给妈妈洗脚活动方案多篇.docx
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给妈妈洗脚活动方案多篇
给妈妈洗脚活动方案（多篇）
篇：
给妈妈洗脚活动方案
给妈妈洗脚活动方案
方案一：
给妈妈洗足活动方案
活动目标：
1、感受妈妈在自己成长过程中付出的艰辛劳动。
能用自己的行为表示对妈妈的感恩之心。
2、能向妈妈讲一句感谢的话，以此表达自己对妈妈的爱。
活动预备：
幼儿人手一只洗足盆和毛巾、幼儿自己绘画的妈妈图像、音乐《妈妈的吻》、《感恩的心》、《我的好妈妈》、《不再苦恼好妈妈》。
活动过程：
一、班主任主持发言
各位敬爱的妈妈们，非常感谢你们在百忙之中抽空参加今天的家长会。
也许你们差不多发觉我们今天的家长会有些与众不同。
我们将开展《妈妈我为你洗足》的活动。
我明白有的家长可能非常好奇？
什么缘故要开展那个活动呢？
首先，我们这一主题是《关爱你我他》，在这一主题中，我们要求幼儿能明白：
1、父母等长辈为自己的成长付出了许多心血，能用多种形式表达自己对亲人的尊重和体贴，明白得长大后要回报长辈的养育之恩。
2、在日常生活中明白得尊重、关爱长辈、关怀关心同伴。
3、乐意做大伙儿的小帮手，积极为大伙儿服务，为集体做好事。
依照主题要求，觉得为妈妈洗足的活动能给幼儿具有一定的教育意义。
其次，在我们少儿频道中，也有妈妈我为你洗足的广告。
幼儿喜爱这一广告，他们在平常也谈论这一广告。
讲实在的，这一广告具有挺大的教育意义。
假如能让小孩真实地感受体验一次，我想对小孩来讲是专门由意思的。
因此，今天就请妈妈们坐在位子上，让小孩为你们服务一次，也希望你们能配合小孩做好这次的活动。
让他们帮你脱袜子，洗足，擦足这一系列情况，请你们不要过多地关心他们。
二、幼儿端水关心妈妈洗足，引导幼儿认真关心妈妈按摩足。
（播放《感恩的心》）
活动感言。
班主任发言：
各位妈妈，刚才小孩们为你们洗了一次足，不管他们洗的好不行，舒服不舒服，这都蕴涵了小孩们对你们的一片孝心。
我想现在妈妈们内心有很多的感慨吧。
就请哪位妈妈讲讲你的感想。
1、请2位家长发言。
2、幼儿代表发言。
四、向妈妈赠送画像。
班主任发言：
昨天我们小朋友为妈妈们画了一幅画像，今天他们要亲自将这幅画像送给友爱的妈妈，还要向你们讲一句话。
现在就让我们这些可爱的小孩完成他们的美好心愿。
幼儿进入班级，向妈妈赠送画像。
五、齐唱《我的好妈妈》、《不再苦恼好妈妈》。
六、班主任发言
各位敬爱的妈妈，今天的家长会时刻或许短暂了一些，然而我们明白小孩们是专门有收获的，他们了解了最差不多的感恩，就是为妈妈做一些力所能及的小事。
让小孩学会感恩是我们这一学期对小孩最要紧的品德教育目标。
小精灵儿童网站]
方案二：
给妈妈洗足活动方案
在这暖意融融的三月,我们又迎来了一年一度的国际三八妇女节,这是一个属于所有妈妈、奶奶、阿姨的节日。
女性是伟大的，母爱是世界上最伟大的爱，长辈的爱也是世界上最无私的爱。
学会感恩，用真情、用行动回报母亲、回报长辈，是我们青年儿童应尽的责任。
在妇女节到来之际在校少先队员中开展我为妈妈洗足活动，为妈妈献上一份最诚挚的爱，送上最专门的节日未动分毫祝愿。
一、活动时刻：
3月5日至8日
二、活动要求：
1、在妇女节期间，为妈妈洗一次足；讲一句妈妈，我爱你或者妈妈，你辛苦了。
2、请各班组织好本班同学认真参与此次活动，专门抽出时刻进行发动宣传，引导学生在3月8日前设计好各自的感恩活动，记下感恩活动体验作文或日记。
各班选取二篇优秀作文或日记上交学校办公室，学校将择优在校报上发表。
3、活动后，与同学交流各自参与活动过程，并填写《感恩活动记录表》。
各班选取十份填写最优秀的《记录表》上交少先队大队。
方案三：
