高一英语非谓语动词真题汇编含答案及解析.docx
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高一英语非谓语动词真题汇编含答案及解析
高一英语非谓语动词真题汇编（含答案）及解析
一、单项选择非谓语动词
1．ManyChinesebrands,__________theirreputationsovercenturies,arefacingnewchallengesfromthemodernmarket.
A．havingdevelopedB．beingdeveloped
C．developedD．developing
【答案】A
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意：
许多中国品牌，享誉数百年，现在正面临着来自现代市场的新挑战。
brands是逻辑主语，和develop是主谓关系，所以用现在分词，表示伴随状况；再根据“overcenturies”可知，应该使用现在分词的完成式，故选A。
2．Withthehomework_______,thestudentscangotohaveapicnic.
A．beingdoneB．done
C．doingD．todo
【答案】B
【解析】考查非谓语动词。
句意：
做完作业后，学生们就可以去野餐了。
此处是with的复合结构，homework和动词do是被动关系，用过去分词表被动，指作业被做，过去分词在句中作宾补。
故选B。
【名师点睛】
with复合结构
“with复合结构”也是独立主格结构的一种，同样十分重要。
在句中表示“原因，结果，伴随，方式”等情况。
（1）with+宾语+形容词
Thechildrenwerelisteningtotheteacherwiththeireyeswideopen.（表伴随）
（2）with+宾语+介词短语
Theoldmanusedtotakeawalkwithastickinhishand.（表方式）
（3）with+宾语+副词
Theproudgirlwalkedawaywithherheadup.（表方式）
（4）with+宾语+现在分词
Maryfeltveryshywithsomanyeyeslookingather.（表原因）
（5）with+宾语+过去分词
Ifyousitlookingawayfromaperson,orwithyourbackturned,youaresayingyouarenotinterestedinthatperson.（表方式）
本题就是考查此结构，homework和动词do是被动关系，用过去分词表被动，指作业被做，过去分词在句中作宾补。
（6）with+宾语+不定式
Withtoomuchworktodothenextday,hefeltanxiousanddidn’tsleepwell.（表原因）
一般说来，with复合结构放在句末多表示伴随状况；若放在句首，则多表示“原因”或“条件”，例如：
Withhermotherawayfromhome,thelittlegirlfeltlonely.由于她妈妈不在家，这个女孩感到很孤单。
Withtheguideleadingtheway,Ihadnodifficultyfindingtheirvillage.因为向导带路，我没怎么费事就找到了他们的村子。
3．Becarefulwhenyoudealwiththischemical,asitwillexplodewhen______tosunlight.
A．exposedB．toexposeC．exposingD．beingexposed
【答案】A
【解析】
试题分析：
考查非谓语动词。
本题考查短语beexposedto暴露与……。
句意：
处理这种化学物质时要小心，因为它暴露在阳光下时会爆炸。
故A正确。
考点：
考查非谓语动词
4．127．Everything______intodueconsideration,sheeventuallydecidedtofurtherhereducationathome.
A．havingtakenB．tobetakenC．beingtakenD．taken
【答案】D
【解析】考查过去分词的独立主格结构。
句意：
考虑到一切，她最终决定继续在家接受教育。
因为本题逗号前后没有连词，所以逗号前面不能是句子。
故使用独立主格结构。
因为everything与takeintoconsideration构成被动关系，故使用过去分词的形式。
故D正确。
【名师点睛】独立主格结构可以与状语从句互换。
本句="After"everythingwastakenintoconsideration.
独立主格结构，是由“名词或代词+现在分词、过去分词、不定式、形容词短语、名词短语、介词短语或副词短语”构成的一种独立结构。
在该结构中，名词或代词与其后的部分构成逻辑上的主谓关系，用来修饰谓语动词或整个句子。
在句中作状语，表示“时间、条件、原因、伴随，方式或结果”等含义。
其位置比较灵活，放于句首句末均可。
1.名词（代词）+现在分词
Theclockstrikingtwelve,Iwenttobed.（表原因）
2.名词（代词）+过去分词
Helaythereonhisback,histeethset,hisrighthandclenchedonhisbreast.（表伴随）
3.名词（代词）+不定式
Herearethefirstthreevolumes,thefourthonetocomeoutnextmonth.（表伴随）
4.名词（代词）+形容词短语
Herfacepalewithanger,sherosetogoaway.（表原因）
5.名词（代词）+介词短语
Then,lastnight,Ifollowedhimhereandclimbedin,swordinhand.（表方式）
6.名词（代词）+副词短语
Summerover,thestudentsreturnedtoschool.（表原因）
7.名词（代词）+名词短语
Hisfirstshotafailure,Tomfiredagain.（表原因）
5．Jackwasn’tappointedchairmanofthecommittee,______notverypopularwithallitsmembers.
