考研英语参考.docx
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考研英语参考
常见考研英语复习参考书
词汇类：
1.2005年考研英语词汇复习指南（另配磁带）谢振元中国人民大学出版社
2。
星火英语：
2005年考研英语词汇星火式巧记速记精练马德高中国海洋大学出版社
3.考研必备系列丛书：
2005年版英语词汇一本全白洁张锦芯学苑出版社
4.新东方考研英语培训教材：
考研英语核心词汇笔记胡敏陈采霞
5.新东方考研英语培训教材：
2005年英语考研词汇50天突破宋新许杨
6.考研词汇掌中宝：
考试虫
7.考试大纲高教社
8.2005年考研英语词汇王长喜学苑出版社
听力类：
1.新东方考研英语培训教材：
考研英语听力速成作者：
胡敏彭新松
2.2005《听力专项突破》（配6盘磁带）白洁人大出版
3.考研英语2005年版英语词汇轻松过关曹其军
4.2005年考研英语听力步步高（配6盘磁带）索玉柱
5.考试虫系列：
2005年版磨耳朵考研英语听力词汇王若平黄淑琳
6.2005英语高分突破朱泰祺
作文类：
1.2005年硕士研究生英语入学考试万能作文
2.新东方考研英语培训教材：
考研英语写作策略与高分范文作者：
胡敏汪海涛
3.新概念英语2、3
4.2005年考研英语写作专项突破田育英中国人民大学出版社
阅读类：
1.2004年最新版精编英语阅读理解220篇作者：
石春祯
2.2005新编硕士研究生英语入学考试复习指导作者：
朱泰祺
3.新概念英语3.4
4.2005年硕士研究生入学考试英语辅导讲义作者：
王若平毕金献
5.2005年版英语100篇精读汇粹（修订版）吴永麟
6.2005年全国硕士研究生入学统一考试英语考试参考书教育部考试中心
7.2005年硕士研究生英语入学考试阅读基本功难句过关
8.2005年版硕士研究生英语入学考试阅读手记
9.考研英语阅读理解高分宝典胡敏
10.2005年考研英语阅读200篇 郭庆民张锦芯中国人民大学出版社
11.新东方：
考研英语英泽汉四步定位翻译法胡敏陈采霞世图
历年真题类：
1.2005年全国硕士研究生入学考试英语历年真题解析及复习思路考研英语命题研究组
2.洞穿考研――2005年版硕士研究生英语入学考试历年实考试题解析王若平
3.考研英语历届真题与模拟试题（2005年版）张沛
4.考研英语阅读真题语言注释与难句突破胡敏周雷
5.考研英语2004年版英语历年试题解析曹其军
模拟类：
1.新东方考研英语培训教材：
考研英语考前冲刺胡敏
2.2005年硕士研究生入学考试 英语模拟试卷作者：
朱泰祺
3.考研必备系列丛书：
2005年考研英语最后冲刺预测试卷作者：
张锦芯
4.考试虫系列：
2005年硕士研究生入学考试8套模拟试卷 王若平毕金献
5.人大版：
2005年考研英语模拟考场张锦芯
6.2005年硕士研究生入学考试 英语模拟试卷毕金献
84分英语的经验
说到英语，我现在终于相信一句话——付出就一定会有回报！
我今年英语84分，这是我做梦都没有想到的，以下时我复习英语的若干经验，希望能对大家有帮助。
先说说我的英语基础吧，我进大学以后每个学期考试最怕的就是英语，所幸没有被关过，但是基本上就是65到70分的水平，我一直不明白有些家伙的高分是怎么考出来的，因为我觉得那简直是不可能的任务。