给妈妈洗足活动方案
慈母手中线，游子身上衣。
，值此三八妇女节来临之际，为进一步弘一、活动意义：
扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让幼儿了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，明白得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，特开展庆三八我为妈妈洗足感恩活动。
引导幼儿了解母爱的伟大，并用真心和行动来回报母亲。
二、活动时刻：
20XX年3月8日
三、活动地点：
一楼塑胶场地
四、活动预备：
幼儿洗足盆、毛巾
教师横幅、音响、椅子、温水
主持人：
小三班老师
五、活动过程：
1、主持人：
今天是3月8日，即国际妇女节，世界各地都在进行凉爽庆祝活动。
为了我们能健康欢乐地成长，妈妈付出了很多很多，作为妈妈的宝贝，我们又该做些什么呢？
我们是不是应该在如此特别的生活里，采取一点行动，向妈妈表达一下自己的感激之情呢？
平常差不多上妈妈帮我们洗足，今天就让我们也为妈妈洗一次吧！
2、活动开始:
（事先由各班老师负责把温水倒好）
（1）请妈妈坐好。
（2）对妈妈讲一句真诚的未动分毫祝愿。
（3）给妈妈洗足、擦干。
3、各班节目表演。
幼儿起立，分班级表演诗歌朗诵或歌曲演唱。
4、结束语：
主持人：
今天我们为妈妈洗足只是表达我们对妈妈的感谢之情的形式之一，事实上在生活中我们表达感情的方式还有很多，也许是画给妈妈的一幅画，也许是给妈妈洗洗碗，甚至只是给妈妈捶捶背，妈妈都会感到非常欣慰非常感动她们对自己儿女要求真得非常少。
在那个专Word文档仅供参考
门的生活，让我们大声地对妈妈讲：
妈妈节日欢乐，妈妈我爱你！
第2篇：
给妈妈洗脚活动方案
给妈妈洗脚活动方案
幼儿进入班级，向妈妈赠送画像。
五、齐唱《我的好妈妈》、《不再麻烦好妈妈》。
六、班主任总结发言
“各位敬爱的妈妈，今天的家长会时间或许短暂了一些，但是我们知道孩子们是非常有收获的，他们了解了最基本的感恩，就是为妈妈做一些力所能及的小事。
让孩子学会感恩是我们这一学期对孩子最主要的品德教育目标。
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方案二：
给妈妈洗脚活动方案
在这暖意融融的三月,我们又迎来了一年一度的国际“三八”妇女节,这是一个属于所有妈妈、奶奶、阿姨的节日。
女性是伟大的，母爱是世界上最伟大的爱，长辈的爱也是世界上最无私的爱。
学会感恩，用真情、用行动回报母亲、回报长辈，是我们少年儿童应尽的责任。
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妇女节到来之际在校少先队员中开展“我为妈妈洗脚”活动，为妈妈献上一份最诚挚的爱，送上最特别的节日祝福。
一、活动时间：
3月5日至8日
二、活动要求：
1、在妇女节期间，为妈妈洗一次脚；说一句“妈妈，我爱你”或者“妈妈，你辛苦了”。
2、请各班组织好本班同学认真参与此次活动，专门抽出时间进行发动宣传，引导学生在3月8日前设计好各自的感恩活动，记下感恩活动体验作文或日记。
各班选取二篇优秀作文或日记上交学校办公室，学校将择优在校报上发表。
3、活动后，与同学交流各自参与活动过程，并填写《感恩活动记录表》。
各班选取十份填写最优秀的《记录表》上交少先队大队。
方案三：
给妈妈洗脚活动方案
“慈母手中线，游子身上衣。
”，值此三八妇女节来临之际，为进一步弘
一、活动意义：
扬中华民族敬老爱-，管理类，工作总结类，工作计划类文档，下载--
