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管理干部培训心得体会.docx

管理干部培训心得体会

管理干部培训心得体会

管理干部培训心得体会1

  中层管理干部最主要的两个工作就是保证日常工作的正常完成和注重基层干部的培养。

一个优秀的班组长是团队的灵魂。

在选择班组长时领导把工作能力放在第一位来考虑。

事实上,在选择时要兼顾思想品质、个人素养、个人能力、工作热情等多方面。

并不见得各方面都十分突出,但是应该善于发现他的潜在素质。

  1、以德服人。

严以律己,行为习惯好,要学会宽容?

你才能与众不同,遇到事情先想到靠自己,而不是求助领导。

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?

  2、一视同仁。

无论是什么关系,在你眼里都应是同事,可能比较难作到,但没有这点,就不可能服众。

?

?

  3、不怕困难。

每个团队都会一些不听话的员工,喜欢摆谱的那种,不用怕,他们是不敢怎么样的!

知难而进才是一个班组长应该有的作风。

不依赖领导,有什么事情自己解决。

?

  4、带头作用。

有积极进取的思想,并且引领大家形成积极进取的观念。

有主见,能发挥主观能动性,对错误的风气要坚决制止。

  5、打成一片。

在工作中要积极参与,尽量和大家达成共识,没有架子,不自负不自卑,以微笑面对每一个人,不可以有歧视心理。

  6、我是班组长。

这句话要随时放在心底,不是随时都放在嘴上,有强烈的责任心,时刻以团队的荣誉为主,以大家的荣誉为主,什么事情都冲在最前面,遇事镇定。

  7、帮助员工。

帮助员工不是为了给大家留下一个好的印象等利益方面的事,是你一个基层干部的责任,是应该做的,只要你还是一个干部,你就要为团队服务。

  8、诚实守信。

大家应该都知道这是很容易作到的,也是很不容易作到,然这两句话并不是矛盾的,是一个人应该有的道德品质。

但你必须做到,连这样都做不到,就不可能做成一个好的干部。

  9、谦虚。

认真分析员工提出意见,不管是有意的,还是无意的。

提出来就有他的想法,有他的动机。

要作到一日三醒。

管理干部培训心得体会2

  企业文化是为了让企业更好地发展,是企业的灵魂。

需要我们永远保持着一颗学习的心态,通过不断的学习与积累,真正的做到内化于心,外化于行,是无形转化为有形的过程,最终一定是过程转化为结果。

公司领导也会经常给我们讲,人需要不断的学习,公司内部的墙上也写有“快乐工作、快乐学习”像这次的课程培训,我觉得就是一种企业文化的具体体现,在工作中学习,在学习中思考,在思考中发现。

在学习的过程中我了解到企业文化的内容是相当丰富的。

制定企业员工行为规范是企业“以人为本”管理思想的体现,是为了全面提高员工综合素质,对员工良好行为习惯产生激励与强化作用,出发点是尊重员工和促进员工在企业环境和工作岗位上健康成长,同时企业也会更好的发展,这也是王老师在课上给我们讲的“命运共同体”概念,制度的建设需要层层传导,每一名员工又是传导过程中非常重要的载体,每一个载体组合起来又构建了企业的整个生态系统,在这个过程中离不开计划、组织、管理、沟通、协调。

还可以通过一些活动增强大家的团队意识,像今年公司举办的运动会,就非常好,其中有一项是拔河比赛,自己也参与到了其中,虽然大家都不在同一部门,甚至有些都不相识,但在这一刻大家有了共同的方向,有了共同的目标,通过团结协作,通过思想与行为的统一,迸发出了巨大的力量,赛后大家的身上或胳膊上也都有些擦伤,看到这些,心里真的非常感动,我想这可能就是无形转化为有形的结果,也是企业文化建设落地化的体现,文化建设与行为规范更是密不可分。

管理干部培训心得体会3

  3月9-11日在何主任带领下参加了《____省举办的护理管理干部培训班》的学习。

此次培训紧紧围绕国家卫生与健康工作方针、护理发展相关政策,在健康中国和卫生强省背景下,抓住护理发展机遇,谋划护理发展新格局,增强护理融入国家和社会经济发展的责任感、使命感,提升护理专业价值和责任,推动护理与医疗、卫生和健康领域诸多专业的合作,建立基于价值的优质医疗护理服务体系,加快慢病照护和长期护理服务体系建设,就20__年我省护理工作的方向、重点和内涵,进行深入学习和研究。

