专题二光合作用与细胞呼吸试题Word格式文档下载.docx
《专题二光合作用与细胞呼吸试题Word格式文档下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《专题二光合作用与细胞呼吸试题Word格式文档下载.docx(24页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
④1分子丙酮酸经过
(二)(三)两阶段可产生6分子水
⑤图示过程在有光和无光的条件下都能进行
⑥用18O标记葡萄糖,则产物CO2中会检测到放射性
⑦葡萄糖可进入线粒体,在酶的催化作用下生成CO2和H2O.
A.①⑤⑥B.①③⑥⑦C.②③④⑦D.②④⑤
5.如果将1株绿色植物栽培在含H218O的完全培养液中,给予充足的光照,经过一段时间后,下列物质中能含18O的是()
①周围空气的氧气②周围空气的二氧化碳
③周围空气的水分子④光合作用生成的葡萄糖
A.只有①B.①②③④C.除④之外都含有D.只有①③
6.根据下列四幅图,对a点的叙述正确的是()
A.图甲中两曲线的交点a表示光合作用制造的有机物与呼吸作用消耗的有机物相等
B.图乙中a点对应的时刻光合作用制造的有机物与呼吸作用消耗的有机物相等
C.图丙中若环境温度升高,a点将左移
D.图丁中若土壤中镁离子供应不足,a点将左移
7.细胞呼吸是细胞重要的生命活动,下列说法错误的是()
A.夏季连续阴天,大棚中白天适当增强光照,夜晚适当降低温度,可提高作物产量
B.中耕松土、稻田定期排水
C.细胞呼吸的每个阶段都会合成ATP,生物体内合成ATP的能量都来自细胞呼吸
D.低氧、零上低温有利于贮存水果、蔬菜,其原理都是降低了细胞呼吸
8.某生物小组利用图1装置在光合作用最适温度(25℃)下培养某植株幼苗,通过测定不同时段密闭玻璃罩内幼苗的O2释放速率来测量光合速率,结果如图2所示,以下说法错误的是()
A.若用缺镁的完全培养液培养一段时间,光合作用的光反应减弱,暗反应也减弱
B.曲线中t1~t4时段,玻璃罩内CO2浓度最高点和最低点依次是t1和t4。
C.t4时补充CO2,此时叶绿体内C3的含量将增多
D.若t4时玻璃罩内O2的量比t0时增加了128mg,则此阶段植株积累葡萄糖的量为120mg
9.下列有关光合作用和呼吸作用的叙述,错误的是()
A.两者产生的气体阶段都有水的参与
B.用H2180浇灌植物,周围空气中的H20,O2,C02都能被检测到放射性
C.光合作用光反应阶段的产物可为有氧呼吸第三阶段提供原料
D.C02在叶绿体中的固定过程伴随着ATP和[H]的消耗
10.下列有关放射性同位素示踪实验的叙述,错误的是()
A.小鼠吸入1802,则在其尿液中可以检测到H218O
B.用35S标记甲硫氨酸,只能是附着在内质网上的核糖体出现放射性
C.将某精原细胞中的某条染色体上的DNA的一条链用15N进行标记,正常情况下,在该细胞分裂形成的精细胞中,含15N的精子所占比例为25%
D.在缺氧时给水稻提供14C02,体内可以存在14C的转移途径14C02→14C3→(14CH2O)→14C2H5OH
二、填空题
1.如图表示某种植物的非绿色器官在不同的氧浓度下O2吸收量和CO2生成量的变化,请据图回答:
(1)图中曲线QR区段CO2生成量急剧减少的主要原因是____________。
(2)在O2体积分数小于10%时,该器官以_____________方式呼吸,理由是___________________________________。
(3)代表该器官的CO2释放量与O2吸收量的两条曲线在P点相交后重合,此时细胞呼吸方式是____________________________。
当O2%=3%时,有机物消耗的主要途径____________。
(4)在长途运输新鲜蔬菜时,常常向塑料袋中充入氮气,目的是__________。
你认为氧浓度应调节到____点的对应浓度时,更有利于蔬菜的运输,试说明理由______________________。
(5)若图中的AB段与BC段的距离等长,说明此时有氧呼吸释放的CO2与无氧呼吸释放的CO2相比____(填“一样多”或“更多”或“更少”),有氧呼吸消耗的葡萄糖量是无氧呼吸的____倍。
2.如图是呼吸作用图解,请据图回答有关问题。
(1)A物质是_______,它可以通过植物的________作用产生。
(2)植物体内的有氧呼吸包括________(填标号)过程,该生命活动进行的主要场所是________(填细胞器)。
