爱国主义有关思考Word文档格式.docx

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爱国主义情感的表达不能以违反社会公德和法律、破坏社会稳定、损害国家形象为代价，必须把国家和社会的根本利益和长远利益作为表达爱国言行的根本出发点。

大学生要学会科学分析，全面思考，充分相信政府掌控大局、纵横捭阖的能力，给政府的外交活动留有足够的空间；

要从维护国家利益出发，在法律框架内理性表达爱国热情，激于义、止于理、合乎法，养成一种清醒的、负责任的合法表达方式。

　　第五，空谈误国，实干兴邦。

引导大学生将爱国热情转化为学习动力和具体行动。

成功缘于实干，祸患始于空谈。

爱国不是讲大道理、喊空口号，而是重在脚踏实地的行动。

青年大学生理应用历史的眼光、辨证的方法、发展的思维、务实的态度，认清形势，化满腔的爱国情、报国志为强大的学习动力。

从身边小事做起，从细节抓起，勤奋学习、热爱生活，通过社会实践、志愿服务等具体形式，做到知行合一、求真务实、脚踏实地，努力提高报效国家的本领，展示新一代大学生的良好精神风貌。

如果我们不能依法、理性表达爱国热情，就无法维持正常的社会秩序，也不能保证经济社会的平稳较快发展，更不利于广大人民群众安居乐业。

进一步讲，非理性的爱国情感仅仅停留在情感层面上，没有规范引导，极容易演变成狭隘民族主义失去理性驾驭的爱国主义，很可能，最终事与愿违。

因此非理性爱国具有突出的社会危害性。

尤其不要因逞一时之快而失了大局。

这就要求我们能做到理性爱国，坚持依法理性表达爱国情，特别是把我们的爱国热情转化为做好本职工作的积极性，维护好我们国家来之不易的和谐稳定的局面。

只有理性爱国，我们才能抓住发展的机遇，赢得发展的契机，才能把我们的祖国建设得更美好。

用正确又智慧的方法对待国家冲突问题，而不是以蛮横暴力的方式表达爱国热情，虽然我方利益受到威胁，但是我们却能以不损害国家形象的方式对待不公

一、背景

从1999年反美抵制美货示威，2004年西安抵制日货学生游行示威，2005年广东抵制日货学生上街打砸抢示威，2008年围堵家乐福、抵制法货事件，直至今年日本的钓鱼岛事件，无不激起了全国上下的强烈义愤，我们不少大学生也参与其中。

而在宁静祥和的校园里，大学生的爱国热情为此点燃。

然而这种爱国主义中愤激的感情色彩彩居多，仅仅停留在愤怒情感的表露和宣泄上，是自发的、盲目的、非理性的

当今社会，国际环境日趋复杂多变的背景下，大学生以各种方式表达爱国热情的同时，理性的思考与质疑也开始出现。

就拿围堵家乐福、抵制法货事件来说，抵制家乐福当然会使法国的这一家公司盈利缩减，但同时中国政府的税收和数万中国员工的待遇都会相应受损，而且家乐福99%以上的商品都是中国制造，抵制家乐福就变相地变成了抵制国货，真抵制家乐福的话，我们确实抵制成本太高，有可能会出现杀敌三百、自损一千的后果，这就是非理性爱国的现实表现。

再说钓鱼岛事件中的打砸日货，实则是在损害咱们中国同胞的利益，那些产品，都是他们凭借自己的劳动，用自己辛勤的汗水换来的，你在砸车的同时，可曾想过那些车主的感受，眼睁睁的看着自己的爱车被一大帮打着“爱国口号”的人砸，却无能为力。

这并不是一种爱国行为，而是一种无厘头的胡闹。

因此，对于那些涉及到爱国的问题，不能采取那些不经过思考的行为，而是要学会理性思考，采取合理措施来使事件得到圆满解决，也就是要学会理性爱国。

我认为一个人的行为和祖国最大的利益相一致的才是爱国。

中国当前最大的利益是发展，发展的前提是和平。

我们这么多年积累起来的发展势头很不容易，如果被打断，重新形成很不容易。

因此，保护这种发展的势头才是一个爱国者应当做的

铭记历史不是为了延续仇恨，而是为了让大家清醒地记住“落后就要挨打”、“一盘散沙只能任人宰割”

民众对日本的愤怒已经转化为行动。

比如抵制日货、上海车主烧毁自家本田车声援保钓、日剧香港取景遭驱逐、沈阳爱国车贴卖断货（日系车主是购买主力

1967年8月22日晚在首都北京的一次爱国行动中发生了一次非理性行为“火烧英国代办处”.