幼的传统美德，让幼儿了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，特开展“庆三八——我为妈妈洗脚”感恩活动。
引导幼儿了解母爱的伟大，并用真心和行动来回报母亲。
二、活动时间：
20XX年3月8日
三、活动地点：
一楼塑胶场地
四、活动准备：
幼儿——洗脚盆、毛巾
教师——横幅、音响、椅子、温水
主持人：
小三班老师
五、活动过程：
1、主持人：
今天是3月8日，即国际妇女节，世界各地都在举行庆祝活动。
为了我们能健康快乐地成长，妈妈付出了很多很多，作为妈妈的宝贝，我们又该做些什么呢？
我们是不是应该在这样特殊的日子里，采取一点行动，向妈妈表达一下自己的感激之情呢？
平时都是妈妈帮我们洗脚，今天就让我们也为妈妈洗一次吧！
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2、活动开始:
（事先由各班老师负责把温水倒好）
（1）请妈妈坐好。
（2）对妈妈说一句真诚的祝福。
（3）给妈妈洗脚、擦干。
3、各班节目表演。
幼儿起立，分班级表演诗歌朗诵或歌曲演唱。
4、结束语：
主持人：
今天我们为妈妈洗脚只是表达我们对妈妈的感谢之情的形式之一，其实在生活中我们表达感情的方式还有很多，也许是画给妈妈的一幅画，也许是给妈妈洗洗碗，甚至只是给妈妈捶捶背，妈妈都会感到很欣慰很感动她们对自己儿女要求真得很少。
在这个特别的日子，让我们大声地对妈妈说：
妈妈节日快乐，妈妈我爱你！
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第3篇：
给妈妈洗脚详细活动方案
浓浓重阳节，感恩父母情-为父母洗脚详细活动方案
活动目标：
1、父母等长辈为自己的成长付出了许多心血，能用多种形式表达自己对亲人的尊重和体贴，懂得长大后要回报长辈的养育之恩。
2、在日常生活中懂得尊重、关爱长辈、关心帮助同伴。
3、能向妈妈说一句感谢的话，以此表达自己对妈妈的爱。
活动时间：
20XX年10月28日活动要求：
1.在重阳节这天，为妈妈洗一次脚；说一句“妈妈，我爱你”或者“妈妈，你辛苦了”。
2．请各班组织好本班同学认真参与此次活动，专门抽出时间进行发动宣传，引导学生在10月26日前设计好各自的感恩活动，记下感恩活动体验作文或日记。
各班选取二篇优秀手抄报报送教务处。
3．活动后，与同学交流各自参与活动过程。
大洼区平安学校20XX年10月23日
第4篇：
给妈妈洗脚详细活动方案
给妈妈洗脚详细活动方案三篇
方案一：
给妈妈洗脚活动方案
活动目标：
1、感受妈妈在自己成长过程中付出的艰辛劳动。
能用自己的行为表示对妈妈的感恩之心。
2、能向妈妈说一句感谢的话，以此表达自己对妈妈的爱。
活动准备：
幼儿人手一只洗脚盆和毛巾、幼儿自己绘画的妈妈图像、音乐《妈妈的吻》、《感恩的心》、《我的好妈妈》、《不再麻烦好妈妈》。
活动过程：
一、班主任主持发言
“各位敬爱的妈妈们，很感谢你们在百忙之中抽空参加今天的家长会。
也许你们已经发现我们今天的家长会有些与众不同。
我们将开展《妈妈我为你洗脚》的活动。
我知道有的家长可能很好奇？
为什么要开展这个活动呢？
首先，我们这一主题是《关爱你我他》，在这一主题中，我们要求幼儿能知道：
1、父母等长辈为自己的成长付出了许多心血，能用多种形式表达自己对亲人的尊重和体贴，懂得长大后要回报长辈的养育之恩。
2、在日常生活中懂得尊重、关爱长辈、关心帮助同伴。
3、乐意做大家的小帮手，积极为大家服务，为集体做好事。
根据主题要求，觉得为妈妈洗脚的活动能给幼儿具有一定的教育意义。
其次，在我们少儿频道中，也有妈妈我为你洗脚的广告。
幼儿喜欢这一广告，他们在平时也谈论这一广告。
【给妈妈洗脚详细活动方案三篇】给妈妈洗脚详细活动方案三篇。