我没有提前考四级，因为没有这个资格，就在大二下学期（要求过四级的时间）考的，之后六级考了两次，是在大三的六月份那次过的，而且我对于这两次考试都是认真对待，花了很多时间和精力准备的，但是最后分数还是在那个框框里转，没什么突破，这实在是令人比较沮丧。
由于上海的学生学英语的意识很强烈，所以英语好的人数不胜数，我有同学居然把背新概念课文当作一种爱好，也有不少人早早就考过六级然后去尝试中高级口译，我在这样的环境之下应该说还是压力还是比较大的。
不过我坚持一个看法，首先要相信英语这东西只要努力钻研一定能学好，再就是结合自己的实际水平制定学习策略，不要好高务远，看到别人啃什么就跟着去了，现在的英语考试种类很多，况且不同的考试有不同的特点，那么你对自己所要参加的考试侧重考察哪些方面，一般如何着手考察等等就需要有所了解了。
考研比四六级更注重英语知识运用，况且两者之间也不存在绝对递进关系，所以四六级没过也不需要有什么心理包袱。
更深一步说，我觉得大学本科的平时成绩和考研之间也没有什么必然的关系，你平时成绩好说明你对待平时考试的态度比较认真且花了时间准备，并不是说一定比成绩不好的人更懂得学习，回到考研上来，关键还是看自己的态度，全心全意的付出了，其结果自然不同。
我们学校是前三年每年评一次奖学金，我只拿过一次特等，有人三年全部特等，但考研分数我比她高一百多分，我觉得这个结果也很正常，因为对于考研我是倾注了很多心血的，说这个绝对没有炫耀的意思，只是想告诉大家，你做一件事情的结果主要取决于你是否认真去做以及重视的程度，和之前的东西是不存在必然联系的。
英语考纲说上考察听、说、读、写四项基本能力，05年是把听和说都放到复试里去了，但不排除今年又把听力加回来的可能，所以我在第一阶段的复习主要就是三个内容：
单词、阅读和听力。
我用的词汇书是星火的，我觉得编得不错，虽然其中某些词汇之间的联系感觉是硬套上去的，稍显牵强，但是其提供的从一个熟词到若干生词的记忆方法是绝对值得推荐的，而且我建议把星火词汇书和考纲结合起来使用，因为考纲是按正序排列单词，星火是按意序排列单词，两者交叉使用可以避免干背造成的尴尬。
我是每天早晚花一个小时来学习词汇的，因为词汇容易遗忘，看了后边忘了前边可以说是家常便饭，那么在学习过程中还应该注意时常巩固，有同学老说“记不住怎么办”或者“记了老忘怎么办”，第一我认为只要用心了不可能记不住，古人四书五经都能一字不差的背下来；第二忘了不可怕，忘了不去拾回来才可怕，我也常忘，但是发现有遗忘的或者印象模糊的我就马上翻词汇书查阅，这样子印象更深。
长此以往一般一个月就可以学习完一遍单词，但必须得按计划每天坚持，尤其是刚开始时劲头十足，过个十天八天就开始烦躁了，这时就需要硬着头皮挺过来，到后来你会发现学习词汇成为了一种习惯，整个复习期间，我大概一共往复背了差不多六遍单词书。
学习单词的时间可以放在一些间隙里，不要说没有时间，就看你有没有利用起来了。
值得注意的就是别仅仅局限于单词的根义，尽量积累一词多义，以便拓宽思维。
我练听力的方法是每天早晚听新闻，主要不是为了听懂，因为新闻里会涉及到很多考研范围之外的词汇，我的目的是给自己营造一个语言环境，要知道听的能力就是一种对语言的敏感性，我觉得每天置身于一个这样的环境里，会有潜移默化的效果，此谓泛听，再加上自己做考研方面的精听练习应该足够了。
平心而论，我花在英语上的时间是最多的，每天词汇和听力的学习任务都是从早晚的间隙时间里挤出来，加起来已经差不多两个小时了，这还没算上分量最重的阅读练习。
