河南省南阳市内乡县学年九年级上学期期末历史试题.docx
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河南省南阳市内乡县学年九年级上学期期末历史试题
河南省南阳市内乡县2020-2021学年九年级上学期期末历史试题
学校:
___________姓名：
___________班级：
___________考号：
___________
一、选择题
1．印度电影《摔跤吧！
爸爸》中导演肯定了女性的才能。
在印度民族大起义中做出突出贡献的巾帼英雄是
A．玻利瓦尔B．章西女王C．华盛顿D．哥伦布
2．废除农奴制的法令涉及到在俄罗斯占压倒多数的人口，为新兴工业发展提供了可以流动的劳动力，而且解放农奴的影响是如此深远，以致其他一系列改革也都不可避免，其中包括参照西方的司法制度进行改革等，这反映了俄国废除农奴制改革
A．推动了俄国的近代化B．使俄国建立起资本主义制度
C．保留了大量的封建残余D．使俄国成为欧洲军事强国
3．美国史学家帕尔默认为，内战后，美国形成了一种观念：
美国不是由各成员州组成的，而是由一个不可改变地团结在起的人民组成的民族国家。
此材料意在说明美国内战
A．废除了奴隶制度
B．解决了社会的根本矛盾
C．巩固了国家统一
D．促进了经济的迅速发展
4．19世纪70年代起，在日本过去认为是脏物的牛肉、牛奶开始被列为上等食品，东京、大阪、横滨、神户各地出现许多牛肉菜馆。
“士农工商，男女老少，贤愚贫富等咸以不吃牛肉为不开化”。
上述变化表明日本
A．政治改革促进社会平等B．殖产兴业推动经济发展
C．文明开化影响社会生活D．教育发展提升国民素质
5．进入本世纪第二个十年，特别是党的十八大后，随着我国经济较快增长，居民收入显著提高。
汽车在我国家庭中快速普及，下列品牌与最早流水线大批量生产的汽车“亲缘”最近的是
A．长安福特
B．北京现代
C．东风本田
D．上海大众
6．下面是英国城镇人口比重变化图，出现这种变化的主要原因
A．就业机会的变化
B．外来人口的增加
C．工业革命的影响
D．大规模资本输出
7．2021年春节期间，最受中国观众欢迎的电影当属《流浪地球》。
影片中，流浪的地球差一点就被木星引力捕获而毁。
编者编写此情节的理论依据是
A．达尔文的生物进化论B．牛顿的万有引力定律
C．爱因斯坦相对论D．卢梭的理性主义
8．一战后，奥匈帝国彻底解体，分成了匈牙利、奥地利等国。
奥斯曼帝国终结，失去了4/5的领土，只剩下核心部分土耳其。
德意志帝国终结，德国失去了1/8领土，海外殖民地被列强瓜分。
俄国发生了革命，推翻了沙皇专制统治。
这说明一战导致了
A．沉重的灾难B．列强地位的变化C．世界局势的变化D．民族的解放
9．孙中山评价列宁道：
“你建立了一个新国家，你向我们指出了共同斗争的道路，你将作为一个伟大的人物，永远活在被压迫民族的心里，”由此可见列宁的贡献是
A．建立了第一个社会主义国家
B．沉重打击了帝国主义的统治
C．推动了国际社会主义运动发展
D．鼓舞了半殖民地人民的解放斗争
10．《凡尔赛和约》签订后，有人说：
这不是和平，这是20年的休战！
他判断的依据主要是《凡尔赛和约》
A．没有确立帝国主义在东亚地区的统治秩序
B．没有消除帝国主义国家之间的矛盾
C．没有确立帝国主义在欧洲统治的新秩序
D．严重损害了中国和其他弱小国家的权利
11．如果列宁格勒生产的一粒钮扣售价1卢布，那么700公里外的莫斯科的价格也是1卢布，万里之外的海参崴仍然是1卢布。
这反映出苏联当时
A．实行计划经济B．经济比例失调
C．产品质量低劣D．资源消耗严重
12．他的精神思想带领国家迈向独立，脱离英国的殖民统治。
他的哲学思想，影响了全世界的民族主义者和争取能以和平变革的国际运动。
这里的“他”指的是
A．章西女王B．甘地C．华夫脱D．卡德纳斯
13．罗斯福新政期间，政府给演员支付工资，让他们搞免费演出；也曾雇佣研究人员专门去研究曲别针的历史。
这些做法