(3)人体不能进行________(填标号)过程,原因是缺乏该过程顺利进行所必需的________。
(4)葡萄糖中的能量通过有氧呼吸后主要以热能的形式散失,除此之外还有一部分储存在______中。
①⑤过程进行的场所是________,通过①⑤过程后葡萄糖中能量的主要去路是__________________________。
(5)花盆里的土壤板结后,需要及时松土,其目的是促进________(填标号)过程的进行。
该过程可用某化学反应式表示,请写出化学反应式:
__________________________。
3.(16分)取两个大小相同的锥形瓶A、B,分别注入等量且适量的葡萄糖溶液后进行灭菌处理,待冷却后向A锥形瓶加入一定量的酿酶(从酵母菌菌体提取的酿酒酶),向B锥形瓶内加入适量的酵母菌菌种,然后密封锥形瓶,让两个锥形瓶在相同且适宜条件下完成反应。
下图中的A、B曲线分别表示相应锥形瓶在反应期间的底物消耗量变化(假定生成的二氧化碳对PH的改变不影响酶的活性)。
(1)先完成发酵作用的是(A、B)锥形瓶。
(2)曲线B经a点后不再上升,原因是。
(3)在时间I时,比较两个锥形瓶内的产物,相同的是,不同的是B锥形瓶内
有和水的生成。
(4)当两个锥形瓶内的反应都完成时,A锥形瓶内的酒精多,原因是
。
(5)要检测实验中产生的酒精,具体做法是,分别注入2支干净的试管中。
向试管中分别加入0.5mL溶有0.1g,并轻轻振荡,使它们混合均匀。
可观察到试管中溶液的颜色变化为。
4.植物组织在一定时间(如1h)内,放出的二氧化碳的物质的量(mol)与吸收的氧气的物质的量(mol)的比率称作呼吸商,可作为表示细胞呼吸消耗能源物质的种类和氧气供应状态的一种指标。
请回答下列问题:
(1)若细胞呼吸消耗的能源物质是葡萄糖,下图表示某植物的非绿色器官C02释放量和02吸收量的变化。
则:
①当氧气浓度为a时,该植物器官细胞呼吸的场所是___________,此时细胞呼吸释放的能量的主要去路是___________。
②当氧气浓度为c时,该器官无氧呼吸消耗的葡萄糖为有氧呼吸的___________倍。
③若该器官为苹果,则四个浓度当中,氧气浓度为___________是储存的最佳条件,理由是___________。
④氧气浓度为d时,细胞中产生ATP的主要场所是___________。
(2)在氧气充足的情况下,若细胞呼吸消耗的能源物质是脂肪,则呼吸商应该___________(填“大于”“等于”或“小于”)1,原因是______________________。
5.现有等量的A、B两个品种的小麦种子,将它们分别置于两个容积相同、密闭的棕色广口瓶内,各加入适量(等量)的水。
在25℃条件下,瓶内O2含量变化如图所示。
(1)在O~t1期间,广口瓶内的CO2有少量增加,主要原因可能是______________________。
生成的CO2可以使______________水溶液由蓝变绿再变________。
(2)在t1~t2期间,瓶内O2含量的降低主要是由种子的_________________引起的,A种子比B种子的呼吸速率________。
(3)检测O~t1期间是否有酒精产生,可通过向培养液中滴加________________溶液,观察颜色是否变化为________。
6.呼吸熵(RQ)指单位时间内进行呼吸作用的生物释放二氧化碳量与吸收氧气量的比值(RQ=释放的二氧化碳体积/消耗的氧气体积)。
下图1表示萌发小麦种子中发生的相关生理过程,A~E表示物质,①~④表示过程。
图2为测定消过毒的萌发的小麦种子呼吸熵的实验装置。
(1)图1中,催化过程①②的酶存在于细胞的________,物质A、B、E分别表示________________________。
(2)图2所示实验乙中,KOH溶液的作用是__________________________。
假设小麦种子只以糖类为呼吸底物,在25℃下经10min观察墨滴的移动情况,若发现甲装置中墨滴不移动,乙装置中墨滴左移,则10min内小麦种子中发生图1中的________(填序号)过程;
若发现甲装置中墨滴右移,乙装置中墨滴不动,则10min内小麦种子中发生图1中的________(填序号)过程。
(4)若某条件下,甲装置墨滴右移1个单位,乙装置墨滴左移1个单位,则种子有氧呼消耗的葡萄糖与无氧呼吸消耗的葡萄糖的比例为________。
(5)试用细胞呼吸原理分析下列问题:
稻田需要定期排水,否则水稻幼根会变黑腐烂,为什么?