阅读占整张卷子的60%，这也是我研究得最多的部分，首先说说阅读用的材料，我自己是朱泰琪的《复习指导》，里边的阅读文章就是历年真题，只是我当时做的时候不知道，我觉得一上来接触真题是可行的，怎么说呢，真题文章经典，问题的难度也大，虽然做起来有让人寸步难行的感觉，但这个时候刚刚开始复习，谁都不会去计较得分，重要的是在做完一遍以后回过头来进行精读，分析长难句的结构，分析篇章的段落结构，况且老朱的书每篇文章都附了译文的，碰到觉得很好的句子也可以自己动手翻译，然后可自行对照寻找理解不妥之处，应该说第一阶段是最辛苦也最费时的阶段，但绝对是值得坚持下来的。
或许你会感觉怎么做了这么多练习，为什么还是和刚开始一样，总要错那么多个，这很正常，英语学习是量变过程很长的，我也是差不多花了四个月时间的基础练习，加上暑假上辅导班从老师那里学到一些方法，才可以说找到了一些感觉，所以在做阅读的过程中有不顺利的千万不要气馁，记住：
贵在坚持。
我推荐一开始接触真题还有一个原因，那就是如果上辅导班的话，你会发现老师都是举历年真题里的例子来讲解，分析得最多的也是真题里的文章，如果之前做过一遍自然有印象，结合自己的体会和老师的分析，应该会有更深层次的收获的。
老朱的书读完以后（只做了阅读）我开始看石春桢的《220篇》，其实应该有不少人骂这本书，我觉得主要是因为书中大部分文章选材和考研的文章不对路，考研基本是选议论文，石的书里记叙文居多且生词奇多无比，但我个人是抱着提高的心态去看这本书的，也就是能记的超纲词尽量记，不能记的也不勉强，文章后的题目一般不管，随便选选，主要还是为了多练习一下分解长难句的能力。
在9月份以后我开始转向应试方面，买了一本郭庆民的《200篇》，我觉得这本书选的文章都不错，模拟的思路比较接近真题，这时我基本不再回过头精读，主要突破点放在了体会出题者的意图上面，阅读问题的类型相信大家都不陌生了，什么主旨题、细节题之类，总的来说先做细节题，因为涉及的东西可以在原文里找到，这里提一下，那就是千万别险入“比词”的误区，一定得把选项的意思读懂吃透，再寻找相应的段落，有人可能会说有些选项不能完全看懂，只能找其中的关键词，殊不知这正是出题人的阴险之处，其往往运用同义转换等手段移花接木，这就是我说需要进行大量精读破解长难句的原因，以免只见树木不见森林。
主旨题一般是要明白作者的意图，我个人的经验是自己千万别多想，文章中怎么表述的就顺着去理解，因为外国人说法一般比较直，委婉的很少，不需要拐弯抹角费尽心思的去猜测。
最多的就是这两种，当然其它还有词汇题、推断题等等，这些就是靠平时多看多积累来提高了，提问的词汇你如果认识那就再简单不过了，不认识的话结合上下文语境来判断一般也不难。
还有一定要注意文中句子和选项在表达上是否有细微的差异，往往有些选项粗看上去是对的，和原文相差无几，实则在某个不起眼的地方被动了手脚，仔细体会的话就会发现味道大变，举个例子，05年阅读讲吸烟和温室效应那篇，第一道题问那些支持吸烟的人道理何在，这时注意选项A是说“没有科学证据证明……”，但文章中表达的意思是“没有足够的科学证据……”，我注意到这个就毫不犹豫选C了，毕竟其它两个比较好排除，答案从第一段的“Thattheantismokinglobbywasouttodestroyourwayoflifeandthegovernmentshouldstayoutoftheway?