A．消除了社会上失业现象B．推动了社会福利制度建立
C．体现了以工代赈的思想D．兴建了大批大型公共工程
14．1932年美国总统竞选期间，罗斯福提出下列施政主张，说明他准备
*稳定金融，限制股票、证券发行*约束、控制经济寡头
*监管公共事业的控股公司*援助铁路运输业
A．继续实行“自由放任”的政策B．通过扩军备战促进经济复苏
C．运用政府权力干预经济发展D．利用过剩物资救济失业家庭
15．动画片一定程度上是对社会发展状况的反应，在1942年美国好莱坞制作的动画片中，唐老鸭、大力水手、超人等动画形象高调登场，展现了他们与敌人日本斗智斗勇、最终取得胜利的场面。
这些动画片内容的出现最可能是因为
A．中国人民开始了局部抗战
B．第二次世界大战全面爆发
C．日本偷袭美国珍珠港海军基地
D．世界反法西斯战争即将胜利
16．美国高呼着共产主义的威胁发动冷战，却干着控制别国、扩大本国利益的勾当。
“共产主义扩张”只是美国制造出来实现自己战略目的的“神话”。
这反映美国发动冷战的根本目的是
A．防止革命
B．控制西欧
C．遏制苏联
D．称霸世界
17．法国政治家勃鲁姆说，“在这个和平和稳定的欧洲中使德国不致为害”的惟一途径就是把德国结合到一个“强大的、足以对它进行再教育和加以约束的，并在必要时加以控制的国际共同体之中”，由此他认为欧洲走向联合是为了
A．避免新的战争B．抵制冷战C．重振欧洲经济D．提高国际地位
18．20世纪80年代，东欧各国高度集中的政治经济体制的弊端日益显露，改革又出现失误，引发了严重的社会危机，经济发展速度放慢，人民生活水平大幅度下降，社会动荡不安……与此同时，苏联也放松了对东欧国家的控制。
材料叙述了东欧剧变的（ ）
A．原因B．过程C．目的D．影响
19．“历史发展的逻辑可能极具讽刺意味：
一方面，美国无法放弃借助苏联解体的历史契机图谋世界霸权的野心；另一方面，美国越是想称霸，越是无法实现称霸的梦想，美国称霸的结果只会加速与其他世界强国实现世界权力均衡的进程。
”材料主要表明
A．美国在不断调整自己的外交政策B．世界格局多极化不断加强
C．俄国成为美国称霸过程中最大的障碍D．世界一体化减缓了美国称霸步伐
20．美国现任总统特朗普执政以来,多次向全球挥舞关税大棒。
2021年5月美国宣布，将进口自中国200亿美元商品的关税提高到25%。
特朗普的做法
A．违背了世界贸易组织宗旨B．加速了经济全球化的进程
C．阻碍了多极化格局的形成D．背离了联合国宪章的原则
二、综合题
21．阅读下列材料，回答问题。
材料世界近现代史上，面对殖民主义的暴行，殖民地人民进行了不屈的抗争，斗争结果虽然不尽相同，但都沉重打击了殖民统治，维护了民族尊严，殖民地人民的斗争一般有三种结果：
一是民族独立并逐步强大；二是民族独立但社会发展缓慢；三是失败殖民统治进一步加强。
（1）结合所学知识回答，哪一事件引发了殖民扩张浪潮？
（2）依据材料概括18世纪70年代到19世纪中期殖民地人民斗争的三种结果。
（3）结合所学知识回答，印度作为英国的殖民地，在一战后再次掀起反抗殖民统治的浪潮，请你说出运动的名称。
（4）二战后，殖民体系逐渐崩溃，亚非拉独立国家作为新兴的政治力量登上国际舞台对世界格局有何影响？
对此，你有何认识？
22．阅读材料，完成下列要求。
材料一为解决劳动力问题，彼得一世颁令准许商人将整个村庄连同农奴一起买去，但农奴和土地不准分开买卖，以保护农奴制度不可侵犯。
农民被束缚在土地上，无法满足工业对自由劳动力的需求。
广大农民民一贫如洗、无力购买工业品，严重地限制了国内市场的扩大。
到19世起中叶，农奴制已成为俄国本主义发展的最大障碍。
——据吴于廑、齐世荣（世界史、近代史编）
材料二美国宣布独立的时候，奴隶制在全部13个州都是合法的，到1804年，至少北方各州都已经开始着手废除奴隶制.1858年，林肯宣称“不能永远保持半奴隶半自由状态”.1862年，林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》，适用于10个叛乱州的奴隶。
