上半年湖北省教师资格考试中学英语二考试题.docx

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上半年湖北省教师资格考试中学英语二考试题

2015年上半年湖北省教师资格考试中学英语

（二）考试题

一、单项选择题（共29题，每题的备选项中，只有1个事最符合题意）

1、在教育研究中，非结构性观察也可视为（）。

A．定量观察

B．定性观察

C．变换式观察

D．参与式观察

2、场独立性的人__。

A．善于抽象思维

B．多采用细节性加工方式

C．对自然科学知识更感兴趣

D．对社会定向的知识更感兴趣

E．依据内在标准加工信息

3、德国教育家凯兴斯泰纳认为，国家的教育制度只有一个目标，那就是造就公民。

这种教育目的观的价值取向是（）

A．社会本位

B．伦理本位

C．科学本位

D．个人本位

4、林琳在听课时，经常将学习内容要点以划线的方式在书上作标记，这种学习策略属于（）

A：

复述策略

B：

调节策略

C：

监控策略

D：

计划策略

5、由已知到未知、由简单到复杂、由一般到个别的方式组织课程内容是运用了课程的理论

A：

目标理论

B：

过程理论

C：

纵向理论

D：

横向理论

6、对被评价对象作出鉴定，区分等级，了解教育目标的实现程度。

这属于__。

A．诊断性评价

B．形成性评价

C．总结性评价

D．相对性评价

7、我国《教育法》规定，教师拥有的权利包括：

教育教学权、科学研究权、管理学生权、获取报酬待遇权、民主管理权和（）权等六项。

A：

进修培训

B：

调查研究

C：

参与决策

D：

培养学生

8、《中小学班主任工作规定》规定：

“班主任工作量按当地教师标准课时工作量的（）计入教师基本工作量。

”

A：

四分之一

B：

一半

C：

一倍

D：

两倍

9、（）幼儿的特点是求知欲强、好学乐问，对周围的一切都非常关注。

A：

学前班

B：

小班

C：

中班

D：

大班

10、柏克赫斯特创立的教学组织形式是____

A：

班级授课

B：

特普朗制

C：

道尔顿制

D：

开放教学

11、从整体发展来看，小学生品德发展的关键时期大致在__

A．一年级

B．三年级

C．五年级

D．六年级

12、课程有不同的分类标准，根据学生学习课程的自主程度分类，课程可分为。

A：

国家课程地方课程

B：

基础课程专业课程

C：

必修课程选修课程

D：

学科课程活动课程

E：

重视个别差异

13、战国后期从正反两方面总结儒家的教育理论和经验，成为罕见的世界教育思想遗产的著作是__

A．《学记》

B．《孟子》

C．《论语》

D．《中庸》

14、通过对某地农村情况的调查发现。

如果农民从事科技含量高的新型农业项目，那么收益普遍较好；只要农民从事产业化程度不高的农业项目，收益就普遍不好，高效农业项目发展需要多样化。

朝阳村农民收益很好。

可见，朝阳村的农业项目。

A：

产业化程度高

B：

科技含量高

C：

发展多样化

D：

属于高效农业项目

15、教育要适应人的发展的顺序性规律，应做到____

A：

循序渐进

B：

因材施教

C：

教学相长

D：

防微杜渐

16、卢梭认为理想中的人是一个自然天性获得了自由发展的人。

在教育目的观上属于（）

A：

社会本位论

B：

社会需要与人的发展统一论

C：

伦理本位论

D：

个人本位论

17、方雨认为社会法制应符合社会大众权益，当它不符合时就应该修改。

根据科尔伯格理论。

他处于道德发展的哪个阶段?

A：

服从于惩罚

B：

社会契约

C：

维护权威或秩序

D：

普遍伦理

18、近几年，在许多场合见义勇为被自我保护替代了。

事实上，人需要的不仅仅是自我保护的智慧，更需要的是勇气和血性。

很难想象，如果我们的民族在某一天再一次面临危亡的时候．我们的国人是不是要用“自我保护”的口号来心甘情愿地做“亡国奴”呢?

