高中学校教研工作计划Word文件下载.docx

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要求每一位任课老师，发扬敬业、爱生、奉献的精神，在每一堂课、每一节自习，都有管理学生的责任和任务，认真___教学，敢管学生、会管学生，坚决制止上课睡觉、说笑、看课外书、使用手机、听随身听等不良行为。

（3）常规管理方面，要加强探究，想方设法做好学生工作，把班级管好，形成好的班风、学风;

班主任工作准则就是要厚待学生、爱生如子，要爱、严、细、实，争取尽快形成好的班风、学风。

同时各位科任教师也一定要协助班主任做好学生的思想工作，注意心理健康教育。

（4）抓好日常管理工作，对学生出操、卫生、安全、自习、就寝纪律等方面严格管理。

加强与政教处、保卫科、寝室管理员、学生会、团委会的协作。

（5）重视差生教育管理工作，对屡次违纪学生进行说服教育，做到努力抓，反复抓，抓反复，及时与其家长沟通，对每一个学生不抛弃，不放弃。

（6）加强值日管理，作好值班情况反馈。

班主任实行定时到位，午休、晚自习、晚就寝轮流巡查值班制度，根据值班检查出现的问题，定期班主任会议。

（7）制定班级公约，激励和约束学生行为规范，班干部与班主任共同管理，全体学生自觉遵守班级公约。

（8）各班利用班会、演讲比赛、升国旗仪式等各种形式活动，养成爱校、爱班、爱同学的良好传统。

（9）班主任还要认真做好家校联系工作，加强家长与学校在教育问题上的沟通与合作。

（10）加强与体育、信息、美术等教研组的管理，把提升体育、信息、美术等方面的成绩与成果作为年级组工作的一个重要目标任务来抓。

3、教学管理方面

（1）落实教务处相关教学管理方面的方针政策，规范年级组教师的教学行为，提升业务水平。

（2）狠抓课堂教学，向课堂___分钟要质量。

扎实抓好备、教、批、辅、考、评等基本环节的落实，在常规教学上下功夫。

（3）加强学习方法的指导，培养学生良好的学习习惯。

请专家、教师和成绩好的同学与全年级学生进行学习方法交流，营造良好的学习氛围。

（4）认真___月考，强化考试纪律，以考风促学风。

年级组将在本学期___次月考，每次考试都要进行成绩统计和试卷分析，班主任对本班学生成绩进行逐个分析，做好考试前和过后的学生心理辅导与学习方法指导。

（5）深入开展评教评学的活动。

配合教务处的教学调查，落实评教和学风评价活动，并及时反馈信息。

重视学生的意见和建议，及时调整教学行为，确保学生满意。

（6）适时___和安排好有关培训和培优补差工作。

高一年级的教育教学工作关键而艰巨。

我们相信高一年级全体教师定会通力协作，务实高效，全力将高一年级建设成为工作制度化、管理科学化、程序规范化、环境人文化的和谐团队，为完成样板年级构建而奋斗。

2022年高中学校新学期工作计划

全面贯彻党的教育方针，以人为本，让学生能够顺利成人，也能成材。

全面提高教育教学质量，为让___七中成为一所真正名副其实的示范高中，为学校真正完成质的跨越而努力。

二、具体工作

（一）理清年级自然状况

本年级共有___个班，理科班___个，文科班___个（含___个音美特长班），学生人数接近___人。

从学生表现情况看，进入高三以来，整体比较稳定，在常规管理上难度应该小于高二、高一时期，但仍有少数管理上的特殊生需要全体老师尤其是班主任老师还有年级组加强引导，进行转化。

从学业情况来看，多数学生学习比较主动努力，学习态度比以前有了较大的提高，与市同类学校相比，有的学科成绩略有优势，有的处不利位置，有的班级成绩相对稳定，有的还有较大潜力可以挖掘。

