学校份工作总结.docx

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学校份工作总结

学校2016年1月份工作总结

学校2016年1月份工作总结

总的说，本学期我校教学，教师培训，科研工作完成的较好。

首先我向在座的一线教师道一声“辛苦了”，是你们的辛勤付出，才使我们学校顺利迎接每次视导和各种检查；我也衷心地对大家说一声“谢谢”，谢谢大家对我工作的支持和理解。

接下，我将从备、作业等几个方面将我所负责的工作总结如下：

一、备方面:

优点:

1、大部分教师的备数量都已达到要求。

其中班主任都是192节，纪明月备了192节，刘益君备了128节。

2、备环节清楚，有重点，很多教师的教案书写字迹清晰端正。

3、大部分老师能及时写教后反思。

而且实用性有所提高。

有待改进处:

1、有几位老师的备节数没有达到校长要求的最低节数——96节，希望下学期能达到这个要求。

2、个别教师教案的重难点没能体现;

3、少数老师的教学反思未能及时撰写，且停留在形式化，针对性不强，不能很好地起到反思--调整--改进的作用。

建议:

1、备要认真钻研教材，准确把握教学的重难点。

教学目标，在教案中要有所体现。

2、注重反思，及时总结得与失，提升堂教学效率。

表现突出教师：

张亚洲张艳敏乔尚坤

二、作业批改方面:

优点:

1、通过检查发现各学科作业次数符合要求。

其中班主任数学、语作业都算上大概批改8次左右，美术作业1——6年级大概批了次。

2、学习书写认真，作业面整洁，教师批改认真、细致，有纠错。

有待改进的地方:

1、部分教师作业批改后学生的错题没有及时订正，有的是学生已经改了，教师没有及时批改。

2、个别教师存在批改作业不够规范，批阅后忘记写等级或日期。

建议:

1、教师要注意作业批改规范，给学生做好榜样。

2、应加强对学生作业书写规范的指导。

各科教师布置学生都应有明确、具体的要求，教师要常抓不懈，从而养成良好的作业习惯。

3、建议老师对学困生多采用面批形式，并撰写激励性评语。

表现突出教师：

关淑斌纪明月孙桂杰

三、完成各种材料情况

除了上交学校要求的各种材料外，大家还完成听笔记，业务学习，校本集中学习，校本自学，远程学习笔记，读一本好书。

从大家完成的情况看，都达到了学校的要求。

唯一不同的地方就是材料书写上，有的非常认真，有的还需加强。

表现突出的教师：

张丽丽伊秋菊邢金凤

四、参加上级活动

按表公布老师参加上级活动情况。

可以说在中心小学工作要比其他学校累的多，唯一能体现出优越性的也就这个参加上级活动的机会了。

就单说本学期，咱们红星参加阿城区“烛光杯”教学大赛共有7人，而我们中心就占了人，北赵2人，慈兴一人都没有。

想跟大家说的是，咱们参加活动的积极性还要提高，今年张丽丽报综合实践，是我劝了半天才报的。

大家都知道张丽丽数学、语讲的都很好，但数学、语是大科，想有机会讲太难了。

以我对张丽丽老师的了解，我觉得你讲德育实践活动和综合实践活动讲得更好，再说那个综合实践活动教研员现在正网络人才，而且我们红星现在没人讲综合实践，对你是个好机会，一家之言啊，仅供参考。

表现突的教师：

乔尚坤王金柱方秀杰

五、上交科研材料

1、10月论：

2、结题论：

3、准备结题材料

我们是全校皆兵，干净利落地完成了此项工作。

我是第一次准备题结题材料，很多地方不太明白，咱们校长没少出主意，题会议记录大部分都是校长写的。

而档案皮的橫、坚标签都是李树德老师打的。

咱们这边材料还没准备完，他那边档案盒已经准备好了。

咱们装档案时，李老师也是紧着帮忙。

我们大家呢，更是辛苦。

我周一下班前布置的任务，周四2点半，我们材料就全部准备好了。

装的时候速度更快，不到一个小时，我们就全装完了。

后续有些材料我是找刘益君、张艳敏、王晶装的。

表现突出教师：

刘益君、张艳敏、王晶

六、堂教学情况

这两年由于咱们学校是两地教学，因此我很少到这面听，只是每学期咱们学校进行堂教学大赛时才回几天听。

从教学大赛的堂教学看，我们学校各位老师的教学水平稳中有升，尤其是青年教师进步较大。

对于常态，我则对中学那边教学比较了解。

那边的几位老师，教学非常认真。

先说年级的亚洲老师，这学期，亚洲老师身体依然不怎么好，心脏时不时就难受，得“蛇盘疮”前后大约有两个礼拜，“蛇盘疮”好了之后又摔了一跤，大约有一个多月，上讲腔子都疼，每天都在吃药。

