学年河南省豫南九校高二上学期期末联考生物试题.docx

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学年河南省豫南九校高二上学期期末联考生物试题

豫南九校2017—2018学年上期期末联考

高二生物答案

一、选择题（本题共30小题，每小题1.5分，共45分）

1．【答案】D

【解析】丙、乙、甲三者之间存在捕食关系，而题目中已经说明了丙是自养生物，属于生产者，乙和甲是消费者，其构成的食物链是丙→乙→甲，A正确；种群乙在第5→7年时间内个体数下降的原因应从两方面分析：

①食物来源，在这期间丙的数量在减少；②天敌的数量，在这期间甲的数量在增加，B正确；甲和乙在生态系统中属于消费者，消费者的功能是加速物质循环，C正确；种群乙处于C点时，种群的数量将不断的增加，说明了种群正处于增长期，D错误。

2．【答案】C

【解析】寒冷环境中肾上腺素分泌量增加，会导致代谢旺盛而抵御寒冷，且骨骼肌不自主战栗是神经调节的结果，A错误；神经调节比激素调节作用迅速、范围比较局限、时间短，B错误；神经元受刺激产生的兴奋，沿轴突传递给下一个神经细胞只能是单向的，C正确；下丘脑通过垂体分泌的相关激素调控甲状腺、性腺等内分泌腺的活动，D错误。

3．【答案】C

【解析】种群数量最少应是在第10年，8～10年间λ值仍小于1，种群数量继续降低。

4．【答案】C

【解析】连接两个神经元的结构为突触，兴奋在突触中的传递为单向传递，由于在突触中会发生电信号→化学信号→电信号的转化，化学信号传递慢于电信号，因此兴奋在突触中传递的速度比在神经纤维上传导的要慢，即突触的多少决定了反射速度。

5．【答案】A

【解析】我国3次人口普查数据绘制的人口年龄组成图中，图a表示年轻的人口数非常多，年老的人口数很少，出生率不断上升，所以年龄组成属于增长型。

图b也属于增长型，虽然出生率出现过下降，但接着又有了上升。

图c明显表现出出生率逐渐下降，这正是我国推行计划生育政策对人口的控制取得了实际性的效果。

6．【答案】A

【解析】生物多样性的价值分为以下三个方面，一是人类尚不清楚的潜在价值，二是对生态系统起到调节作用的间接价值，三是对人类有食用、药用和工业原料等实用意义的以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的直接价值。

本题中A为生物多样性的直接价值，B为间接价值，C为潜在价值。

7．【答案】B

【解析】据表中数据可知，浓度为10－12～10－6mol/L时为促进作用，浓度为10－4mol/L时为抑制作用，因此该实验说明NAA的作用具有两重性，A正确；与对照组相比，浓度为10－4

mol/L时NAA抑制胚芽鞘的生长，B错误；1号培养皿中为清水，故为对照组，其余培养皿为实验组，C正确；分析表中数据可知，胚芽鞘生长的最适NAA浓度在10－8mol/L左右，D正确。

8．【答案】B

【解析】②效应器由传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等组成，A正确；静息状态时K＋通透性增大，K＋外流，导致膜内外表现为外正内负，B错误；刺激要达到一定的强度才能诱导神经细胞产生动作电位，C正确；兴奋经过突触时需要借助体液的运输，需要的时间相对较长，因此反射过程的时间长短主要取决于反射弧中突触的数目，突触数目越多，所需的时间越长，D正确。

9．【答案】C

【解析】种群数量的变化规律需用数学模型研究。

10．【答案】C

【解析】遇到危险时，通过大脑皮层产生的兴奋，作用于肾上腺，使肾上腺素分泌增加，产生多种生理反应，大脑皮层产生的兴奋作用于肾上腺，属于神经调节，肾上腺素发挥作用，属于体液调节，所以该调节过程属于神经—体液调节。

11．【答案】C

【解析】人体各器官、系统协调一致地正常运行是维持内环境稳态的基础，A错误；正常情况下，内环境的各项理化性质是保持相对稳定的，B错误；正常情况下，内环境的各项理化性质有相对稳定的变动范围，C正确；正常情况下，内环境的各项理化性质的稳态范围处于相对稳定的状态，D错误。