A．tobeconsideredB．consideringC．havingconsideredD．considered
【答案】D
【解析】
考查非谓语动词。
句意：
杰克没有被任命为委员会主席，考虑到他的所有成员都不太受欢迎。
句中主语Jack和动词consider是被动关系指被别人考虑，用过去分词作状语，不用不定式或-ing形式，故选D.
6．Theplayers________fromthewholecountryareexpectedtobringushonorinthissummergame.
A．selectingB．toselect
C．selectedD．havingselected
【答案】C
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意：
从全国各地挑选出来的运动员将在这场夏季比赛中为我们争光。
分析句子可知，select与players在逻辑上是被动关系，所以用过去分词。
故选C项。
7．Igottotheofficeearlierthatday,________the7：
30trainfromPaddington.
A．caughtB．tohavecaught
C．tocatchD．havingcaught
【答案】D
【解析】
【分析】【详解】
考查非谓语动词。
句意：
那天我早到了办公室，因为赶上了7:
30那趟来自帕丁顿的火车。
分析句子可知，catch用非谓语动词形式，catch发生在got之前，应该用完成式，与主语I是主动关系，用现在分词的完成时，havingcaught表示原因，相当于because引导的原因状语从句。
故选D。
8．Whencaught_____intheexam,hebeggedfortheteacher’spardonandtried______punishment.
A．cheating;escapingB．tobecheating;toescape
C．cheating;toescapeD．tobecheating;escaping
【答案】C
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意：
在考试作弊被抓着的时候，他乞求老师原谅并试图逃脱惩罚。
根据句意可知，抓住的时候正在作弊，现在分词表进行，因此，第一空用cheating形式，trytodosth试图做某事，这是个固定用法。
故选C。
9．Themessageisveryimportant,soitissupposed_______assoonaspossible.
A．tobesentB．tosendC．beingsentD．sending
【答案】A
【解析】
【详解】
考查固定搭配。
句意：
这则信息非常重要，因此它应该被尽快地传达到。
besupposedtodosth.表示“理应做某事”，是习惯搭配，而且send和themessage之间是逻辑上的动宾关系，故使用被动语态形式。
故选A。
10．Studentssurftheinternet_______moreinformationabouttheuniversitytheyaredreamtof.
A．foundB．finding
C．havingfoundD．tofind
【答案】D
【解析】考查非谓语动词。
句意：
学生们上网是为了找到他们理想大学的更多的信息。
此处表示目的用不定式，指上网的目的。
故选D。
11．（2018·北京）Ordinarysoap,_________correctly,candealwithbacteriaeffectively.
A．usedB．touse
C．usingD．use
【答案】A
【解析】考查非谓语动词。
句意：
如果正确使用的话，普通的肥皂可以有效地处理细菌。
Ordinarysoapcandealwithbacterialeffectively是主句，_________correctly是条件状语，修饰ordinarysoap，ordinarysoap和use之间是被动关系，故要用过去分词，A选项正确。
点睛：
过去分词所表示的一个含义就是“被动”。
12．Tomtookataxitotheairport,only_____hisplanehighupinthesky.
A．findingB．tofindC．beingfoundD．tohavefound
【答案】B
【解析】
试题分析：
考查不定式做结果状语。
句意：
Tom打的去了机场，结果却发现他要乘坐的飞机已经在空中了。
不定式做状语时表示意料之外的结果。
结合句意可知本题是一种意料之外的结果，故B正确。
考点：
考查不定式做结果状语
13．Whenwesawtheroad________withsnow,wedecidedtospendtheholidayathome.