”可以判断出来，句子前的that实际上是前边insisted的宾语，是吸烟的支持者们提出的说法之一。
总之注意这些差别，别掉进命题人设的坑里，其实我复习到最后都觉得出题人也没太多的花样，变来变去就那几招，只要自己多注意悉心总结，一定会有所收获。
我想来想去还是把完型填空和七选五放在一起说吧，这两个一个考细部内容，一个考宏观结构，完型基本上分语意搭配、词义搭配和固定（常用）搭配，前两项主要通过对上下文的理解和对词汇的辨别来选，常用的如递进、转折、让步等逻辑关系，还有就是英语里的固定搭配很多，没办法，这东西就像政治里问你哪本著作提出什么理论一样，只能见一个记一个了。
完型填句主要通过段落之间的相互关系来把握，其实这些都和阅读脱不了干系，记住沿“词——句——段”的顺序来逐个击破，有浅入深的进行复习。
我每天坚持4篇阅读训练，9月份以后又加入了1篇完型和1篇七选五，今年的客观题60分我最后拿了52分，这其实是我预料之中的，因为自己确实花费了很多心思去钻研，意料之外的是后面的主观题。
我是从11月份以后开始进行主观题的训练的，这时候前面的选择题已经练得差不多了，但没有完全放，把之前一天的任务改为隔天，这样空出一天时间准备主观题。
先说作文吧，我刚接触作文时感觉就是硬生生的什么也写不出来，怎么办？
看范文怎么写的，看了后再写，如果再写不出来就背范文或者范文里的句子，背过若干篇以后就形成了自己的一个框架了，基本上考研作文就可以往里面套了，这和我说的政治要识记一些概念是一样的，你肚子里总要有些货，你才能编得出来，而且这么多年都考看图作文，这几乎已经成了一个模式了。
我到最后看到一幅图就是：
第一段描述图画，第二段揭示图画背后的社会现象，第三段就以上的内容进行自己的评述，举些例子，我刚练作文时感觉无论什么题材，放在我面前自己就是无话可说，但随着自己见得多了，观察别人怎么写，从那些角度方面来写，渐渐就把这些拿来成为自己的东西了。
最后我还觉得那张卷子上小作文留的空少了，我还没完全发挥呢。
至于翻译我觉得是最吃力不讨好的一部分，因此也是花的时间最少的一项，基本上就是随意，我看得比较多，自己动手翻得相对少，翻译变态的地方是要涉及固定词组，这时候是不能望文生义的，基本上和完型里的固定搭配一样，只能逐步积累。
不过总结一些翻译的题型，还有一些从句的翻法，还是有用的，最后注意能直译一定要直译，别把自己的理解加上去，实在不行采取意译。
我看了看一些帖子，还有同学也谈过，关于做题的顺序，我觉得这个可以根据自己的情况来决定，我是从头顺着做到尾的，所幸今年完型相对较简单，我做起来很顺，以至于没有影响做阅读的情绪，不过有人提出先做阅读我觉得也是非常好的建议。
高手的阅读笔记
高手阅读笔记版本1.0
整理：
bruce97070
写在前面：
首先感谢网友qiangdi，qqdeai，xixiwu巴豆等诸兄的大力支持和建议，VIC小妹和许多好心人的善意提醒，使我的身体得以很快恢复，，还要那位的网友“喜欢”姐姐骂得我狗血临头，大有畅快淋漓之感，怎么一个爽字了得。
我也一并感谢。
其次，感谢2001下半年在新东方学习的老师王鹏，好友阿鸡，小B，巧妹和那位清华的阅读牛人和人大的女牲口，感谢他们的卜辞辛苦的对我不懂问题的讲解，感谢现在的研友加室友建宾教我的阅读每篇总结的方法，和借给我CC300，尽管出于并不愿意。
以下笔记的原形并非出自我手，而是经过众多网友的讨论的来，实在是不容易，希望大家珍惜这来之不易的胜利成果。
最后嘱咐大家，此本为一家之言，尚有许多不完善之处，大家在看时要带者挑剔的眼光来看，而且我也希望来者将之完善。
注意：
本笔记原来是本人准备考GRE时的笔记，其中很多思想很有用，但凡涉及到GRE考试的一些特殊方面，本人都予以删除或改进，去粗取精。
经过本人从2月份每日8篇阅读理解的狂做题包括本专业真题，专8，公共外语考验历年真题等题目，愚以为单从文章的结构来说，具体来说是怎样立论，反驳，或是解释某种特定社会政治，经济，历史现象，或解决某种问题等，英美人的思维可归纳为新东方历年归纳的几种，因为考验阅读决大多数为说明文章，议论文章（或为科普，或为人文社科，几乎没有散文小说之类的。
）所以以下原则还是80%适合的。
但其中出现太多的技巧，愚以为还应该以提高英语阅读水平为主，如果文章都看不懂，还谈什么技巧，条条框框反倒成为累赘，但希望每次在做完题目后用此思维分析文章1篇，一个月内，如果你的词汇不是大问题的话，应有提高。