12．【答案】C

【解析】营养不良，血浆蛋白含量减少，导致血浆渗透压降低，组织液的渗透压相对升高，引起组织水肿，A正确；花粉过敏引起毛细血管通透性增加，血浆蛋白进入组织液使其浓度升高，吸水造成组织水肿，B正确；食物过咸导致血浆渗透压增高，在短期内会使组织液减少，不引起组织水肿，C错误；毛细淋巴管受阻，组织液中大分子蛋白质不能回流至毛细淋巴管而导致组织液浓度升高，吸水造成组织水肿，D正确。

13．【答案】C

【解析】未兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为负、膜外为正，①错误；当神经纤维的某一部位受到刺激产生兴奋时，神经纤维膜对钠离子通透性增加，Na＋内流，②错误；兴奋在反射弧中以神经冲动和化学信号的方式单向传递，③错误；K＋主要存在于细胞内，Na＋主要存在于细胞外，细胞膜内外K＋、Na＋分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础，④正确。

14．【答案】B

【解析】乙烯类似物具有同乙烯一样的功能，即催熟作用，可做催熟剂；膨大剂能使果实膨大，主要原因是细胞数目的增多，这是细胞分裂素（细胞分裂素类似物）的功能。

15．【答案】D

【解析】内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化，从而为细胞提供一个相对稳定的生活环境，A项正确。

内环境的温度、Na＋、Cl-等各种成分是动态变化的，B、C项正确。

丙酮酸的氧化分解发生在细胞内（丙酮酸的彻底氧化分解发生在线粒体中，不彻底氧化分解发生在细胞质基质中），不发生在内环境中，D项错误。

16．【答案】C

【解析】柱形图中甲∶乙＝4∶6时，甲就已经表现出较强竞争力，结合后两图即可判断。

17．【答案】C

【解析】组织液和细胞内液的组成成分不同，是因为细胞膜具有选择透过性，能主动从组织液中吸收某些物质，排出某些物质；②属于血浆，③属于组织液，②的蛋白质含量减少，血浆渗透压下降，将会导致③组织液的增多；②是血浆，肝细胞产生CO2的场所是线粒体基质，线粒体是双层膜结构的细胞器，因此产生的CO2进入组织液至少要穿过线粒体内膜、外膜、细胞膜，3层膜，组织液进入血浆，要穿过毛细血管壁的2层细胞膜，共5层膜；④含有较多的蛋白质和钾离子，因此是细胞内液。

18．【答案】D

【解析】图中形态学的上端为P，下端为Q，所以生长素只能由P向Q运输。

在胚芽鞘乙中，P和Q颠倒，使生长素不能向下运输，所以既不生长也不弯曲。

19．【答案】C

【解析】由题中食物网可找出三条食物链：

①水稻→人；②水稻→奶牛→人；③水稻→鸭子→人。

由能量传递效率分别计算三条食物链中人获得能量理论上最大为10－1N；10－2N；10－2N。

那么通过三条食物链人所获得的能量值应在10－2N～10－1N之间。

20．【答案】C

【解析】在日常生活中，一般把可传播的信息、情报、指令、数据与信号等称为信息。

21．【答案】C

【解析】K/2时种群的增长速率最大，此时不利于对有害动物的控制，A选项不正确。

控制人口数量的关键是控制出生率，B选项不正确。

K/2时捕捞得到的不是最大日捕获量，要得到最大日捕获量应在K时，D选项不正确。

根据该图可以估算种群最大净补充量，用于指导实际生产，C选项正确。

22．【答案】C

【解析】血浆中的蛋白质在正常情况下是不能被肾小管过滤的，所以原尿和尿液中的蛋白质含量明显少于血浆中的蛋白质，故b液为血浆。

原尿流经肾小管时进行了重吸收，故尿液中没有葡萄糖，由此判断a液为原尿，c液为尿液，尿液中的尿素、尿酸含量并非多于血浆和原尿，而是它的浓度较高，所以C错。

23．【答案】A

【解析】遇难而较长时间漂浮在海面的人，因长时间缺乏淡水，导致体内发生脱水后，细胞外液血浆渗透压升高，下丘脑渗透压感受器兴奋，其分泌、垂体释放的抗利尿激素增多，促进肾小管和集合管对水分的重吸收，以维持体内渗透压的相对稳定。