这段话主要支持了这样的论点____

A：

见义勇为让位于自我保护是现在社会的流行观点

B：

不能借口树立自我保护意识而忽视勇气和血性的培养

C：

如果没了勇气和血性．一些中国人将有可能做“亡国奴”

D：

自我保护意识应被取消．因为我们需要的是勇气和血性

19、动作技能形成的阶段不包括（）。

A．认知阶段

B．练习阶段

C．联系形成阶段

D．自动化阶段

20、是一项专门保护教师的权益的法律制度。

A：

教师申诉制度

B：

教育行政复议

C：

教育行政诉讼

D：

教育行政赔偿

21、以下说法错误的是。

A：

幼儿形象记忆的效果优于语词记忆

B：

幼儿无意记忆的效果优于有意记忆

C：

幼儿有意再现的发展先于有意识记

D：

幼儿机械记忆的效果优于意义记忆

22、开展教育工作，首先需要。

A：

确立教育目的

B：

设计课程体系

C：

加强德育工作

D：

选择教学方法

E：

重视个别差异

23、（2003年）个人面对问题情境时，能独具慧心，想出不同寻常的高见，具有新奇性。

这反映了创造性的什么特征?

A：

变通性

B：

流畅性

C：

独创性

D：

先进性

24、唐三彩常用的颜色主要是____。

A：

红、黄、蓝

B：

红、绿、白

C：

绿、黄、紫

D：

黄、绿、白

25、下列哪一项未列入学校体育的功能__

A．教育功能

B．娱乐功能

C．健体功能

D．个体享用功能

26、校园文化的核心是（．）

A．精神文化

B．制度文化

C．物质文化

D．组织文化

27、话剧在“五四”以前被称为。

A：

戏曲

B：

歌剧

C：

文明戏

D：

靡靡之音

28、科学家根据鸟的飞翔而发明了飞机，这类创造活动的主要心理影响机制是____

A：

感知运动阶段

B：

前运算阶段

C：

具体运算阶段

D：

形式运算阶段

29、下列能代表高成就需要的描述是（）。

A．他宁愿担任专业工作也不愿做企业家 

B．他总是为他的行为承担责任 

C．他很少依赖外界反馈 

D．他常常让别人提出问题

二、多项选择题（共29题，每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。

）

1、智力活动转向头脑内部，借助言语来作用于观念性对象的阶段是。

A：

原型定向

B：

原型操作

C：

操作整合

D：

原型内化

2、中小学教师培训应坚持__原则。

A．统一要求

B．因地制宜

C．分类指导

D．按需施教

E．学用结合

3、影响人的身心发展因素中，起决定作用的是__

A．遗传素质

B．环境因素

C．教育因素

D．个体主观能动性

4、”管理者既要通过对集体的管理去间接地影响个人，又要通过对个人的直接管理区影响集体”，这一原则是（）

A：

全员激励原则

B：

教管结合原则

C：

协调一致原则

D：

平行管理原则

5、教学的首要任务是__。

A．促进学生的全面发展

B．发展学生的智力、体力和创造力

C．培养学生的品德和审美情趣

D．引导学生掌握系统的知识和技能

6、下列哪种说法是错误的3～4岁儿童的认识活动__。

A．往往依靠动作和行动进行

B．是先做再想

C．思维的抽象逻辑性明显萌芽

D．是非常具体的

7、比较研究发现，学前幼儿写字训练最合理有效的方法是。

A：

在游戏和生活中训练幼儿的手指灵活性．如穿珠子、使筷子、用剪刀等

B：

让幼儿先学习用毛笔写字，一段时间后再学习用硬笔写字

C：

到大班时尽量让儿童多训练写字

D：

坚持每天认、读、写1～2个简单的字。

积少成多

8、所谓“第一反抗期”，是指左右儿童在其身心发展的过程中所表现出来的一种对教育不太有利的独立行动与对抗行为。

A：

半岁

B：

一岁

C：

两岁

D：

三岁

9、心理发展的潜在可能性来自____