通过3天的学习,学有所获。

  ____省卫生计生委医政处彭处为我们讲述了提升护理专业的价值和责任。

患者的核心利益是疗效、安全、感受和费用。

护理的价值体现健康结局、过程感受、节省医疗费用、疗效。

彭处的授课中感受较深值得借鉴的是:

一、护理的价值和责任:

建立护理优良事件报告制度。

护理优良事件是指护士在临床工作中,以病人为中心,尊重关爱病人,应用专业素质,精细工作,主动观察、评估、及时判断患者病情,并积极处理,为医疗、诊断提供重大信息、杜绝重大医疗纠纷、避免重大并发症,协助疑难重症诊断的重大事件。

长期以来,临床上一直是护理不良事件管理在医疗护理质量和患者安全管理中占据着“重头戏”。

当下,护理不良事件已经实施“非惩罚性”管理制度,护士在非惩罚性的制度下,主动报告护理不良事件。

而现在更有护理先行者正在探索“护理优良事件”报告管理。

在护理工作中,完成护理优良事件的主体是护理人员,是正能量。

作为护理管理层应大力提倡,做好宣传、表彰和弘扬,鼓舞护士士气,提升护理人员在护理工作中的主观能动性。

鼓励护士积极、主动地报告优良事件、弘扬正能量,营造积极向上的护理氛围。

在提升护理的价值和责任的.基础上,建立和健全护理优良事件报告系统,坚持激励机制,以正面影响改善护理大环境,从微观、宏观两方面,来实现护理质量的可持续发展。

二、提升护理服务能力:

医护一体化;鼓励以各种形式开展出院后患者延续性护理;不断完善排班制度。

三、提升护士能力:

构建学习型团队;抓住关键环节:

把生活自理能力“还给”病人,做医疗的哨兵,病情观察,专业评估病人,挑大梁,Hold住医生的盲点。

  北京大学医学人文研究院王岳教授讲述医学人文精神:

仁爱。

人文精神是医学的核心,医务人员迫切需要提高自身的人文素养,这将有助于改善医患关系,提高患者满意度。

医学的人文精神不仅包括医德医风,还涉及待人处事。

一名优秀的医护人员除了有责任感,对病人的关爱之心外,更重要的是学会与病人沟通。

正如北京协和医院王仲教授所说:

没有听不懂的患者,只有说不清的医生。

在工作中我们要牢记一句话:

病人好,我才好!

  佛山市第一人民医院张莉主任讲:

医疗安全中的护理责任,从临床护理工作中发生的不良事件进行护理责任的反思:

一线护理人员是否有章可循?

每一种疾病都有护理常规吗?

所做的每一项技术都有流程指引吗?

每一项流程都具有可操作性吗?

每一台仪器设备有无操作流程?

人员的教育和培训够吗?

医务人员的慎独精神?

护理质量是做出来的。

要建立质量、安全标准,将工作制度/技术规范/专科护理指南,转化为“护理工作标准”或“护理指引及质量标准”或规范化作业流程,为前线护士准确提供各类专业工作指引,规范护理行为。

结合张主任所讲护理安全责任事件,查找科室隐患,将医护工作站电脑时间调为一致;核对正确监护仪时间;校对准确钟表时间。

加强制度建设,确保落实到位;加强风险管理,消除安全隐患。

  通过这次外出学习明确20__年护理工作重点:

优化临床护理服务全过程,深化医护多学科联合协作;继续深化持续改善护理服务行动计划,将关怀、照顾、保护融入全部护理实践活动。

体现优质护理服务的价值,科学动态观察和评估病情及其变化、及早及时发现和控制并发症风险,关注患者健康结局和治疗成效、获得良好感受体验和满意度、控制医疗费用;将护理教育融入全部护理实践活动,使护理教育与临床实践、病人安全、护理质量、护理信息化和智能化融为一体;完善护士排班制度,探索D-N护士排班制度;进一步完善护士分层级培训,加强临床学习,提升服务和质量。

管理干部培训心得体会4

  班组长作为企业最基层的管理者,既是承上启下的桥梁,也是员工联系领导的纽带。

班组长应具有的能力包括:

  1、扎实的专业技术能力。

班组长应该对自己的岗位熟悉,能够指导下属并向上级提供建议,帮助其正确判断。

这是开展工作必备的能力。

班组长作为基层管理人员,这方面的能力特别重要。

  2、熟练的问题解决能力。

班组长应该具有发现问题的意识和想象预测能力,一旦发现问题,立即分析现状找到原因,要善于提出问题,全方位思考对策直至解决问题。

  3、卓越的组织授权能力。

为了使工作效率最大化,班组长应利用班组每一个成员的特点进行任务的分解与授权,相信他人也是相信自己,让他们发挥自己的长处,同心协力完成,使工作效率提升至最大。

  4、培养下属的能力。

下属的培养是管理人员的重要任务之一。

班组长应该熟悉每一个下属的需求,在工作中让他们自由发挥自己的长处,使他们的成就感与工作能力能够长期的得到提高。

  5、准确的传达,沟通能力。

班组长作为一线指挥者上级传达的指示一定要认真领会,传达给下级一定要准确到位,否则容易产生歧义,造成工作中的失误乃至事故。

  6、要有激励和减压能力。

要让员工充分的发挥自己的才能努力工作,就要把员工的“要我去做”变成“我要去做”,这就是激励带来的转变。

作为一个班组长每天有很多繁杂的事物以及大量棘手的事情需要解决,其所要面对的压力可想而知。

通过自我激励的方式可以把压力转化为动力,增强工作成功的信心。

  7、自我约束能力。

班组长应不沉湎于惰性及日常业务之中,应经常自律自己的行为,了解自己的长处与短处,努力增进自己的知识,人格的能力。

  8、归纳和总结能力。

工作中遇到的事情很多,学习的东西也很多,如果不具备归纳和总结能力,那么我们就会边学边忘,没有多大的收获。

所以在实际的工作中,要努力亲身实践,不断摸索,归纳和总结才能提高自己的能力。

管理干部培训心得体会5

  关于绩效考核,绩效考核的目的以及实际意义是为了企业和员工的共同进步,不单纯是为了薪酬体系的规划设计;绩效管理的根本目的是提高组织和员工的绩效能力,除了作为薪酬奖金分配依据之外,还有更丰富的用途:

通过绩效管理实现公司目标绩效管理是连接员工个体行为和组织目标之间最直接的桥梁。

  1、通过绩效管理提高员工培训、职业发展规划,对于个人而言,可以作为员工培训发展、职业规划的基础。

持续的建立绩效档案,可以了解员工长期的绩效表现,因而可以针对性的开发培训计划,提高员工绩效能力。

并且作为员工职业发展过程中,选拔、轮岗、晋升的参考依据。

当然,在绩效管理中,一定要保证对员工绩效过程的跟踪,而不仅仅关注结果,只有全面了解员工绩效过程的表现情况,才能准确评估员工的职业发展趋势。

  2,考核的目的不仅仅为了薪酬体系的规划设计,不仅仅是得到一个奖惩的依据,因为奖惩只是强化考核功能的手段,调整待遇是对员工价值的不断开发的再确认,考核是为了不断提高员工的职业能力和改进工作绩效,提高员工在工作执行中的主动性和有效性,进而作为员工培训、职业发展规划的有效依据,为公司不断创造价值。

  3、通过绩效管理实现“共赢”绩效考核必须建立在“共赢”的基础之上,也就是说由企业与员工各取所需共同赢得这场“游戏”。

其一,企业赢得管理与效益。

其二,员工则赢得自我的认识、改进与发展。

  4、为下一期的绩效指标完成做准备,绩效管理的关键在于持续改,包括对于绩效管理体系的持续改进。

因为,一个绩效考核体系的真正成功同时需要加与在实施过程中不断改进,成功公司绩效管理的成功经验认为,绩效考核体系在实施中经历一、两年后才能真正完善起来,尤其是管理者的绩效管理能力和技术才能培养起来,相应的考核文化和氛围才能成熟。

管理干部培训心得体会6

  创新遵循的宗旨是:

大处着眼小处着手,以增值为求新求变的根本目的,完善相关的管理规定,同时让管理更加规范化,从而达到增值的目标。

  执行也需要创造性。

在日常采购工作中严格把关,对所有供应商进行索证,固定供应商并签订供货合同。

所购食品要新鲜,不能有腐烂变质过期食品。

在加工生产中严格按食品加工制作流程操作。

提高效率,杜绝浪费,降低成本,为了让员工省时省力,完善相关的管理规定,让管理更加规范,也是为了实现增值。

  从班前控制到班后,而不是只控制班前班后;随时、随机、随地、随人进行控制和清理;对每一天、每一个人、每一件事进行控制。

管理干部培训心得体会7

  为了提高我院中层干部的管理水平,医院于近期办了为期六天的管理干部培训班。

授课老师对我院中层干部进行了系统、全方位的管理知识培训。

本人有幸全程参加了培训课程,受益非浅,深切的感受到培训课程是为我们量身定做的,切合我院实际,弥补了我们基层管理者在管理理论知识上的不足。

特别是如何打造一流的团队执行力、管理者如何提升领导力对我们尤为重要,使我认识到执行决定成败,责任高于一切。

  良好的团队执行力需要营造良好的执行力文化,执行文化的导向会形成一种氛围,经过长时间的沉淀和积累,形成医院文化,也就是风气。

风气的好坏决定一个医院决策的成败。

用正确的人,即合适的岗位用对的人,用人用在刀忍上;做正确的事,即把握明确的工作目标,目标的制定要有延续性,不能朝令夕改;正确的做事,即如何提高执行力。

如何提高团队的执行力,是我们每个中层干部都应该认真思考的。

我认为,首先,是保证政令畅通,畅通的沟通渠道,是落实执行力的重要环节,可达到事半功倍的效果。

其次,布置工作应及时督查跟进,督查是落实执行力的有效环节,能提高各层人员的落实能力。

反之,开会+不落实=零,布置工作+不检查=零,执行力大打折扣。

再有,合理灵活运用绩效管理和激励机制,责、权、利,奖罚分明,也是提高执行力的有效手段。

对全体员工进行增加执行力的培训,把人力作为资源和资本来看待,进行开发和培训,培养员工对医院忠诚度,培养员工敬业、责任、服从和诚实的优秀品质,把个人、团队与医院利益紧密结合,使每个员工的潜能得到最大程度的开发。

  “没有任何借口”是美国西点军校建校200年来奉行最重要的行为准则。

没有任何借口,就是无条件的服从,是执行力的完美体现。

如果我院全体员工人人都能做到这样,我们的政令就会畅通无阻,每项工作都能得到落实,那我们的医疗技术水平和服务质量就会迎难而上,如果没有任何借口,能作为我院的口碑语传承下去,那我们必能练就出一支有令必行,有禁必止,无往而不胜的团队。

管理干部培训心得体会8

  不知道是从哪一天开始,我们就如同歌词里唱的那样――不想长大!

只是,生命是一个过程,人生是轮回的,需要我们不断的去面对,去承受。

我们总是随着时光的流逝,在演绎着一个又一个关于成长的故事全.。

  毕业之后,每一次参加培训或是学习,都会让我重温一次当学生的感觉,都会努力的想要汲取更多的知识,积蓄更多的能量,为.想中的某个目标迈进一大步。

遗憾的是,每一次的坚持,都是一个短暂的过程,缺乏曾经那份执着和固执。

只是这一次,似乎我更成熟了,更懂事了,明白了一个关于坚持的道.。

  参加这次厂里组织的基层管理干部培训班,应该讲纯粹是偶然,并不能够算得上一个真正的基层管理者,只是很幸运的拥有了这样的学习机会。

四天三夜,相对来讲很短暂,但就是在这短短的时间里,却感悟了很多,收获了很多,成长了很多。

  很多时候,人们在写心得体会大都会写“通过什么学到了什么”,而我这一次,想要跳出这个框架,重新构思我的文字。

我更喜欢从学习的细节处去感悟,不仅包括知识要点,更多的应该是背后的故事。

刘教授的博学,小李老师的知性,秦老师的亲切,小白老师对.想的执着与坚持,以及那些学友们的激情和团结,无不是我感动的源头。

朋友,有时候就是一个眼神的关注,一个微笑的赞许。

这一次的培训,我真实的看到了三厂石油人的敢于承担、甘于奉献,哪怕就是一个所谓的“游戏”,总能看到团结、互助,为团体力争第一的激情和勇气。

  “幸福圈”,是我为自己团队起的动听的名字,“幸福生活的每一天”的队训代表了我们10名队员的共同心声。

其实,幸福原本就是一种感觉,一种心情,一个追逐的过程。

不论是工作、学习、生活的,我们最终极的目标,无非就是幸福的生活的,不是吗?

