壮岗中小喷绘.docx

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壮岗中小喷绘

学校是我家，我家是乐园。

Schoolismyhome,myhomeistheparadise.

①喷绘：

宽125厘米，高79厘米

弯弯腰，留下一片洁净。

Curvedwaist,leavingaclean.

②喷绘：

宽125厘米，高79厘米

爱德（用行书）

是要以“爱”为核心，实施爱德工程，推进社会公德建设。

特别是要关爱他人、爱护环境、乐于奉献。

诚德（用行书）

是要以“诚”为核心，实施诚德工程，推进职业道德建设。

要做到忠诚事业、诚实劳动、诚信待人。

③喷绘：

宽105厘米高85厘米

孝德（用行书）

是要以“孝”为核心，实施孝德工程，推进家庭美德建设。

对待父母特别要注重保障生活、精神慰藉和敬业回报，为人父母要重视对子女的教育培养。

仁德（用行书）

是要以“仁”为核心，实施仁德工程，推进个人品德建设。

做一个脱离低级趣味的人，做一个高尚纯粹的人，做一个有益于人民的人。

④喷绘：

宽105厘米高85厘米

微机室管理人员职责

1、熟悉机房内各设备的性能、使用方法和基本维护方法，经常测试设备性能，发现问题及时解决。

2、机房内各种设备统一管理，并归类造册。

3、备份重要的软件系统或数据。

4、严格机房内物品管理，不准外借。

如有外借须有校长、分管领导、借方三者签字方可外借。

（微机室管理人员及分管领导要存有外借存根）

5、严格教学光盘等资源收录、观看、借还登记制度，做到管理有序，手续完备。

6、协助教导处组织教师观看教学实录，加大资源对教育教学工作的指导作用。

7、上机完毕，应及时上好锁，做好机房的安全防范工作，遇到偶发事件，及时联系解决。

⑤写真扣板：

宽60厘米高120厘米

微机室管理制度

1、进入微机室如须用机，必须填写“微机情况使用表”，开机后，如发现异常，应及时反映，否则由使用人承担一切责任。

2、不得私自下载、安装任何应用程序，不得私自更改机器设置，发现自己不能解决的问题，应立即报告微机室管理人员。

3、不准将软盘、光盘、外置存储设备等带入微机室。

不准使用光驱观看VCD，听CD，不准玩游戏。

教学人员因教学或竞赛等情况使用磁盘的，在同意并确定磁盘无病毒及其它问题后方可带入使用。

4、不得随意登录网站，不得发布非法内容。

教育教学资源的浏览下载时要确保网站、资源无病毒，方可登录下载。

5、操作完毕要清点、检查仪器，不准将仪器私自带出室外，如有损坏或丢失，要向微机室管理人员或领导汇报。

6、除微机室管理人员，其他人员不得擅自打开机箱、更改、调整机体配件。

7、保持室内安静和整洁，离开之前应整理好桌面。

8、定时检查使用记录，随时掌握设备运转情况，发现问题，查明原因，落实责任，及时解决，保障设备的正常运行。

9、微机室管理人员有权删除不按要求存放的文件和上机过程中产生的垃圾文件。

⑥写真扣板：

宽60厘米高120厘米

多媒体教室管理使用制度

一、多媒体教室为专用教学场所，未经批准，一律不得作为它用。

多媒体室内所有设备，一律不得外借。

二、对教师要进行专业培训，全面掌握多媒体教学设备的操作技能以便教师正确使用设备。

三、多媒体教室由专人负责，定期进行设备维护保养，维修情况应填写《使用维修登记表》。

四、教师使用多媒体教室过程中，要爱护设备，严格执行操作规程。

认真填写《多媒体教室使用登记表》。

设备运行发生故障，应立即停机，及时报告管理人员进行处理。

如属违章操作或造成人为事故，需追究责任。

五．使用多媒体教室的教师不得自行在计算机上安装和卸载系统软件。

六、认真操作，保护设备，各相关设备的开与关，不宜过于频繁，间隔时间不宜过短，尤其是投影机关后，待风扇停转彻底冷却后，才能切断总电源。