目前最大问题是学生尖子数量少，尖子不尖，而低分学生数量多，分数特低。

学生中上课睡觉、不听讲、不完成作业等现象仍然存在，被动学习的人数不少。

从教师情况看，本年级大多数教师有一定的高三教学工作经验，教育教学工作积极主动，认真敬业，不少教师业务水平高，能力强，能够起到骨干带头作用。

（二）计划与设想

1.努力建设一支团结合作、有凝聚力、有战斗力教师队伍

全年级组教师要精诚团结，密切协作，年级组要协调好学校与教师、教师与教师以及各学科之间等多方面的关系，在高三年级形成“温馨和谐、积极向上”的年级组精神。

年级组教师要以年级组为中心，以备课组和班主任为两个支撑点，大家共研教学，及时沟通，同心协力，步调一致，形成合力。

2.班主任工作的核心是建立良好的班风、学风

班主任工作主要在于四个方面：

一是抓实常规，包括学生早读、课间操、自习课、午休、清洁、出勤以及教室、宿舍的纪律、卫生状况等常规工作。

二是抓班风、抓复习备考，营造蓬勃向上而又有序的学习氛围，抓学习习惯，做到班风正，学风好、环境优。

三是要团结、协调任科教师的工作，主动向科任教师了解班级学生情况，调动任课老师的积极性。

四是特别要注意做好对个别特殊学生的情况的了解和疏导、教育工作。

3.规范和强化备课组的作用

为了提高教学效果、教学成绩，要充分发挥备课组的作用。

以备课组长为核心，经常研究教材教法，研究课型、研究不同单元和内容教学的深度和广度、研究学生情况，使课堂教学真正做到有实效，追求高效。

注重收集新高考的相关信息，加强对新高考模式的研究，有针对性的制定合理的教学方案，备课组内做到“四统一”：

___学计划、___学进度、统一考试、___学资料和练习。

注重___备课，要定期开展专题研讨，要定时定点。

每次___备课要有主讲人，要研究问题，针对个案，每个老师必须进行“二次备课”。

平时的课堂教学要强___师的演示教学和学生答题的规范化。

要充分开发校内外资源，加大校内外交流。

4.加强与家长的沟通与联系

争取使家长能够在学校的教育工作中起到积极的配合作用，并尽量避免或弥补学校与家庭教育中间可能出现的漏洞，对学生请假等各种常规或特殊情况的处理都要及时与家长沟通交流，使家长成为搞好年级工作的助力，而不是阻力。

5.搞分学分审核工作，保证让综合素质评价、学业考试、综合实践活动合格的学生顺利毕业。

6.搞好高考报名工作

三、重要事情安排：

___月：

召开备课组长会，班主任工作会，安排第一次高三调考及质量分析，制定年级高考目标。

部分艺术生到___备考，安排第二次调研考试，高考报名。

安排第三次调研考试并完成学校及上级安排的其它工作。

安排第四次调研考试并完成学校及上级安排的其它工作。

元月：

做好进行学期末工作，参加___市统一调研考试。

高中学校新学期工作计划【二】

新的学年开始了，本学年的工作安排

一、加强教师队伍的作风建设，树立学校、教师的良好形象。

做人民满意教师，办人民满意学校。

针对我校实际，在教师队伍大力弘扬忠诚教育事业、踏实工作、无私奉献的园丁精神，大力弘扬勇挑重担、吃亏是福、贪图便宜可耻的优良传统。

号召全体教师向___甫老师学习，学习他五十七岁，老当益壮，担当重任，战斗在教学第一线;

学习他克服家庭困难，爱岗敬业，把教学工作放在第一位;

学习他踏实工作，无怨无悔，不求名利，无私奉献的高尚师德。

学校要充分利用___师这个典型，号召全体教师他高尚的师德和巨大的人格___力，弘扬正气，表扬那些默默无闻、辛勤耕耘的好教师，表扬那些顾全大局，无私奉献、爱岗敬业的好教师，通过纠风整顿，使我们大涧学校真正成为人民满意的学校。

二、静下心来搞教学，一心一意谋发展。

教学工作要突出抓好两点

1、课化细化教改，打造真正的高效课堂，注重调动学生的学习主动性、积极性，注重学生学习能力技能的培养和提高，倡导的是一种合作、探究、共同进步的团队精神，有利于学生整体水平的提高。

