广东省中山市联合体届九年级中考模拟化学试题.docx
《广东省中山市联合体届九年级中考模拟化学试题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东省中山市联合体届九年级中考模拟化学试题.docx（34页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
广东省中山市联合体届九年级中考模拟化学试题
广东省中山市联合体2019年中考化学模拟试卷
一、单选题（本大题共14小题，共28.0分）
1.成语是中华民族文明与智慧的结晶。
下列成语所描述的变化属于化学变化的是
A.滴水成冰B.钻木取火C.木已成舟D.花香四溢
2.某品牌洗发水的包装瓶上印了
标志，有关该包装瓶说法错误的是（ ）
A.瓶子是合成材料制成B.瓶子为可回收材料
C.瓶子的材料具有热塑性D.瓶子可用于装食用油使用
3.下列对分子、原子和离子的认识正确的是（ ）
A.原子的质量主要集中在原子核上
B.分子和原子在化学变化中都能够再分
C.只有分子才能保持物质的化学性质
D.离子之间存在着相互作用，分子之间没有相互作用
4.下列是某同学量取8mL水的操作过程及结果，其中不规范的是（ ）
A.
B.
C.
D.
5.制造C919大飞机采用的非金属材料氮化硅（Si3N4） ，其中氮元素的化合价是-3价，则硅元素的化合价是
A.+1B.+2C.+3D.+4
6.某课外活动小组的同学在课外实践活动中，检测到某溶洞中的流水中溶有较多量的Ca（HCO3）2．下列对该溶洞中的流水的说法不正确的是（ ）
A.溶洞中的流水是硬水
B.取适量溶洞中的流水，加肥皂水时会出现较多浮渣
C.溶洞中的流水可作为优质饮用水
D.用肥皂洗衣服时不宜使用溶洞中的流水
7.铜能与硝酸反应，但不产生H2．根据反应方程式：
3Cu+8HNO3（稀）═3Cu（NO3）2+2X↑+4H2O，推测X
化学式是（ ）
A.N2O3B.NO2C.NOD.N2O
8.下列做法符合安全要求的是（ ）
A.洒出的酒精在桌上燃烧起来，立即用湿抹布扑盖
B.发现家中燃气泄漏时，立即关闭阀门，打开排气扇通风
C.检查下水道中是否含有较多沼气时，可做灯火实验
D.实验室闻气体时，打开瓶盖，凑近轻轻闻一点即可
9.MgSO4饱和溶液的溶质质量分数随温度变化的曲线如图所示。
下列说法正确的是（ ）
A.N点对应的MgSO4溶液升温或降温均都可能析出晶体
B.M点对应的MgSO4溶液是不饱和溶液
C.MgSO4饱和溶液的溶质质量分数随温度升高而增大
D.40℃时，MgSO4的溶解度为41g
10.类比是化学学习中常用的思维方法。
下列类比正确的是（ ）
A.碱溶液一定呈碱性，呈碱性的溶液一定是碱类的溶液
B.置换反应一定有单质生成的反应，有单质生成的反应一定是置换反应
C.单质是只含一种元素的纯净物，只含一种元素的纯净物一定是单质
D.氧化物中一定是含氧元素，含氧元素的化合物一定是氧化物
11.不能验证 Zn、Cu、Ag 三种金属活动性顺序的一组试剂是（ ）
A.Zn、CuSO4溶液、AgB.ZnCl2溶液、Cu、AgNO3溶液
C.ZnSO4溶液、Cu、AgD.Zn、Cu、AgNO3溶液
12.下列有关物质的鉴别、除杂所用的试剂或方法正确的是（ ）
选项
实验目的
所用试剂或方法
A
鉴别CO和CO2
分别放入活的小蟑螂
B
鉴别氧化铜和碳粉
分别在空气中灼烧
C
除去CO2中
CO
直接点燃
D
除去氧化铜中的碳粉
隔绝空气加强热
A.AB.BC.CD.D
13.常温时，在足量的饱和石灰水中加入少量氧化钙，下列图象不能正确反应其变化过程的是（ ）
A.
B.
C.
D.