但技巧终究是技巧，没有实力的技巧，等于没有，甚至于更差，建议大家注重基础，提高水平。
笔记里诸多不足，欢迎鸡蛋石头，西红柿。
大粪也可以，不过不要臭了大家。
谢谢。
附：
我的e-mail:
bruce2740@
笔记：
一.文章的套路结构:
（本笔记局限于说明文章，议论文章。
）
1. 结论说明型
A．文章开始出现一个结论，后为对他的解释
B.TS（topicalsentence即主题句）即为为结论出现支出；注意特别容易的情况是每一段之主题句是该段首句。
C.什么是“判断句”？
---通常很重要，判断结论说明型靠判断句，直指主题
a.系表结构:
be.remain
b.含有作者的态度和评价，注意可能有自由褒贬词
2.新老观点型
A.判断标志:
文章开始不久就出现了老观点,例如:
itwastraditionallyassumed?
itwasonce/usuallybelieved?
Many××believedthat?
Many××haveargued?
Itwasfrequentlyassumedthat?
Itwasuniversallyacceptedthat?
过去.传统.大家一致公认的观点,都是老观点。
B.TS:
陈述新观点的句子。
C.新观点特征:
对同一focus给出不同的解释。
读到老观点的时候,应该停下来想一想,新观点可能是什么样子,从而往下有目的地寻找。
3.现象解释型
A.判断标志:
首段给出一个自然的或社会的现象,往往很古怪,下文对其做出解释。
B.可能有多种解释,TS:
作者给了正评价的解释。
C.需要注意的是:
a.可能先给出几个错误的（作者持负评价）,最后一个才是正确的（正平价）。
b.可能所有解释作者全都不喜欢。
4.问题解决.回答型
A.判断标志:
a.手段出现了设问句。
b.首段出现了以下词语:
problemdifficultytaskpuzzle等
B.TS:
作者给出正评价的解决方案。
5.其他类的文章
前班部分是以上四种结构之一,后半部分讲了一些与前面无关的内容。
TS在前面,从前面不从后面
二.做题的几条原则
1.先读文章后做题也可以先看题在看文章，建议仔细看全文，才能把握主题不至于上当
2.不能凭印象,或自己的知识背景做题。
这点我很有感触，作题不能想当然
2. 做细节题:
必须找原文语言重现,正确选项为原文的精确改写。
（难大题目用选项中的关键词语，扫描全文，此外在读原文时有意识的记一下
三．平常复习的建议
1．复杂句式――重点训练。
推荐王若平的大学难句和考研难句，随便哪本都可以。
价格好象是20大元。
难句重点训练省略，倒装，复杂从句，等
2.生词.词组:
注意熟词僻义
3.注意对找主题句绝对敏感；
4.重点把握:
A文章结构；B作者态度。
具体作题思维：
下面是我的习惯。
希望网友斧正
1. 第一遍读文章的时候,第一段的1-2句要重读，可能出主题，或是1-2句本身是作者要批驳的标把
其后几段
1）例子,注意考inorderto题型,答案或前或后,例子的目的要比例子本身重要。
如果细节题要注意选乡有变化，出题老师不会送分给你
2）“:
”“--”同义重复“；”相当于顺接连词
3）顺接连词:
moreover,furthermore等。
a.前后作者态度一致,可以用于旁证作者态度；
b.前面如果有不认识的动词或者形容词,后句还可以作挣扎；
c.如果全段都没有结构连词,则缺省为顺接关系,段首为主句。
4）让步语气:
·让步之后必有转折,转折部分一定要读懂强转折很可能出题；
·如果转折句没有读懂,则回过头去看让步部分,取他的相反即可这样还是可以读懂句子。
5）观点.说法:
具体内容可以快速略去,关键要把握代表人物.作者态度。
作者态度很重要，很可能出题
2.选项处理
1）直选法:
精确定位是关键。
2）正确选项必须是原文的精确改写:
a.主动词:
与原文同义或者近义；
b.直接宾语；
c.范畴:
包括各种状语（时间.地点等）.作用范围.人物群体等等。
3.排除法:
1）最重要的是文字对应法；
2）先应该纵向扫描选项,如果在讲同一对象,则先回原文定位,再做选择。
四.重点语言现象
1.主题句
2.每段的主体词、关键词（两三个）
3.强对比（肯定、绝对要出题1）unlike,incontrastto,bedistinguishfrom
2）时间nce,now,new,nowadays,currentideas,until,recently,past,
in1950’s?