__________________________
(6)有氧呼吸和酒精型无氧呼吸都会产生二氧化碳,可以利用澄清石灰水和_____________对该物质进行检测。
7.图1表示番茄叶肉细胞的两个重要生理过程中C、H、O的变化,图2为大棚中番茄叶肉细胞部分代谢过程示意图。
请据图回答:
(1)图1甲过程中“Ⅰ”是________,其在________(答具体结构)上产生;
该物质用于乙过程的________阶段,该阶段所发生的场所是________(答具体结构)。
(2)图2中细胞器a是________,物质④是________。
光照充足条件下理论上可以完成的过程有________(用字母表示)。
(3)以测定CO2吸收速率与释放速率为指标,探究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响,结果如表所示:
温度/℃
项目
5
10
20
25
30
35
光照条件下CO2吸收速率/(mg·
h-1)
1
1.8
3.2
3.7
3.5
3
黑暗条件下CO2释放速率/(mg·
0.5
0.75
2.3
①温度在25~30℃间光合作用制造的有机物总量逐渐________(填“增加”或“减少”)。
②假设细胞呼吸昼夜不变,植物在30℃时,一昼夜中给植物光照14h,则一昼夜净吸收CO2的量为____________mg。
8.图1表示生物体内的代谢过程,a〜d代表不同的物质,I〜V为不同的过程,图2为测定
某植物光合速率和细胞呼吸速率的实验装置,请回答:
(1)图1中,物质b在___________结构中发生反应,过程Ⅱ产生的三碳化合物反应时需要过程Ⅰ提供的物质是___________。
若2,4-二硝基苯对过程Ⅲ物质变化无影响,但使该过程所释放的能量都以热能的形式散失,这表明该物质使分布在___________(填细胞结构)上的酶无法催化ATP合成。
(2)图1中,若突然降低环境中b的浓度,则细胞中C5的含量变化为___________。
低温叶片光合速率降低,则可能原因是___________。
(3)为探究绿光是否影响植物幼苗的叶绿素含量选取分别在___________条件下培养的同种植物幼苗同一部位的叶片,提取和分离叶绿体色素,最终观察______________________。
(4)利用图2装置测定光合速率和细胞呼吸速率。
25℃条件下,有光源时光照强度适宜,且实验开始时有色液滴在毛细刻度管的位置是2mL。
每个实验中活的植物幼苗组和消毒处理的死亡的植物幼苗组分别为1组2组。
实验一:
光照条件下,30分钟后,1组有色液体刻度为8mL,2组有色液体刻度为3mL。
实验二:
黑暗条件下,30分钟后,1组有色液体刻度为0mL,2组有色液体刻度为1mL。
则实验一和实验二中的X溶液分别是______________________,且实验二的2组刻度变化的原因可能是______________________,该植物幼苗该实验条件下实际光合速率为___________mL/h。
9.黄瓜是我国重要的蔬菜作物,研究人员以北方生长的黄瓜品种为材料,用单层黑色遮阳网(遮荫率70%)对黄瓜幼苗进行遮荫,以自然条件下光照为对照,一段时间后,测定黄瓜的生长发育和光合特性变变化,实验结果如下表所示。
请分析回答:
(1)实验中需用____________提取叶绿素,再测定其含量。
(2)实验组净光合速率显著低于对照组,主要原因是实验组____________,使光反应产物____________减少,进而降低了叶肉细胞对____________的利用能力。
(3)弱光处理一段时间后,黄瓜产生的有利于提升其光能利用率的变化有____________。
与叶绿素a相比,叶绿素b在430—450nm蓝紫光(弱光下占优势)区有较高的吸收峰和较宽的吸收带,由此推测,实验组叶绿素a/b含量比值____________对照组。
(4)研究结果表明,弱光条件下,黄瓜植株株高显著升高。
研究者认为,这是由于弱光下植株光合产物向茎分配增多所致。
为验证以上假设,需测定黄瓜植株各部分的____________,若测定结果为实验组____________对照组,则支持上述假设。