14.下列对事实的解释不正确的是
选项
事实
解释
A
用洗洁精洗去餐盘上的油渍
洗洁精能溶解油渍形成溶液
B
盐酸、稀硫酸的化学性质相似
盐酸、稀硫酸中都含有氢离子
C
金刚石和石墨的物理性质存在着明显差异
它们的碳原子排列方式不同
D
6000L氧气在加压情况下可装入容积为40L的钢瓶中
加压时氧气分子变小
A.AB.BC.CD.D
二、填空题（本大题共4小题，共15.0分）
15.化学与人类生活息息相关，联系学过的化学知识，按要求完成下列各题。
（1）牛奶是一种优质食品，除水外，牛奶中富含的营养素是______。
（2）煤燃烧时排放的气体中，会形成酸雨的气体是______（填下列序号）：
ACOBCO2CSO2DNO2
（3）从能源能否循环再生的角度划分，煤、石油、天然气属于______（填“可再生”或“不可再生”）能源。
（4）“芯片”是智能化电器设备的核心，主要材料是高纯度的单质硅。
制备高纯度硅其中一个反应是：
SiO2+2C
Si+2CO↑，反应前后化合价设有发生改变的元素是______（填化学式）。
16.“嫦娥四号”在月球土壤中发现了丰富的He-3，图为He-3发生的一种核聚变示意图。
（1）①②③④⑤中共有______种元素，相对原子质量最大的是______（填序号）。
（2）核聚变过程______（填“有”或“没有”）生成新物质，该反应______（填“是”或“不是”）化学变化。
17.如表是氯化钠和碳酸钠在不同温度时的溶解度，根据此表回答：
温度/℃
10
20
30
40
溶解度/g
氯化钠
35.8
36.0
36.3
36.6
碳酸钠
12.2
21.8
39.7
53.2
（1）氯化钠和碳酸钠溶解度曲线相交的最小溶解度范围为______g。
（2）碳酸钠的溶解度随温度的升高而______（填“增大”或“减小”）；在20℃时，将100g的水加入30 g碳酸钠中，充分搅拌后得到的是______（填“饱和溶液”或“不饱和溶液”）。
（3）10℃时，表中两种物质各50g完全溶解配制饱和溶液，其中溶液质量较少的物质是______。
18.我国古代点火用的“火折子”，是用纸或棉一类的物质卷成条状，装在小竹筒内，并盖上带小孔的盖子。
使用时打开盖子，吹一吹就燃烧起来。
请你分析：
（1）装在竹筒内的可燃物______（填“没有”、“缓慢”）燃烧；
（2）竹筒要盖上盖子的原因______；
（3）打开盖子，吹一吹就燃烧起来的原因______。
三、推断题（本大题共1小题，共7.0分）
19.图中是初中化学常见的六种物质，分别为单质、氧化物、酸和碱，共含H、O、S、Ca四种元素。
它们之间的转化关系如图所示（“-”表示相互反应，“→”表示转化），其中，B是常用的食品干燥剂、E是常见大气污染物。
（1）B的俗称______；
（2）B和E反应的化学方程式______；
（3）C和F反应的化学方程式______，属于______反应，又称______反应。
四、简答题（本大题共3小题，共22.0分）
20.根据下列粒子的结构示意图填空：
（1）结构示意图中，x=______，y=______．
（2）某元素
原子结构示意图为
，上图中与其化学性质相似的元素是______（填序号）．
（3）A、B、C、D中属于同一周期的元素是______（填序号）．
21.氧化锌（ZnO）是一种著名的白色的颜料，俗名叫锌白。
工业上用含有硫酸的硫酸锌废液制取锌白粉的生产工艺如图：
（1）加入过量锌粉的目的是______，反应的化学方程式为______。
（2）“操作①”的名称是______，“操作③”经过______，降温结晶，制得晶体在农业上的用途是______，“⑤研磨”实验室中常用的仪器是______。
（3）煅烧Zn3（OH）4CO3•H2O时分解反应的化学方程式是______。
