计算机课设河北科技大学.docx

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计算机课设河北科技大学

河北科技大学

计算机网络课程设计报告

学生姓名：

学号：

专业班级：

课程名称：

设计题目：

学年学期：

指导教师：

连华苏佳许向阳

2015年12月

课程设计成绩评定表

学生姓名

学号

成绩

专业班级

起止时间

2015年12月

设计题目

某学校机房网络规划与设计

指

导

教

师

评

语

学习态度：

端正□较端正□一般□较差□

学习纪律：

好□较好□一般□较差□

电路设计与连线：

好□较好□一般□较差□

程序设计：

好□较好□一般□较差□

动手能力：

强□较强□一般□较差□

课程设计完成情况：

优秀□好□一般□较差□

课程设计报告完成情况：

优秀□好□一般□较差□

指导教师：

年月日

目录

1、设计题目……………………………………………………………….

2、设计内容................................................................................................

三、设计原理及方案……………………………………………………….

四、实现方法……………………………………………………………….

五、实施过程及结果……………………………………………………………….

六、功能程序……………………………………………………………….

七.设计体会.................................................................................................

一、设计题目：

某学校机房网络规划与设计

二、设计内容：

需求一：

在接入层采用二层交换机，并且采取一定方式分割广播域；需求二：

核心交换机采用高性能三层交换机，都三层交换机实现Vlan之间的路由。

分析一：

在接入层交换机上划分Vlan可以实现对广播域的隔离，划分一机房为Vlan10，二机房为Vlan20，三机房为Vlan30，四机房为Vlan40，五机房为Vlan50；分析二：

交换机之间的链路配置为Trunk链路，三层交换机上采用SVI（switchvirtualinterface）方式实现Vlan之间的路由。

知识点：

Vlan划分，Vlan间通信

三．设计原理及其方案

在接入层采用二层交换机，并且采取一定方式分割广播域；

在接入层交换机上划分Vlan可以实现对广播域的隔离，划分一机房为Vlan10，二机房为Vlan20，三机房为Vlan30，四机房为Vlan40，五机房为Vlan50；

核心交换机采用高性能三层交换机，都三层交换机实现Vlan之间的路由；

交换机之间的链路配置为Trunk链路，三层交换机上采用SVI（switchvirtualinterface）方式实现Vlan之间的路由。

知识点：

Vlan划分，Vlan间通信

四．实现方法：

代码：

1916-1:

1916-1>enable14！

进入特权模式

Password:

student

1916-1#configureterminal！

进入全局模式

1916-1（config）#vlan10！

创建vlan10

1916-1（config-vlan）#nametest10！

将vlan10命名为test10

1916-1（config-vlan）#exit

1916-1（config）#interfacerangef0/1-16！

进入交换机接口模式

1916-1（config-if-range）#switchportaccessvlan10

1916-1（config-if-range）#exit！

返回到上一级操作模式

1916-1（config）#interfacef0/1

1916-1（config-if）#switchportmodetrunk

1916-1（config-if）#exit

1916-1#showrunning-config！

查看交换机当前生效的配置信息

1916-4:

1916-4>enable14

Password:

student

1916-4#configureterminal

1916-4（config）#vlan40！

创建vlan40

1916-4（config-vlan）#nametest40！

将vlan40命名为test40

1916-4（config-vlan）#exit

1916-4（config）#exit

1916-4#showvlan！

查看已配置的vlan信息

1916-4#configureterminal

1916-4（config）#interfacerangef0/1-16

1916-4（config-if-range）#switchportaccessvlan40！

将F0/1-16端口加入vlan40中

1916-4（config-if-range）#exit

1916-1（config）#interfacef0/4

1916-1（config-if）#switchportmodetrunk

1916-1（config-if）#exit

1916-4#showrunning-config

3760:

3760-2>enable14

Password:

student

3760-2#configureterminal

3760-2（config）#vlan10！

创建vlan10

3760-2（config-vlan）#nametest10！

将vlan10命名为test10

3760-2（config-vlan）#exit

3760-2（config）#vlan20！

创建vlan20

3760-2（config-vlan）#nametest20！

将vlan20命名为test20

3760-2（config-vlan）#exit

3760-2（config）#vlan30！

创建vlan30

3760-2（config-vlan）#nametest30！

将vlan30命名为test30

3760-2（config-vlan）#exit

3760-2（config）#vlan40！

创建vlan40

3760-2（config-vlan）#nametest40！

将vlan40命名为test40

3760-2（config-vlan）#exit

3760-2（config）#vlan50！

创建vlan50

3760-2（config-vlan）#nametest50！

将vlan50命名为test50

3760-2（config-vlan）#exit

3760-2（config）#interfacevlan10！

进入vlan10端口模式

3760-2（config-if）#ipaddress172.16.10.1255.255.0.0！

为vlan10端口配置IP地址和子网掩码

3760-2（config-if）#noshutdown！

开启端口路由功能

3760-2（config-if）#exit

3760-2（config）#interfacevlan20

3760-2（config-if）#ipaddress172.17.10.1255.255.0.0

3760-2（config-if）#noshutdown

3760-2（config-if）#exit

3760-2（config）#interfacevlan30

3760-2（config-if）#ipaddress172.18.10.1255.255.0.0

3760-2（config-if）#noshutdown

3760-2（config-if）#exit

3760-2（config）#interfacevlan40

3760-2（config-if）#ipaddress172.19.10.1255.255.0.0

3760-2（config-if）#noshutdown

3760-2（config-if）#exit

3760-2（config）#interfacevlan50

3760-2（config-if）#ipaddress172.20.10.1255.255.0.0

3760-2（config-if）#noshutdown

3760-2（config）#interfacef0/1

3760-2（config-if）#switchportmodetrunk

3760-2（config-if）#exit

3760-2（config）#interfacef0/4

3760-2（config-if）#switchportmodetrunk

3760-2（config-if）#exit

3760-2#showrunning-config

五．实施过程及其结果：

利用思科模拟器做出的完成图如下

本交换机内pc机之间可以实现互ping，如下图

属于不同交换机的pc机之间也可以互ping，如下图

六．功能程序：

代码：

1916-1:

1916-1>enable14！

进入特权模式

Password:

student

1916-1#configureterminal！

进入全局模式

1916-1（config）#vlan10！

创建vlan10

1916-1（config-vlan）#nametest10！

将vlan10命名为test10

1916-1（config-vlan）#exit

1916-1（config）#interfacerangef0/1-16！

进入交换机接口模式

1916-1（config-if-range）#switchportaccessvlan10

1916-1（config-if-range）#exit！

返回到上一级操作模式

1916-1（config）#interfacef0/1

1916-1（config-if）#switchportmodetrunk

1916-1（config-if）#exit

1916-1#showrunning-config！

查看交换机当前生效的配置信息

1916-4:

1916-4>enable14

Password:

student

1916-4#configureterminal

1916-4（config）#vlan40！

创建vlan40

1916-4（config-vlan）#nametest40！

将vlan40命名为test40

1916-4（config-vlan）#exit

1916-4（config）#exit

1916-4#showvlan！

查看已配置的vlan信息

1916-4#configureterminal

1916-4（config）#interfacerangef0/1-16

1916-4（config-if-range）#switchportaccessvlan40！

将F0/1-16端口加入vlan40中

1916-4（config-if-range）#exit

1916-1（config）#interfacef0/4

1916-1（config-if）#switchportmodetrunk

1916-1（config-if）#exit

1916-4#showrunning-config

3760:

3760-2>enable14

Password:

student

3760-2#configureterminal

3760-2（config）#vlan10！

创建vlan10

3760-2（config-vlan）#nametest10！

将vlan10命名为test10

3760-2（config-vlan）#exit

3760-2（config）#vlan20！

创建vlan20

3760-2（config-vlan）#nametest20！

将vlan20命名为test20

3760-2（config-vlan）#exit

3760-2（config）#vlan30！

创建vlan30

3760-2（config-vlan）#nametest30！

将vlan30命名为test30

3760-2（config-vlan）#exit

3760-2（config）#vlan40！

创建vlan40

3760-2（config-vlan）#nametest40！

将vlan40命名为test40

3760-2（config-vlan）#exit

3760-2（config）#vlan50！

创建vlan50

3760-2（config-vlan）#nametest50！

将vlan50命名为test50

3760-2（config-vlan）#exit

3760-2（config）#interfacevlan10！

进入vlan10端口模式

3760-2（config-if）#ipaddress172.16.10.1255.255.0.0！

为vlan10端口配置IP地址和子网掩码

3760-2（config-if）#noshutdown！

开启端口路由功能

3760-2（config-if）#exit

3760-2（config）#interfacevlan20

3760-2（config-if）#ipaddress172.17.10.1255.255.0.0

3760-2（config-if）#noshutdown

3760-2（config-if）#exit

3760-2（config）#interfacevlan30

3760-2（config-if）#ipaddress172.18.10.1255.255.0.0

3760-2（config-if）#noshutdown

3760-2（config-if）#exit

3760-2（config）#interfacevlan40

3760-2（config-if）#ipaddress172.19.10.1255.255.0.0

3760-2（config-if）#noshutdown

3760-2（config-if）#exit

3760-2（config）#interfacevlan50

3760-2（config-if）#ipaddress172.20.10.1255.255.0.0

3760-2（config-if）#noshutdown

3760-2（config）#interfacef0/1

3760-2（config-if）#switchportmodetrunk

3760-2（config-if）#exit

3760-2（config）#interfacef0/4

3760-2（config-if）#switchportmodetrunk

3760-2（config-if）#exit

3760-2#showrunning-config

七．设计体会：

网络学习是指学习者在网络化的学习环境中，利用网络化学习资源，以数字化方式进行学习的过程。

它包含三个基本要素：

即：

网络化学习环境、网络化学习资源和数字化学习方式。

随着知识经济时代的到来，网络的发展十分迅速，也变得必不可少。

在教育领域里，知识的传播已不是过去那种简单的从声音到耳朵的单一形成的传递，而是声、像、图、音整合的复合传递形式，还有应用多媒体软件的个别化教学、网上交互教学、依托网络的自主性学习等等，高科技已将进入我们的教学领域，已对教师的教、学生的学产生了深刻的影响。

总之，对事物的认识有一个从不知到知，从知之不多到知之较多，再从知之较多到知之较精的过程。

网络学习不仅可以培养自我获取知识与更新知识的能力，而且可以通过计算机与网络的强大功能探索新的教育体制与教学模式，培养出适应信息时代需求的新型人才，从而确保有较高的教学质量与教学效率，以便与“知识爆炸”和知识迅速更新换代的发展趋势相适应。

相信，“以人为本”的作用便能在网络学习中发挥出来，从而最大限度地发挥网络资源的潜能。

其实现在想起来，收获还真是不少，虽然说以前非常不懂计算机网络这门课程，在它上面花费了好多心血，觉得它很难，是需用花费了大量的时间来理解。

现在真正的明白了一些基础的网络应用，在了解整个网络的连接工具，通用的结构，相似的格式。

只要努力去学习，就会灵活的去应用它 。

尤其是经过这次计算机网络课程设计后，我对网络概念的理解更加深刻了。

做课程设计得过程对我来说是及其艰苦的，但是对我得帮助也很大，一开始从对网络结构知识模糊不清，导致在做设计的时候后很多错误，经过改错，向别人请教，以及查书等使我对一些模糊得知识渐渐得清晰了。

也发现得网络这么课程不但不是乏味得科目，而且是十分有趣的。

做了课程设计后我从我学习计算机网络得兴趣更加浓厚了。

总之我觉得这次课程设计是十分重要和必要的。