株叶面积
(cm2)
总叶绿素
(mg·
g-1FM)
净光合速率
(μmol·
m-2·
s-1)
胞间CO2浓度
mol-1)
自然条件
2860
1.43
15.04
187
弱光条件
3730
1.69
4.68
304
10.图1表示将A植物放在不同浓度C02环境条件下,A植物光合效率受光照影响的变化曲线,图2代表植物的一个叶肉细胞及其相关生理过程示意图,请分析完成下列问题:
(1)线粒体中CO2扩散到邻近细胞的叶绿体中被利用至少要经过________层磷脂分子层。
(2)图1中e点与f点相比较,e点时叶肉细胞中C3的含量________(填“高”“低”“基本一致”)。
(3)在图2中假如C18O2作为某一生理作用的原料,则在较强的光照条件下,图中含有18O的呼吸作用产物的去向是图2中的____________途径(用图中字母表示);
此时,在基粒上发生的能量转变是______________________。
(4)从生长状况相同的棉花叶片上剪出大小、部位相同的若干圆叶片、抽取叶片细胞内的气体,平均分成若干份,然后,置于不同浓度的NaHC03溶液中,给予相同的一定强度光照,测量圆叶片上浮至液面所需时间,将记录结果绘成曲线如图3,请据此回答。
该实验的目的是:
____________________________________________。
1.C【解析】A.用纸层析法分离色素时,若滤液细线画得过粗,会导致色素在滤纸条上的扩散起始时间不同,可能会导致色素带出现重叠,A正确;
B.只有活细胞的生物膜才有选择透过性,所以滴加0.3g/mL的蔗糖溶液后,由于蔗糖不能透过细胞膜,使外界溶液浓度大于细胞液浓度,导致细胞因失水而发生质壁分离。
B正确;
C.沃森和克里克依据威尔金斯和富兰克林提供的DNA衍射图谱及有关数据,推算出DNA分子呈螺旋结构,C错误;
D.调查遗传病的发病率,应在人群随机调查,若在患者家系中调查,则会导致所得结果偏高,D正确;
2.C【解析】AB段和BC段都没有光照,只进行呼吸作用,与AB段相比,BC段温度较低,植物呼吸作用较弱,故CO2浓度增加较慢,A正确;
玻璃罩内二氧化碳浓度的变化情况与光合作用和呼吸作用相关,上升表明呼吸速率大于光合速率,下降表明呼吸速率小于光合速率;
二氧化碳浓度下降从DE段开始,是因为呼吸速率小于光合速率;
D点表示光合速率=呼吸速率,因此光合作用在D点前就开始了,B正确;
FG段对于时间段为午后,这时温度高,蒸腾作用强,大部分气孔关闭,光合速率下降,叶片对CO2的吸收减少,而24点钟玻璃钟罩内二氧化碳浓度对于A点,说明植物有机物总量比O点钟多,C错误;
H点玻璃罩内C02浓度最低,此时植物对C02积累最少,植物的光合速率与呼吸速率相等,D正确。
3.A【解析】02仅在有氧呼吸的第三阶段参与反应,因此不能用1802探究有氧呼吸的整个过程,A错误;
用15N标记DNA并以不含15N标记的脱氧核苷酸为原料,可以研究其复制方式,B正确;
美国科学家卡尔文等用14C02,供小球藻进行光合作用,然后追踪检测其放射性,最终探明了CO2中的碳在光合作用中转化为有机物中的碳的转移途径,C正确;
噬菌体在细菌细胞内增殖时是利用细菌细胞中的物质来合成噬菌体的组成成分,所以用含32P培养基培养的细菌再培养噬菌体,可获得DNA被32P标记的噬菌体,D正确。
4.A【解析】图解中的a、b两物质依次是H2O和O2,①正确;
图解中
(一)
(二)表示有氧呼吸的第一和第二阶段,发生的场所分别是细胞质基质和线粒体基质,②错误;
图解中(三)阶段产生的水中的氢最终都来自葡萄糖和第二阶段的水,③错误;
1分子丙酮酸含有4个H原子和3个O原子,不能产生6分子水,④错误;
图示表示有氧呼吸过程,在有光和无光的条件下都能进行,⑤正确;
用18O标记葡萄糖,则产物CO2中会检测到放射性,⑥正确;
葡萄糖不能直接进入线粒体,必须在细胞质基质中分解成丙酮酸进入线粒体,并在酶的催化作用下生成CO2和H2O,⑦错误。
5.B【解析】H218O被植物吸收后,在光合作用的光反应阶段被分解产生[H]和1802,①正确;