22.为了测定某医用双氧水中H2O2
浓度，某兴趣小组取10g样品设计如图装置进行实验（实验在常温下进行，O2在水中的溶解情况忽略不计，密度为1.43g/L），实验数据如下：
时间/s
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
110
量筒
读数/mL
0
32
60
80
90
95
98
100
98
94
90
90
（1）实验开始，将MnO2和双氧水混合，操作方法是______。
（2）反应结束，共制得氧气______mL。
（3）列式计算双氧水中H2O2的溶质质量分数___。
（保留到0.01%）
（4）根据表中数据，画出产生O2的体积随时间的变化关系____；70s后测得气体体积逐渐变小的原因是：
______。
五、探究题（本大题共2小题，共23.0分）
23.下面的实验仪器省去了固定装置，请根据要求回答问题：
（1）仪器a的名称______，其用途是______。
（2）图Ⅰ中可用于实验室制取少量CO2且能控制反应的发生和停止的装置是______，反应的化学方程式为______。
（3）图Ⅱ是一套创新实验装置，可用于多种不同实验。
①检查这套装置的气密性时，先在G导管末端连接橡皮管，夹紧止水夹，______，若______，则装置不漏气。
②实验时，先推入过氧化氢溶液，E中的反应现象______，加热时硫粉处的现象为______，此时G中的石灰水变浑浊，反应的化学方程式为______。
③E与图Ⅰ中的______有相同的作用，其操作上的优点是______。
24.Na2CO3和NaHCO3有相似的化学性质，都能与酸、某些碱反应。
但碳酸钠稳定，而NaHCO3受热分解：
2NaHCO3
X+H2O+CO2↑。
（1）生成物X的化学式为______。
（2）工业上用碳酸钠制烧碱
化学反应方程式为______。
（3）同学们在探究其化学性质实验后，将剩余固体药品集中放在烧杯中。
小明为了弄清剩余固体的成份，进行了如下的探究：
【提出猜想】剩余固体是：
I．Na2CO3；Ⅱ．NaHCO3；Ⅲ．______。
【进行实验】
操作
现象
结论
①取少量剩余固体于试管中，加入足量水，充分溶解后，滴加几滴酚酞溶液。
溶液由无色变红色。
剩余固体一定有：
______。
②取适量剩余固体于试管中，固定在铁架台上，充分加热。
白色固体质量减少，
试管内壁有较多水珠出现。
【结论分析】
①据上述实验现象，小明认为猜想Ⅲ正确。
但有同学认为小明的判断不严谨，因为猜想______也有相同现象。
②同学们讨论后认为，如要确定剩余固体成分，小明只要做实验操作②，并补充操作______，再通过______即可得出结论。
【拓展反思】
有同学提出，碳酸钙和碳酸氢钙能不能互相转化呢？
小明认为可以，因课本“资料卡片”中介绍的《石笋和钟乳石的形成》就是“CaCO3→Ca（HCO3）2→CaCO3”的过程。
则“CaCO3→Ca（HCO3）2”化学反应方程式为______。
六、计算题（本大题共1小题，共5.0分）
25.某化肥的标签如图所示，请回答：
（1）该化肥是______肥，磷酸二氢钾中钾和磷元素的质量比是______。
（2）一袋该化肥至少含K2O______kg。
（3）从包装上看，该化肥的物理性质是______，化学性质是______（各写一种）。
解析：
一、单选题（本大题共14小题，共28.0分）
1.成语是中华民族文明与智慧的结晶。
下列成语所描述的变化属于化学变化的是
A.滴水成冰B.钻木取火C.木已成舟D.花香四溢
【答案】B
【解析】
