六年级作文15篇.docx
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六年级作文15篇
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2021年六年级作文15篇
六年级作文1
我喜爱白云，喜爱它洁白的身影，喜爱它飘在天空的模样，但我更喜爱它无私奉献神！
我经常梦见自己是一朵悠悠的白云，我悠闲地飘在天空上，俯视沙漠上的人们，俯视飞机上的乘客，俯视海洋上的渔民，俯视草原上的牧民，俯视山上的猎人，俯视田野上的农民，俯视……
梦里，我正在天上散步。
突然，我被撞倒了。
我睁开眼一看，原来是风爷爷。
我问：
“风爷爷，您这么着急是去干什么呀？
”风爷爷说：
“我要去给快中暑的人们吹吹。
”风爷爷说完便走了。
我追上去说：
“风爷爷，我能去吗？
"风爷爷说：
”不行，那可不是玩的地方。
你去其他地方玩吧。
我要加快速度了。
”说完就没了影。
我告别了风爷爷，来到了雾姐姐的家。
雾姐姐热心地邀请我去她的家玩，我正好没事干，就答应了。
我走进雾姐姐的家。
雾姐姐的家简直就是一个大城堡，里面大得不可思议，如天堂一般美。
里面的闪闪发光的家具使我眼花缭乱，最让我惊讶的是那飘在天空的太阳，雾姐姐告诉我那是用来照明的。
我又去参观了雾姐姐的果园，在经过雾姐姐的同意之后，我摘了一个苹果吃。
那苹果又大又甜，令人吃了感觉就像在天堂一般美！
就在我和雾姐姐准备吃蛋糕时，雾姐姐却接到命令。
要去给干旱的小岛湿润的空气，雾姐姐叫我去找雨婆婆。
我虽然找到了雨婆婆，可雨婆婆却生病了，降下的雨是有毒的。
我只好自己想办法。
我回到雾姐姐的身边，看着那些因干渴而死的人们，我想起了白云无私奉献的精神。
于是，我化成了一滴滴水滴从天空降下……
我惊醒之后，心想：
白云，我学会了你那无私奉献的精神吗？
六年级作文2
一个漫长的暑假过去了，一个新的学期也开始了，而我也从五年级学生变成了六年级学生。
开学第一天的情景我也记得清清楚楚。
那天，我和闺蜜挤在嘈杂的人群中在墙壁上寻找自己的名字，终于找到了自己的名字，708班，而我的闺蜜却在702班，我有一种想哭的想法，我不仅离开了哺育我六年的母校，更离开了我最好的朋友。
我无奈的走进了课室，看到的都是一张张陌生的脸，扫视四周，同学们都有说有笑的，这使我感到一丝温暖。
我找了个座位坐下。
等到快放学时，老师和蔼地对我们说：
“同学们，我们今天下午要重新进行分班考试，请同学们做好充足的准备，并准备好考试用品。
”当我听到这个消息后，不知道有多兴奋，因为重新进行分班考试的话，我就有可能和闺蜜分到一个班。
于是，我在中午准备好考试用品。
终于到了下午考试，我努力的答题，争取考个好成绩并和闺蜜分到一个班。
当放学后，我看到闺蜜，便问她：
“莉，你考的怎么样?
”她高兴地对我说：
“还可以了，你呢?
”“我也不错啦!