而是要踏踏实实地学习，为将来建设祖国做准备。

要让世界看到中国人的团结、理性和智慧。

作为大学生我们应该

（一）抓住契机，深入开展理性爱国主义教育，培养良好的国民心态

（二）把爱国情感与公民意识结合起来，有效引导公民的爱国行为（三）激发公民理性爱国的内在动能，把公民的爱国情感提升为公民的素质.

我们更需要爱国的理性，这是引导爱国热情，使其发挥更大功效的客观条件。

中国是一个法治国家，是一个文明国家，广大爱国公民表达维护祖国统一的情感，均应依法进行、理性进行。

爱国热情既体现在对祖国、对民族、对人民的深厚情感上，更体现在为祖国的繁荣、民族的振兴、人民的富裕而不懈奋斗的实际行动中。

只有在法律的框架下，合法有序地表达，才是理性的爱国；

只有把自己的事情办好，把自己的国家建设好，才是最大的爱国。

对于我们每个人而言，把爱国热情转化为坚守岗位的动力，做好本职工作，在自己的岗位上踏实勤恳地创造社会价值，这才是最好的爱国方式，这才是一个崛起中的大国国民应有的理性与智慧。

认清自己的历史和现实看到自己的不足，吸收别人的长处，舍应社会，国际的发展形势，更有利于我们国家的繁荣和富强。

从国家民族整体大局和长远利益出发，为国家的发展创造和谐稳定的环境，立足生活实际，做一个有责任的大学生

再谈大学生理性爱国

【摘要】：

近日中日“钓鱼岛”危机凸显，广大青年尤其是大学生在网络和生活中或激烈或愤慨的表达爱国情绪。

大学生以各种方式表达爱国热情时，理性的思考与质疑也开始出现。

鉴于此，我们有必要梳理大学生表达爱国热情时所采纳的主要方式，并就高校爱国主义教育的应对措施予以探讨。

笔者拟以08奥运后大学生应如何理性爱国为题特作此文，试图寻求解决问题的途径和方案，求教于大方之家。

【关键词】：

大学生；

爱国主义；

理性爱国

大学生究竟应当如何表达爱国热情？

自2008年上半年以来，这一问题就受到党和政府以及社会各界的高度重视。

北京奥运圣火境外传递遭遇破坏、中国威胁论的更新以及“钓鱼岛”中日危机的凸显，一些西方国家政要和新闻媒体趁机发表对华不友好言论等重大事件，激起了我国社会各界、尤其是青年大学生的极大愤慨。

于是大学生采取各种方式表达自己的爱国热情，如在集体活动或公众场合高呼“中国加油”，在宿舍和校园悬挂国旗、穿“爱国T恤”，组织抵制日产商品活动，在网上发表爱国言论等等。

在大学生以各种方式表达爱国热情时，理性的思考与质疑也开始出现，如大学生究竟应当怎样表达爱国热情，才能让世界人民既能感受到中国人民的民族自尊心、自信心和自豪感，又能感受到中国人民的文明、开放、友善，而且还能避免别有用心的势力利用这种热情危害社会稳定和谐。

社会各界积极呼吁：

大学生应当理性表达爱国热情。

显然，大学生爱国热情的表达方式是一个亟待反思与探讨的重要问题。

一、爱国主义的科学内涵

爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、种族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。

它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范。

可从以下几点来理解和把握爱国主义的科学内涵。

1、爱国主义是一种崇高的道德情感。

（1）爱国主义首先是一种对祖国的深厚情感，表现为一种爱国情感。

（2）爱国主义情感表现在对自己祖国灿烂文明的热爱。

（3）爱国情感表现在对损害国家民族利益的憎恶义愤之情。

2、爱国主义一种道德规范。

3、爱国主义是一种政治原则和法律规范

毕达哥拉斯说，愤怒从愚蠢开始，以后悔告终

不至于因为个人的偏见和错误理解而沦落成看似爱国，实则误国的"

愤青"