A：

不如成人

B：

接近成人

C：

已达成人

D：

超过成人

10、下列关于我国近代前期科技的叙述，不正确的是____

A：

洋务运动引进的是第一次工业革命的成果

B：

《海国图志》中有关西方近代科技的介绍

C：

1909年中国人自行设计和施工的第一条铁路全线通车

D：

李善兰和徐寿合作试制出我国第一艘木质蒸汽轮船，标志着我国近代造船业迈出了第一步

11、性别角色的发展前提是（）

A：

儿童性别概念的掌握

B：

社会对不同性别的社会期望

C：

家庭生活对儿童的影响

D：

社会生活对儿童的影响

12、校园文化可细分为（）

A：

学校物质文化

B：

学校组织文化

C：

学校精神文化

D：

教职工文化

E：

非物质文化

13、考试前夕，学校咨询人员对平时比较容易紧张的同学进行集体辅导，讲授自我放松、缓解紧张的方法。

这样做的目的在于（）

A：

早期干预

B：

问题预防

C：

发展指导

D：

缺陷矫正

14、我国教育目的的基本精神不包括（）

A：

培养社会主义事业的建设者和接班人

B：

要求全面发展、和谐发展

C：

要讲求尊重教师、孝敬父母

D：

强调发展个性、培养创造精神

15、教学以培养全面发展的人为__。

A．根本目的

B．主要任务

C．基本任务

D．辅助目的

16、师生之间发生了冲突，教师应主动化解矛盾，这是由师生之间关系的哪一特点决定的__

A．平等、民主

B．有主导面的多重角色

C．双向性

D．互动性

17、教师的地位应包括（）。

A．班级地位

B．学校地位

C．经济地位

D．政治地位

E．文化地位

18、综合实践活动是地方性必修课，它占课时的__。

A．6%一8%

B．7%一10%

C．8%一10%

D．10%一20%

E．6%一10%

19、最早把美育作为一个相对独立、明确的教育范畴的是__

A．赫尔巴特

B．赞科夫

C．卢梭

D．席勒

20、德育从内容上看包括——几方面。

__

A．政治教育

B．思想教育

C．世界观教育

D．爱国主义教教育

E．道德品质教育

21、教师必须具有一定的教育素质，教育素质中的教育实践能力应当包括__。

A．教法创新能力

B．语言表达能力

C．教学实践能力

D．教育和组织管理能力

E．理论总结能力

22、儿童认知和思维发展遵循先具体后抽象的规律，这反映了儿童发展的。

A：

阶段性

B：

不平衡性

C：

顺序性

D：

个别差异性

23、身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究。

苒把研究结果应用到自身从事的教育实践中，这种研究方法是____

A：

最优化理论

B：

认知结构的理论

C：

发展性教学理论

D：

范例教学理论

24、汉语拼音的学习干扰了英语音标的学习。

根据迁移的性质，这种迁移属于（）

A．正迁移

B．负迁移

C．垂直迁移

D．水平迁移

25、如果学生已经掌握了“哺乳动物”的相关知识，现在来学习“鲸”，当教师告诉学生“鲸”是一种哺乳动物时，学生很快就能知道“鲸”具有某些特点，这种学习是__

A．上位学习

B．下位学习

C．并列结合学习

D．命题学习

26、校园文化的核心是（．）

A．精神文化

B．制度文化

C．物质文化

D．组织文化

27、话剧在“五四”以前被称为。

A：

戏曲

B：

歌剧

C：

文明戏

D：

靡靡之音

28、科学家根据鸟的飞翔而发明了飞机，这类创造活动的主要心理影响机制是____

A：

感知运动阶段

B：

前运算阶段

C：

具体运算阶段

D：

形式运算阶段

29、下列能代表高成就需要的描述是（）。

A．他宁愿担任专业工作也不愿做企业家 

B．他总是为他的行为承担责任 

C．他很少依赖外界反馈 

D．他常常让别人提出问题