”我们有说有笑的一起骑着各自的自行车回家……
这就是我开学第一天的经历，是我的一个新的学期，新的起跑线，更是同学们的一个新学期，新的起跑线。
六年级作文3
我们每一个人，都有着独一无二的五官，它们都具备有自己不同的特点。
一张脸的五官，各有不同的性格，各有所长，各有所短。
眼睛在五官之中，虽每天至少还眨数十次眼来休息休息，但是它的作用可不小啊！
比如说：
吃饭时需要它来看菜，不然就得吃到鼻子里了；走路的时候，需要它来看路，不然一不小心掉下水道里可没人救了；没了它，后果又将怎样呢？
在眼睛下方，就是爱赌气的鼻子了，它能闻到芬芳的花香，能闻到大自然清新的味道，它最大的功能就是呼吸了，这是不可缺少的。
鼻子的下方，便是能说会道的嘴巴了，它既口才好又是个美食家啊！
酸甜苦辣样样会吃，它也算是个评为，少了盐，多了醋，它就是为了吃而在的，为了说话而在的，它如果不在了，其他的器官也将因为没有能量而无法运转，也因为无法交流而自闭。
声音是我们交流所发出的，而耳朵就是来接收它的，它爱听别人说话，无论是什么话，都爱听，可自己却从不说话，也不动，冬天时，也一直站在自己的岗位上，一直听着声音，总是默默无闻。
脸就是它们的总部了，也算是它们的管家，它们全散布在脸上，由脸来管教。
这五官就像一个家庭，缺一不可，鼻子呼吸，眼镜看，嘴说、吃，耳听，脸来管，缺少了任何一个，就全部不能正常运转了，要团结一致。
六年级作文4
昨夜，窗外纷纷扬扬地下了一场大雪。
今早，推開窗子，一股寒风钻进我的身体，不由得打了一个寒战。
好冷。
定睛一看屋外的情况，呵，整个世界都变成白茫茫的一片了。
雪花还是不断地飘着，刚触碰便一瞬间融化，变成一滴水，立于指端。
我缩了缩脖子，依旧仔细地盯着外面的情景。
白雪覆盖住屋顶，遮住了这袅袅冒出的炊烟；白雪飘落在树枝上，给予树不同往日的美丽；白雪落在猫猫狗狗的身上，它们呆呆地站立着，仿佛担心打破这神奇的一刻。
安静，无声，白色的世界中似乎只能听见自己的心跳，一分一秒，滴滴答答。
它美得令人屏气凝神，吐出一口气，都仿佛是对它的不敬。
我双手不停地摩擦着，静静地思考。
也难怪哪，也只有这冬雪才能敲开诗人们这颗慧心。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，是对它最完美的赞赏；“瑞雪兆丰年”，相信来年一定是一个丰收年；“千里冰封，万里雪飘”，是这永生难忘的景象……雪的模样已深深嵌入我的记忆当中。
白色的寂静，忽一下子被打破。
寻源头，原来是一群孩子在雪地中奔跑着。
他们的笑声像一串串银铃一般敲击着我的心灵，我不由得微笑起来。
雪中的身影真美啊，他们给这抹白涂上了别样的颜色。
从高处往下看，是这么生动，像音符一样，跳动着。
雪也因此而变得活泼不已，它们有节奏地在空中飞舞着，落在孩子们的头顶，将他们的细发染成白色……
“你在看什么？
”妈妈不知何时绕到我身旁，皱着眉头，“你知不知道冬天开着窗户很冷啊……”她边埋怨，边往我手里塞了一个暖暖的水杯。
我将水杯轻轻放下，把窗户关上。
冬雪还在下着。
六年级作文5
五一节的一个晚上，爸爸答应带我们几个小鬼去钓鱼，乐得我睡觉都梦见钓了一篓子鱼。
今天清晨，我一骨碌地从床上爬起来，喊醒爸爸，叫上小伙伴，迎着晨风，踏着露水，来到了一个宁静而幽美的小湖边垂钓。
湖水在静静地流淌，睡眠倒映出蓝天和一个又大又圆的太阳，湖对面有几棵橘子树，树上的鸟被晨风吹醒，叽叽喳喳地叫个不停，似乎在迎接我们这几位客人的到来。
我被眼前的美景陶醉了，全然忘记了手里还拿着鱼竿。
哥哥一声叫道：
“发什么呆，你看！
那里有一条鱼！
”我顺着哥哥指的方向望去，哪里有什么鱼！
只见哥哥一声欢笑，原来是他在一本正经地胡说八道！
我开始把我的鱼竿甩进湖里，鱼漂打破了湖面的平静，波纹慢慢地向四处扩散开来，我坐下来目不转晴地望着鱼漂，真想能钓上一条大鱼。