24．【答案】D

【解析】据图示可知，植物体内IAA含量的多少受多种因素的影响，其中GA可通过促进蛋白酶的活性，进而促进蛋白质的水解为生长素的合成提供原料，A正确；GA可以通过促进束缚型IAA释放出游离型IAA而增加生长素的浓度，B正确；GA还可以通过降低了IAA氧化酶的活性，阻止游离型IAA的分解，从而延长生长素作用的时间，C正确；赤霉素（GA）促进植物生长的原因可能是促进细胞伸长，引起植株增高，其作用原理可能是通过促进生长素的生成，从而促进生长．IAA只起调节代谢的作用，不直接参与细胞生长，D错误。

25．【答案】A

【解析】处于同一营养级的动物的食物来源相似，但不一定是一个种群，A错误；能量流动是单向的，只能由较低营养级流向较高营养级，且逐级递减，B正确；同一种动物可处于不同的食物链中，可同时占几个不同的营养级，C正确；营养级是生态系统中能量流动分析的基础，其中生产者是第一营养级，D正确。

26．【答案】C

【解析】④表示光合作用，A表示分解者，B表示生产者，C表示消费者，A、B、C构成生物群落，而且碳元素在A、B、C间是以有机物的形式传递的。

27．【答案】D

【解析】兴奋在神经纤维上的传导是双向的，刺激B点，兴奋能依次通过两个电极，所以图中电流计B将发生2次方向相反的偏转，A错误；图中C是突触小体，在突触小体中发生的信号变化是电信号→化学信号，B错误；图中D是突触后膜，为下一个神经元的树突膜或胞体膜，膜上有识别神经递质的受体，C错误；突触小泡④释放神经递质⑤是胞吐过程，需要高尔基体分泌、线粒体供能，D正确。

28．【答案】A

【解析】在溶液中滴加酸或碱会引起溶液pH的变化，变化的大小取决于溶液的量和溶液对pH的缓冲能力。

在等量的溶液中加入等量的盐酸或氢氧化钠稀溶液后，pH变化的大小由溶液的缓冲能力决定。

生物材料中含有缓冲对NaH2PO4/Na2HPO4、H2CO3/NaHCO3等，它们能够对酸碱度的变化起缓冲作用，pH变化小。

自来水没有缓冲能力，pH变化大。

29．【答案】C

【解析】轴突末梢经过多次分支，分枝末端膨大形成突触小体，A错误；突触小体中高尔基体发达，线粒体数量也较多，为神经递质的释放提供能量，B错误；突触小体与其他神经元的细胞体、树突等相接触，共同形成突触，C正确；突触由突触前膜、突触间隙和突触后膜共同组成，D错误。

30．【答案】D

【解析】题图中甲是生产者，X表示生产者中的原核生物，如硝化细菌；乙是消费者；丙是分解者，Y表示分解者中的真核生物，如真菌；Ⅰ是第一营养级，Ⅱ是第二营养级，Ⅲ是第三营养级。

大气中的CO2通过图1中X的化能合成作用与甲中图示生物类群的光合作用才能进入生物群落。

分解者有需氧型的，也有厌氧型的。

图2中三个种群由于捕食关系不能无限增长，增长方式是“S”型，5至7年间，种群Ⅱ数量下降，属于衰退型种群。

2、非选择题（共45分，共6小题，第31~34为必考题，35~36为选考题，考生根据要求作答）

（一）必考题：

共33分

31．（8分，除特殊说明，每空1分）

【答案】

（1）捕食　

（2）生物群落　有机物（或含碳的有机物）　C　

（3）物质循环、能量流动、信息传递（缺一不可）（2分）　

（4）200　100

【解析】

（1）从图甲分析可知，狼以雪兔为食，故两者之间的关系应为捕食。

（2）根据图乙分析可知，A为生产者、B为初级消费者、C为分解者、D为次级消费者，四者合在一起构成生物群落。

碳在生物群落内是以含碳有机物的形式进行流动的。

（3）根据诗意分析可知，诗句“落红不是无情物，化作春泥更护花”、“螳螂捕蝉，黄雀在后”，体现了生态系统的物质循环、能量流动、信息传递等功能。

（4）若北极狐种群增加的重量为80g，则直接消耗雷鸟的重量＝80×1/2÷20%＝200（g），直接消耗植物的重量＝80×1/8÷10%＝100（g）。

32．（8分，每空1分）

【答案】

（1）促甲状腺激素释放激素

（2）碘　主动运输

（3）增加　增加　神经和体液（激素）

（4）下降　（负）反馈

【解析】甲状腺激素的调节是一种反馈调节，其过程是在大脑皮层的影响下，下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素，进而促进甲状腺分泌甲状腺激素；若甲状腺激素的含量过多，又会抑制下丘脑和垂体分泌促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素，从而使甲状腺激素的浓度降低。