有新物质生成的变化属于化学变化，没有新物质生成的变化属于物理变化，化学变化的基本特征是有新物质生成；A、滴水成冰是液态水变成固态的水，只是物质的状态发生了改变，没有新的物质生成，错误；B、钻木取火是木头的燃烧，生成二氧化碳和水，有新的物质生成，属于化学变化，正确；C、木已成舟是将木头制成船，只是物质的形状发生了改变，没有新的物质生成，属于物理变化，错误；D、花香四溢是因为分子在不断地运动，没有新的物质生成，错误。
故选B。
点睛：
判断变化是物理变化还是化学变化，根本是要看有没有新物质生成。
2.某品牌洗发水的包装瓶上印了
标志，有关该包装瓶说法错误的是（ ）
A.瓶子是合成材料制成B.瓶子为可回收材料
C.瓶子的材料具有热塑性D.瓶子可用于装食用油使用
【答案】D
【解析】
【详解】A、瓶子是合成材料制成，正确，故不符合题意；
B、瓶子为可回收材料，正确，故不符合题意；
C、瓶子的材料具有热塑性，正确，故不符合题意；
D、洗发水的瓶子不可用于装食用油使用，错误，故不符合题意。
3.下列对分子、原子和离子的认识正确的是（ ）
A.原子的质量主要集中在原子核上
B.分子和原子在化学变化中都能够再分
C.只有分子才能保持物质的化学性质
D.离子之间存在着相互作用，分子之间没有相互作用
【答案】A
【解析】
【详解】A、原子的质量主要集中在原子核上，核外电子的质量太小，可以忽略不计，故符合题意；
B、在化学变化中，分子可分，原子不可分，故不符合题意；
C、分子、原子、离子都能保持物质的化学性质，故不符合题意；
D、离子之间存在着相互作用，分子之间也有相互作用，故不符合题意。
4.下列是某同学量取8mL水的操作过程及结果，其中不规范的是（ ）
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【解析】
【详解】A、刚开始向量筒中加水时，可以采用直接倾倒法加入，图中直接倾倒法操作正确，故不符合题意；
B、用胶头滴管吸取水，向量筒内滴加时，要胶帽向上竖直移动，不可平拿移动，以防液体回流腐蚀胶帽，图中操作错误，故符合题意；
C、用胶头滴管向量筒内滴加水时，要始终保持胶头滴管垂直悬空，图中操作正确，故不符合题意；
D、量筒读数时，要将量筒放置在水平桌面上，视线与液体凹液面最低处相平，读出数值，图中操作正确，故符合题意。
5.制造C919大飞机采用的非金属材料氮化硅（Si3N4） ，其中氮元素的化合价是-3价，则硅元素的化合价是
A.+1B.+2C.+3D.+4
【答案】D
【解析】
氮元素显-3价，设：
硅元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：
3x+4×（-3）=0，则x=+4价。
故选D。
6.某课外活动小组的同学在课外实践活动中，检测到某溶洞中的流水中溶有较多量的Ca（HCO3）2．下列对该溶洞中的流水的说法不正确的是（ ）
A.溶洞中的流水是硬水
B.取适量溶洞中的流水，加肥皂水时会出现较多浮渣
C.溶洞中的流水可作为优质饮用水
D.用肥皂洗衣服时不宜使用溶洞中的流水
【答案】C
【解析】
【分析】
硬水是含有大量钙镁离子化合物的水，硬水中加入肥皂水时，不会产生大量泡沫，会出现较多浮渣，硬水不适宜直接饮用，据此进行分析判断。
【详解】A、由分析可知，流水中因含有较多量的Ca（HCO3）2而为硬水，故不符合题意；
B、由分析可知，取适量溶洞中的流水，加肥皂水时会出现较多浮渣，故不符合题意；
C、溶洞中的流水为硬水，不适宜作为优质饮用水，故符合题意；
D、用肥皂洗衣服时不宜使用溶洞中的流水，因为若使用会出现“较多浮渣，较少泡沫”，故不符合题意。
7.铜能与硝酸反应，但不产生H2．根据反应方程式：
3Cu+8HNO3（稀）═3Cu（NO3）2+2X↑+4H2O，推测X的化学式是（ ）
A.N2O3B.NO2C.NOD.N2O
【答案】C
【解析】
【详解】由质量守恒定律：
