优秀工作总结范文小学工会工作总结5篇.docx

上传人:b****5 文档编号:15172735 上传时间:2023-07-02 格式:DOCX 页数:7 大小:20.68KB
下载 相关 举报
优秀工作总结范文小学工会工作总结5篇.docx_第1页
第1页 / 共7页
优秀工作总结范文小学工会工作总结5篇.docx_第2页
第2页 / 共7页
优秀工作总结范文小学工会工作总结5篇.docx_第3页
第3页 / 共7页
优秀工作总结范文小学工会工作总结5篇.docx_第4页
第4页 / 共7页
优秀工作总结范文小学工会工作总结5篇.docx_第5页
第5页 / 共7页
优秀工作总结范文小学工会工作总结5篇.docx_第6页
第6页 / 共7页
优秀工作总结范文小学工会工作总结5篇.docx_第7页
第7页 / 共7页
亲,该文档总共7页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

优秀工作总结范文小学工会工作总结5篇.docx

《优秀工作总结范文小学工会工作总结5篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《优秀工作总结范文小学工会工作总结5篇.docx(7页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

优秀工作总结范文小学工会工作总结5篇.docx

优秀工作总结范文小学工会工作总结5篇

小学工会工作总结5篇

本学期,我校工会在街道教育工会和学校党支部的正确领导下,在学校各部门的大力支持下,坚持以教学为中心加强教师队伍建设,以维护职工合法权益为基本职责,以教代会为主要方式推进学校的民主管理,以文体为载体推进学校精神文明建设,以科学发展观为宗旨知道学校的教学工作,以为教职工办实事为己任,努力为大家排忧解难。

在全体工会会员的余下全文小学工会工作总结5篇

四、情暖人心,积极开展好送温暖活动

群众利益无小事,满腔热情地为教职工办实事、好事、解难事,是基层工会小组履行职责的重要方面。

为了让广大教职工感受到街道中心小学工会关怀、关心、关注的温暖,进一步激发广大教职工的工作积极性、主动性和创造性,我校工会小组能够积极配合学校领导,积极开展送温暖活动,千方百计地为教职工办实事、办好事。

我们工会小组主要工作如下:

1.探望病患:

凡是教职工(含离退休教师)本人,患病住院的,工会组长都能陪同学校领导,前往医院或家里看望和安抚,帮助病人消除思想顾虑,尽早恢复身体的康复。

2.慰问丧事:

遇到教职工本人或直系家属作古,工会领导都能前往吊唁与慰问,帮助解决善后事宜。

3.庆贺婚嫁:

工会十分重视这项工作,规定在教职工婚庆前夕一定要及时到教职工家里道喜,遇到女教工分娩,工会女工委员也要及时代表工会前往慰问。

4.关心离退休工作:

一声问候、一句祝福代表着上级工会的关怀、关心、关注,是我们基层工会小组义不容辞的责任。

所以我们学校、工会小组在教师节、重阳节、春节都要上门拜访、慰问离退休教师。

今年9月6日,朱旺小学校长徐百刚、工会小组组长万学胜,来到城港路街道路个庄村看望刚刚退休的王京龙教师,带去牛奶、八宝粥、奶粉等慰问品,转达了街道中心小学领导和中心小学工会领导对退离休老师的问候和祝福,并竭诚邀请王老师在教师节那天,回到学校和我们一起共同庆祝教师节。

此外,工会对患病、生活困难的退休教师也及时伸出了援助之手。

学校领导、工会干部及时探望了因病住院的退休老师,并多次到家慰问,给予安慰和鼓励,让他们感受到了集体的温暖。

一年来,学校工会在学校党支部和行政部门的大力支持下及全体教职工的共同努力下,做了一定的工作,取得了一定的成绩。

但在总结成绩的同时,我们也清醒的认识到存在许多不足,许多地方仍须改进。

在新的一年里,我们将继续发扬成绩,克服存在的问题,发挥好工会职能,不断提高管理和服务水平,积极发挥党联系群众的桥梁和纽带作用,积极主动地为学校办实事,为教职工办好事。