过了好一会儿，我的鱼漂仍然没有动静，我开始有些不耐烦了，觉得钓鱼真是无趣，想去别处玩玩了，但是看到爸爸和哥哥聚精会神的样子，我也只好打消了自己的想法，只能心不在焉地看着湖面，爸爸似乎看出了我的心思，微笑着问我：
你不是学过《小猫钓鱼》吗？
难道你也想做一只做事情三心二意的小猫？
听了爸爸的话，我顿感羞愧。
是啊！
我明明知道很多道理，为什么自己就不能用行动去实践呢！
于是我静下心来，再次坐下，耐心垂钓，等待鱼儿上钩。
五一一次简单的垂钓之行，让我深刻地认识到，我们不能做语言上的巨人，行动上的“侏儒”，我们应该学会把书本知识与实践结合起来，将学过的知识化作自己行动的指向标！
六年级作文6
“我好想不写作文！
”这是许多小孩的心声，我也一样不想写作文。
其实原因很简单，无非是懒、没有题材、无话可说，没有思路等几种。
在作文课前，同学们总是感觉像世界末日一样恐怖，中午回到家就抓紧时间查看书籍，为下午的作文课做准备，我的心里也总是打鼓，担心写不出来。
那时，我总羡慕那些看似胸有成竹的同学们。
“好，同学们！
今天我们写关于爱的事情，其中你就是那个被爱的人……”台下议论纷纷，不一会儿又静下来了。
我很发愁，都有谁关爱过我呀？
思来想去，还是爸爸妈妈。
“同学们，开始写吧。
”有几位同学提笔就写，可不大一会儿，就又撕了下来，可能根本没想好。
大部分同学正在苦思冥想，构思作文。
我在做出一个重要的抉择：
如果我还用原来写过的老作文，那就不新鲜了，如果我再选用新的题材来写就更费脑筋，还没有把握……这时，我总想：
唉！
是谁发明的这种费时、费力、费脑筋的作文呀，害得我费了半天劲还没有一点儿苗头。
唉！
我平时怎么不多读点儿书呢？
不然，我就能下笔如有神了。
“我好想不写作文！
”这个许多小孩共同的心声，只能用好好学习来打消了。
六年级作文7
尊敬的校长：
我是本校一名六年级的小学生。
我们的校园景观优美：
有高大挺拔的松树；有清澈见底的池塘，里面还有许多鱼儿在舞蹈嬉戏；绿茵茵的草地上盛开着许多美丽、娇小的花……可是当我们走进一幢幢教学楼时，仔细观察，不免会发现许多不美之处，从而使美丽的校园大打折扣。
在许多卫生间门口的水龙头，尽管没人在用，可是“滴答……滴答……”不停传出，仿佛在说：
“不要让我流泪，我的眼泪对你们人类很重要！
”可是我发现许多同学对这种现象都熟视无睹，反还说：
“水是取之不尽，用之不竭的，流了这么点水，也没事，走！
咱们玩去。
”就这样，白花花的水，流进了下水道。
我们都知道，水并不是“取之不尽，用之不竭”的，可有些同学就是不重视，反而自欺欺人。
我想因为是某些同学节约用水的意识还很淡薄，没有养成节约用水的良好习惯。
为了增加一些同学，节约用水的良好习惯，作为一名本校高年级的学生，我提出以下几点建议：
1、请各位同学做到：
一水多用，充分利用水资源。
2、若见到有浪费水资源现象，请及时制止。
3、利用晨会期间，开展“节约用水”主题教育活动，让全校师生提高节约用水的意识。
4、宣传节约用水，身体力行，带动身边的老师和同学共同参与节约用水。
节约水资源，需要大家共同努力。
希望全体老师和同学，都积极行动起来。
节约用水，从我做起，请节约身边的每一滴水！
六年级作文8
流水总是配着人家，夕阳总是追随山峰，家乡也总是连着美食。
我的家乡在监利，古语里有“监鱼米之利”的意思，所以，我的家乡便享有了“鱼米之乡”的美誉。
家乡除了有这个美称，还有许多的特色，美食当然不能不谈了。
下面就让我一一为你介绍吧，你可不要口水直流三千丈哟。
监利人最为自豪的，应该是咱们的——团子了。
这道菜，可只有我们监利才有哦。
别的地方你想吃都买不到呢。
团子是由糯米做保护，里面包着菜馅或肉馅，经过几十分钟的蒸气之后，它立马变得圆圆滚滚，白白胖胖，让人忍不住想咬上一口。