——据英）安德鲁，玛尔《世界史》
（1）根据材料一概括19世纪中叶农奴制成为俄国资本主义发展最大障碍的原因。
（2）材料二中“半奴隶半自由状态”说明美国资本主义发展的障碍是什么？
（3）俄美两国各是如何解决发展障碍的？
反映了当时世界的潮流是什么？
（4）综合以上探究，美俄两国的道路对我国有何启示？
23．阅读材料，回答问题。
材料一摩根和洛克菲勒两大银行集团垄断着美国的整个银行业；德国的钢业联盟和铁业联盟垄断了全国钢铁产量的98%；英国的盐业联合公司垄断了全国91%的食盐生产；法国的亚麻辛迪加垄断了全国约90%的麻织品生产。
材料二到1900年止，世界殖民地面积共计7300万平方公里，人口达5.3亿，其中，英国占有3270万平方公里，人口3.6亿；法国占1098平方公里，人口5600……后起的帝国主义国家成为英、法、俄所建立的殖民主义体系的强大竞争对手……德、日、美三国重新瓜分世界的呼声最高。
——以上两则材料均摘编自新塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三1850—1900年，欧洲人口从2.66亿增加到4亿，1914年达到4.63亿，增长率高于世界其他地区，1870年，美国人口总数只有3845万，到1915年，就达到了1亿以上。
——《世界文明史》
（1）根据所学知识回答，第二次工业革命从哪两个国家展开？
（2）史料实证”是学习历史必备的五大核心素养之一，以上三则史料均从不用角度论证了第二次工业革命的影响，请你根据材料概括。
（3）“时空观念”是学习历史必备的另一核心素养。
根据所学知识，绘一个关于第二次工业革命重大发明的年代尺，至少出示三项发明。
（4）根据以上探究，你认为如何才能学好历史？
24．阅读材料，回答问题。
材料一1945年春德国投降的时候，苏联和盟国之间的联盟正在瓦解，随着和平的来临，昔日的伙伴为了他们各自利益逐渐放弃了合作，两个对手之间的敌意导致一个世界分裂为两个世界
材样二：
“战“后仅25年，一个崭新的世界政治格局开始出现一股股新的力量在萌动….以自己的力量，自己的声音，震荡着世界，改变着世界。
（1）材料一中的分裂为两个世界的是什么？
分裂"在欧洲有哪些具体的表现
（2）根据材料二，指出“崭新的世界政治格局发展趋势是什么？
有哪些“新的力量在推动这趋势的发展？
至少说出两个。
（3）在世界格局的演变过程中，你认为影响世界格局的因素有哪些？
由此，我国该如何应对？
三、论述题
25．请依据下面图片反映的历史信息，并结合所学知识，写一篇80—120字的小短文。
（要求：
题目自拟，史实正确，语句通顺，表述完整体现图片之间的联系。
）
参考答案
1．B
【解析】
【详解】
依据所学可知，1857年—1859年印度爆发了一场反抗英国殖民统治的“土兵”起义，后发展成全民族的反英大起义。
章西女王是起义队伍中的女英雄，她在1858年3月率领起义军与英军作战，最后壮烈牺牲，B符合题意；玻利瓦尔是领导拉美独立运动的人物，A不符合题意；华盛顿领导美国独立战争，C不符合题意；哥伦布是新航路开辟时期的航海家，D不符合题意。
综上可排除ACD，故选择B。
2．A
【详解】
依据材料“废除农奴制的法令涉及到在俄罗斯占压倒多数的人口，为新兴工业发展提供了可以流动的劳动力，而且解放农奴的影响是如此深远”等可知，材料反映了俄国废除农奴制改革推动了俄国的近代化，A符合题意；BCD项材料中没有体现，不符合题意，故选择A。
3．C
【详解】
依据材料“内战后，美国形成了一种观念，由一个不可改变地团结在起的人民组成的民族国家”的信息可知，美国的内战巩固了国家的统一，C符合题意；材料中并没有说明美国内战对于奴隶制度的废除，A不符合题意；美国内战并不可能解决社会的根本矛盾，B不符合题意；材料没有说明美国内战对于经济发展的促进作用，D不符合题意。
故选C。
4．C
【详解】