(万学胜)一年来,我校工会在市、街道教育工会领导下,坚持以“三个代表”重要思想和“科学发展观”为指导。

深入学习、贯彻十七大精神,以市教育工会年度工作要点为指导,以构建和谐校园为主线,围绕学校中心工作,加强自身管理体系的建设,全面提高教代会质量,组织全校教职工团结进取、努力开拓,加强学校的物质文明建设和精神文明建设,把学校工会工作做得有声有色。

现总结如下:

一、规范民主管理,积极推进学校民主政治建设。

我校进一步加强教代会工作的规范化建设,提高了教工代表参政议政的能力,提高了教代会参与民主管理和民主监督的力度。

完善了校务公开栏,坚持校务公开,增强学校工作的透明度。

设立了学校校长意见箱,校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解,全面调动了广大教职员的积极性,增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设。

学校在制度的制定、执行的监督及一些重大决策的出台都充分发挥了教职工的积极性,让每一位教师都体验到自己是学校生活中不可缺乏的一分子,提高了参与管理的热情,增强了教师队伍的凝聚力,使学校领导班子能把全校教职工紧紧地团结在一起,在各项工作中争创佳绩。

二、加强工会的自身建设,充分发挥学校工会的职能作用。

我校充分发挥工会的职能作用,当好教职工的知心朋友,为他们做好事、办实事、解难事,为他们排忧解难。

大家在一起经常促膝谈心,互相关心,互相帮助,调动了教职工的工作积极性,使大家团结一心,完成教育教学任务。

履行好维权职责,在积极支持制度改革的同时,又做到切实维护教工的合法权益。

加强了工会的文化阵地建设,利用节日或课余时间,组织开展了各种文体活动。

如:

元旦,工会制定出庆元旦教职工文体趣味活动方案,根据教职工喜爱的活动进行比赛,乒乓球、篮球、羽毛球、慢骑自行车、五子棋、象棋等,卡拉ok比赛;

增强了教职工的身心健康,丰富了文化生活。

三八节,为女教工送上祝福;庆祝建国60周年活动,在全体教职工中开展了经典红歌演唱活动,教职工积极参与,每人两首歌曲,在激昂的歌声中,表达出对祖国母亲的热爱之情。

2015年庆祝新年,工会组织教职工集思广益又制定出活动方案,教师们在愉快的气氛中参加了自己喜爱的活动;包饺子吃团圆饭,大家畅所欲言,共话幸福生活,感受到教师职业的光荣伟大。

活动的开展,增强了教职工的干劲,形成了强大的凝聚力和向心力。

奏响了团结、奋进、和谐之歌。

三、加强理论学习,提高守法意识。

只有不断加强理论学习,才能提高教工师德水平。

不断学习是提高教师师德水平,促进教师整体素质不断提高的保证。

学校注重了教职工的理论学习,不定期组织教师学习,组织教职工学习了《工会法》、《山东省计划生育条例》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、中共中央国务院《关于加强未成年人思想道德教育的若干意见》等与教育教学相关的法律知识,在学法的基础上,工会参与制订了学校章程和学校制度修改工作,制订《教师考核细则》、《班主任管理条例》等各项规章制度,对师德提出了明确的要求,成为教师约束自己行为,提高师德水平的保障。

教职工写心得,谈感受,提高了遵纪守法的意识。

在加强理论学习的同时,教职工又注重自身素养的提高。

先后学习了于丹论语,做到以平淡之心对待功名利禄;以向上之心对待工作;以宽容之心对待他人;以诚挚之心为人处事。

提高了教职工的思想境界。

做到在认真工作的同时,又学会了如何善待自己。

学习一些养生之道,每天调节好自己的情绪,保持积极乐观的工作态度,以饱满的热情投入工作,大大提高了工作效率。

四、开展好师德师风的建设活动。

我们在教工中继续开展了“诚德、爱德、孝德”的教育,深入开展了“师德师风”的建设活动。

组织教职工认真学习新修订的《教师职业道德规范》,以师德教育为主线,开展了“感恩党情*堂正做人*精心执教”师德建设系列活动。

在全体教工中开展了“如何做一名优秀教师”大讨论,在青年教师中开展了师德演讲比赛,组织每位教师根据自己近几年来在教育教学上的点滴收获、成长进步的小故事撰写弘扬师德的主题征文,评选出校级优秀教师。