经过我校近年来的实践，得到了全校师生的一致欢迎。

2、抓好教学常规的检查，落实工作。

本学年一要抓学案的质量，和学案的课前掌握理解情况，定时定科不定人抽查说课，二要抓好课堂教学，抓出课堂效益，三要抓好学生作业和教师辅导批改环节。

加强观课评课，通过学生评教对教师评头论足，发现问题。

三、队伍建设

1、坚持写好教学扎记，追求自身业务素质的提交。

2、计算机、多媒体操作技能的提交。

3、走出去，开阔视野，解放思想，增长见识，提高素质。

（考察名校，拓展训练）

四、搞好团结，促进和谐，建设民主、公平、正义小天地。

实现学校的团结和谐不能靠和气妥协老好好来实现，要靠坚持原则、依法治校、校纪面前人人平等来实。

校长不能因为谁的牙长、腔大、个性强而满足其不合理要求，更不能因谁默默无闻、踏实工作而不管不问。

因为这些人才是学校真正的脊梁和中坚，他们任劳任怨、默默奉献、淡泊名利，学校决不能凉了他们的心。

评优评先、晋级奖金要优先考虑，来树正气，抗歪风、治邪气。

五、落实“以人为本，以爱育爱，为学生的终身发展奠基”的办学理念。

以许昌名校郑重承诺：

关爱学生，不打不骂，用大牌子公示出来。

六、加强校园文化建设。

七、努力改善办学条件。

高中学校新学期工作计划【三】

___年，___二中将以党的___大和___届___中全会以及___系列重要讲话精神为指导，按照区委“改革创新促跨越”的工作总基调，坚持深化体制改革，大力推进学校建设，纵深实施素质教育，着力提升教学质量，推动全校教育均衡、健康、创新发展。

年内，我校上上下下将为全面宣传和推广“小先生制”“公民教育”改革而努力。

同时，我们将为省教育工作示范区复验，全国义务教育均衡发展区创建做出应有贡献。

一、工作目标

以推进“幸福教育工程”和“幸福学校”、“幸福班组”建设为新抓手，全员发动，全力以赴，推动新发展，创造新经验。

将___核心价值体系、___、中华传统文化等教育融入素质教育内容，以推进“德育工作示范学校创建”、“德育特色项目创建”为新的着力点，继续抓好文化育人、环境育人工作，深化以“勤朴忠信”和“发现”为核心的校园文化建设，强化德育队伍、完善德育制度、加强德育阵动，促进德育工作的特色化、品牌化。

进一步巩固环境育人的成果，丰富环境育人的内容，提升环境育人的层次，实现课上“精彩主持”与课下“环境育人、活动育人”的的有机统一，推进学校精神文明建设再上新水平。

充分发挥“勤、朴、忠、信”和“发现”核心价值观的教育功能、导向功能和激励功能。

进一步优化学校学习生活环境，构建和谐人际关系，继续提升二中校园的精神文化品味。

全面推进素质教育，继续抓好“精彩主持”教学模式的课堂探索与创新工作，调动一切力量，充分发挥二中人的___智慧，群策群力，扎实工作，开创课堂教学创新工作的新局面。

二、今年的布局和重点

1、坚持“教育与教学并重，关心与关爱并举，团结互助，和谐相处，勇于创新“的工作思路。

2、积极稳妥地宣传和推广“精彩主讲”“精彩主持”“小先生制”“公民教育”，深入扎实地开展“学习学习，学会学习”新课堂模式的学习和研究。

3、加大对读书学习的引领力度，加大对实践学习的调控力度。

从今年起，我校教师每年读书应不少于___本，其中，学校至少提供三本，其余由教师自己准备。

从今年起，我校将从三个方面加强实践学习，一借大教研组的“半天无课日”，推动对教室上课、学生主持、学生主讲的实践学习;

二、借大课间社团活动，推动新课程改革的实践学习;

三、借中层以上干部、班主任、骨干教师的轮流报告制度，促教师的专业成长。

我们努力促成一切教育者、管理者的“三放”（放心、放手、放下）“三还”（发时间、空间、学习还给学生）行为，尽最大可能规范一切教育者、管理者的思想和行为，让尽可能多的二中人（教师和学生）的思想、行为，统一到自觉自律、自动自发的轨道上来。

4、今年，我们将举办一次以“新思想、新理念、新课程、新道德”为主题的，富有地区影响力的，面向全省乃至全国的现场会。

还可以举办一次以“小先生制”“公民教育”为主题的大型现场会。

5、今年的工作重点，一是让“学习学习，学会学习”新课堂改革落地生根;

二是力争让“小先生制”在全国教学成果评选活动中获奖;

三是让“小先生制”“公民教育”走出泰安，走向全国。

三、总的要求和分工

1、争取在全区“双百”（为农村学校增配___个电子白板或大屏幕交互一体机、___台电脑）工程建设中有所作为。

争取全区“示范图书室”建设中有所作为。

2、保证在市级规范化学校建设、教育示范县市区复验和素质教育示范学校评选中不落伍。

力争在“幸福教育工程”建设和“十大幸福学校”评比表彰中，能走到全区前列。

3、加强校长队伍建设，进一步完善值周校长制度，让值周校长成为评价校长、书记、副校长、工会主席等一切校级领导的主要力量。

让全体教师在值周校长位置上见习、学习做校长。

4、加强教师队伍建设，落实“五个坚决杜绝”，实行违反师德行为一票否决制，凡违反职业道德行为的，年度考核定为不合格，降低专业技术职务等级。

把学生、家长的“满意度”调查作为教师考评内容，纳入常规管理，在评优树先和年终考核上从严把关。

设立专项经费强化教师继续教育，通过三至五年的时间再培养出一批在全省有影响、在全市有名气、在全区能带头的骨干教师。

5、加强制度机制建设，认真贯彻落实“人人有事做，事事有人做，时时有事做，是事适时做”和“人人有事管，事事有人管，时时有事管，是事适时管”的教育思想，把所有事分配给所有人去管、去做，让所有人做所有事，让所有人管所有事。