反应前后，原子种类、数目均不变，由反应的化学方程式3Cu+8HNO3（稀）═3Cu（NO3）2+2X↑+4H2O可知，反应前铜、氢、氮、氧原子个数分别为3、8、8、24，反应后的生成物中铜、氢、氮、氧原子个数分别为2、8、6、22，根据反应前后原子种类、数目不变，则2X分子中含有2个氮原子和2个氧原子，则每个X分子由1个氮原子和1个氧原子构成，则物质X的化学式为NO。
故选C。
8.下列做法符合安全要求的是（ ）
A.洒出的酒精在桌上燃烧起来，立即用湿抹布扑盖
B.发现家中燃气泄漏时，立即关闭阀门，打开排气扇通风
C.检查下水道中是否含有较多沼气时，可做灯火实验
D.实验室闻气体时，打开瓶盖，凑近轻轻闻一点即可
【答案】A
【解析】
【详解】A、洒出的酒精在桌上燃烧起来，立即用湿抹布扑盖,故符合题意；
B、发现家中燃气泄漏时，立即关闭阀门，不能打开排气扇通风，故不符合题意；
C、检查下水道中是否含有较多沼气时，不可做灯火实验，容易发生爆炸，故不符合题意；
D、实验室闻气体时，打开瓶盖，不可凑近轻轻闻一点，要用水轻轻从瓶口向鼻子煽动，故不符合题意。
9.MgSO4饱和溶液的溶质质量分数随温度变化的曲线如图所示。
下列说法正确的是（ ）
A.N点对应的MgSO4溶液升温或降温均都可能析出晶体
B.M点对应的MgSO4溶液是不饱和溶液
C.MgSO4饱和溶液的溶质质量分数随温度升高而增大
D.40℃时，MgSO4的溶解度为41g
【答案】A
【解析】
【详解】A、通过分析溶解度曲线可知，N点对应的MgSO4溶液升温或降温，溶解度都减小，能析出晶体，故A正确；
B、M点在溶解度曲线上，对应的MgSO4溶液是饱和溶液，故B错误；
C、通过分析溶解度曲线可知，0℃﹣70℃，溶解度逐渐增大，大于70℃，溶解度逐渐减小，MgSO4饱和溶液的溶质质量分数随温度升高先增大，后减小，故C错误；
D、40℃时，MgSO4的溶质质量分数为41%，一定温度下饱和溶液的溶质质量分数=
，所以溶解度应该是大于41g，大约是69.5g，故D错误。
故选A。
10.类比是化学学习中常用的思维方法。
下列类比正确的是（ ）
A.碱溶液一定呈碱性，呈碱性的溶液一定是碱类的溶液
B.置换反应一定有单质生成的反应，有单质生成的反应一定是置换反应
C.单质是只含一种元素的纯净物，只含一种元素的纯净物一定是单质
D.氧化物中一定是含氧元素，含氧元素的化合物一定是氧化物
【答案】C
【解析】
【详解】A、碱溶液一定呈碱性，呈碱性的溶液不一定是碱类的溶液，例如：
碳酸钠溶液呈碱性，但不是碱类溶液，故不符合题意；
B、置换反应一定有单质生成的反应，有单质生成的反应不一定是置换反应，例如：
水通电分解产生氢气和氧气，有单质生成，是分解反应，故不符合题意；
C、单质是只含一种元素的纯净物，只含一种元素的纯净物一定是单质，故符合题意；
D、氧化物中一定是含氧元素，含氧元素
化合物不一定是氧化物，例如：
高锰酸钾中含有氧元素，但不是氧化物，故不符合题意。
11.不能验证 Zn、Cu、Ag 三种金属活动性顺序的一组试剂是（ ）
A.Zn、CuSO4溶液、AgB.ZnCl2溶液、Cu、AgNO3溶液
C.ZnSO4溶液、Cu、AgD.Zn、Cu、AgNO3溶液
【答案】C
【解析】
【分析】
利用金属活动顺序表设计实验，去验证金属的活动性强弱。
前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来。
【详解】A、Zn能与CuSO4溶液反应，而Ag不能与CuSO4溶液反应，能验证 Zn、Cu、Ag 三种金属活动性顺序，故不符合题意；
B、Cu能与AgNO3溶液反应，而不与ZnCl2溶液反应，能验证 Zn、Cu、Ag 三种金属活动性顺序，故不符合题意；
C、ZnSO4溶液即不与Cu反应，也不与Ag反应，不能验证 Zn、Cu、Ag 三种金属活动性顺序，故符合题意；
