广东省生物中考总复习 第2章 被子植物的一生解析版.docx
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广东省生物中考总复习第2章被子植物的一生解析版
广东省生物中考总复习人教版生物七年级上册
第三单元第2章被子植物的一生
一、选择题
1．某生物兴趣小组探究“种子萌发的环境条件”的部分实验方案及结果如下表，从表中数据分析，导致①组的小麦种子不能萌发的主要因素是（ ）
装置
小麦种子数
实验条件
实验结果
①
100粒
潮湿，4℃
0粒萌发
②
100粒
潮湿，25℃
96粒萌发
A．光照B．温度C．水分D．氧气
2．为探究“种子萌发的环境条件”，小明做了如图实验，下列说法正确的是（ ）
A．②和③形成一组对照实验，变量是水的多少
B．若研究水分这一变量，对照组是②
C．与⑤形成对照的是③和④
D．若研究温度这一变量，实验组是④
3．绿豆芽是我们喜爱的蔬菜之一，下列与泡制豆芽无关的条件是（ ）
A．适宜的温度和充足的空气B．适宜的光照和丰富的肥料
C．充足的空气和一定的水分D．绿豆胚完整且有活力
4．若其它条件都适宜，在下列哪种情况下，播种在土壤里的种子最可能萌发的是（ ）
A．种子的种皮和胚乳受到少许损伤B．种子的种皮和胚受到少许损伤
C．土壤的温度和湿度不适宜D．土壤干燥、板结的
5．下列有关种子萌发的叙述中，错误的是（ ）
A．许多种子的萌发并不需要光
B．一般来说，胚乳被虫蛀掉一点不影响种子的发育
C．种子的萌发与土壤无关
D．只要满足种子萌发的外界条件，种子就一定能发芽
6．如图是菜豆幼苗示意图，有关叙述错误的是（ ）
A．菜豆幼苗由种子的胚发育而来
B．[1]是由胚芽发育而来的
C．[3]是胚根发育而来的
D．此种子萌发初期营养物质来自胚乳
7．种子萌发的过程包括：
①种子吸水膨胀；②胚根发育，突破种皮，形成根；③子叶或胚乳中的营养物质转运；④胚轴伸长，胚芽发育成芽。
下列排序正确的是（ ）
A．①②③④B．①③②④C．①②④③D．②③④①
8．下列关于测定发芽率的有关说法，正确的一项是（ ）
A．测发芽率要保证完全准确，最好检测所有的种子
B．测发芽率时应当尽量挑选个大的种子才能保证发芽率高
C．测定种子发芽率要保证种子正常萌发的环境条件
D．测发芽率要尽量节省种子，所以能随便挑几粒测一下就可以
9．植物根能够不断生长的原因是由于（ ）
A．③分生区和④根冠不断增加新细胞
B．③分生区增加新细胞，②伸长区细胞不断伸长
C．③分生区细胞不断增长
D．③分生区细胞的分裂和①成熟区细胞的不断伸长
10．移栽的茄子幼苗根部总是带有土团，其主要原因是（ ）
A．避免损伤根毛和幼根B．减少土壤无机盐的丢失
C．有利于幼苗根的呼吸D．防止幼苗出现萎蔫现象
11．枝芽是未发育的枝条，新枝条的茎和叶分别来自枝芽的（ ）
A．生长点和幼叶B．芽原基和幼叶
C．芽轴和幼叶D．花部原基和叶原基
12．将两株生长状况基本相同的玉米幼苗，分别用土壤浸出液和蒸馏水培养几周，其结果如图所示．下列说法正确的是（ ）
A．实验变量是水分多少B．植株的正常生长需要无机盐
C．实验变量是光照时间D．植株的正常生长只需要水分
13．含钾的无机盐能使植物的茎杆健壮，抗倒伏，促进淀粉的合成和运输，若对下列植物施肥，应适当增加含钾无机盐的是（ ）
A．红薯、甘蔗B．白菜、菠菜
C．苹果、西红柿D．菊花、月季
14．庄稼一枝花，全靠肥当家”。
下列对这句农谚的理解中不正确的是（ ）
A．只要有了“肥”，庄稼就能生长发育好
B．“肥”是指植物所必需的含氮、磷、钾等元素的无机盐
C．这句农谚强调了“肥”对植物生长发育的重要性
D．合理施肥，有利于庄稼的生长发育，提高作物产量
15．下列有关植物生长问题的叙述，错误的是（ ）
A．根尖细胞的分裂．生长和分化使根不断生长
B．植株的正常生长不仅需要水，而且需要无机盐
C．木本植物茎的形成层细胞不断分裂使茎长粗