  几天的培训,通过我们队友之间的共同努力,成功的获得了优秀团队奖,算是一个“幸福的.由”。

只是,我并不满足,总觉得还有很多做得不够完美的地方,如果我们不因为手机铃响、短信声大、课间迟到等等原因扣分的话,我们还可以表现更好一些的。

当然,老师的一句话讲述了这样一个道.,“优胜者最重要的一点就是自己不失误。

”但我们依旧没有很早就深刻的.这个道.。

没有最好,只有更好,希望在今后的工作生活的中,我们的队友们都能够朝着自己心中那个最完美的目标,永不停息的追逐下去。

  当培训结束,安静下来,仔细思考的时候,才真的懂得。

原来,我们收获的,不只是丰富的知识,还有真诚的朋友。

每当你打开心门,真诚的付出以后,就会得到回报,微笑的面容、赞许的眼神、温暖的握手,总在提醒我们,真心是彼此的,而不是某一个人。

学会了承担,懂得了感恩,明白了更多关于人生的道.。

是啊,人总在慢慢长大,转过头去观望来路之时,其实又会是另一种美妙的享受。

突然,爱上这种成长的过程。

  或许,一种潜在的力量在激励着我,重新燃起追逐梦想的勇气。

差一点就要被放下的奋斗目标,转瞬间就由模糊变得清晰,年轻着,就要努力,就要坚持,就要勇敢走下去,迈开坚毅的脚步,走出那一片属于自己的精彩天地。

管理干部培训心得体会9

  通过三天的培训学习,使我对应急管理工作有了更全面的了解,对应急预案在街道工作中的认识得到了进一步提高,现就如何做好应急管理工作,我的认识是:

  首先要落实应急管理工作的各项责任。

街道应制定具体的可操作性强的创建实施方案,将应急管理工作的每一项都落实到每个部门和责任人。

  其次营造应急管理工作氛围。

街道应制定应急演练计划,经常组织维稳工作人员开展练兵。

大力提高应急管理工作意识、责任意识,推动应急管理工作深入开展。

  再者就是制定应急管理工作预案,加大防范措施。

一是对当前应急管理工作进行深入认真的分析,结合本街道实际情况,制定具体的应急管理工作预案。

二是进一步建立、健全应急管理工作规章制度,特别是贯彻落实好24小时值班、带班制度。

三是以防为主,加强管理,确保应急管理工作各项措施落到实处。

  针对突发公共事件,__街道成立了突发公共事件应急管理办公室,并成立了应急预案编制领导小组,履行值守应急、预案管理、信息汇总和综合协调职能,发挥街道应急管理工作的运转枢纽作用,建立建全了覆盖街道各社区、各行业、各单位的预案体系。

  在上级主管部门的正确领导部署下,__街道高度重视应急管理工作,紧密围绕街道工作大局,结合各社区实际情况,认真贯彻应急管理工作的决策部署,卓有成效地开展了大量的基础性工作,妥善处置,把突发事件控制在掌握之中,较好的完成了应急管理工作任务,确保了社区居民的安全。

具体做法是:

  

(一)完善应急管理领导机构,强化工作责任。

  

(二)逐步完善各项应急预案体系,明确工作措施。

  (三)建立健全值班值守机制,完善应急信息报送工作制度。

  (四)强化应急救援队伍建设,组织应急救援演练。

  为加强应急救援队伍力量,建立了一支“一专多能、一队多用”的综合队伍。

这支队伍大多分布在街道和基层社区,配备了一定数量各种抢救装备,具有一定综合救援能力,在关键时刻能拉得出、救得上、抢得来,目前已成为__街道应急救援的重要力量。

为此还建立24小时应急信息报送制度,各应急管理信息联络员必须保持24小时通讯畅通,并按要求在第一时间报送各类突发事件信息,在双休日、节假日及政治敏感期等重要时间段,必须每天上报当天情况,坚决杜绝重要信息迟报、漏报、误报、谎报和不及时续报等现象,实现信息报送的程序化、规范化、及时化运作。

在应急管理宣传工作中,__街道还通过信息平台、群等方式对居民进行应急管理的宣传,效果明显深入人心,使社区居民对应急管理有了新的认识,并得到了他们对应急管理工作的大力支持,从而使得社区居民基本树立了应急管理理念,认识到应急管理涉及到日常生活中的每一个人,认识到学习掌握应急知识的重要性。

