机械制造装备实训报告Word文档下载推荐.docx

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进一步培养学生识图、制图、运算和编写技术文件的基本技能。

通过实训,提高我们的动手能力和专业技能水平,最终实现理论与实践相统一,并为以后的就业打下良好的基础。

目 

一.零件加工工艺………………………………………………1

1.零件工艺分析…………………………………………………1

2.毛坯选择………………………………………………………1

3.加工方法………………………………………………………1

4.工艺路线………………………………………………………2

5.工艺装备………………………………………………………2

二.工件的定位与夹紧方案…………………………………2

1.定位基准和定位方案…………………………………………2

2.装夹方案………………………………………………………2

3.定位误差………………………………………………………2

4.夹具图示………………………………………………………3

三.数控加工……………………………………………………3

1.加工工序卡…………………………………………………4

2.数控仿真加工………………………………………………5

3.数控程序……………………………………………………8

四.实训总结 

…………………………………………………9

参考文献………………………………………………………………10

一、零件加工工艺

零件图

1.零件工艺分析

零件外部形状为规则的圆柱体,需要加工的表面和轮廓均为规则的形状,无复杂加工面,故零件外表面尺寸通过普通的机械加工就可以获得,外轮廓和内部孔可以通过数控车床加工实现,表面粗糙度均为Ra1.6,需精加工。

零件生产类型为中等批量生产。

2.毛坯选择

根据零件图可知,毛坯制造方式为锻造,退火处理,尺寸为长95直径27毛坯形状为圆柱体,加工方便,省工省料。

3.加工方法

(1)锻造毛坯,并进行退火处理;

(2)用数控车床车工件的外轮廓;

(4)用数控车床加工内部孔;

注:

以上的车加工采用的装夹夹具为三爪卡盘。

4.工艺路线

05锻造毛坯

10热处理

15车外轮廓

20钻内孔

30检验

5.工艺装备

(1)数控车床,螺纹车刀,45°

外圆车刀,割刀;

(2)钻床,麻花钻

(3)三爪卡盘,游标卡尺。

二、工件的定位与夹紧方案

1.定位基准和定位方案

由零件图可知,需要加工的物体规则的圆柱体,Ra=1.6,加工精度高,用通用夹具三爪卡盘可以达到六点定位的要求,工件各个方向的自由度均得到限制,保证装夹的紧固性,工件各面互为基准,且基准统一。

2.装夹方案

三爪卡盘装夹,装夹时工件需在三爪卡盘正中间,紧固时用榔头敲击以保证装夹平稳。

3.定位误差

此道工序为平面支承定位,且工序基准与定位基准重合,可认为基准位移误差为零,故定位误差为零。

4.夹具图示

三.数控加工

在选择数控车削加工内容时,应充分发挥数控车床的优势和关键作用。

适宜采用数控车削加工工艺内容有:

(1)工件上的外园轮廓,直线、圆弧、螺纹或螺旋曲线、特别是由数学表达式给出的非圆曲线与列表曲线等曲线轮廓。

(2)已给出数学模型的空间曲线或曲面。

(3)形状虽然简单,但尺寸繁多、检测困难的部位。

(4)用普通机床加工时难以观察、控制及检测的内腔、箱体内部等。

(5)有严格尺寸要求的孔或平面。

(6)能够在一次装夹中顺带加工出来的简单表面或形状。

(7)采用数控车削加工能有效提高生产率、减轻劳动强度的一般加工内容。

适合数控铣削的主要加工对象有以下几类:

外园轮廓零件、变斜角类零件、空间曲面轮廓零件、孔和螺纹等。

1.加工工序卡

标记

处数

更改文件号

签字

日期

南昌航空大学

机械加工工艺过程卡片

产品型号

零件图号

产品名称

零件名称

材料牌号

45号钢

毛坯种类

锻件

毛坯外形尺寸

Φ60×

120

每毛坯件数

中等

每台件数

1

备注

工名

序称

工序内容

段;

