泉水语文教案

2、引导学生通过读书感悟,展开想象,表达自己的感受。【说学情】1、所任教班级学生的朗读能力较好,初步懂得品赏词句,本节课将充分调动学生的学习积极性美读课文,运用品赏词句的方法学习理解课文。2、大部分学生性格较为内,人教版二年级下册泉水教案人教版二年级下册泉水教学目标随文识字,重点认读罐和脆两个字.创

泉水语文教案Tag内容描述:

1、2、引导学生通过读书感悟,展开想象,表达自己的感受。
【说学情】1、所任教班级学生的朗读能力较好,初步懂得品赏词句,本节课将充分调动学生的学习积极性美读课文,运用品赏词句的方法学习理解课文。
2、大部分学生性格较为内。

2、人教版二年级下册泉水教案人教版二年级下册泉水教学目标随文识字,重点认读罐和脆两个字.创设情境,朗读课文,背诵自己喜欢的部分.认识泉水多清甜美的特点,体会泉水一路奉献的精神和奉献的幸福感.重点难点识字,朗读课文,能背诵部分课文.体会助人的快乐。

3、泉水教学方案与反思教学目标:初读课文,认识生字,能有感情的朗读课文.教学重难点:体会泉水一路奉献的精神和奉献的幸福感.教学准备:生字卡片挂图课件.教学过程:一导入1课件导入.播放泉水的画面:你知道什么是泉水吗从地下流出来的水启发学生说说自己。

4、谁能用这个字组个词?生:泉水、温泉、喷泉、山泉、清泉、矿泉水、泪如泉涌同学们的词汇量真丰富,能组这么多词。
、教师板书“水”:那你对泉水有哪些了解,知道哪些关于泉水的知识?我知道泉水是从山上流下来的。

5、播放泉水的画面:你知道什么是泉水吗?(从地下流出来的水)启发学生说说自己见过的泉水的样子。
2、歌曲导入。
师生随着音乐磁带共唱泉水丁冬。
师:丁冬的泉水多么美妙但是你们知道泉水是从哪里来的吗?(板书课题)。

6、泉水教学设计范文教学目标会认个字,会写个字.正确流利有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分.认识泉水多清甜美的特点,体会泉水一路奉献的精神和奉献的幸福感.重点难点重点:认字写字朗读课文.难点:课文的感情朗读部分背诵.体会奉献的快感.教学方法自。

7、说学情】1、所任教班级学生的朗读能力较好,初步懂得品赏词句,本节课将充分调动学生的学习积极性美读课文,运用品赏词句的方法学习理解课文。
2、大部分学生性格较为内向,因此设计教学环节时,如何调动学生学习积极性,主动大胆参与。

8、2、引导学生通过读书感悟,展开想象,表达自己的感受。
【说学情】1、所任教班级学生的朗读能力较好,初步懂得品赏词句,本节课将充分调动学生的学习积极性美读课文,运用品赏词句的方法学习理解课文。
2、大部分学生性格较为内。

9、画出生字、新词及不认识的字词,问一问,记一记。
3、画:画出自己喜欢的句子。
4 、想:想象联想。
3、检查生字情况 小老师领读。
说偏旁猜字。
编序号猜字。
识记生字,说说你用什么好办。

10、 泉水是语文义务教育课程实验教科书二年级下册第二单元第一个课例。
本单元主题是爱心与奉献。
这篇课文很美,主要让学生认识到泉水“多、清、甜、美”的特点,体会泉水一路乐于奉献的精神和奉献的幸福感。
二、家庭是幼儿语言活动的重要环境。

11、说学情】1、所任教班级学生的朗读能力较好,初步懂得品赏词句,本节课将充分调动学生的学习积极性美读课文,运用品赏词句的方法学习理解课文。
2、大部分学生性格较为内向,因此设计教学环节时,如何调动学生学习积极性,主动大胆参与。

12、人教版二年级下册泉水教案 人教版二年级下册泉水教案 泉水 第一课时 执教者: 宁波市实验小学 赵海燕 指导: 海曙教育局教研室 张敏华 教材解读 课文用 拟人化的手法 儿童化的口 吻描写了 泉水从冲出 石缝到汇入大海一路经过的地方及发生的故。

13、语文泉水的教学反思语文泉水的教学反思范文一今天下午吴主任给我评了我泉水一课,感觉学到了很多东西,于是便加上自己的一些想法,写了这篇教学反思.凭或许这篇文章算不上什么教学反思,只是;为赋新词强说愁.这个形容也不贴切,应该说只是我在吴主任评课的。

14、语文人教版二年级下册泉水第一课时5 泉水教学目标:1我会认8个生字. 2我会正确书写瓦等9个字.并能用他们组词. 3能正确朗读课文.教学重点:我会正确书写瓦等9个字.并能用他们组词.课时安排:1课时教学过程:一图片导入1在大山的深处,泉水从。

15、泉州市农校语文教案泉州市农业学校教案本专业农产品保鲜与加工食品检验方向课程名称语文科任教师: 授课时间2011秋教学内容第一单元第3课我很重要教学目标1让学生体会和理解:只要我们为光明而奋斗,每一个我都是一道独特的美丽风景. 2学习领会文章。

16、泉泸六年级语文教案泉泸六年级语文教案1文言文两则教学设计学习目标 1读准每个字的读音.2正确流利地朗读课文,背诵课文.根据课后注释联系上下文,了解故事内容.3能从课文中体会到学习必须专心致志不可三心二意的道理,学习孔子实事求是的科学态度,体。

17、大班矿泉水瓶手工制作教案 大班矿泉水瓶手工制作教案 教学目标:1 加强学生的环保意识,提高学生节约意识. 2锻炼学生的动手能力,发挥学生的想象能力. 教具准备: 废旧矿泉水饮料瓶小刀彩带卡纸等. 教学内容及步骤: 很多的小朋友都有自己的储蓄。

18、小学语文泉城教案小学语文泉城教案篇一:苏教版四年级语文泉城教案 2 9. 泉城 一教学目标: 1能正确流利有感情地朗读课文. 2学会本课10个生字,两条绿线内的生字只识不写.理解由生字组成的词语. 3在对课文语言文字朗读感悟的基础上,体会作。

19、泉水互动课详细教案及点评泉水互动课详细教案及点评泉水互动课详细教案及点评 一教学内容 1泉水是人教版义务教育课程标准实验教科书二年级下册的第5课.本课通过泉水从山上流下,一路上把爱心献给别人的事,向我们展现了泉水乐于奉献的可爱形象.通过本课。

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