让所有做事和管事的人，都成为良好行为规则的制定者、率先执行者和管理评价者。

让尊重和服从管理成为全体师生的自觉行为，成为___二中一道亮丽的风景线。

6、突出“四个保障”。

一、保障作风优良。

加强党的群众路线教育，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，深入推进党员干部作风建设，认真贯彻落实中央八项规定、___要求，坚决抵制不良风气，杜绝任何违规行为，切实营造风清气正的发展环境。

深入开展“作风建设攻坚战”，针对“怕”、“愁”、“浮”、“推”问题进行攻坚，加大治庸治懒力度，加强对日常工作的监督检查，注重工作效率，提高工作实效，对在岗不在状态、出工不出力的情况严查严惩，切实营造奋力争先的浓厚氛围。

杜绝公共场所吸烟、在课堂上打手机等不良行为。

二、保障校园安全。

扎实抓好师生安全宣传教育，继续开展各类防灾抗灾应急演练，提高师生安全防范意识和应急避险能力，妥善处置突发性、___。

三、保障教育公平。

实行“公正、公开、公平”的阳光运行机制，推进优质教育资源共享，做好专项督导和综合督导，将督导结果作为评优树先的重要依据（用数据说话）。

四、保障办学规范。

（范本）开齐开足各类课程，严格执行课时规定，规范作息时间，坚决杜绝节假日补课现象。

7、分工。

校长负责学校全面工作，突出对学校长远规划、干部教师的思想引领、各分管校长及部门的工作协调等工作。

以文字形式给出对全体师生的指导和要求（如上所述）。

书记负责师德和党建工作，能独立完成对教师的德育教育工作，借助党建平台教育全体党员干部。

德育校长负责教育工作，用分工到人的各种活动，教育全体师生（前七节以外的所有室内外时空都归德育校长管理，本学年首先将大课间活动课程纳入规范行为行列里来）。

业务校长负责教学工作，用“精彩主讲”“精彩主持”“小先生制”“学习学习，学会学习”课堂改革实践经验培养、引领教师，借助“半天无课日”让所有教师在上课研究上，都有所为，又有所不为。

行政校长负责学校一切行政事务和后勤保障工作，当前来讲，重点还是安排好生活。

工会主席负责工会、教代会、计划生育和在职退休教师一些生活方面的事情，引导教师理性做事，按规则做事。

办公室主任负责考勤、接待和宣传工作。

家长学校办公室主任负责与家委会的联系，家长会、家长学校开设等事宜。

四、师德、党建工作

加强党___建设，发挥党员的先锋模范带头作用，定期___党员进行政治学习。

注重发挥工会、团___的作用，加强学校教职工代表大会制度建设，推进学校民主管理。

落实“五个坚决杜绝”，实行违反师德行为一票否决制，凡违反职业道德行为的，年度考核定为不合格，降低专业技术职务等级。

推进“文明校园”建设，严格遵守各类纪律和规范，杜绝公共场所吸烟、在课堂上打手机等不良行为，切实营造教育的良好社会形象。

开展丰富多彩的教职工文体活动，丰富教师文化生活。

坚持把德育工作摆在素质教育的首要位置，认真落实省___规范办学行为的最新文件精神，严格执行各项工作纪律，增强全校教师的荣耻意识、奉献意识，提高教师们的政治务素质。

引导教师树立以人为本的教育观，完善师德建设的各项制度，抓好德育主题活动，加大师德考核和评议力度，不断提高二中人的综合素质，为学校的可持续发展奠定雄厚的人才基础。

五、学生德育教育

1、坚持把德育工作摆在素质教育的首要位置，认真落实省___规范办学行为的最新文件精神，抓好德育主题活动，将___核心价值体系、___、中华传统文化等教育融入素质教育内容，以推进“德育工作示范学校创建”、“德育特色项目创建”为新的着力点，继续抓好文化育人、环境育人工作，深化以“勤朴忠信”和“发现”为核心的校园文化建设，强化德育队伍、完善德育制度、加强德育阵动，促进德育工作的特色化、品牌化。