学习山东省优秀教师和莱州市优秀校长、班主任的先进事迹,掀起了学先进、赶先进的热潮。

我校开展了“学道德规范,铸高尚师德”活动,教职工围绕“为谁服务、为谁工作、怎样工作、怎样服务”展开讨论,鉴定了《师德承诺书》,让家长学生进行监督,增强了服务意识,提高了思想境界。

活动的开展,深化了师德建设的内涵,建立了和谐的师生关系。

教师们树立了正确的人生观、道德观、职业观,得到了社会、家长的肯定。

五、践行科学发展观,不断提高教学水平。

学校工会不仅加强了教师师德师风教育,提高了教师的职业道德素质,同时更注重培养教师的教育教学能力。

工会创造一切条件,通过组织各种活动来提高教职工的职业技能水平和文化建设水平。

尤其树好青年教师教学典型,发挥骨干作用,开展了岗位大练兵、课堂比武竞赛活动,青年教师学习老教师的好经验,老教师学习青年教师的授课方法,互帮互学互补,教师们认真听课,然后从教学设计、教学效果、课堂教学组织与调控、学生的学习习惯等方面认真评价,不但授课老师提高了授课水平,也使全体教师受益匪浅。

真正让全体教职工立足岗位成才,通过教育教学实践活动提高了自己的能力水平。

我校涌现出了授课水平较高的青年教师,像孙正丽、苏美芳老师等,她们都是莱州市优质课获得者。

六、用师爱架起家校之桥,用师爱点亮学生心灯。

随着师德建设活动的深入开展,“高尚的师爱”是每位教师须具备的素质。

本学期,我们特邀请了部分学生家长就“如何开好成功的家长会”进行了讨论。

家长老师畅所欲言,看出家长们对教育事业的关心,对教师工作的理解与支持,让在场的教师们很受感动。

针对家长们提

出的许多好方法好建议,老师们都欣然接受采纳,是师爱架起了家校之桥。

同时,我们还开展了“手拉手,老师和你交朋友”关爱学生活动。

教师们自觉转变角色,每位教师和一名后进生结对子,交朋友。

从思想、生活、学习等方面进行帮扶,做学生的好伙伴,做学生的知心朋友,用真诚的师爱点亮学生的心灯。

奏响了师生关系和谐的旋律。

七、关心教职工的生活,把工会建成温暖的职工之家。

要发挥教师的主观能动性,不仅要在工作上压担子,更要在生活上关心教师,切实帮助教师解决实际困难,把工会办成真正的教职工之家。

关心教职工的实际困难。

学校教职工遇有婚丧产假,学校工会都组织人员前去慰问,尤其对老教师更是做到无微不至的关怀。

快到退休年龄的肖老师身体有病,领导经常叮嘱他注意身体,保重身体。

今年张老师和姚老师因病住院,校领导和老师们都去看望,送去温暖安慰鼓励。

同时关心教师们的身体健康,对全体教师进行了健康检查。

学校做到了关心送到每个教职工,为广大教职工解除了后顾之忧,使他们得以全身心地投入到教育教学活动中,把学校事当作自己事,把学校当成自己的家,积极地以主人翁的精神投入到学校管理和建设中,为学校发展作贡献。

