高中英语外研版必修一全册讲义资料原创.docx

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高中英语外研版必修一全册讲义资料原创

Module1

一、不定代词的用法

that,it,one,ones,theone,theones

that:

代替前面出现的特指的单数可数名词或不可数名词指物

eg:

Thebookonthedeskisnewerthanthatonthebookshelf.

it:

指代上文提到的同一个人或物,做主语宾语(形式)

eg:

Iboughtapenanditcostme10dollars.

to,doing,从句做真正的主语forsb./ofsb.(品格,性格)=sb.isadj.todosth.

Itiscarelessofyoutomakesomanymistakes.

one:

用来代替前面出现的单数可数名词,指同类事物中的任何一个,可指人也可指物

eg:

I’velostmypen.i’mgoingtobuyanewonetomorrow.

theone:

用来替代前面特指的单数可数名词可以用that替代

Ilikethebook,theonewhichliesontheleft.

ones:

用来代替前面出现的复数可数名词复数。

theones:

用来指代前面特指的复数可数名词=those

eg:

Iwanttobuysomeapples,theonesthatlookfresh.

2、形容词、副词:

1.Ais+倍数+as+形容词原级+as+B

Ourschoolisthreetimesasbigastheirs.

2.Ais+倍数+形容词比较级+thanB

Ourschoolisthreetimesbiggerthantheirs.

3.Ais+倍数+thesize/length/width/height/depth+ofB

Ourschoolisthreetimesthesizeoftheirs.

一倍:

once两倍:

twice三倍及以上:

基数词+times

三、以-ing结尾的形容词:

令人---的,用来修饰事物amazing以-ed结尾的形容词:

感到---的,用来表示人的内心的感受excited

四、时态

一般现在时与现在进行时的用法:

时间表:

startbegin,finish,end,open

close

位移动词:

gocomeleavearrivebegindielosemove

myuncleiscomingbackfromabroad.

与always,forever,allthetime,continually表反复发生的动作带有不满抱怨或赞赏

Johnisthinkingofotherallthetime

五、倒装句

sohaveieg:

hedidn’tgotothecinemalastnight,neitherdidi.

so+主语+助动词/情态动词/系动词be表示某人确实如此,的确是这样

注:

助动词,情态动词或be的选择取决于上面

如果上一句是if条件句,则用so/neither+will+主语

ifyoustayathome,sowillhe.

五、否定转移结构必须同时满足的条件:

1.主语是第一人称I或We2.主句谓语是一般现在时3.谓语动词是think,believe,suppose,imagine

重点短语:

nothinglike完全不像,根本不像makeupfor弥补

there’snothinglike没有什么比得上farfrom:

远离,远非be/getboredwith对---厌倦

runoutof用完,用尽lookdownon轻视lookupto尊敬,敬仰

breakawayfrom脱离liveupto不辜负keepawayfrom远离

getdownto开始做catchupwith赶上comeupwith提出

getalongwith与---相处putupwith容忍doawaywith摆脱,废除

goonwith继续have/takeapositiveattitudeto/towards---对---持积极的/肯定的态度followtheinstructions遵照说明,服从指示inotherwords=thatistosay换句话说bedividedinto被分成---

词义辨析:

1.takepartin群众性活动并发挥一定作用=joinin竞赛、娱乐活动、讨论join某个组织或团体并成为其中一员attend会议,仪式,婚礼上课上学

2.divide:

把整体分成若干部分,接介词into,between,amongseparate:

把原来连在一起或靠近的部分分隔开来,接介词from

cover:

采访,覆盖,行走一段路程fluent:

流利的,流畅的embarrassed:

尴尬的,难堪的boring:

令人厌烦的behavior:

行为,举动instruction:

指示,说明enthusiastic:

热心的previous:

以前的,从前的description:

记述,描述

情景交际:

Wouldyoumind?

+动名词或if从句+过去式

WouldyoumindifIopenedthewindow?

=DoyoumindifIopenthewindow?

