小学人版二年级下册05课泉水复习题与答案.docx
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小学人版二年级下册05课泉水复习题与答案
★ 基础题
一、我会拼
dù juān huā
1、火红的（ ）照见了自己美丽的身影。
jiē chū
2、果树（ ）了又大又红的果子。
yī gǔ qīng quán
3、（ ）从石缝中冲出来。
二、辨字组词
洁（ ）杜（ ）股（ ）鹃（ ）
结（ ）肚（ ）没（ ）鹊（ ）
三、我会填
（ ）的世界 火红的（ ） （ ）的山谷
（ ）的泉水 （ ）的大镜子 （ ）的歌声
（ ）的身影 香甜的（ ） 清清的（ ）
一（ ）镜子 一（ ）清泉 一（ ）水塔
★★ 提高题
四、照样子写词语。
1.更大更甜 ＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿
2.泉水（很甜很甜）
琴声（ ） 叶子（ ） （ ）（ ）
3.（天然）的水塔
（ ）的身影 （ ）的歌声 （ ）的泉水
五、连词成句
1、泉水、欢快、遇到、跑下山、去、的、同伴
（ ）
2、中、从、一股、石缝、清泉
（ ）
六、按课文内容填空
泉水（ ）山腰的水池，山里的姐姐提着瓦罐来打水。
泉水（ ）山间的平地，火红的杜鹃花照见了自己美丽的身影。
泉水（ ）山坡的果园里，果树大口大口地喝水。
泉水（ ）静静的山谷，画眉鸟在尽情地歌唱。
1．在括号里填上合适的词语。
2．这些词语都是（ ），（ ）和（ ）、（ ）和（ ）意思相近。
3．泉水一路上帮助了＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 、 ＿＿＿＿＿＿＿＿ 、 ＿＿＿＿＿＿＿＿ 、 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 。
★★★ 选做题
七、想一想，填一填
1．读了这篇课文，你感悟到泉水的哪些精神？
____________________________________________________________
2．山上有一（ ）天然水塔，说明了泉水（ ）的特点；泉水像一（ ）大镜子，说明了泉水（ ）的特点；果树喝了泉水能结出（ ）的果子，说明泉水（ ）的特点；泉水的琴声很美很美，可以为画眉鸟（ ）的歌声伴奏，说明泉水（ ）的特点。
八、读一读，积累春天的词语。
春暖花开 春回大地 万木争春 满面春风 和风细雨
春色满园 鸟语花香 春深似海 春意浓浓 柳绿花红
春雨沙沙 春光无限 春风送暖 阳春三月 风和日丽
5《泉水》作业练习
一、 比一比，看谁仿写的词语多。
例：
很甜 很甜
很 很 很 很 很 很
很 很 很 很 很 很
二、 我能正确使用标点。
1、 丁冬，丁冬，是谁在山上弹琴□
2、 你是勇敢的孩子啦□
3、 广告的作用真大□
4、 你周围有需要帮助的人吗□
三、 我会读短文，完成练习。
绿色的小扇子
天上，一朵云也没有。
太阳像一个热烘烘的大火球，高高地挂在空中。
小兰和小芳端着小板凳，来到槐树下。
忽然，一阵小风刮来，真凉快！
小兰抬起头□快活地说：
“瞧□老槐树爷爷在给我们扇扇哪□
小芳说：
“扇子在哪儿呀？
我怎么看不见？
”
小兰指指头顶，说：
“那数不清的树叶，就是老槐树爷爷的绿色的小扇子呀！
”
1、 给划线的句子加上标点。
2、 造句。
……像……
3、“绿色小扇子”是指
4、你觉得“老槐树爷爷”和课文中的“泉水”有什么相同的地方？
一、我会拼
dù juān huā
1、火红的（ ）照见了自己美丽的身影。
jiē chū
2、果树（ ）了又大又红的果子。
yī gǔ qīng quán
3、（ ）从石缝中冲出来。
二、辨字组词
洁（ ）杜（ ）股（ ）鹃（ ）
结（ ）肚（ ）没（ ）鹊（ ）
三、我会填
（ ）的世界 火红的（ ） （ ）的山谷
（ ）的泉水 （ ）的大镜子 （ ）的歌声
（ ）的身影 香甜的（ ） 清清的（ ）
一（ ）镜子 一（ ）清泉 一（ ）水塔
★★
四、照样子写词语。
1.更大更甜 ＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿
2.泉水（很甜很甜）
琴声（ ） 叶子（ ） （ ）（ ）
3.（天然）的水塔
（ ）的身影 （ ）的歌声 （ ）的泉水
五、连词成句
1、泉水、欢快、遇到、跑下山、去、的、同伴
（ ）
2、中、从、一股、石缝、清泉
（ ）
六、课内填空
泉水（ ）山腰的水池，山里的姐姐提着瓦罐来打水。
泉水（ ）山间的平地，火红的杜鹃花照见了自己美丽的身影。
泉水（ ）山坡的果园里，果树大口大口地喝水。
泉水（ ）静静的山谷，画眉鸟在尽情地歌唱。
1、在括号里填上合适的词语。
2、这些词语都是（ ），（ ）和（ ）、（ ）和（ ）意思相近。
3、泉水一路上帮助了＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 、 ＿＿＿＿＿＿＿＿ 、 ＿＿＿＿＿＿＿＿ 、 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 。
★★★
七、想一想，填一填