在有氧呼吸的第二阶段与丙酮酸一起被彻底分解生成C18O2和[H],②正确;
可通过蒸腾作用以水蒸气的形式释放到环境中,③正确;
产生的C18O2再参与光合作用的暗反应生成C6H121806④正确。
6.B【解析】图甲中,实线表示净光合作用,虚线表示呼吸作用,则两曲线的交点a表示光合作用制造的有机物是呼吸作用消耗的有机物的两倍,A错误;
图乙中a点和b点对应的时刻光合作用制造的有机物与呼吸作用消耗的有机物都相等,B正确;
图丙中若环境温度升高,光合作用速率可能降低,a点可能右移,C错误;
图丁中若土壤中镁离子供应不足,则光合速率降低,因此a点将右移,D错误。
7.C【解析】夏季连续阴天,大棚中白天适当增加光照可以提高光合作用,夜间适当降低温度,能降低呼吸酶的活性,减弱呼吸作用,减少有机物的消耗,A正确;
中耕松土、稻田定期排水都是为了增加土壤中氧含量,有利于植物根细胞进行有氧呼吸,B正确;
细胞呼吸过程中各个阶段也能将化学能转变为ATP中的活跃化学能,光合作用过程中能将光能转变为ATP中活跃的化学能,C错误;
水果、蔬菜保鲜需要的条件是:
零上低温、低氧和一定湿度,主要目的是既降低呼吸强度减少有机物消耗,也减少水分的蒸发散失,D正确。
8.B【解析】镁是合成叶绿素的必需元素,所以用缺镁的完全培养液培养一段时间,叶肉细胞内叶绿素合成减少,光反应因色素分子吸收的光能减少而减弱,产生的[H]和ATP减少,暗反应也随之减弱,A正确;
分析图2可知:
纵坐标O2释放速率表示净光合速率,而净光合速率=实际光合速率-呼吸速率,据此可判断,在t1~t2时段,O2释放速率小于零,说明实际光合速率小于呼吸速率,玻璃罩内CO2浓度不断升高,在t2时刻达到最高点,在t2~t4时段,O2释放速率大于零,说明实际光合速率大于呼吸速率,玻璃罩内CO2浓度不断降低,在t4时刻达到最低点,B错误;
t4时补充CO2,导致暗反应阶段中的CO2固定过程加快,此时叶绿体内C3的含量增多,C正确;
若t4时玻璃罩内O2的量比t0时增加了128mg,已知t3时玻璃罩内O2的量与t0时相比增加了64mg,依据反应式“”将其换算为葡萄糖的积累量,则有128×
180÷
(6×
32)=120mgD正确。
9.D【解析】在光合作用的光反应阶段,水在光下分解产生[H]和02,在有氧呼吸第二阶段,丙酮酸与水一起被彻底分解生成CO2和[H],因此光合作用和呼吸作用产生的气体阶段都有水的参与,A正确;
用H2180浇灌植物,被植物吸收后,大部分H2180通过蒸腾作用散失在植物周围的空气中,少部分H2180参与光合作用和呼吸作用等代谢过程,H2180参与光反应阶段会被分解产生[H]和1802,参与有氧呼吸第二阶段会与丙酮酸一起被彻底分解生成C18O2和[H],所以周围空气中的H20、O2、C02都能被检测到放射性,B正确;
光合作用光反应阶段产生的02可在有氧呼吸第三阶段与[H]结合生成H20,C正确;
C02在叶绿体中的固定过程不消耗ATP和[H],C3的还原过程伴随着ATP和[H]的消耗,D错误。
10.B【解析】小鼠吸入的18O2,参与有氧呼吸的第三阶段产生H218O,产生的H218O可随血液运输到泌尿系统随尿液排出体外,A正确;
35S标记的甲硫氨酸是蛋白质合成的原料,蛋白质合成的场所是核糖体,附着在内质网上的核糖体与游离的核糖体都可能出现放射性,B错误;
依据DNA分子的半保留复制,某条染色体上的DNA的一条链用15N进行标记的某精原细胞,在减数第一次分裂前的间期DNA分子完成复制后,每条染色体含2个DNA分子,这2个DNA分子分别位于组成该染色体的2条姐妹染色单体上,其中一条染色单体上的DNA分子的一条链被15N标记、另一条链含14N,另一条染色单体上的DNA分子的两条链均含14N,在减数第一次分裂结束后所形成的两个次级精母细胞中,只有1个次级精母细胞中含有15N标记的该染色体,在减数第二次分裂后期,着丝点分裂、姐妹染色单体分开成为2条子染色体,其中只有1条子染色体含15N,因此所形成的精细胞中,含15N的精子所占比例为25%,C正确;
在缺氧时给水稻提供的14CO2,参与光合作用的暗反应,其转移途径为14CO2→14C3→(14CH2O),生成的