  __街道接到预警信息后,迅速核实情况,对情况属实的,及时上报领导。

随后根据职责和规定的权限启动各部门应急预案,立即拟订相应工作措施。

及时、有效地开展先期处置、控制及事态发展,将事件消除在萌芽状态。

并根据防控情况及时调整措施,防止事态扩大。

为保障各社区居民安全,长期以来坚持开展安全隐患排查活动。

明确安全责任,坚持以“安全第一,预防为主”为方针,坚决反对“重生产,轻安全”的思想,加强安全监管。

对辖区内住街点、居民区进行排查,重点检查火灾隐患,对存在不安全因素的场所及时清理。

同时,还定期查看小区各处的下水井盖,以此来确保社区居民的出行平安。

  __街道在平时及敏感时期、重大节庆期间所采取的措施如下:

  一、进一步完善安全社区建设工作机制,促进安全社区向“预防为主、条块结合、综合治理”的工作运行机制转变。

  二、巩固安全社区建设成果,持续提高安全社区运行绩效。

  三、提升层次,优化安全社区结构,积极推进各级各类安全社区建设。

  四、以安全社区创建为载体,推动安全生产长效机制建设。

  __街道在接到群众纠纷及街道派出所、社区警务室、街道办公室处理群众及辖区范围内紧急突发事件时的做法如下:

  1、及时地组织维稳人员赶到现场,安排现场抢救和警戒,调度、妥当、科学、合理地安排维稳人员化解矛盾及进行现场施救。

  2、适时增派抢救队伍,有效遏制事态扩大,保护现场,妥当处理善后处理工作。

  3、组织事件调查,维护社会稳定,及时向上级主管部门汇报事件的处置情况。

  事件平息后,__街道会尽快做好善后处理工作,查清受损情况(人员伤亡和财产损失),督促和组织开展修复工作,尽快恢复正常生产秩序,并进入实地察看、核实灾情,安置受灾群众。

积极采取相应补救措施,协助有关部门解决抢救、医治、转移伤病员及死者善后处理及家属抚恤工作,尽量把损失降到最低限度。

  在应急管理工作虽然做出了突出的成绩,但离上级主管部门的严格要求还相差甚远,因此,在日后的工作中,__街道坚持深入基层贴近实际进行调查研究。

只有深入实际,才能深化认识;只有广泛听取社区居民的意见,才能拓宽认识;只有积累总结各种意见,才能提高认识。

应该把“问政于民、问计于民、问需于民”经常化、制度化,应急管理工作才能得到长足进步。

  培训回去后,我们应以崭新的姿态,与时俱进,不断开拓创新,为促进__平安和谐作出自己的贡献。

管理干部培训心得体会10

  今天我们学习了__老师主讲的《一线管理素质提升》。

什么是一线管理呢?

一线主管是直接带兵打仗的人,是和员工、产品距离最近的人,是直接创造价值的人。

一般企业看高层,优秀企业看中层,卓越企业看基层,所以优秀的一线主管既是企业的最前沿,也是企业管理最重要的落脚点。

  一线主管想要提升素质,首先就要明白一线主管的素质体现在哪几个方面,课程一开始就告诉了我们一线主管的四项核心技能:

工作关系,工作教导,工作改善和工作安全,后面的课程,分为四小节,详细讲解了这四种技能。

  其中让我受益最大的就是工作教导这一节,我以前最头疼的地方就是新员工的培训,教导方式就像__老师举例中的老张教导小A那样,说一遍内容,再让新员工跟着看两遍,然后就扔给他们一些基本工作,让他们自己做,不会的再问。

实际上这是一种偷懒教学的方式,结果就是学习的员工很无奈,教导的人员很郁闷。

学的一方觉得对方教的不行,教的一方觉得学习的人脑子太笨。

现在接受了这次培训之后,我学习到了正确的教导新员工的方法,管理者应该作为教练,而不是老师。

老师的作用是教,会不会是学生的问题,而教练,不但要教,还要带着练。

所以首先自己就要先把学习教导的内容了然于心,这样在教新人的同时,又能让自己再次学习。

在工作教导中,我们还可以用工作关系中讲到的激励方法,用积极正向的评价来帮助新员工树立信心,提高工作积极性。

  在工作改善方面,老师给出了一个小视频,不合理的工作程序会使工作效率大大降低,只有有效的工作程序才能提高效率。

在我们日常工作中也有这样的现象,例如:

在旋窑车间配电室里有很多电盘和控制的开关,如果没有对各个开关做好标识,当出现跳闸现象时,就不能及时的恢复送电,还要一个柜子一个柜子的到处找,就会影响正常生产。

学习工作改善方法之后,就得把这一问题有效的解决改善,在各个开关柜标明

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