直到吃完，你还会觉得意犹未尽。
团子之所以叫团子，是因为它还有一个美好的寓意：
团团圆圆。
每到新年或元宵节时，那些卖团子卖出名的商家门口便排起了长长的队伍。
不仅是为了吃团子，更为了买个团团圆圆，与家人一起分享。
俗话说：
“早吃好，中吃饱，晚吃少。
”那么我们监利人每天是怎样将早餐吃好的呢？
大多数监利人在早晨都会选择去油炸店买一个金灿灿的糍粑。
糍粑一般呈三角形，用江米做成，放在油堆中一炸，一阵噼哩叭啦之后，原本的白米瞬间变成了金色。
油炸之后的糍粑更加金光灿灿，一口咬下去，江米的滋味立即入口，如果再配上一杯豆浆，那早餐可真称得上完美了。
糍粑一直被监利人所喜爱，它总让我们百吃不厌。
每逢过年的时候，那美食可真的数不胜数了，它也许不是家乡所特有的，但它总会被咱监利人做出各种花样来。
这些极具色，香，味俱全的美食出自谁之手，已经被人们所淡忘，唯一不变的，只是那味蕾上熟悉的味道。
六年级作文9
我不敢相信，我已经是一位六年级的学生了。
从稚嫩的小妹妹，到懂事的大姐姐，一路走来，我的身上发生了许多变化。
这是最后一次六一儿童节了。
即将踏入初中的我，马上就要和孩提时代说再见了。
想起往年学校组织的六一节活动，心中就荡起一片怀念。
哎，真是光阴似箭！
我感觉我还没有玩儿够呢，可儿童节马上就要从我眼皮底下溜走了。
这是最后一段系红领巾的时光了。
以前，我总是不爱系红领巾，我们班有的同学不肯好好系红领巾，还系出了“花样”。
而现在，我却一点也不愿扯下红领巾，天气再热，我也不想拿下来。
最后可以系红领巾的时光，我得好好珍惜！
不知不觉，我已经变成了学校里的大姐姐了。
今年，当我看着那些活蹦乱跳的一年级新生时，便又回想起我一年级时的模样。
还记得那一天，我踏入这座校园的大门时，是那样高兴，那样激动。
可如今，我却成为了前辈，变成了学姐。
那些小屁孩们甜甜地叫我“大姐姐”时，我极高兴，却又有一些遗憾。
一想起自己即将离开少艺校，马上要开始压力山大的初中生活，我感觉怅然若失。
小学时光的最后一年了，相处多年的同学们也要各奔东西了。
六年的深情厚谊，将要暂停在小学毕业之际了，今后不能再与好朋友一起玩儿，再也没有轻松快乐的小学生活了……我凝望着学校的一草一木，一桌一椅，教我伴我的校长、老师，表演过许多次的小剧场……我把这一切，都深深地印在了我的心中，陪伴我去向更远更美好的未来！
六年级作文10
如果说父爱是一望无际的大海，那么母爱则是湛蓝的天空，包容着世间的一切。
如果说父爱是一块严厉批评你的警告牌，那么母爱则是温柔的雨，为你消除一切怨恨与烦恼。
妈妈的爱是平凡的每一步，每一个举动都平凡。
在一个炎热的夏天，知了的叫声打破了山庄的寂静，我静静地躺在床上久久不能沉睡，妈妈来到床头，慢慢俯下身子，扒在床头奇怪的问：
“怎么了？
不舒服吗？
赶快睡觉吧！
”我听了，厌恶的抱怨了几声：
“哎呀！
烦死了！
这个鬼天气热死人了！
”夜愈来愈深，伸手不见五指，我慢慢闭上眼睛，梦里我感受到缕缕清风像母亲爱的双手抚摸着我，多么凉爽！
多么舒服！
我仿佛看到母亲莞尔一笑，我迷迷糊糊睁开眼睛，眼前的一幕让我惊呆了！
母亲拿着一把黄色小扇子，倚在桌椅上睡觉，可手还在不停摇晃，我的眼睛湿润了，一种感动在心中油然而生。
第二天，夕阳西下，暮色的乡村沉寂在舞蹈着的炊烟之中，我一个人走在乡间的小路上，任身影融进金黄色的余晖之中，任情感在心中荡漾。
妈妈您知道吗？
在那百花盛开的春天，我愿化作一捧花，放在您的窗前，给您带来清香！
妈妈你知道吗？
在那骄阳似火的夏天，我愿化作一阵清风，为您拭去豆大般的汗珠。
妈妈您知道吗！
在那北风呼啸的冬天，我愿化作一缕阳光，让您温暖！
妈妈我愿退去一身荣华，只换你嫣然一笑。
六年级作文11
这天早上，在我们班主任的办公室门前，出现了两条黑影，仔细一辩，原来是斌斌和阳阳。