A．blockB．toblock
C．blockingD．blocked
【答案】D
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意：
当我们看到路上被雪覆盖时，我们决定在家里度假。
此处用非谓语动词作宾补，动词block与see的宾语theroad之间为被动关系，构成短语seesb/sthdone。
故选D。
14．—Comeon,pleasegivemesomeideasabouttheproject.
—Sorry.Withsomuchwork_______mymind,Ialmostbreakdown.
A．filledB．fillingC．tofillD．beingfilled
【答案】B
【解析】
“with+复合结构”在句中表状态或说明背景情况，常作伴随、方式、原因、条件等状语，该结构由“名词（代词）＋不定式、形容词、副词、介词短语、动词-ing形式、动词-ed形式等”构成。
with+名词+动词-ing形式用于强调名词是动词-ing形式的动作的发出者或某动作、状态正在进行。
根据work与fill的关系可判断出要用动词-ing形式作宾语补足语，表示“工作充满了我的头脑”。
动词-ed形式作宾语补足语表示被动。
动词不定式作宾语补足语表示将要发生的事。
15．（江苏）Around13,500newjobswerecreatedduringtheperiod,_______theexpectednumberof12,000heldbymarketanalysts.
A．havingexceededB．toexceed
C．exceededD．exceeding
【答案】D
【解析】考查非谓语动词。
句意：
在这期间，大约创造13,500个新的工作，超过市场分析师持有的12,000个的预期数量。
分析全句可知，这里指前一件事情所带来自然而然的结果，故用现在分词作结果状语。
故选D。
点睛：
本题考查非谓语动词。
非谓语动词主要有动词不定式、现在分词和过去分词形式。
havingexceeded强调时间先后，指的是此动作发生在谓语动词create的动作之前；toexceed表示将要超出；exceeded过去分词表示被动。
分析句子可知，这里用现在分词作结果状语。
16．（天津）__________fortwodays,Stevemanagedtofinishhisreportonschedule.
A．ToworkB．Worked
C．TobeworkingD．Havingworked
【答案】D
【解析】
试题分析：
句意：
工作了两天，Steve成功的按时完成了他的报告。
句中的逻辑主语为Steve，与work之间为主动关系，故用现在分词，这里用havingworked，表示动作的先后性。
故选D。
【考点定位】考查非谓语动词。
17．Childrenwhoareover-protectedbytheirparentsmaybecome_____.
A．hurtB．spoiledC．damagedD．harmed
【答案】B
【解析】
试题分析：
考查动词辨析：
句意：
过分受父母保护的孩子可能会被惯坏。
spoil作为动词有“宠坏，溺爱”的意思，这里用动词的过去分词作形容词。
hurt指对身体或感情上的伤害；damaged指被毁坏或破坏（好像多指物）；harmed指被损害，被伤害，被危害。
选B。
考点：
考查动词辨析
18．（北京）___________theearlyflight,weorderedataxiinadvanceandgotupveryearly.
A．CatchingB．Caught
C．TocatchD．Catch
【答案】C
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意：
为了赶上早班的飞机，我们提前叫了出租车并且起得很早。
这里逻辑主语是we，空中用不定式作目的状语，表示提前交出租车并且早起的目的。
故选C。
【名师点睛】
此题应抓住逻辑主语与从句的关系，然后从句意中看出句子中缺少的成份，可以知道这里用不定式做目的状语，意思是“为了…”，学生需要注意非谓语动词中现在分词、过去分词、不定式和各种动词在句子中做的成份，才可以做好此类题。
19．________nearlyallourmoney,wecouldn'taffordtostayatahotel.
A．HavingspentB．Tospend
C．SpentD．Tohavespent
【答案】A
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意：
已经花完了几乎所有的钱，我们无法支付住宾馆的费用。
动词不定式表将来和目的，根据句意可知，“花钱”的动作发生在过去，排除B、D；过去分词表完成和被动，we与spend是主谓关系，应该用现在分词，排除C；当两个动作有先后关系时，用现在分词的完成式，现在分词的完成式在本句相当于becausewehavespentnearlyallourmoney，表原因。
故选A。
20．Theparkwasfullofpeople,________themselvesinthesunshine.