依据题干材料“19世纪70年代起”以及“士农工商，男女老少，贤愚贫富等咸以不吃牛肉为不开化”等信息结合所学知识判断可知，材料反映的是日本历史上的明治维新。
日本明治维新在政治上：
消除封建割据，加强中央集权；经济上：
创办近代企业，引进西方技术；允许土地买卖，承认土地私有； 军事上：
改革封建军制，建立近代化军队；文化上：
提倡文明开化，大力发展教育。
而材料所述变化正是明治维新的内容之一提倡文明开化的表现，所以C项符合题意。
由此分析ABD三项均不符合题意，排除，故选C。
5．A
【解析】依据题干下列品牌与“最早流水线大批量生产的汽车”“亲缘”最近的是课本所学，汽车首先是由卡尔·本茨申请专利的，但是流水线大批量生产的是亨利·福特。
1913年，福特创立了全世界第一条汽车流水装配线。
这种流水作业法后来被称为“福特制”，并在全世界广泛推广，福特本人也被称为“汽车大王”，其家族成为美国几个主要财阀之一。
A项符合题意。
由此可知BCD三项不合题意，故选择A。
6．C
【详解】
根据题干信息“从1820年到1860年英国城镇人口比重变化图”，由图可知，英国从1820年到1860年城镇人口所占的比重迅速增加；结合所学知识可知，这主要得益于工业革命的完成；因为工业革命创造了巨大的社会生产力，推动了英国大机器工业的发展，使城镇人口的数量迅速增加，城镇人口所占的比重迅速增加。
选项C符合题意；而选项ABD在题干信息中没有具体反映。
因此只有选项C符合题意，故选C。
【点睛】
观察图片，获取信息是解题的关键。
观察英国城镇人口比重变化图，可以获取英国从1820年到1860年城镇人口所占的比重迅速增加；联系所学知识，这一时期英国工业革命的完成，即可回答。
7．B
【详解】
根据材料“流浪的地球差一点就被木星引力捕获而毁”，结合所学知识可知，该情节的理论依据是牛顿的万有引力定律，故B正确，达尔文的生物进化论和引力无关，所以A不符合题意；爱因斯坦相对论和引力无关，所以C不符合题意；卢梭的理性主义和引力无关，所以D不符合题意；故本题选B。
【点睛】
本题解题关键词在于“引力”，结合所学可知是跟万有引力定律有关。
8．C
【详解】
依据材料“一战后，奥匈帝国彻底解体，分成了匈牙利、奥地利等国。
奥斯曼帝国终结，失去了4/5的领土，只剩下核心部分土耳其。
德意志帝国终结，德国失去了1/8领土，海外殖民地被列强瓜分。
俄国发生了革命，推翻了沙皇专制统治。
”可知，材料反映了一战导致了世界局势的变化，C符合题意；ABD三项材料中没有体现，排除，故选择C。
9．D
【详解】
依据“你将作为一个伟大的人物，永远活在被压迫民族的心里”可知，材料反映了列宁的贡献是鼓舞了半殖民地人民的解放斗争，D符合题意；题干主要不是强调列宁建立了第一个社会主义国家，A不符合题意；材料没有体现沉重打击了帝国主义的统治，B不符合题意；材料没有体现推动了国际社会主义运动发展，C不符合题意。
综上可排除ABC，故选择D。
10．B
【解析】
【分析】
依据所学知识可知，《凡尔赛和约》是战胜的协约国与德国签订的不平等条约，主要是暂时确立了帝国主义在欧洲的统治秩序，但这并没有消除帝国主义之间的矛盾，随着新的势力的发展，这种暂时的平衡又会被打破。
A项不是《凡尔赛合约》签订带来的影响；C项表述错误；D项与题意不符。
故选B。
【详解】
解答本题的关键是掌握《凡尔赛和约》是一战后战胜国针对德国签订的条约，确立了帝国主义国家在欧洲的统治新秩序，展示调整了帝国主义之间的矛盾，但是不可能从根本上消除帝国主义之间的矛盾。
11．A
【解析】题干现象说明苏联钮扣价格是统一的。
结合所学知识可知，计划经济体制下的苏联，国家以行政命令管理经济，包括纽扣物价这样的小事情。
价格的统一，是计划经济管理模式的特点。
故选项A符合题意；经济比例失调、产品质量低劣、资源消耗严重与价格的统一无关。
故BCD不符合题意。
故选A。
点睛：
解题的关键是正确分析题干材料，认识列宁格勒、莫斯科、海参崴一粒钮扣售价都是1卢布，说明苏联钮扣价格是统一的，这是实行计划经济的表现。