他们在哪儿奔跑，斌斌追着阳阳。
不一会儿，阳阳实在太累，停了下来，他主动向斌斌道了歉，斌斌满是得意。
就在这时，一位三班的男同学跑过来将斌斌推倒在地，斌斌的眼睛当场一磕，疼痛难忍。
刚想动手反击，见那人人高马大的，就带着阳阳逃回了教室。
这几节课，斌斌表面好像没有什么事，其实他的心早已飞到了外面，满脑子里策划着惊天动地的复仇计划。
中午，斌斌向身后的好友涛涛倾诉了一切，想让他去楼上找他哥哥帮忙，涛涛心想：
朋友之事不可不帮，于是爽快地答应了，连忙上楼去叫，可却扑了个空。
斌斌退而求其次，只能请班里的壮士重出江湖。
他请了老吴、老袁等人速奔四楼。
老袁头脑简单，天生就缺一根筋，除了打架其他一样不会，是班主任沈老师的一号头疼人物。
他见那人就飞奔上去厮杀，你一拳，我一脚，三下两下，那人就被老袁一下子打倒在地。
双竹一个箭步冲上去想把那人拉起来，可那人正在气头上，不但不接受，还打双竹泄气，双竹一时忍不住气，也开始厮杀起来。
那人以寡敌众，已经坚持不住了。
就在他们打得正甘之时，在一旁观战的老柴突然发现当事人斌斌不见了，急忙去劝解众人。
可怜的老袁居然不知道自己已经变成了斌斌复仇的傀儡，好像要把这个学期受过的罪全算在这个人身上。
不管老柴怎么百般劝阻都没用，过了许久，硝烟总算灭了，那人落荒而逃。
还好，无人员伤亡。
这件事一下子就传到了班主任耳里，班主任以课堂为法庭，邀请我们为陪审团，自己亲任法官，将事情的来龙去脉了解透彻，一一为他们定夺“罪行”。
六年级作文12
今天，我和同学们在学校玩了个有趣的游戏托球比赛。
听说要玩游戏，我们的兴奋劲甭提了，笑容布满在每一个人的脸上。
可当老师宣布了游戏规则之后，教室里顿时鸦雀无声这游戏也太难了吧！
老师将我们分成快快队和乐乐队并选定队长后，游戏便开始了。
季博文作为队长身先士卒、率先垂范，第一个上了战场。
只见他双腿微微弯曲，右手臂向内弯曲，手上紧紧地握着一个红彤彤的球拍，在球拍的正中间位置是一个闪烁着黄色光泽的乒乓球。
他神情凝重，目光紧盯着乒乓球，仿佛只要老师一声令下，他就会以最快的速度完成这个游戏。
随着老师的一声开始，季博文立即飞奔出击，谁也没有看清楚他在奔跑中是怎样保持球的平衡的。
我不禁在心理暗暗地佩服，如此高难度的动作，他居然做得一气呵成。
就快轮到我了，我紧张得手都捏出了一把汗。
季博文拉拉我的衣服，稳住，心不慌，手就不会慌。
我用力地点点头。
终于轮到我了。
我紧紧地握着球拍，小心翼翼地走出了我迈向成功的第一步。
看着小球一点也不动，似乎睡着了一般。
我信心大增，飞快地迈着脚步。
突然，那球开始摇晃，继而剧烈摇晃！
我的手本能地随着那球变换着角度，球却不听控制地在球拍的边缘顽皮地旋转。
我不禁一阵发慌，不好，球要掉下去！
我赶忙急刹车，停止我飞快的脚步，那球干脆在球拍中间跳起了舞蹈。
我心中大乱，手也开始抖了起来。
稳住，心不慌，手就不会慌。
耳边又想起了熟悉的话语，对，稳住，一定要稳住！
我平稳了气息小球安稳了！
我又稳稳地迈出了脚步，快到终点了，我心中一阵狂喜，看来我们要赢了！
听着同学们的加油声，我不禁加快了速度，终于平安地到达了终点。
耶！
我们胜利了！
这个令人紧张而又激烈的游戏真令人回味无穷啊，当然，更让我懂得稳住，心不慌，手就不会慌的道理，这样的游戏真让人受益匪浅，我期待着下次还能玩这样的游戏。
六年级作文13
我在楚怡学习知识已经有四年半了，老师的谆谆教诲，使我念念不忘。
无论是激励还是批评，都已化作我成长的养料，让我沐浴在阳光下茁壮成长。
“光阴似箭，日月如梭。
”时间飞逝如白驹过隙。
有些事情隐隐约约地浮现我的脑海里，多已记不清了。
可有件事，我还记忆犹新，难以忘怀。
记得那是在三年级下学期，临近五一劳动节之际，我们每天都参加体育训练，就是为了给班级争光，为此一下课我们就开始训练，大家都很有集体荣誉感，训练也非常积极。