D．土壤是植物生长必需的物质
16．种植在密封良好的温室内的黄瓜，开了许多花，却没有结过一条黄瓜，其主要原因可能是（ ）
A．光照不足B．黄瓜的花无花蕊
C．室内不通风，缺乏氧气D．没有昆虫，不能传粉
17．如图是绿色开花植物的传粉和受精示意图。
下列有关其受精过程的叙述正确的是（ ）
A．②和④结合的过程B．①和③结合的过程
C．①和⑤结合的过程D．②中的精子和⑤结合的过程
18．不是每一朵花都能结出果实，能结出果实的花一定（ ）
①长有雌蕊和雄蕊②长有雌蕊③经历了自花传粉④经历了传粉⑤经历了受精。
A．①④⑤B．①③⑤C．②④⑤D．②③⑤
19．如图为桃的果实结构图，关于果实和种子的形成，叙述正确的是（ ）
A．果实由果皮和种子构成
B．①表示果皮，由胚珠发育来
C．②表示种子，由受精卵发育来
D．果实由子房壁发育来
20．如图为花的结构示意图。
以下关于花的结构和功能的叙述，不正确的是（ ）
A．这朵花的主要部分是①和⑥
B．④有保护花蕊的作用
C．⑦分泌黏液刺激花粉管萌发
D．受精后⑨发育成种子
二、非选择题
21．如图表示探究种子萌发环境条件的实验装置，每个烧杯均放有等量的干燥种子（10粒），并提供相应的环境条件。
（1）每个烧杯放入10粒种子而不是1粒种子，其目的是什么？
。
（2）C装置水较多且在水面上有油层，其作用是什么？
。
（3）在上述五个实验中。
请找出一组对照实验并说明它们之间的唯一变量是什么？
。
（4）如果只探究光是否对种子萌发有影响，应选择哪几个装置进行实验观察？
。
（5）你能预测哪些烧杯中的种子将会发芽吗？
。
22．如图所示为菜豆种子的结构及幼苗示意图，请根据图回答问题
（1）图中标号⑤的名称是 ，其作用是 ，B是由种子的[①] 发育成的
（2）C的名称是 ，由[③] 直接发育而成
（3）②的名称是 ，将来发育成幼苗的[A]
（4）菜豆种子的营养贮藏在[④] 中，④和⑥组成的结构叫 ．
23．图一所示的是根尖的结构，图二和图三所示的分别是枝芽的结构及其发育而成的枝条。
请据图回答下列问题：
（1）植物幼根的生长主要是通过图一中 （填字母）两区的细胞活动实现的。
（2）图三中枝条的叶和茎分别是由图二中的[ ] 和[ ] 发育而来的。
（3）植物的生长需要水、无机盐和有机物等营养物质，水和无机盐主要通过图一中[ ] 区的细胞来吸收；植物生活过程中需要量最大的无机盐是 。
24．如图是被子植物花、受精过程示意图，据图回答下列问题。
（[]填写图中序号，_____上填写文字）
（1）图一所示的花的结构中，属于雄蕊结构的有 ，属于雌蕊的结构有 。
（2）图一中标号[a]所示的过程称为 传粉（填“自花”或“异花”），而另一种传粉方式一般需要借助 或 等媒介进行。
（3）图二示被子植物的受精过程，即[7]花粉管中的 与胚珠中的[ ] 结合形成受精卵的过程。
（4）为了弥补自然状态下传粉的不足，人们常常给植物进行 。
方法是先采集 ，然后涂抹或倾撒在同种植物的 上。
25．某校学生在游览桃花园时，突发奇想，如果给桃花授以梨花花粉，是否依然能结出果实呢？
在老师的支持下，他和同学们一起进行了探究。
步骤如下：
①在果园里选择二十朵含苞待放的桃花，将其平均分成A、B两组。
②将A、B两组桃花的雄蕊去掉，并分别套上透气的袋子。
③分别采集一些桃花花粉和梨花花粉。
④将X花粉涂在A柱头上，将梨花花粉涂在B组的柱头上。
请回答：
（1）X应填 。
该实验的变量是 。
（2）②将这些花的雄蕊去掉了，并分别套上透气的袋。
她这样做的目的是 。
（3）步骤③和④完成的是植物生殖过程中的 ，图中的花具有艳丽的花冠，可推断该植物传粉需借助 ；除此之外，在果实和种子形成之前还必须要完成 过程。
（4）实验结果表明：
A组结出了桃子，B组的花全部脱落。
该实验中A组所起的作用应是 。
（5）这种实验不能只用1朵花，也不能只做一次实验，还不能只局限于一种植物进行实验，其中的道理应该是 。