A．havingenjoyedB．enjoyed
C．enjoyingD．toenjoy
【答案】C
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意：
公园里挤满了人，在阳光下尽情享受。
enjoy和前面没有连接词，和句子主语之间是主动关系，所以用现在分词做伴随状语。
故选C。
21．（2009·陕西高考）Istillremember________totheFamenTempleandwhatIsawthere.
A．totakeB．tobetaken
C．takingD．beingtaken
【答案】D
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意：
我仍旧记得被带去法门寺和在那里看到的。
remembertodosth.“记得要做某事（该动作未发生）”；rememberdoingsth.“记得做过某事（该动作已经发生）”。
依据后文的“whatIsawthere”可知这里说的是记得已经发生的动作；再者take的宾语就是句子的主语，二者之间是动宾关系，应用被动形式，所以选beingtaken。
故选D。
22．Thereisagreatdealofevidence_______thatmusicactivitiesengagedifferentpartsofthebrain.
A．indicateB．indicatingC．toindicateD．tobeindicating
【答案】B
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意：
有大量证据表明，音乐活动时会调用大脑的不同部位。
本题为therebe句型主语为evidence，indicate作定语，修饰evidence，而"evidence"与"indicate"之间构成主动关系，用现在分词indicating做定语修饰evidence，故选B。
23．Theisland,_____tothemainlandbyanewbridge,ismucheasiertovisit.
A．joiningB．havingjoined
C．joinedD．tojoin
【答案】C
【解析】考查非谓语动词。
句意：
这个岛，通过一座新桥与大陆连接，更容易来访。
此处的非谓语动词是用来做后置定语的，theisland与join之间是被动关系，故用过去分词表被动。
故选C。
24．Aheartylaughrelievesphysicaltension,_____yourmusclesrelaxedforoverhalfanhour.
A．toleaveB．leftC．leavingD．leave
【答案】C
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意：
开怀大笑可以缓解身体紧张，至少可以使你的肌肉放松半小时。
分析句子可知，空格处做伴随状语。
且与逻辑主语laugh构成主动关系，所以用现在分词。
故选C。
25．Whatwillyoudoifthepeople______atthebackofthehallhavetroublehearingthespeech?
A．sittingB．sit
C．satD．tosit
【答案】A
【解析】考查非谓语动词。
句意：
如果坐在大厅后排的人们听不清演讲你该怎么办？
根据题干中谓语动词havetroubledoing判断出前面填非谓语结构，“人们”和“坐”是主动关系，故选A。
26．（天津）Ididn'tmean___________anythingbuttheicecreamlookedsogoodthatIcouldn’thelp_______it.
A．toeat；totryB．eating；trying
C．eating；totryD．toeat；trying
【答案】D
【解析】考查短语固定搭配。
句意：
我不打算吃任何东西，但冰淇淋看起来如此的好以至于我忍不住的要试一试。
固定短语短语meantodo（打算做），couldn’thelpdoing忍不住做。
故选D。
点睛：
本题考查动词短语固定搭配。
同学在平时学习中要多把握动词不同搭配的不同含义，本题需要区分“meantodo打算做”与“meandoing意味着做”和“can’thelptodosth.不能帮助做”与“couldn’thelpdoing忍不住做”之间的含义。
27．Ithinkitagreathonor_____tovisityourcountry.
A．toinviteB．invitingC．havinginvitedD．tobeinvited
【答案】D
【解析】
【详解】
考查不定式用法。
句意：
我认为被邀请来访问你们的国家是一件十分荣幸的事情。
本句中不定式tobeinvitedtovisityourcountry是真正的宾语，it是形式宾语。
故D正确。
【点睛】
本句考查不定式作真正的宾语，it是形式宾语。
it作形式宾语，通常和下列动词连用：
consider,think,make,find,believe,feel,guess...。
一般说来，当不定式、动名词、从句等用作宾语且其后跟有宾语补足语时，就应在宾语补足语前使用形式宾语，而将真正的宾语移至句末。
28．________thatthegovemmentcanleadthemoutofthefinancialcrisis,peopleareoptimisticaboutthefutureofthecountry.
A．ConvincingB．Convinced
C．ToconvinceD．Having
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