那时我参加的是迎面接力跑，为了比赛崭露头角我刻苦的训练着。
不料，在一次训练时，我正在加速地冲刺，一位大哥哥冲过来，把我撞出了三米外。
眼见着竞争对手要超越我了，我艰难地从地上爬起来，忍受剧烈疼痛，咬紧牙关，继续冲刺，最后艰难地把接力棒交给了队友。
瞬间我躺在地上，流下了一两滴滚烫的泪水。
“没事吧？
”一句亲切的问候，使我顿时忘了疼痛。
说罢，同学们便扶我起来。
我提上裤脚，右膝盖破了一大块皮，小腿上青一块，紫一块。
同学看见了，连忙帮我去拿湿巾纸，敷在伤口上。
同学们在安慰我，激励我。
我的眼眶一直湿润，我的泪水中包含的并不是痛苦，而是感动与温暖。
“时光荏苒，岁月如歌。
”五年快过去了。
如果没有楚怡这个大家庭，或许我遇不到你们；如果没有你们，我根本不知道什么叫做友谊。
楚怡之歌唱在我心，伴我快乐成长。
六年级作文14
今天晚上，我读了一篇__，__的名字叫《宁死不告诉敌人》。
我读了这个题目觉得很奇怪，不晓得是什么意思，想了一会儿，就问妈妈，妈妈要我自己把它读完了再说，我就开始读了起来。
读完了，我终于知道这是怎么一回事了。
原来，这篇__讲的是一个名叫李爱民的小朋友的故事。
那时候，在他家附近的一个地方有好多坏日本人，住在他们村的八路军为了把这个消息告诉别的地方的八路军，就要李爱民去送信。
李爱民真是个又聪明又勇敢的孩子，他装作去割草的样子，牵着小毛驴，提着小竹筐，就出发了。
在路上他看见敌人，怕他们怀疑，还把稀驴粪抹在衣服上，一点也不嫌脏呢！
后来敌人把他打倒在地，还用枪对着他的'脑袋吓唬他，他一点也不害怕，就是不把信交给敌人，敌人没办法，只好放了他。
他赶紧从地上爬起来，把信送去，最后，八路军终于把敌人消灭了！
我觉得李爱民真是个好孩子，他不怕死，不怕脏，还特别聪明，虽然妈妈说现在没有敌人了，但我们还是应该好好向他学习。
比如说，当我们遇到困难时，我们应该勇敢的面对，努力想办法解决，妈妈说我们越勇敢，困难就越少，越动脑筋想办法，就越变得聪明。
六年级作文15
初春，一切都笼罩在雨雾中，仿佛只有“苍翠欲滴”才配得上眼前的这片景色。
“绿意正欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
”是地面上那片倔强的小草最好的写意。
这片刚冒新芽的小草儿，像一个个保卫边疆的战士，展现出一派“雄赳赳，气昂昂”的气势。
即使是路人一再踩踏，它们也会坚强地挺起来。
这坚强不屈的精神和顽强的生命力，正是自然哲学最好的命题。
仲夏，田野上展现出一片沁人心脾的绿，知了是大自然的诗人，不知疲倦地歌颂着大自然；树林是大自然的作家，伸展着繁茂的枝叶描述着大自然。
不需要激昂的文字和冗长的章节。
夏日里的大自然总有着诗一般的韵律。
深秋，落叶覆盖了城市角落里那最后一片即将成为高楼的树林。
准备着过冬的昆虫在离别之际，违者片绿韵演唱着最后一个曲子。
这不是流动的音符，也算不上是优美的节拍。
但这天籁之音，却能给我们带来最深的感动，最刻骨铭心的美丽。
冬天，最美的雪花从天空悠悠散落，为大地铺上了一层厚厚的棉被，覆盖了喧闹，覆盖了嘈杂。
只有静静地欣赏它的艺术感。
这种艺术感让我们远离城市束缚的气息，让心灵畅快而自由地远行。
自然的春、夏、秋、冬都有着不同的美。
但无论是哲学的美，文学的美，美学的美还是艺术的美，这美的精髓却都只是自然。
现代生活的嘈杂，覆盖了自然的天籁之音；虚拟世界那迷人的色彩，让我们忘记了自然界最美丽的绿色。
这些嘈杂的声音和复杂的色彩，让我们的心灵远离大自然。
为了心灵的释放，何不去聆听这属于自然的声音？
何不去找回那一份感悟自然的心境？
自然，需要用心灵感悟。
自然，需要用生命聆听。
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