设备

工艺装备

工时

准终

单件

05

备料

领料,下料尺寸φ60×

120,检查材料牌号

游标卡尺

10

车工

车端面,装夹

数控车床

三爪卡盘45度车刀

15

1、车φ15×

23

2、倒角2×

45度

20

车φ30×

48

25

车锥形α=12.8L=22

30

车φ40L=68

35

车倒角R=5

40

1、车φ50,L=80

三爪卡盘,切断刀,45度车刀

2、倒角1×

45

1、切槽5×

2,L=18

三爪卡盘,切断刀

2、切槽3×

1,L=45

50

车螺纹M16×

三爪卡盘,螺纹车刀

55

切断,保证L=90

60

钳工

去毛刺,研磨刃口

钳台

锉刀

65

调头对顶装夹,用铜皮包裹

铜皮,三爪卡盘,45度车刀

1、车端面,保证L=90,

2、车外圆φ50×

3、倒角1×

70

1、钻孔,φ16,L=25

麻花钻头,三爪卡盘,45度车刀

2、扩孔,φ20,L=20

3、车φ30,L=7,然后车圆角R=3

4、倒角2×

75

检验

80

油封入库

2.数控仿真加工

3.数控程序

N10G50G00X70Z30

N20G97S600M03T0101

N30G00X14Z0M08

N40G01X0F0.15

N50G00X60Z0

N60G71U2R0.6

N70G71P80Q190U0.6W0.3F0.2

N80G00X14Z0

N90G01X16Z-2

N100Z-23

N110X20

N120X30Z-45

N130Z-48

N140G03X40Z-53R5

N150G01Z-68

N160X48

N170X50W-1

N180W-21

N190G00X70

N200T0100

N210S1000M03T0202

N220G70P80Q190F0.1

N230G90G28X70Z-80

N240T0200

N250S600M03T0303

N260G00X21Z-23

N270G01X12F0.1

N280G00X21

N290G00X70Z30

N300T0300

N310T0404

N320G00X31Z-48

N330G01X28F0.1

N340G00X31

N350G00X70Z30

N360T0400

N370S200M03T0505

N380G00X30Z4

N390G92X15.1Z-18F1.5

N400X14.5

N410X13.9

N420X13.5

N430X13.4

N440G00X70Z30M09

N450T0500

N460M30

四.实训总结

通过这次实训我懂得了理论与实际相结合是很重要的,以前在课堂上学到的知识很多都难以运用,看来只有理论知识是远远不够的,只有把所学的理论知识与实践相结合起来,从理论中得出结论,才能够真正的为我所用,才能真正为社会服务,从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。

在设计的过程中遇到问题,可以说得是困难重重,遇到过各种各样的问题,同时在设计的过程中发现了自己的不足之处,对以前所学过的知识理解得不够深刻,掌握得不够牢固,在这次实训之后,一定要把以前所学过的知识重新温故。

有过忧虑有过欢喜,不管怎么说,这次实训终于顺利完成了,在实训中遇到了很多编程问题,虽然有一些得到了解决,但还有一些问题没有得到解决,需要在以后的学习中加强思考。

在实训过程中,我通过查阅大量有关资料,与同学交流经验和自学,并向老师请教等方式,使自己学到了不少知识,也经历了不少艰辛,但收获同样巨大。

在整个设计中我懂得了许多东西,也培养了我独立工作的能力,树立了对自己工作能力的信心,相信会对今后的学习工作生活有非常重要的影响。

而且大大提高了动手的能力,使我充分体会到了在创造过程中探索的艰难和成功时的喜悦。

虽然这个设计做的也不太好,但是在实训过程中所学到的东西是这次课程设计的最大收获和财富,使我终身受益。

参考文献

[1]陈为国.数控加工编程技术.北京:

机械工业出版社,2012.

[2]黄鹤汀.机械制造装备.北京:

机械工业出版社,2009.

[3]赵玉刚,宋现春.数控技术.北京:

机械工业出版社,2003.

[4]张瑞萍, 

UGNX7.北京:

清华大学出版社,2011.

[5]秦国华.机械设计制造基础.北京:

高等教育出版社,2011.

[6]王先逵.机械制造工艺学.北京:

清华大学出版社,2000.

[7]陈立德.机械制造装备设计课程设计.北京:

高等教育出版社,2007.

[8]王凡,宋建新,王玲.实用机械制造工艺设计手册.北京:

机械工业出版社,2008.

[9]陈志雄.数控机床与数控编程技术.北京:

电子工业出版社,2003.

[10]曹凤主.数控编程.重庆:

重庆大学出版社,2004.

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