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第三单元第2章被子植物的一生
参考答案与试题解析
一、选择题
1．某生物兴趣小组探究“种子萌发的环境条件”的部分实验方案及结果如下表，从表中数据分析，导致①组的小麦种子不能萌发的主要因素是（ ）
装置
小麦种子数
实验条件
实验结果
①
100粒
潮湿，4℃
0粒萌发
②
100粒
潮湿，25℃
96粒萌发
A．光照B．温度C．水分D．氧气
【分析】种子萌发的条件有自身条件和环境条件；自身条件是指种子的胚是完整的、活的，并且已过休眠期，环境条件是指适宜的温度、充足的空气和充足的水分。
【解答】解：
由题可知①装置和②装置唯一的变量是温度，因此能作为对照实验，可以探究种子萌发的必要条件是适宜的温度，①装置中的种子由于温度较低，不满足种子萌发的条件。
故不萌发。
故选：
B。
【点评】对照性的探究实验应注意变量的唯一性。
分清对照组与实验组。
2．为探究“种子萌发的环境条件”，小明做了如图实验，下列说法正确的是（ ）
A．②和③形成一组对照实验，变量是水的多少
B．若研究水分这一变量，对照组是②
C．与⑤形成对照的是③和④
D．若研究温度这一变量，实验组是④
【分析】
（1）种子的萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质。
（2）对照实验：
在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。
此题实验可以形成5组实验，分别①③、②③、④③、⑤③、⑤⑥，实验变量分别是水分、空气、温度、光照，水分。
【解答】解：
A、图中②和③形成一组对照实验，变量是空气，A错误；
B、若研究水分这一变量，对照组是③，B错误；
C、与⑤形成对照的是③，有唯一变量光照，而④⑤有两个变量温度和光照，不能形成对照，C错误；
D、若研究温度这一变量，④和③可形成对照，唯一变量是温度，实验组是④，D正确。
故选：
D。
【点评】解答此题的关键是熟记掌握探究种子萌发条件的实验．
3．绿豆芽是我们喜爱的蔬菜之一，下列与泡制豆芽无关的条件是（ ）
A．适宜的温度和充足的空气
B．适宜的光照和丰富的肥料
C．充足的空气和一定的水分
D．绿豆胚完整且有活力
【分析】由我们所学的知识可以知道：
种子萌发的外界条件指适宜的温度、一定的水分、充足的空气，据此可以解答本题。
【解答】解：
种子要想萌发必须满足外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质；以及种子不在休眠期。
由此可以看出适宜的光照和丰富的肥料并不在种子萌发条件之内。
故选：
B。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件。
4．若其它条件都适宜，在下列哪种情况下，播种在土壤里的种子最可能萌发的是（ ）
A．种子的种皮和胚乳受到少许损伤
B．种子的种皮和胚受到少许损伤
C．土壤的温度和湿度不适宜
D．土壤干燥、板结的
【分析】种子萌发的外界条件是：
一定的水、适宜的温度和充足的空气，自身的条件包括：
胚是活的、完整的，还度过一定休眠期的。
【解答】解：
A、种子的胚包括胚根、胚芽、子叶和胚轴，不包括种皮和胚乳，所以在适宜的条件下，A可能萌发。
B、种子萌发的自身条件是胚是活的、完整的，所以种子的种皮和胚受到少许损伤，可能不会萌发，B错误；
C、种子萌发的外界条件是：
一定的水、适宜的温度和充足的空气，所以土壤的温度和湿度不适宜不会萌发，C错误；
D、土壤干燥、板结的，没有一定的水和充足的空气，不能萌发，D错误。
故选：
A。
【点评】种子在外界条件和自身条件同时满足的情况下才能萌发。
5．下列有关种子萌发的叙述中，错误的是（ ）
A．许多种子的萌发并不需要光