七、保持室内整洁、卫生。

禁止在多媒体教室内吃东西、乱扔果皮瓜壳及纸屑，禁止在教室内吸烟。

八、对未经杀毒的外接存储器，一律不准插入多媒体电脑内使用。

九、管理人员要定期清洁、维护，保持设备运行良好，延长其使用寿命。

十、因违反操作规程，造成设备损坏，使用人员要承担相应的经济赔偿责任。

十一、使用结束时，按操作规程关闭设备电源，关好门窗，经管理人员认真检查后方可离开，保证安全。

十二、加强安全教育，注意防火、防盗、防磁、防雷、防触电、防计算机病毒侵入。

⑦写真扣板：

宽60厘米高120厘米

多媒体教室管理人员职责

一、努力学习现代教育技术基础理论与知识，掌握计算机的基本操作技能，不断提高业务水平。

二、熟悉多媒体教室各项设备的性能，经常与使用多媒体教室的教师联系，了解设备运行状况，提醒教师如实填写使用登记表，并定期对系统进行检查和维护。

三、对使用多媒体教室的教师进行系统操作培训，使其熟悉系统设备操作规程和使用方法，以确保系统的正常运行。

四、对多媒体教室的上课学生进行管理规则的教育，严禁学生擅自动用控制台。

五、协助各专业教师搞好多媒体教学，实现教育、教学过程的优化。

六、认真做好多媒体教室卫生、安全工作，精心管好仪器设备，延长设备使用寿命。

七、做好学校一些会议、报告的准备工作，使会议和报告顺利进行。

八、定期与教务部门进行教学管理的反馈工作。

九、完成中心交办的各项日常电教工作。

⑧写真扣板：

宽60厘米高120厘米

音美教室管理制度

一、美术教室由美术课教师负责管理。

室内存放器材应入橱定位。

二、进入美术室后，不许大声喧哗，不准在画架、画台、墙壁上乱刻乱画，注意保持室内整洁卫生。

三、爱护室内摆设模型设备，未经教师允许，不得搬动美术教学备品。

如因违反造成人为损失，将根据事故的情节轻重，由损坏者承担经济损失的责任。

四、下课后，任课教师必须认真清点好所有的工具，确保工具齐全，并组织学生清洁教室，关好门窗。

五、室内器材一般不得外借，确须借用必须经学校主管领导批准，器材遗失、损坏应照价赔偿。

六、学生进音乐室上课，应提前排好队，有序进入教室。

下课时依次离开教室，不得拥挤。

七、使用音乐教室，应爱护教室内的公物，不随意动用室内的乐器，如有损坏照价赔偿。

八、音乐室一切设备、教具，未经负责管理的教师同意，不得擅自使用或拿走。

九、保持音乐室的清洁卫生，严禁在室内进食，不得携带食物和其他与学习无关的物品进入音乐教室，不乱丢果皮纸屑。

十、音乐教室使用完毕后应做好使用登记，切断室内所有电器电源，关好门窗，方可离开。

⑨写真扣板：

宽60厘米高120厘米

小学心理咨询室管理制度

1、心理咨询教师必须态度热情，工作细致和认真。

2、对师生咨询内容和有关的隐私严守秘密。

3、心理咨询员不得迟到、早退，要按时到岗接受咨询者来访。

4、保持室内环境整洁，优美、舒心，花卉盆景等装饰物要不断更新，营造温馨的空间。

5、做好有关材料的存档工作，及时整理、装订成册。

6、在规定时间内认真做好学生个别辅导或电话咨询、网络咨询工作

7、未经同意，有关资料不得外借。

8、爱护室内各项设备，保持正常使用。

9、工作完毕，关好门窗、做好安全保卫工作。

10、遇有重大突发事件，应及时向领导反映。

11、钻研专业知识，不断提高自身素质。

12、对非工作人员，非咨询人员要阻挡入室。

13、充分利用课内和课外时间、双休日、节假日对师生全面开放、充分开放，提高“心理咨询室”的开放率、使用率。

⑩写真扣板：

宽60厘米高120厘米

小学心理咨询室管理员岗位职责

1、维护和监控全校学生的心理健康。

   2、定期对学生的心理健康状况进行检测，并建立心理健康状况档案。

   3、通过多种途径，如广播、橱窗、板报等向学生和教师宣传心理健康知识。