2、面向学生的德育工作有突破，将___核心价值体系、___、中华传统文化等教育融入素质教育内容，本学年要突出“幸福班组”、“文明礼仪、诚实守信”和“感恩教育”、“法纪教育”、“爱国主义教育”、“理想教育”。

在素质教育实施上。

进一步丰富社会实践、志愿服务、科学探究等活动的内容，增强学生社会责任感、创新精神、实践能力;

认真开展阳光体育运动，强化体育课和课外锻炼的实效，促进青少年身心健康、体魄强健;

探索改进美育教学，切实提高学生审美和人文素养。

着力构建“绿色评价”体系，全面实施学生综合素质评价。

3、进一步巩固环境育人的成果，丰富环境育人的内容，提升环境育人的层次，实现课上“精彩主持”与课下“环境育人、活动育人”的有机统一，推进学校精神文明建设再上新水平。

4、抓好班主任队伍建设，发挥区、校两级培训的作用，采取多种途径，重点提高班主任解决实际问题的能力。

继续开展幸福班级创建活动，提高班主任的班级管理、活动___、文化建设等方面的能力。

5、落实学生每天一小时锻炼时间，丰富学生课余生活，磨练学生的意志品质和道德品质，培养良好的锻炼习惯，有效提高学生健康水平，形成坚持锻炼的习惯和终生体育意识，以大课间活动为辐射点，以社团活动为载体，体现良好的校风、校纪和学生良好的精神面貌，坚持"

健康第一"

的指导思想，牢固树立“终身体育”的新课改理念，为学生每天都有一个小时的体育锻炼时间创造良好的条件。

促进学生健康发展，变原有单一的___活动形式为年级、班级、项目、场地等多种形式并举，进一步丰富大课间体育活动的内容。

合理开发利用体育资源。

在大课间中体现合作、自主、探究的教学理念。

6、进一步落实导师制和班教导会等制度，发挥好家委会、家长学校的育人功能，培养素质全面的现代公民。

加强对青少年校外实践活动的指导，建立学校教育与校外活动互相配合的工作机制，积极探索未成年人校外活动与学校教育有机衔接的有效方式，依托校外活动场所开展社会实践活动，让学生广泛参加公益活动、志愿者服务活动，___开展校外实践活动成果展和优秀成果评比活动。

六、教学工作

1、积极稳妥地宣传和推广“精彩主讲”“精彩主持”“小先生制”“公民教育”，深入扎实地开展“学习学习，学会学习”新课堂模式的学习和研究。

在主持人的培养与使用、学习小组的建设上抓出典型、总结推广好的做法和经验、注重精彩主持与高效课堂的协调、实现二者的有机统一。

2、推行“半天无课日”的教研机制。

以大教研组为依托，发挥教研组长的主动性、创造性，重点研究教师上课、学生主持、学生主讲的实践学习，争取在精彩主持思想指导下，组组有特色，科科有标准。

3、继续抓好常态课的课堂监控，大力倡导学校、家委会等方面的推门听课，积极开展教研组赛课、精品课磨课，用好课堂检测，实现堂堂清，并纳入学生的课堂观察，切实保障课堂效益。

4、加强教学管理机制的创新，努力实现管理的标准化、精细化，做到检查有标准，执行有专人，结果有落实，奖惩有措施。

5、加强学生非智力因素的研究，利用导师制、专题讲座等措施，让学生学会学习，学会发现，学会既当“先生”，又当“学生”，学会做一个合格的公民。

6、初四工作围绕上学期初,学校制定的工作目标,统一思想,发挥团队优势,打团队仗,认真抓好一轮复习、专题复习、模拟测试的准备及实施工作。

以导师制、训练课、精彩主讲为手段,做好学生的思想工作,以良好的心态应对中考,发挥学生的主动性,让学生主动学习,会学习。

培养特尖生、转化边缘生、带动中游生,继续落实上学期读书计划,引领学生,大作中考题,了解中考出题动向,抓好体育训练特长生训练及报名测试工作,做好中考报名,中考动员工做,引领学生以必胜的信心迎接中考。

七、安全与生活

1、安全：

学校继续推行安全工作领导责任制，逐级签订安全责任书，强化师生的安全意识、自我防护意识和文明自律意识，借助家长会、校园周边环境治理等社区工作，落实好关于对校园实施封闭式管理的要求，杜绝安全隐患，营造校内外良性互动的健康、安全、文明、和谐的育人大环境。

促进“平安校园”建设工作的开展。

重视对广大师生的交通安全，饮食卫生安全的教育，通过家长座谈会、安全教育报告会、安全知识竞赛、安全知识专栏等多种形式，强化全体师生的安全意