B．一般来说，胚乳被虫蛀掉一点不影响种子的发育
C．种子的萌发与土壤无关
D．只要满足种子萌发的外界条件，种子就一定能发芽
【分析】种子的萌发条件包括外界条件和内部条件。
二者缺一不可。
【解答】解：
种子的萌发条件包括外界条件和内部条件，二者缺一不可。
种子萌发的外界条件为：
适宜的温度、充足的空气和一定的水分，与土壤的肥沃程度无关；大多数种子的萌发不需要光；种子萌发的自身条件：
种子具有完整的胚、胚是有生命的、种子是度过休眠期的。
胚是种子的主要结构，胚乳被虫蛀掉一点不影响种子的发育。
故选：
D。
【点评】理解掌握种子萌发的条件。
6．如图是菜豆幼苗示意图，有关叙述错误的是（ ）
A．菜豆幼苗由种子的胚发育而来
B．[1]是由胚芽发育而来的
C．[3]是胚根发育而来的
D．此种子萌发初期营养物质来自胚乳
【分析】
（1）种子在萌发过程中先吸收水分，体积膨大，种皮胀破。
同时，胚内的生命活动活跃起来，从子叶或胚乳得到营养物质和能量后开始分裂和生长：
胚根最先突出种皮，发育成根，然后胚芽发育成茎和叶，胚轴发育成连接茎与根的部分。
（2）1是茎和叶，2是子叶，3是根。
【解答】解：
A、菜豆幼苗是由种子的胚发育而来的，正确；
B、胚芽发育成茎和叶，因此[1]是由胚芽发育而来的，正确；
C、[3]根是由胚根发育而来的，正确；
D、菜豆种子萌发初期所需营养来自子叶，错误。
故选：
D。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握种子的萌发过程以及正确识图。
7．种子萌发的过程包括：
①种子吸水膨胀；②胚根发育，突破种皮，形成根；③子叶或胚乳中的营养物质转运；④胚轴伸长，胚芽发育成芽。
下列排序正确的是（ ）
A．①②③④B．①③②④C．①②④③D．②③④①
【分析】种子一般包括种皮（有保护作用）和胚（包括胚根、胚芽、胚轴、子叶）。
在种子的萌发过程中胚根伸长突破种皮，发育成根。
【解答】解：
种子萌发的过程：
种子在萌发过程中先①吸收水分，体积膨大，种皮胀破。
同时，胚内的生命活动活跃起来，从③子叶或胚乳中得到营养物质和能量后开始分裂和生长：
②胚根发育，突破种皮，形成根；此后④胚轴伸长，胚芽发育成芽。
故选：
B。
【点评】解答此类题目的关键是知道种子的萌发过程。
8．下列关于测定发芽率的有关说法，正确的一项是（ ）
A．测发芽率要保证完全准确，最好检测所有的种子
B．测发芽率时应当尽量挑选个大的种子才能保证发芽率高
C．测定种子发芽率要保证种子正常萌发的环境条件
D．测发芽率要尽量节省种子，所以能随便挑几粒测一下就可以
【分析】本题考查种子萌发的条件有关知识．本知识最好结合有关的探究实验进行分析记忆．
【解答】解：
我们知道种子当不在休眠期时就可能萌发，而萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质。
抽样调查是根据随机的原则从总体中抽取部分实际数据进行调查，并运用概率估计方法，根据样本数据推算总体相应的数量指标的一种统计分析方法。
在抽样中采取随机抽样的方式，设置重复组，取平均值作测定结果。
而为了具有说服力一般抽取种子的数目不宜过少（如100粒以上），如果数目较少如3﹣5粒，则偶然性较大，但也不能数量过大，我们不能把所有的种子都做实验。
故A、B、D的说法错误，不符合题意。
故选：
C。
【点评】本题是对基础知识的考查，使学生明确种子萌发的外界条件．
9．植物根能够不断生长的原因是由于（ ）
A．③分生区和④根冠不断增加新细胞
B．③分生区增加新细胞，②伸长区细胞不断伸长
C．③分生区细胞不断增长
D．③分生区细胞的分裂和①
成熟区细胞的不断伸长
【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段．它的结构从顶端依次是④根冠、③分生区、②伸长区、①成熟区．
【解答】解：
④根冠位于根尖的顶端，主要起保护作用；