D、Zn、Cu都与AgNO3溶液反应，但产生的现象不一样，Cu与AgNO3溶液反应，溶液无色变为蓝色，铜片表面附着一层银白色物质，Zn与AgNO3溶液反应，现象不明显，能验证 Zn、Cu、Ag 三种金属活动性顺序，故不符合题意。
【点睛】如果三种金属验证金属的活动性强弱，简单的设计方案是：
利用活动性居中的金属的盐溶液和活动性最大和最小的金属去验证，或选择活动性居中的金属和活动性最大金属的盐溶液，最小的金属的盐溶液去验证。
12.下列有关物质的鉴别、除杂所用的试剂或方法正确的是（ ）
选项
实验目的
所用试剂或方法
A
鉴别CO和CO2
分别放入活的小蟑螂
B
鉴别氧化铜和碳粉
分别在空气中灼烧
C
除去CO2中的CO
直接点燃
D
除去氧化铜中
碳粉
隔绝空气加强热
A.AB.BC.CD.D
【答案】B
【解析】
【详解】A、鉴别CO和CO2，不能放入活的小蟑螂，因为CO和CO2都能使活的小蟑螂死亡，只是死亡原因不同：
一只是一氧化碳中毒死亡，而另一只是因为缺氧窒息死亡，故不符合题意；
B、鉴别氧化铜和碳粉，可以在空气中分别灼烧，氧化铜无变化，碳粉因与空气中氧气反应生成气体，而质量减少，故符合题意；
C、除去CO2中的CO，不能用直接点燃的方法，原因是二氧化碳是原本需要的物质又不具有可燃性，点不燃，只能采用通过灼热的氧化铜，除去CO2中的CO，故不符合题意；
D、除去氧化铜中的碳粉，不能采用隔绝空气加强热，因为碳具有还原性，可以在高温下还原氧化铜，故不符合题意。
13.常温时，在足量的饱和石灰水中加入少量氧化钙，下列图象不能正确反应其变化过程的是（ ）
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【解析】
【详解】A、足量的饱和石灰水中加入少量氧化钙，氧化钙可以与水反应，生成氢氧化钙，此时溶剂质量会减少，当氧化钙反应完，反应停止，溶剂质量不再减少，图像正确，故不符合题意；
B、足量的饱和石灰水中加入少量氧化钙，氧化钙可以与水反应，生成氢氧化钙，此时溶剂质量会减少，溶质质量也会随之减小，图像不正确，故符合题意；
C、足量的饱和石灰水中加入少量氧化钙，氧化钙可以与水反应，生成氢氧化钙，反应放出热量，使溶液温度升高，而氢氧化钙溶解度随温度升高，反之减小，当反应完成后，溶液温度会慢慢降低，溶解度会增大，直到恢复至常温，图像正确，故不符合题意；
D、足量的饱和石灰水中加入少量氧化钙，氧化钙可以与水反应，生成氢氧化钙，反应放出热量，使溶液温度升高，当反应完成后，溶液温度会慢慢降低，直到恢复至常温，图像正确，故不符合题意。
【点睛】该题为图像题，解题关键是：
认真观察图像，主要是注意以下几点：
1.横纵坐标表示的含义；2.曲线的起点和转折点的含义；3.曲线的变化趋势。
14.下列对事实的解释不正确的是
选项
事实
解释
A
用洗洁精洗去餐盘上的油渍
洗洁精能溶解油渍形成溶液
B
盐酸、稀硫酸的化学性质相似
盐酸、稀硫酸中都含有氢离子
C
金刚石和石墨的物理性质存在着明显差异
它们的碳原子排列方式不同
D
6000L氧气在加压情况下可装入容积为40L的钢瓶中
加压时氧气分子变小
A.AB.BC.CD.D
【答案】AD
【解析】
A、洗洁精能去除油污，是利用乳化原理，错误；B、盐酸、稀硫酸的化学性质相似，是因为盐酸、稀硫酸中都含有氢离子，正确；C、金刚石和石墨的物理性质存在着明显差异，是因为它们的碳原子排列方式不同，正确；D、6000L氧气在加压情况下可装入容积为40L的钢瓶中，是因为加压时氧气分子的间隔变小，错误。
故选AD。
二、填空题（本大题共4小题，共15.0分）
15.化学与人类生活息息相关，联系学过的化学知识，按要求完成下列各题。
（1）牛奶是一种优质食品，除水外，牛奶中富含的营养素是______。
（2）煤燃烧时排放的气体中，会形成酸雨的气体是______（填下列序号）
升级会员 