再次,工会还十分关心学生的困难。

我校注重“单亲、无亲”学生的管理,学校工会在开学初就召集班主任了解哪些学生属于贫困家庭,与贫困生结对,开展“一帮一”活动,在学习、生活上关心他们。

尤其学校的党员干部,自觉带头帮扶他们,这充分体现了学校的人文关怀,更发挥了党员干部的模范先锋作用。

总之,一年来,我校工会在街道工会的领导下,发扬优良传统,为教工服务,为学校发展服务,很好地发挥了桥梁作用。

今后,我们将再接再厉,把工会办成教职工最温馨的家。

(李芳)本学期,我校工会在中心工会及学校的领导下,认真学习贯彻党的十七大精神和科学发展观,以构建和谐校园为核心,以教代会的进一步规范、校务公开工作的深入、师德师风的建设和规范管理为重点,切实履行工会的各项职能,深入学习科学发展观,把学校工会工作做得有声有色,取得了一定的成绩。

一、努力提高教师的思想素质和业务素质,建设一支优秀的教师队伍。

学校的首要工作是教育教学。

要提高学校教育教学水平就必须有一支思想素质好,业务素质强的教师队伍,本学期工会配合学校开展了一系列活动,切实提高了教师的思想素质和业务素质。

首先,我们加强了科学发展观的学习,特别是在党员中认真学习了毛泽东、邓小平、xx、xx的论科学发展观的理论,党员们以实际行动帮扶困难学生,在迎接示范市的检查中冲锋在前,重活、脏活抢着干,特别是白永昌老师,手受伤了却依然在自己的岗位上。

党员的行动带动了全体教师。

本学期,工会组织教师们学习了中心工会发的学习材料,老师们认真学习,在学习的基础上写下了学习心得。

其次,在本学期中学校开展了“效率课堂研究推进月”活动,学校领导和全体教师一起参入研讨和听评课活动,一起研究课堂教学,并对教师的课堂教学进行指导。

由于教师们的共同努力,在市视导评估中取得了好成绩。

本学期我校以《拥抱名著,对话大师》为主题,开展了教师读书活动,教师们摘抄精彩片段,并写出读书心得和收获。

在教育教学中我校出现了像秦建玲、王丽娟这样的骨干教师,带动了我校的教学工作。

二、开展丰(来自:

)富多彩的文体活动,减轻教师的工作压力

今年是建国60周年,为庆祝建国60周年,我校开展了“庆祝建国60周年经典诗文诵读”活动,师生共同协作来颂扬中华文明。

平日里组织教师打乒乓球、打羽毛球、和学生一起冬跑。

新年学校组织教师开展了运球、捯球比赛,和学生一起猜谜语,在欢笑声中度过了2015年的最后一天。

丰富多彩的文体活动,不仅活跃了教师的生活,也减轻了教师们的工作压力。

三、发挥教代会的作用,为学校出谋划策

学校教代会积极参与和制定学校的各种规章制度,对每项工作都提出明确的要求,并协助学校搞好各种工作。

本学期,教代会参与了制定学校教育教学的计划,参与了学校各种活动的

制定,并在学期初、学期中和学期末三次征求了教师们对学校教育教学和其他工作的意见和建议,请教师们提出合理化的建议,教代会征集意见和建议,和学校领导一起研究并实施。

教代会走进学生中,了解学生的生活和学习,并协助学校领导、伙房师傅解决学生的伙食问题。

教代会的工作深入到了学校的每一项工作,为学校的工作起到了护航的作用。

四、关心困难群体,把温暖送到他们身边

本学期,学校教代会协助学校了解困难学生,进行家访调查,把上级的温暖送到他们的身边。

12月份和市妇联、镇妇联、电视台、四知苑的经理在我校开展了“春蕾女童”救助活动。

我们把温暖送到生病的教职工身边,帮助教职工树立信心,克服困难。

总之,我校工会在中心小学工会的领导下,发扬优良传统,为教职工服务,为学校的发展服务,在教育教学工作中发挥了桥梁的作用。

今后我们将再接再厉,把工会办成教职工最温馨的家。

上页

  

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 医药卫生 > 基础医学

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2