③分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区。
②伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速生长，使细胞体积不断增大，是根伸长最快的地方。
因此根的生长主要是由于分生区的不断分裂和伸长区的不断长长的缘故。
故选：
B。
【点评】解答此类题目的关键是理解根尖的组成以及根生长原因．
10．移栽的茄子幼苗根部总是带有土团，其主要原因是（ ）
A．避免损伤根毛和幼根B．减少土壤无机盐的丢失
C．有利于幼苗根的呼吸D．防止幼苗出现萎蔫现象
【分析】植物吸收水和无机盐的主要器官是根，根适于吸水的特点是根尖成熟区有大量的根毛，大大增加了根与土壤中水接触的面积，有利于吸水，据此解答。
【解答】解：
根尖成熟区及其上根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐。
因此根吸水的主要部位是成熟区的根毛。
移栽植物时，往往会造成幼根和根毛受损，而使植物吸水的功能大大下降，造成植物萎蔫或死亡。
所以移栽时，需要带大的土坨，目的是减少幼根与根毛的损伤，保护根毛和幼根，提高根的吸水能力，有利于移栽植物的成活。
故选：
A。
【点评】解明确根毛的分布与功能是解题的关键。
11．枝芽是未发育的枝条，新枝条的茎和叶分别来自枝芽的（ ）
A．生长点和幼叶B．芽原基和幼叶
C．芽轴和幼叶D．花部原基和叶原基
【分析】芽按照将来发育成什么分为叶芽、花芽和混合芽三种，将来发育成枝和叶的芽叫叶芽（或枝芽）；将来发育成花的芽叫花芽；既能发育成叶又能发育成花的芽叫混合芽．
【解答】解：
叶芽的结构如图：
生长点可以使芽轴不断伸长；叶原基将来发育成幼叶；幼叶将来发育成叶；芽轴将来发育成茎；芽原基将来发育成侧芽。
所以新枝条的茎和叶分别来自枝芽的芽轴和幼叶。
故选：
C。
【点评】解答此题的关键是知道枝（叶）芽是未发育的枝条．
12．将两株生长状况基本相同的玉米幼苗，分别用土壤浸出液和蒸馏水培养几周，其结果如图所示．下列说法正确的是（ ）
A．实验变量是水分多少
B．植株的正常生长需要无机盐
C．实验变量是光照时间
D．植株的正常生长只需要水分
【分析】植物的生长需要多种无机盐，无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐．
【解答】解：
由分析可知，玉米的生长需要无机盐，土壤浸出液中含有各种无机盐以及营养物质，可以满足玉米生长的需要，因此土壤浸出液中培养的生长良好，而蒸馏水中不含无机盐等营养物质，因此玉米幼苗生长不好．所以此实验说明玉米生长需要无机盐．
故选：
B．
【点评】植物的生长需要多种无机盐．关键是熟记植物的生长所需量最多的是含氮、磷、钾的无机盐以及无机盐对植物的作用．土壤是给植物的生长提供水分和无机盐的主要途径．
13．含钾的无机盐能使植物的茎杆健壮，抗倒伏，促进淀粉的合成和运输，若对下列植物施肥，应适当增加含钾无机盐的是（ ）
A．红薯、甘蔗B．白菜、菠菜
C．苹果、西红柿D．菊花、月季
【分析】植物的生长需要无机盐，需要量较多的无机盐是含氮的无机盐、含磷的无机盐和含钾的无机盐，含氮的无机盐促进细胞的分裂和生长，使枝叶长得繁茂，缺乏时植株矮小瘦弱，叶片发黄，严重时叶脉呈淡棕色；含磷的无机盐促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子的成熟提早，缺乏时植株特别矮小，叶片呈暗绿色，并出现紫色；含钾的无机盐使茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输，缺乏时茎秆软弱，容易倒伏，叶片的边缘和尖端呈褐色，并逐渐焦枯。
【解答】解：
A、含钾的无机盐使茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输，红薯、甘蔗应适当增加含甲的无机盐，A正确。