12．B
【详解】
根据题干关键信息“脱离英国的殖民统治”、“影响了全世界的民族主义者和争取能以和平变革的国际运动”结合所学可知，这里的他应是甘地。
甘地发动的非暴力不合作运动，动员了广大群众，打击了英国殖民统治，增强了印度民众的民族自尊心和自信心。
同时，甘地为防止爆发革命，控制了群众的斗争方式，保证了资产阶级对运动的领导权，B符合题意；章西女王领导印度民族大起义，没有脱离英国的殖民统治，A不符合题意；华夫脱、卡德纳斯与“响了全世界的民族主义者和争取能以和平变革的国际运动”不符，CD不符合题意。
综上可排除ACD，故选择B。
【点睛】
本题主要考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活识记甘地的贡献。
13．C
【详解】
从材料中政府出工资让演员演出，雇佣专门人员去研究历史，明显可以看出体现以工代赈的思想，C符合题意；罗斯福新政能增加就业，但不是消除社会上失业现象，A不符合题意；材料没有涉及社会福利制度，B不符合题意；材料没有涉及公共工程，D不符合题意。
综上可排除ABD，故选择C。
14．C
【详解】
依据题干信息，结合所学可知，1929年资本主义世界爆发了严重的经济危机，1932年美国总统竞选期间，罗斯福提出的施政主张，表明了他运用政府权力干预经济发展，即国家干预经济的办法克服经济危机，故C符合题意；ABD与题干无关，不合题意。
故此题选C。
15．C
【详解】
依据材料结合所学知识可知，动画片内容的出现最可能是因为日本偷袭美国珍珠港海军基地，结合所学知识可知，1941年12月7日，日本偷袭美国在太平洋的最大军事基地珍珠港，太平洋战争爆发，C符合题意；中国人民开始了局部抗战、第二次世界大战全面爆发与动画片内容无直接关系，1942年世界反法西斯战争还没有即将胜利，综上可排除ABD，故选择C。
16．D
【解析】
【详解】
根据“共产主义的威胁发动冷战，却干着控制别国、扩大本国利益的勾当”等信息结合所学知识可知，二战后，美国实行“冷战”的根本目的是称霸世界。
第二次世界大战结束后，美国经济、军事实力成为世界第一，为了称霸世界，对苏联为首的社会主义国家展开了“冷战”，在军事上建立了北大西洋公约组织；为了应对美国的“遏制”，苏联采取了针锋相对的措施，成立了华沙条约组织，美苏开始了长达三十多年的争霸。
D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。
17．A
【详解】
依据“在这个和平和稳定的欧洲中使德国不致为害”等可知，材料中反映法国政治家勃鲁姆认为欧洲走向联合是为了提高自身的安全系数，降低未来战争的可能性，避免新的战争，A符合题意；BCD三项材料中没有体现，排除，故选择A。
18．A
【解析】
【详解】
根据材料的内容，结合所学知识可知，1989年，东欧各国高度集中的政治经济体制的弊端日益显露，各国纷纷改革，但未能取得预期效果，最终引发了东欧剧变，题干材料描述的是东欧剧变的原因，不是过程也不是目的和影响，BCD不符合题意；A符合题意，所以答案选A。
19．B
【详解】
依据题干信息“一方面，美国无法放弃借助苏联解体的历史契机图谋世界霸权的野心；另一方面，美国越是想称霸，越是无法实现称霸的梦想，美国称霸的结果只会加速与其他世界强国实现世界权力均衡的进程”，结合所学可知，1991年苏联解题，世界格局多极化不断加强，故美国越是想称霸，越是无法实现称霸的梦想，故B符合题意；题干没有涉及美国在不断调整自己的外交政策、俄国成为美国称霸过程中最大的障碍、世界一体化减缓了美国称霸步伐，故ACD不合题意。
故此题选B。
20．A
【详解】
依据材料“美国现任总统特朗普执政以来,多次向全球挥舞关税大棒。
2021年5月美国宣布，将进口自中国200亿美元商品的关税提高到25%”。
特朗普的这些行为不利于经济全球化的发展，违背了世界贸易组织宗旨。
世界贸易组织的宗旨是通过开放市场和公平贸易，实现世界贸易的自由化。
