIwasoftentakencareofbymyparentsandlackedindependence./Thus,parentsshouldencouragetheirchildrentodowhatevertheycan,soastodeveloptheirabilitiesofindependence.等多种复杂从句结构的运用,丰富了短文内容,使表达多样化,是本文的最大亮点。
在学习中注意总结牢记一些固定句式及短语,写作时就可以适当引用,使文章表达更有逻辑性,也更富有条理。
【点睛】
书面表达题既不是汉译英,也不是可任意发挥的作文。
它要求将所规定的材料内容经整理后展开思维,考查运用所学英语知识准确表达意思的能力。
所以,考生不能遗漏要点,要尽量使用自己熟悉的单词、短语和句式,尽可能使用高级词汇和较复杂的句式结构以便得到较高的分数。
2.Howtolearntogetherasateam
Goodmorning,ladiesandgentlemen.Todaymytopicis"Howtolearntogetherasateam".It's
veryimportantforustolearn,thinkbyourselves.Anditisalsoimportantforustolearntogether
asateam
First,wemustbefriendlytoothers,whetherbeautifulorugly,tallorshort,kidsoradults.Weshouldhelpotherswhentheyareintrouble.Forexample,yourclassmatescan'tfinishhomeworkYourfriendisbecomingupsetwhenhecan'tsolvetheproblemsbetweenhisparentsandhim.Hereisnodoubtthathelpingothersishelpingitself.Inateam,anyoneishelpedandanyonehelpsothers.
Second,wearesupposedtodiscuss.Whenwediscuss,weeithertalkorlisten.Wehavetotalk
clearlyandwemustlistencarefully,soyoucanfindwherethemistakeswillbeandhowyoushouldcorrectthem.Afterdiscussing,youaresuretogetmore.
Third,inateam,itisveryimportanttoshare.Manyofusareonlyoneortwofromourfamilies.Weareusedtothinkingaboutourselves.Sowearelovedmore.Nowitistimetolearntosharewithothers;Shareloveandloved;sharehappinessandsadnessandsoon.Let’sgrowupinsharing!
Inaword,wearelikeafamilyinateam.Let’shelpeachother,discusshappilyandsharelittlebylittle.Thenwegrowup.
That’sallformyspeech.Thankyou!
【解析】
【详解】
这是一篇话题作文,根据题目中的相关信息介绍一下Howtolearntogetherasateam?
所提供的内容中列举了我们不仅要有独立意识,还需有团队合作意识。
在团队合作学习中,我们能互相学习,互相帮助,共同讨论。
能分享学习中的快乐与悲伤,能感受到爱与被爱。
时态以一般现在时为主,人称为第一人称。
注意演讲比赛中必须包含所提供的内容中的所有信息,并适当发挥。
写作时,避免使用汉语式的英语,尽量使用我们熟悉的句子或短语。
语法要正确,表达要符合英语习惯,注意时态、时间状语的搭配及主谓一致问题。
写作中适当使用连词,注意上下文联系紧密,符合逻辑关系,表达具有条理性。
【高分句型一】
Weshouldhelpotherswhentheyareintrouble.当别人遇到困难时,我们应该帮助他们。
whentheyareintrouble.是由when引导的时间状语从句。
【高分句型二】
Wehavetotalkclearlyandwemustlistencarefully,soyoucanfindwherethemistakeswillbeandhowyoushouldcorrectthem.我们必须清楚地交谈,我们必须仔细听,这样你就可以发现错误在哪里,你应该如何改正。
wherethemistakeswillbe是由where引导的宾语从句。
3.CareforOurParents
Ourdearparents,youloveusmorethananybodyelseintheworld.Asyourchildren,howshouldwecareforyou?
Youhavetriedtoofferthebestlifeandeducationtous,soyouareverytiredandhavetoomuchpressure.Tokeephealthy,youshoulddomoreexercise.Youshouldn’tstayupsothatyoucangetenoughsleep.Youshouldalsoeathealthyfood.
Learningtocareforourparentsiswhatweshoulddo.First,weshouldrespectthemandcommunicatewiththem.Weshouldalsogetonwellwiththem.Thentheymayfeelhappy.Second,weshouldhelpthemdohouseworkasmuchaspossible.Third,weshouldstudyhard.
Wehadbettertakegoodcareofourselvesandtrynottomakethemworryaboutus.
【解析】
【分析】
这是一篇给材料作文,以“CareforOurParents”为题,介绍父母为我们所做的事以及我们应为父母做的事。
【详解】
结合所给材料,可知本文主要考查一般现在时,人称为第一,二人称,注意主谓一致问题,句子结构主要为系表结构和动宾结构,注意一些常见句式的应用,比如:
soyouare……,youshould……,weshould……,Thentheymay……,Wehadbet