不介意No,notatallCertainlynot

介意I’dratheryoudidn’t./Ithinkyou’dbetternot.

MODULE2

1、状语从句:

结果状语从句:

so----that---

so+adj.+a/an+单数可数n.+that---so+many/few+复数可数名词+that

so+many/little+不可数名词+that

Hisbehaviorwassodisappointingthatheleftaverybadimpressiononus.

such+a/an+adj.+单数可数名词+that----

such+adj.+复数可数名词+that

Itwassuchfineweatherthatweallwantedtogooutforawalk.

sothat:

引导目的状从,以便,为了;引导结果状从,一般不用can和may等词,在sothat前可以用逗号,以至于

asaresult:

因此,如果单独使用,放句首加,

asaresultof:

作为----的结果+n./doing.

immediately:

一---就---,assoonas,themoment,theminute

2、时态

现在完成进行时:

have/hasbeendoingsth./have/hasdone的区别:

eg.Ihavetaughtthisclass.Ihavebeenteachingthisclass.

3、非谓语动词:

1.接ing:

考虑建议盼原谅consider,suggest/advise,lookforwardto,excuse/pardon

承认推迟没得想admit,delay/putoff,fancy/imagine

避免错过继续练avoid,miss,keepon,practice

否认完成停欣赏deny,finish,giveup,enjoy/appreciate

禁止想象才冒险forbid,imagine,risk

不禁介意准逃亡can’thelpmindallow/permitescape

2.allow/advise/forbid/permitdoing/sb.(名,代)todosth.

eg.Teachersdon’tallowspeakingloudlyinclass.

Teachersdon’tallowustospeakloudlyinclass.

3.need,require,want表需要,且物做主语

thewindowneeds/requires/wantscleaning/tobecleaned

beworthdoing

beworthyttobedone/ofbeingdone

eg.Ourbeautifulschoolisworthvisiting./ourbeautifulschoolisworthytobevisited/ofbeingvisited.

4.like,dislike,hate,love,prefer+doing经常性的习惯行为+todo表示一次性

Ilikeswimming,butIdon’tliketoswimthisafternoon.

四、with的复合结构:

1.with+宾语+形容词/副词/介词短语:

表示状态

2.with+宾语+doing:

表示主动或进行

3.with+宾语+done:

表示被动或完成

4.with+宾语+todo:

表示未做

五、虚拟语气:

1.wouldratherdosth.thandosth./prefertodosth.ratherthandosth.宁愿做某事而不愿做某事

2.wouldrathersb.haddonesth.对过去的虚拟

3.wouldrathersb.didsth.对现在和将来的虚拟

4.wouldratherhavedonesth.对过去的推测

六、句型:

thisisbecause----这是因为----

thereasonwhyisthat-----的原因是---

it/this/thatisbecause-----这、那是因为----

it/this/thatiswhy------这、那就是----的原因

重点词组:

beusedto习惯于leadto导致devote----to---把---献于stickto坚持

objectto反对getdownto开始,着手payattentionto注意can’tstand无法忍受bepatientwithsb.对某人耐心appreciatedoingsth.欣赏/感激某人做某事admitsb.to/into准许某人进入beadmittedto/into被接收bestrictwithsb.对某人严厉makesureof/about---弄清楚,查明forsure:

确定地,无疑地resultin导致,结果是resultfrom起因于,由---产生

情景交际:

that’ssettled.就这么定了it’suptoyou取决于你Iwouldappreciateitif---如果---,我将不胜感激respectsb.for因---而尊敬某人in—respect在---方面withrespectto关于,就---而言

重点单词:

energetic:

精力充沛的organised有组织的,有系统的intelligent聪明的revise温习discipline纪律

 

module3

词组:

1.takeoff起飞,脱下,突然成功。

休假takeon呈现,雇佣,承担

takeaway拿走,夺去takein吸收,欺骗,收留takeback收回,退回

takedown记下,拆卸takeover接管,接任takeout带---出去takeup拿起,占据,从事

2.getoff下车、离开、动身、下班getabout四处走动getback回来,重新获得getongetaround传播getawayfrom逃离,离开getinto进入,陷入getoutof从---出来,拜托getdownto开始做getover度过,克服

getin进入,收割,收集getridof除掉,摆脱getthrough通过,接通

getup起床getalong/onwith相处,进展gettogether相聚,聚集

3.morethan+数词超过,多于judgingfromhisappearance,theexpertismorethan60.