即使这样，亚洲老师也支持每天早上就到班级上，9点半之后才能回到办公室休息一会，如果当天的科任老师去教研了或有别的事没，她一天就要上6节。

每天放学后，张老师也是很晚才回到办公室，因为她们班有很多学生是坐第二趟车的，所以她留下辅导这些学生和一些振兴的能力较差的学生写作业。

亚洲老师对学生的要求非常严格，她班学生无论是各科作业的书写，还是每次测验的答题，都是那样的字迹工整，卷面整洁。

“功夫不负有心人”，期末成绩就是最好的验证。

这学期期末，五年级数学语两科的优生都在20人以上，数学两人没及格，伊金婷69分，郭爽70分，而她们的语成绩分别是90分和96分。

这样的成绩如果能保持下去，下学期，或再往后说她们班的六年级毕业考试，学校和校长就可以放心了。

再说我们班，语成绩非常理想，本次期末考试最低分是赵博，89分，优生，也就是102分以上的有16人。

我们班学生的语成绩的提高与方老师这3个学期的努力是分不开的。

方老师教学非常认真，我出去开会或是培训，方老师通常是上整天的。

对学生的要求也非常严格，每天早上，下车后就先到班级检查作业。

谁没写完，中午就得到办公室补上。

当天语上没有完成任务的学生，中午也得到办公室学习。

方老师每个单元都要进行测试，成绩不好的学生，方老师就让她们再做2遍，3遍，甚至更多遍。

就连语每个单元的习作方老师都是最少批两遍，学生草稿写好后，方老师先批一遍，学生才誊抄，然后方老师再批一遍。

大家都知道，方老师嗓子不好，累了或是说话多了，再说话就没声了。

即使这样，身体再难受，方老师也和亚洲老师一样就不会上活动。

其实大家明白，不是她们不会上，就是她们的责任心在作祟，上边这么重视、6年级的质量监测，校长这么担心，所以她们不想浪费一丁点时间。

年级学生还好，数学上烦了上语，而我们班学生就惨了，一天6节语啊。

所以，现在我们班学生都盼着我能在学校上，虽然不上活动，但至少能换换科啊！

再说，英语学科，纪明月老师也非常认真，对学生要求也非常严格。

因此，英语成绩非常理想，本学期期末考试，我们有18人达到了102分以上。

总的看，我们班的成绩，就属我所教的数学成绩不理想了。

自从我接这个班，每次测验几乎是一半一半情况，也就是一半及格，一半不及格。

在及格的学生中又只有一半学生能达到优秀。

本次期末考试有人不及格，其中宋磊3分，唐健36分，张爽4分，70多分的还有人，也就是说题再难点，这人也难及格。

如果把数语外3科放在一起算，我们班还有宋磊一人不合格。

所以，下学期，我们学校要想顺利通过期末质量监测，数学成绩的提高是关键，宋磊他们至少得打0分以上。

也就是下学期我应该，不是应该，而是必须花大量的时间在堂教学上和对他们这些学困生的下辅导上。

其它方面的工作，周三下午培训，期中考试，以及几次视导，我们都完成的较好。

但我们不能回避的是：

12月1日，教育局一科对我们学校进行期末抽测时确实出了些问题，这一点上，作为教学主任，我有不可推卸的责任。

为此，我应该向学校和所有老师进行检讨，确实是我失职了。

可以说这两年，我们在中学上，一回也没检查过教案和作业，一是存在侥幸心理，认为上边咱们学校检查只能查这边；二是也是出余对老师的信任，我认为大家怎么也能做到校长说的做好自己的本职工作。

也因为这事，借着这次总结大会，反思了一下自己的工作，我认为自己作为学校教学负责人，不只是检查督促工作没做好，其它方面做得也不够好。

比如说，这次校长给我的总结提纲的第一项，堂教学情况。

我看到后想了想，自己真的不怎么了解。

上边规定我应该听最少30节，可我每学期除了咱们学校堂教学大赛听外，几乎就没有深入堂了。

再说教学活动的组织。

每学期只组织一次堂教学大赛，像常规的骨干教师示范、青年教师汇报都没有组织。

学生方面只组织了汉字听写大赛，而能激发学生趣、提高学生能力的其它比赛，比如口算比赛，朗读比赛、征比赛等等吧，都是只有想法，而没有行动。

学生要是能拿着各种奖状回家，那家里得多高兴啊。

那奖状才3角钱一张，可就是没时间组织。

还有校长早有想法像城里学校一样进行月考，以考促学，对于这一点啊，我呢非常赞同。

可就是一直没时间去给每个班出卷。

我想从网上下载的不符合咱们的实际情况肯定不行。

总之，在以往的工作中，我有很多方面做的不够好，希望得到大家谅解，在今后的工作中，我希望继续能得到各位领导的帮助，希望继续得到咱们一线老师的支持和理解，对于我个人说，我要更加努力，完成好自己的本职工作。

我就说这些，谢谢大家！