3）最高级,唯一性
·最高级:
most,uttermost,foremost,least,always,never,first,last,all,every,any,each,none,-est
·唯一性nly,sole,unique,exclusively,mere
关联对比词：
a.Unlike（相反）b.Contrastc.Ontheotherhandd.Onthecontrary
4.强转折
虽然：
However/While
但是：
But,Yet,Whereas
Infact-Actually2.强因果
Because/Since/For/冒号/分号
表所以：
Thus/Hence/Therefore/Leadto/Resultin/Resultfrom/Liein
表结论：
Conclude/Conclusion/Conclusive
表后果：
Consequent/Consequence
5.强调词、强调性语言
1）最高级
顺序最高级：
First
频率最高级：
Always/Never
程度最高级：
Foremost/Uttermost/Utmost
2）唯一性
Only/Sole（ly）/Unique（ly）/Exclusive（ly）/Alone（后置）
3）比较级
Morethan/Lessthan/As…as…/Similarto/Thesameas
慎重对待题肢中的最高级、比较级
6.专有名词
人名、物种（动植物）、化学物质、地名
Nevertheless-Nonetheless
Rather-Instead
Despite-Inspiteof
注意：
极端转折（最后半句是想说的）
多重转折三中标点符号
引号（引用某人原话；表强调；表负评价）——易出题
括号、破折号——表插入、补充、解释
6.判断句（定性结论、提纲挈领）（可能是主题体）
1）系动词、情态动词
Be/Remain/Seem/Can/Cannot/May/Might
2）自由褒贬词
例：
His（brazen/penetrating）view（successfully/curiously）changedourattitude
第二部分题目类型
一.主题题型
（一）问mainidea,primarypurpose，title,etc
1.正确选项必须具备三个特征:
①有focus；②无细节；③态度与原文一致
--能找到TS则直接改写,找不到依据这三个特征使用排除法
2.先看选项的主体动词,迅速排除干扰项
①presentation型的文章
present,describe,explain,illustrate,pointout?
（此只是技巧有时靠不住）
②argumentation型的文章
evaluate,criticize,refute,challenge,counter,correct
--出现了则优先选（此只是技巧有时靠不住）
（二）问focus:
应直接定位TS
需要注意以下几点:
后面出现大段无关论述时:
主题“从前不从后”；
从面TS已对某事物给了正态度,末尾再作转折,说一些毛病,缺点,这是倒让步,而不是文章的重点,不用考虑！
二.作者态度题型
态度题的做法：
判断依据：
1判断句（系动词、情态动词、自由褒贬词）前面两个好理解，自由褒贬词一说是新东方老师的称呼，这也是他教的方法。
通过找它对判断作者态度很有作用，但前提是你对全文的结构逻辑把握的比较好，单纯通过自由褒贬词的判断还是不很保险，但这是一个思路，考研英语的语言难度不是太大，还是好判断的
2某些某
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