或偏激的民族主义者泄愤式的爱国，保卫不了钓鱼岛，更保卫不了国家利益、民族尊严。

失去了对法律底线的恪守，激情就会变成恶魔。

“义愤填膺”地打砸同胞的汽车，“同仇敌忾”地围攻在华的日本人，吃霸王餐，抢劫店铺，这些暴行，跟爱国毫不沾边。

我们应该在自己的各行各业里都比它做得好，我们的官员比他们清廉，我们的街道比他们的干净，然后我们的桥也比他们的结实，还有我们的年轻人，比他更有未来，更有希望

盲目的缺乏理性制约的爱国热情又是有害的它容易被别有用心者利用，于国无益，反而带来一定经济损失和负面影响。

而理性代表着个体对它所赖以生存和发展的自然环境、社会交往、文化蕴藏和制度体系的一种自觉的、稳定的、必然的深度思考。

大学生理性爱国要用理性点燃激情，用激情照亮理性。

（一）朴素的爱国主义

列宁曾经指出：

“爱国主义是由于千百年来各

自的祖国彼此隔离而形成的一种极其深厚的感

情。

”从这句话可以看出，对于一个国家来说，爱国主义的形成是一个长时间积淀、内化的过程，是

人们对祖国的壮丽山河、勤劳的人民、悠久的历史

和文化的一种深深的眷恋和热爱之情。

这种感情

往往是朴素的、自发的，是非理性的，既有平稳状态，也有起伏。

它源于对地缘、血缘关系的本能留

恋，只是一种主观感性的理解，缺乏客观理性的

分析，因而不能持久。

正如法国著名的政治思想家托克维尔在《论美国的民主》一书中所阐述的：

“有一种爱国心，主要来自那种把人心同其出生地

联系起来的直觉的、无私的和难以界说的情感。

这种本能的爱国心混杂着很多成分，其中既有对

古老习惯的爱好，又有对祖先的尊敬和对过去的

留恋。

这种爱国本身就是一种宗教，它不做任何推理，只凭信仰和感情行事。

⋯⋯同所有的轻率激情

一样，这种爱国心只能暂时地激起强大的干劲，但不能使干劲持久。

”（--）理性的爱国主义情感虽然可以打动人，但往往是瞬间易逝的，要想使爱国热情成为一种长期的信念，直到转化成爱国行为，必须要有一定的理性认识。

理性爱国主义是一种高级的、坚定的、成熟的、纯真的、执著的爱国主义情感，不是简单地诉

诸人们恋家园的朴素情感，而是将这种情感与理

性反思紧密结合起来，对于自己的国家民族同样

怀有深厚的感情，这种感情是清醒的、受理智制约的。

它既要深情又要激情，既讲情感又讲理性，

既有外在的行动又有内心的感悟。

是情感和理性的统一体，核心在于理性。

情感是理性的基础，没有情感就不会有强烈的爱国主义意识，因而就不

会有理性爱国主义。

没有理性的爱国主义，感性的爱国主义就不会全面持久。

对此，托克维尔说，“另有一种爱国心比这种爱国心富有理智，它虽然

可能不够豪爽和热情，但非常坚定和非常持久。

它

来自真正的理解，并在法律的帮助下成长。

”

在经济全球化的今天，中国与世界的关系发生了巨大变化。

中国已离不开世界，世界也离不开

中国。

这时的爱国主义，应当注入新的因子，它不

仅仅是一种情感，更是一种基于情感之上的理性。

爱国主义必须从朴素的情感上升到理性阶

段。

二、当代大学生爱国主义思想的非理性表现

及归因分析‘

（一）当代大学生爱国主义思想中凸显非理性

因素

当代大学生的爱国主义情怀通过强烈的民族

自豪感、自尊心、自信心体现出来，是我们可以看得到的。

但是由于受到诸多因素的影响，大学生的爱国言行中表现出许多非理性因素。

1、部分大学生对民族文化认同感遭到削弱

经济全球化的浪潮使文化的独立性日渐遭到削弱，一些西方国家以其强大的经济优势和科技

优势大肆推行西方的文化价值观念对当代大学

生产生了不良的影响，比如对麦当劳、肯德基快餐

文化的认同，对西方名牌产品的趋之若鹜，对好莱坞影片的着迷，使得青年学生身上西方文化的烙印越来越深，而对传统文化的认同感趋于削弱。

2、勇于同伤害民族情感的行为作斗争但又容易偏激

强烈的民族自尊心、民族自豪感驱使大学生勇于同破坏祖国统一的行为做斗争，但是在表达自己的爱国情感时往往不够理智，或者受到错误言论的煽动做出一些扰乱社会秩序的事情，造成适得其反的后果。

在近年来的诸多事件中，网络爱国热潮释放出巨大能量，甚至被人视为宝贵的国家“软实力”。

但我们也看到现今的网络爱国主义的表达始终

伴随着感性与理性、思考和宣泄、狂热与温和、极

端与适度的矛盾。

网络中爱国主义言论不乏建设性与反思性的，但随着具体事件的出现，网络爱国主义言论中也夹杂着非理性表达，例如在表达风格上，抒情重于说理、呐喊重于论证的，甚至成为

口号式爱国主义。

一些论坛发表的观点是不正确

不理智的，例如利用网络和手机短信等形式鼓动群众上街游行和抵制某种品牌的产品、某个国家的产品，这些偏激的情绪在网上很容易相互激发，使大学生的爱国言行中非理性情感膨胀。

2、理性认识我国现阶段国情爱国就要把对祖国的满腔热情与对现实的深刻理性的思考结合起来。

经过近三十年的改革开放，我国的综合国力已大大增强，国际地位显著提高，但我们必须清醒地看到，我们还是一个发展中国家，贫困、落后对我们的困扰并没有完全解除，要辩证看待我国和发达国家的差距，要有居安思危的忧患意识，既不要丧失信心，也不要盲目乐观。