   4、对轻度适应不良的学生进行个别或团体咨询。

   5、经初步鉴别，有重度心理障碍的学生要及时转介到高一级心理咨询机构。

   6、定期向学生提供心理健康信息，及时提出改进学校工作的意见或建议。

7、定期、定时向学生开放，保护学生个人秘密。

11写真扣板：

宽60厘米高120厘米

综合实践活动室管理制度

一、综合实践活动室管理人员要加强政治学习，热爱本职工作，全心全意为教学服务。

二、贯彻执行实践活动室工作的方针、政策、规章、计划、负责实践室的管理、使用，确保实践活动室工作的正常开展。

三、在学生活动前，管理人员必须为学生综合实践活动创设必要的条件，针对每次活动特点，开放实践活动室，协助任课教师组织学生开展课外科技兴趣小组活动，提出活动安全的要求，确保学生的安全。

四、保持实践活动室整洁有序，不准存放其他无关的物品。

五、做好各类设备的维修保养工作，保持常用设备完好无损。

六、实践活动室要采取防盗措施，加强安全保卫工作，非实验室工作人员不得进入实践室。

做好实践活动室的安全防护工作，掌握发生事故的应急处理措施。

经常保持室内外的整洁。

七、定期检查各类用电器等安全设备。

下班前关闭电源开关和门窗。

12写真扣板：

宽60厘米高120厘米

好好学习天天向上

13喷绘长647厘米高97厘米

开展四德工程

一、指导思想

认真学习贯彻落实党的十八大精神，以建设社会主义核心价值体系和全面提升师生道德素质为目标，积极培育和践行社会主义核心价值观，弘扬真善美、贬斥假恶丑，引导广大师生自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任，营造劳动光荣、创造伟大的社会氛围，培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚，为促进学校健康快速发展提供强大的精神动力。

二、目标任务

1．社会公德建设。

要以形成互爱互助的社会风尚为目标，以培育友爱之心为切入点，组织实施爱德工程，突出遵纪守法、关爱他人、爱护环境的实际内容，大力倡导文明礼貌、助人为乐、见义勇为、爱护公物、保护环境、遵纪守法等道德规范，教育引导师生在社会上做一个好公民。

2．职业道德建设。

要以构建诚信体系为目标，以培育个人信誉为切入

点，组织实施诚德工程，突出忠诚事业、诚实劳动、诚信待人的实际内容，大力倡导爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会等职业操守，引导教师在工作中做一个好员工。

3．家庭美德建设。

要以建设和睦家庭为目标，以孝老爱亲为切入点，组织实施孝德工程，突出生活保障、精神慰藉、敬业回报的实际内容，大力倡导尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结等美德规范，教育引导师生在家庭里做一个好成员。

4．个人品德建设。

要以做一个有道德的人为目标，以履行责任为切入点，组织实施仁德工程，突出勤劳善良、勇于担当、乐于奉献的实际内容，养成求真、从善、尚美的心理意识，培育自尊自信、理性平和、开放包容、积极向上的社会心态，教育引导师生在生活中做一个品德高尚的人。

14喷绘：

宽116厘米高85厘米

构建和谐校园

四德建设宣传标语：

1.共同关爱成长共创文明未来

2.爱父母知报恩爱国家知奉献

3.问声老师好师恩记心上

4.关爱今天的成长成就明天的栋梁

5.大手牵小手快乐一起走

6.立美德，乐心智，做个高尚的人

7.立大志，勤学习，做个有为的人

壮岗镇小学“四德工作”领导小组

组长：

唐守光

副组长：

李虎

陈琳

成员：

鲁统峰

张为部

刘坤

韦磊

曹佃强

鲁学军

15喷绘：

宽116厘米85厘米

共15个