+形容词、副词十分,非常thestoreismorethanhappytodelivergoodstoyourhome.

+名词不仅仅,不只是itismorethanamusingjoke;infactitisaveryinstructivestory

+含can、could的从句超过能够做到的难度——不能做到howhemanagestoliveismorethanicantell.

morethanone+单数可数名词不止一个morethanonepersonhasseenit.

more+adj./n/+than+adj./n.与其说---倒不如说---肯定前者,否定后者

.heismorenervousthanshy.

notmorethan不超过,顶多(atmost)nomorethan仅仅,只有(only)

4.outofdanger脱离危险;outoffashion不时髦,过时;outofbreath上气不接下气,气喘吁吁;outofplace不适当,不相称;outofsight看不见;outofshape变形;outofcontrol失控;outofrespect出于尊敬outof(one’s)reach(某人)够不着;outofwork失业;outofdate过时

outof主要有八种意思:

(1)表示静态的地点,意为“在……之外”:

stayoutofwater;

(2)表示动态的方向,意为“从……出来”:

gooutoftheroom(3)表示“在……范围以外,越出……界限”:

outofsight;(4)表示“出于……动机,由于”:

outofkindness;(5)表示“用尽或缺乏”:

runoutofpetrol;(6)表示“材料或来源”:

makeaboxoutofwood;(7)表示“整体与部分”的关系:

oneexampleoutofmany:

(8)与某些动词连用,表示“放弃或丧失”:

persuadehimoutofhisdecision

5.beshortfor是---的缩写beshortofsth.缺乏/不足---inshort总之referto指的是,查阅,涉及refersth.tosb.把---提交---处理referto---as---把---称作---forthefirsttime首次,第一次inthedistance在远处,在远方keepone’sdistancefrom---=keep---atadistance与---保持距离frightensb.intodoingsth.吓得某人做某事

单词:

【辨析】pardon与excuse

pardon指宽恕严重的过失、罪过或冒犯,尤指犯法等

excuse指宽恕小的过失,如社交或管理的疏忽

【辨析】journey,travel,trip,tour,voyage

journey指从某地出发直达目的地的长途旅行,也只“旅程,旅途”

travel无直达的目的地之意,指不同方向的旅行

trip指休闲或商业短途往返旅行

tour侧重带有观光目的的旅行

voyage海上或空中旅行

【辨析】scenery,scene,sight,view

scenery指一个国家或地区的总的自然景色,是不可数名词

scene是scenery的一部分,可数名词,多包括其中的任务及活动

sight“风景,名胜”,常用复数形式,指人文景观

view指从某个角度,尤其是从高处或远处看到的景色、风景

【辨析】event指重大事件或比赛项目;incident普通用语,指“事件”,也可指“事端”,指引起国际争端或战争的事件;accident特指不幸的意外事故,如车祸、火灾、跌伤等。

一、非谓语动词:

分词有两种形式,一种是现在分词(v.ing),一种是过去分词(v.-ed)。

现在分词一般表示主动和进行的意思,过去分词一般表示被动和完成的意思。

(1)及物动词的过去分词作定语,表示被动和完成。

movedstudents受感动的学生们

(2)不及物动词的过去分词作定语没有被动意义,只表示动作的完成。

afallentree一颗倒下的树;returnedstudents归国留学生

(3)过去分词可构成合成词作定语。

hand-madegoods手工制品;theman-madesatellite人造卫星

(4)过去分词(短语)作定语时,相当于定语从句。

importedmachines=machinesthathavebeenimported进口机器

过去分词与现在分词的被动式的区别:

过去分词表示动作已完成,而现在分词的被动式则强调动作正在进行中。

Theproblemdiscussedyesterdayhassomethingtodowithourwork.昨天讨论的那个问题与我们的工作有关系。

Theproblembeingdiscussednowhassomethingtodowithourwork.正在被讨论的那个问题与我们的工作有关系。

现在分词作状语表示时间、原因、条件、伴随或方式以及结果等。

从时间上看,现在分词的一般形式表示的动作与非谓语动词表示的动作同事发生或几乎同时发生;从语态上看,现在分词往往表示主动的动作,它的逻辑主语就是句子的主语。

表示结果Hedroppedtheglass,breakingitintopieces.他把玻璃杯弄掉了,结果摔得粉碎。

现在分词表示结果时,指自然而然的结果。

动词不定式也可以表示结果,是出乎意料的结果,且多与only连用。

Hehurriedtothestationonlytofindthetrainhadleft.他匆忙赶到车站,结果却发现火车已经开走了。

2、常与一般过去时连用的时间状语有yesterday,lastsummer,onenight,alongtimeago,untilthe1920’s,recently,atthattime等。

usedto+动词原形或would+动词原形表示过去经常或反复发生的动作。

“usedto+动词原形”强调过去常常做某事,而现在不再这样了;“would+动词原形”只说明是过去习惯性和经常性的动作,不强调现在如何。

三、Would/Doyoumind+(one’s)doingsth.

Wouldyoumind+if从句(从句谓语常用一般过去时)Doyoumind+if从句(从句谓语常用一般现在时)

四、感叹句

(1)What+a/an+adj.+单数可数名词(+主语+谓语)What+adj.+不可数名词(+主语+谓语)What+adj.+可数名词复数(+主语+谓语)

(2)How+adj./adv.(+主语+谓语)How+adj.+a/an+单数可数名词(+主语+谓语)

 

Module4

重点词组:

pareAwithB把A和B相比较compareAtoB把A比作B

2.bothertodo/doingsth.费心做某事bothersb.with/aboutsth.为某事打扰或麻烦某人Itbotherssb.that---使某人苦恼的是---

Whybother何必那么麻烦?

Don’tbother不用麻烦了Sorrytobotheryou很抱歉打扰你makeit做成,成功

3.putup建造,举起,张贴putaside放置一边,储存putaway将---收拾起来putback延期putdown写下,放下putforward提出(建议)putoff推迟puton穿上,上演,举行putout扑灭,熄灭putupwith忍受puttogether组装

4.getawayfrom/getridof摆脱,逃离breakawayfrom脱离,逃脱runawayfrom逃跑keepawayfrom远离getaway走开,外出度假getawaywithsth.做错事而未被发觉getover克服,恢复getthrough完成,通过getdownto开始认真

5.goup提高,增长goupto走近goover复习,仔细检查goon继续gothrough经历,详细研究goout出去,熄灭goafter追求,设法获得

6.anapproachtodoingsth.做某事的方法attheapproachof在快到---的时候makeapproachestosb.设法接近某人

拓展:

除了approach表示方法外还有:

way,means,manner,method

做---的方法:

waytodo/ofdoingsth.,methodofdoingsth.,approachtodoingsth.用这种方法:

inthisway,withthismethod,bythismeans,inthismanner

7.exchangesth.withsb.与某人交换某物exchangeAforB以A换Binexchangefor作为---的交换

8.affordtodosth.负担得起做某事affordsb.sth.=affordsth.tosb.给与某人某物afford买得起,负担得起常与can,could,beableto以及其否定形式连用,表示有/无能力、时间、条件等做某事,后接名词、代词或不定式

9.survivesth.幸存下来surviveonsth.靠某物继续维持生活survive从地震火灾事故中幸存下来,不加介词from

10.keep/stay/beincontactwithsb.与某人保持联系makecontactwithsb.联系某人

wouldliketo想,愿意wouldrather宁愿

重点单词:

bother打扰approach接近,方法g

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