3、理性认识当前的国际背景在经济全球化背景下，各国相互依存、相互

促进，你中有我，我中有你，任何国家都不能在闭关锁国的状态下得到发展。

因此在我国与某些国家的关系上，不能只注重存在冲突和矛盾的一面，无视国家间良好的总体发展的趋势与方向是不理智的。

要使大学生懂得现代爱国主义应该是开明的、开放的和宽容的，看到我国与其他国家存在的密切的政治经济联系，要有全球意识和开放的精神品格，以宽广的视野观察世界，以中国的眼光看世界，以世界的眼光看中国，从而保证爱国情感的

表达在法制的框架下合理有序地进行。

理性爱国主义是一种建立在对历史和现实纵横比较后而产生的一种理性认识和理智行为。

知国才能爱国，世界上没有无缘无故的爱，只有知之愈深，才能爱之弥坚。

只有对民族文化进行理性的分析，对现阶段的国情和当前的“世情”进行客观的认识，朴素的爱国主义情感才能得以升华，并逐渐内化形成被民族成员普遍认同的道德原则和行为规范。

爱国扎根于人的内心之中，但是爱国行为往往以激烈的形式出现。

作为一个有“责任感的中国人，表达自己的爱国情感，实践个人的爱国行动，就其出发点而言，无论如何都没有错。

但是，作为一国的理性的公民，爱国的表达和行动，就应该是理性、负责任的，是建立在国家和民族利益基础之上的。

具体地讲，理性的爱国主义要求我们—方面要有正确的判断能力和理性的行为能力，看清楚我们国家和民族的核心利益，认清事件的本质及事件策动者的险恶用心，不浮躁、不盲从，不逞一时义气、图个人之快，更不会借题发挥做出破坏社会稳定、损害国家利益的非理性行为，另一方面在表达爱国热情和诉求的时候，要在法律的框架下，在道德的范畴内，讲究智慧和策略，冷静理智并合法有序地表达爱国热情和诉求。

有理、有利、有节，这才是爱国主义情感日臻成熟并展示理性力量的标志。

和平时期的爱国主要体现在兢兢业业的工作中，尽职尽责地报效祖国，把人民的爱国之心，爱国之情，落实到报国之举之中。

当代大学生要勤奋学习，努力做到立报国之志、增建国之才、践爱国之行。

理性爱国的心理基础来源于我们对道路、理论和制度的高度自信。

新中国成立以来，特别改革开放30多年来，我们经过不断探索，终于开辟并走上了中国特色社会主义道路，中国特色社会主义理论深入人心，社会主义制度的优越性逐步显示。

我国综合国力大幅度提升，经济总量位居世界第二，实现从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制的伟大历史转折，实现从封闭半封闭到全方位的伟大历史转折。

中国建设的成就举世公认，中国人民的自信与日俱增。

理性爱国的心理基础来源于我们走和平发展道路的高度自觉。

和平发展道路就是：

既维护世界和平发展自己，又通过自身发展维护世界和平；

在强调依靠自身力量和改革创新实现发展的同时，坚持对外开放，学习借鉴别国长处；

顺应经济全球化发展潮流，寻求与各国互利共赢和共同发展，同国际社会一起努力，推动世界持久和平、共同繁荣的和谐世界。

这条道路最鲜明的特征是科学发展、自主发展、开放发展、和平发展、合作发展、共同发展。

沿着这条和平发展的道路，中国不仅为世界繁荣稳定作出了重要贡献，与世界更加紧密地联系在一起，而且可以为实现民族复兴的伟大中国梦争取更长的战略机遇期。

理性爱国的心理基础来源于我们对国情的深刻认识。

当前我国发展的阶段性特征，是社会主义初级阶段基本国情在新世纪新阶段的具体表现。

强调认清社会主义初级阶段基本国情，不是要妄自菲薄、自甘落后，也不是要脱离实际、急于求成，而是要坚持把它作为推进改革、谋划发展的根本依据。

我们必须始终保持清醒头脑，立足社会主义初级阶段这个最大的实际，科学分析我国全面参与经济全球化的新机遇新挑战，全面认识深入发展的新形势新任务，深刻把握我国发展面临的新问题新矛盾，更加自觉地走科学发展道路，奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景。

理性爱国的心理基础来源于我们对中国共产党和党中央的高度信任。

中国革命和建设的历史一再证明，只有中国共产党的领导、只有走社会主义道路，才能完成民族独立、人民解放，实现国家富强、人民富裕的历史任务。

是历史和人民选择了中国共产党，在重大问题上相信党中央，在政治上和党中央保持一致，紧密团结在党中央周围，这是中国把重大决策顺利转变成行动的现实选择，这实际上也是中国社会不断追求稳定发展的结果。