1、读了这篇课文，你感悟到泉水的哪些精神？
____________________________________________________________
2、山上有一（ ）天然水塔，说明了泉水（ ）的特点；泉水像一（ ）大镜子，说明了泉水（ ）的特点；果树喝了泉水能结出（ ）的果子，说明泉水（ ）的特点；泉水的琴声很美很美，可以为画眉鸟（ ）的歌声伴奏，说明泉水（ ）的特点。
★（人人必做）
一、读一读，我会加拼音。
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
股 缝 塔 脆 鹃 杜 罐 哦
二、读一读，看谁都会读。
股市 门缝 宝塔 罐头 杜鹃鸟
股份 石缝 灯塔 罐子 杜鹃花
三、猜一猜，比比谁最棒。
一个月没水。
（ ）
树旁一堆土。
（ ）
我开口说话。
（ ）
四、比一比，组词语。
股（ ） 结（ ） 危（ ）
没（ ） 洁（ ） 脆（ ）
五、在括号里填上合适的词。
灿烂的（ ） 火红的（ ） 静静的（ ）
（ ）的泉水 （ ）的大镜子 （ ）的歌声
（ ）的身影 香甜的（ ） 清清的（ ）
一（ ）镜子 一（ ）清泉 一（ ）水塔
六、照样子写词。
很多很多 ＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿
更大更甜 ＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿
★★（部分学生做，既优等生也必须做）
七、课内阅读。
泉水（ ）山腰的水池，山里的姐姐提着瓦罐来打水。
泉水（ ）山间的平地，火红的杜鹃花照见了自己美丽的身影。
泉水（ ）山坡的果园里，果树大口大口地喝水。
泉水（ ）静静的山谷，画眉鸟在尽情地歌唱。
1、在括号里填上合适的词语。
2、这些词语都是（ ），（ ）和（ ）、（ ）和（ ）意思相近。
3、泉水一路上帮助了＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 。
八、读一读，积累春天的词语。
春暖花开 春回大地 万木争春 满面春风 和风细雨
春色满园 鸟语花香 春深似海 春意浓浓 柳绿花红
春雨沙沙 春光无限 春风送暖 阳春三月 风和日丽
★★★（选做，既优等生也可不做）
九、读一读，积累语言，回答问题。
我的水很多很多，山上有一座天然水塔。
我的水很清很清，像一面明亮的大镜子。
我的水很甜很甜，喝饱了，你们能结出更大更甜的果子。
我的琴声很美很美，正好为你清脆的歌声伴奏。
1、我指的是（ ）。
2、泉水有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）的特点。
一、读一读，我会加拼音。
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
股 缝 塔 脆 鹃 杜 罐 哦
二、读一读，看谁都会读。
股市 门缝 宝塔 罐头 杜鹃鸟
股份 石缝 灯塔 罐子 杜鹃花
三、猜一猜，比比谁最棒。
一个月没水。
（ ）
树旁一堆土。
（ ）
我开口说话。
（ ）
四、比一比，组词语。
股（ ） 结（ ） 危（ ）
没（ ） 洁（ ） 脆（ ）
五、在括号里填上合适的词。
灿烂的（ ） 火红的（ ） 静静的（ ）
（ ）的泉水 （ ）的大镜子 （ ）的歌声
（ ）的身影 香甜的（ ） 清清的（ ）
一（ ）镜子 一（ ）清泉 一（ ）水塔
六、照样子写词。
很多很多 ＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿
更大更甜 ＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿
七、课内阅读。
泉水（ ）山腰的水池，山里的姐姐提着瓦罐来打水。
泉水（ ）山间的平地，火红的杜鹃花照见了自己美丽的身影。
泉水（ ）山坡的果园里，果树大口大口地喝水。
泉水（ ）静静的山谷，画眉鸟在尽情地歌唱。
1、在括号里填上合适的词语。
2、这些词语都是（ ），（ ）和（ ）、（ ）和（ ）意思相近。
3、泉水一路上帮助了＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 。
八、读一读，积累春天的词语。
春暖花开 春回大地 万木争春 满面春风 和风细雨
春色满园 鸟语花香 春深似海 春意浓浓 柳绿花红
春雨沙沙 春光无限 春风送暖 阳春三月 风和日丽
九、读一读，积累语言，回答问题。
我的水很多很多，山上有一座天然水塔。
我的水很清很清，像一面明亮的大镜子。
我的水很甜很甜，喝饱了，你们能结出更大更甜的果子。
我的琴声很美很美，正好为你清脆的歌声伴奏。
1、我指的是（ ）。
2、泉水有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）的特点。
九、看拼音写词语。
wǎ yīɡǔquánshuǐ tiānrán jiéɡuǒ ɡàncuì
（ ）罐 （ ）（ ）（ ）（ ）
shuǐtǎ dùjuān
（ ）（ ）
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