B、白菜、菠菜应多施氮肥，B错误。
C、苹果、西红柿是果实，含磷的无机盐促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子的成熟提早，因此应该多用磷肥，C错误。
D、含磷的无机盐促进幼苗的发育和花的开放，菊花、月季应适当增加含磷的无机盐，D错误。
故选：
A。
【点评】此题考查了含氮的、含钾的、含磷的无机盐对植物生活的作用。
14．庄稼一枝花，全靠肥当家”。
下列对这句农谚的理解中不正确的是（ ）
A．只要有了“肥”，庄稼就能生长发育好
B．“肥”是指植物所必需的含氮、磷、钾等元素的无机盐
C．这句农谚强调了“肥”对植物生长发育的重要性
D．合理施肥，有利于庄稼的生长发育，提高作物产量
【分析】植物生长需要一定的营养物质，主要是指无机盐，施肥时要注意无机盐的种类和比例，合理施肥。
据此解答。
【解答】解：
A．并不是只要有了肥料庄稼就能生长好的，如果施肥过多还可能会造成烧苗，不利植物的生长。
故该选项不正确；
B．无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是含氮、含磷、含钾。
故该选项正确；
C．无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，这句农谚强调了“肥”对植物生长发育的重要性，故该选项正确；
D、植物生长需要一定的营养物质，主要是指无机盐，施肥时要注意无机盐的种类和比例，合理施肥，有利于庄稼的生长发育，故该选项正确；
故选：
A。
【点评】对于氮、磷、钾等无机盐对植物生活的意义要重点掌握，这部分内容是中考的热点。
注意理解和掌握。
能灵活答题。
15．下列有关植物生长问题的叙述，错误的是（ ）
A．根尖细胞的分裂．生长和分化使根不断生长
B．植株的正常生长不仅需要水，而且需要无机盐
C．木本植物茎的形成层细胞不断分裂使茎长粗
D．土壤是植物生长必需的物质
【分析】植物的生长需要多种无机盐，氮肥能促使植物的茎叶旺盛生长，磷肥能使植物多开花多结果，钾肥则有利有机物向植物储存器官内转运．
【解答】解：
植物的生长需要多种无机盐，植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。
肥沃的土壤中含有大量的无机盐，能满足植物生活的需要。
在肥沃的土壤里培养的幼苗比在清水里培养的幼苗健壮，由此证明，土壤中含有植物生长所需要的营养物质，可以满足幼苗生长的需要。
由于根所吸收的水分和无机盐来自于土壤，而土壤颗粒只是对植物起着固定作用。
所以植物可以采取无土栽培的方式进行，实验证明了土壤不是植物生长所必需的
故选：
D。
【点评】解答此类题目的关键是熟记无机盐对植物的作用．
16．种植在密封良好的温室内的黄瓜，开了许多花，却没有结过一条黄瓜，其主要原因可能是（ ）
A．光照不足B．黄瓜的花无花蕊
C．室内不通风，缺乏氧气D．没有昆虫，不能传粉
【分析】本题考查到果实和种子的形成的必要条件的实际应用．异花传粉往往容易受到环境条件的限制，得不到传粉的机会，如风媒传粉没有风，虫媒传粉因风大或气温低，而缺少足够昆虫飞出活动传粉等，从而降低传粉和受精的机会，影响到果实和种子的产量．在农业生产上常采用辅助授粉的方法，以克服因条件不足而使传粉得不到保证的缺陷，以达到预期的产量．
【解答】解：
黄瓜是进行异花传粉的，且主要依靠昆虫传粉，在封闭良好的温室中的黄瓜，室内没有昆虫，没有昆虫为其传粉，从而降低传粉和受精的机会，出现只开花不结果。
故选：
D。
【点评】一朵花要经过传粉、受精两个过程，才能结出果实．
17．如图是绿色开花植物的传粉和受精示意图。
下列有关其受
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