世界贸易组织成立后，其成员的关税水平普遍降低，贸易壁垒进一步减少，促进了全球贸易和世界经济的发展，所以特朗普的做法违背了世界贸易组织宗旨，A项符合题意。
由此分析BCD三项均不符合题意，排除，故选A。
21．
（1）新航路开辟
（2）民族独立后强大；民族独立后发展缓慢；民族独立失败殖民统治加强
（3）非暴力不合作运动
（4）冲击两极格局，推动世界格局多极化趋势发展。
认识：
民族独立是国家发展的前提。
加强联合提高国际地位等，言之有理即可
【详解】
（1）结合所学知识可知，新航路开辟使世界开始连成一个整体，新航路开辟后，西班牙、葡萄牙首先走上殖民扩张和殖民掠夺道路，随后英国、法国等国纷纷走上走上殖民扩张和殖民掠夺道路，引发了殖民扩张浪潮。
（2）根据材料“殖民地人民的斗争一般有三种结果：
一是民族独立并逐步强大；二是民族独立但社会发展缓慢；三是失败殖民统治进一步加强。
”可知，18世纪70年代到19世纪中期殖民地人民斗争的三种结果是民族独立后强大；民族独立后发展缓慢；民族独立失败殖民统治加强。
（3）结合所学知识可知，一战后，1920年，甘地号召印度民众开展非暴力不合作运动，再次掀起反抗殖民统治的浪潮。
内容包括：
抵制在殖民政府和法院中工作；拒绝在英国学校读书；提倡手工纺织以抵制英国商品；拒绝纳税；等等。
群众斗争掀起一波又一波的浪潮，1922年发生了农民焚烧警察局的事件，甘地认为这超出了非暴力不合作运动的范围，决定停止运动。
甘地领导了印度非暴力不合作运动，打击了英国的殖民统治，增强了印度的民族自尊心，为印度独立奠定了基础。
（4）结合所学可知，第二次世界大战后，世界资本主义殖民体系逐渐崩溃，亚非拉独立国家作为新兴的政治力量登上国际舞台冲击两极格局，推动世界格局多极化趋势发展。
第二小问是开放性题目，只要言之有理即可，例如：
民族独立是国家发展的前提。
加强联合提高国际地位等。
22．
（1）缺乏自由劳动力；限制了市场扩大
（2）黑人奴隶制
（3）美国通过南北战争；俄国通过1861年改革解决。
潮流：
资本主义制度的巩固和扩展
（4）深化改革；制度创新等符合题目思想即可得分
【详解】
（1）依据材料一“农民被束缚在土地上，无法满足工业对自由劳动力的需求。
广大农民民一贫如洗、无力购买工业品，严重地限制了国内市场的扩大。
”可知，19世纪中叶农奴制成为俄国资本主义发展最大障碍的原因是缺乏自由劳动力；限制了市场扩大。
（2）依据材料二“到1804年，至少北方各州都已经开始着手废除奴隶制，1858年，林肯宣称‘不能永远保持半奴隶半自由状态’”，结合所学知识可知，材料二中“半奴隶半自由状态”说明美国资本主义发展的障碍是黑人奴隶制。
（3）结合所学知识可知，美国的黑人奴隶制度阻碍了美国资本主义的发展，美国通过南北战争维护了国家统一，巩固了资本主义制度。
俄国通过1861年改革废除了农奴制。
美国南北战争巩固了资本主义制度和俄国1861年改革使俄国走上发展资本主义的道路。
二者都促进了资本主义的发展，反映了当时世界的潮流是资本主义制度的巩固和扩展。
（4）本题是开放性题目，只要言之有理即可，例如：
深化改革；制度创新等。
23．
（1）美国，德国
（2）材料一，第二次工业革命后产生了垄断和垄断组织。
材料二，第二次工业革命造成了帝国主义政治经济发展不平衡
材料三，第二次工业革命促进了人口增长
（3）言之有理即可（要求必须时间，事件相对应）
（4）牢固掌握基本知识；认真阅读材料，理解材料的核心内容；多种方法梳理知识；构建知识体系等
【详解】
（1）依据所学知识可知，第二次工业革命中，美国和德国是走在前面的国家。
（2）依据材料一“摩根和洛克菲勒两大银行集团垄断着美国的整个银行业；德国的钢业联盟和铁业联盟垄断了全国钢铁产量的98%；英国的盐业联合公司垄断了全国91%的食盐生产；法国的亚麻辛迪加垄断了全国约90%的麻织品生
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