碘元素是合成甲状腺激素的原料，当体内缺乏碘元素时，甲状腺激素的合成减少，造成甲状腺增生肿大（地方性甲状腺肿）。

碘元素进入细胞需要载体和消耗线粒体提供的能量，其转运方式是主动运输。

人在寒冷或情绪紧张时，下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素增加，使垂体的分泌活动增强，从而促使甲状腺分泌的甲状腺激素增多。

33．（8分，每空2分）

【答案】

（1）B淋巴细胞或记忆B细胞

（2）内质网、高尔基体　每种浆细胞只能产生一种抗体　

（3）细胞因子刺激杯状细胞分泌粘液，发生腹泻

【解析】

（1）甲细胞能产生抗体，属于浆细胞，其由B淋巴细胞和记忆B细胞增殖分化形成。

（2）IgG为抗体，属于分泌蛋白，其合成与分泌过程：

核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜，因此与其加工、分泌直接有关的细胞器有内质网和高尔基体。

由于每种浆细胞只能产生一种抗体，因此IgE和IgG不可能由同一个甲细胞产生。

IgE能增强IgG的免疫效率，原因是IgE参与炎症反应，增大肠壁的通透性，有利于IgG进入肠壁杀死线虫。

（3）乙细胞能产生细胞因子，最有可能为T细胞；由图可知，细胞因子诱发腹泻机理是细胞因子刺激杯状细胞分泌粘液，发生腹泻。

34．（9分，除特殊说明，每空1分）

【答案】

（1）植物的不同器官对生长素的敏感程度不同根　两重性

（2）①适宜的可见光（2分）

②同等强度的可见光和一定强度的紫外线（2分）

甲组植株生长高于乙组，甲组中X物质含量少于乙组（其他合理答案亦可给分）（2分）

【解析】

（1）同一浓度的生长素对不同器官的作用效果不同，说明不同器官对生长素的敏感程度不同。

促进跟生长的最适浓度为10－10mol/L，促进芽生长的最适浓度为10－8mol/L，促进茎生长的最适浓度为10－4mol/L，故根对生长素最敏感。

生长素促进根系生长的最适宜浓度要比茎低得多，稍高浓度的生长素能促进乙烯的生物合成，从而抑制了根的伸长，这说明生长素的作用具有两重性。

（2）步骤2：

实验中的实验材料应该保持相同或一致，所以选取生长状况相同的燕麦幼苗若干株。

步骤2：

根据题意，甲组为对照组，乙组为实验组，需要施加同等强度的可见光和一定强度的紫外光光照，继续培养一段时间。

预测实验结果甲组植株生长高于乙组，甲组中X物质含量少于乙组。

（二）、选考题：

共12分，请从两道题中任选其中一题作答。

如果多做，则按第一题计分。

35．（12分，每空2分）

【答案】

（1）C6H12O6

2C2H5OH＋2CO2＋能量

（2）酵母菌和醋酸菌异养兼性厌养型　

（3）18～25　酵母菌在有氧条件下大量繁殖，增加菌种数量　

（4）重铬酸钾　

36．（12分，除特殊说明，每空1分）

【答案】

（1）限制性核酸内切（限制）　构建基因（耐盐基因）表达载体（2分）

（2）启动子、终止子（2分）　基因枪（或农杆菌转化）

（3）分子杂交　抗原—抗体杂交

（4）植物组织（2分）　全能性（2分）

【解析】

（1）获取目的基因需限制性内切酶；阶段Ⅰ的核心是构建基因表达载体；

（2）为保证耐盐基因的正常转录，表达载体中目的基因的首端应有启动子，尾端应有终止子；将目的基因导入受体细胞常用农杆菌转化法或基因枪法，对于单子叶植物常用后者；

（3）转录检测常用核酸分子杂交法；表达产物的检测常用抗原—抗体杂交法；

（4）阶段Ⅱ的核心过程是通过植物组织培养技术，把耐盐水稻细胞培育成耐盐植株充分证明了植物细胞具有全能性。