说实在的，这一广告具有挺大的教育意义。
如果能让孩子真实地感受体验一次，我想对孩子来说是非常由意思的。
所以，今天就请妈妈们坐在位子上，让孩子为你们服务一次，也希望你们能配合孩子做好这次的活动。
让他们帮你脱袜子，洗脚，擦脚这一系列事情，请你们不要过多地帮助他们。
二、幼儿端水帮助妈妈洗脚，引导幼儿仔细帮助妈妈按摩脚。
（播放《感恩的心》）
三、活动感言。
班主任发言：
各位妈妈，刚才孩子们为你们洗了一次脚，不管他们洗的好不好，舒服不舒服，这都蕴涵了孩子们对你们的一片孝心。
我想现在妈妈们心里有很多的感慨吧。
就请哪位妈妈说说你的感想。
1、请2位家长发言。
2、幼儿代表发言。
四、向妈妈赠送画像。
班主任发言：
昨天我们小朋友为妈妈们画了一幅画像，今天他们要亲自将这幅画像送给亲爱的妈妈，还要向你们说一句话。
【给妈妈洗脚详细活动方案三篇】月,我们又迎来了一年一度的国际“三八”妇女节,这是一个属于所有妈妈、奶奶、阿姨的节日。
女性是伟大的，母爱是世界上最伟大的爱，长辈的爱也是世界上最无私的爱。
学会感恩，用真情、用行动回报母亲、回报长辈，是我们少年儿童应尽的责任。
在妇女节到来之际在校少先队员中开展“我为妈妈洗脚”活动，为妈妈献上一份最诚挚的爱，送上最特别的节日祝福。
一、活动时间：
3月5日至8日
二、活动要求：
1、在妇女节期间，为妈妈洗一次脚；说一句“妈妈，我爱你”或者“妈妈，你辛苦了”。
2、请各班组织好本班同学认真参与此次活动，专门抽出时间进行发动宣传，引导学生在3月8日前设计好各自的感恩活动，记下感恩活动体验作文或日记。
各班选取二篇优秀作文或日记上交学校办公室，学校将择优在校报上发表。
3、活动后，与同学交流各自参与活动过程，并填写《感恩活动记录表》。
各班选取十份填写最优秀的《记录表》上交少先队大队。
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方案三：
给妈妈洗脚活动方案
“慈母手中线，游子身上衣。
”，值此三八妇女节来临之际，为进一步弘
一、活动意义：
扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让幼儿了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，特开展“庆三八——我为妈妈洗脚”感恩活动。
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引导幼儿了解母爱的伟大，并用真心和行动来回报母亲。
二、活动时间：
20XX年3月8日
三、活动地点：
一楼塑胶场地
四、活动准备：
幼儿——洗脚盆、毛巾
教师——横幅、音响、椅子、温水
主持人：
小三班老师
五、活动过程：
1、主持人：
今天是3月8日，即国际妇女节，世界各地都在举行庆祝活动。
为了我们能健康快乐地成长，妈妈付出了很多很多，作为妈妈的宝贝，我们又该做些什么呢？
我们是不是应该在这样特殊的日子里，采取一点行动，向妈妈表达一下自己的感激之情呢？
平时都是妈妈帮我们洗脚，今天就让我们也为妈妈洗一次吧！
2、活动开始:
（事先由各班老师负责把温水倒好）
（1）请妈妈坐好。
（2）对妈妈说一句真诚的祝福。
（3）给妈妈洗脚、擦干。
3、各班节目表演。
幼儿起立，分班级表演诗歌朗诵或歌曲演唱。
4、结束语：
主持人：
今天我们为妈妈洗脚只是表达我们对妈妈的感谢之情的形式之一，其实在生活中我们表达感情的方式还有很多，也许是画给妈妈的一幅画，也许是给妈妈洗洗碗，甚至只是给妈妈捶捶背，妈妈都会感到很欣慰很感动她们对自己儿女要求真得很少。
在这个特别的日子，让我们大声地对妈妈说：
妈妈节日快乐，妈妈我爱你！
第5篇：
给妈妈洗脚
给妈妈洗脚
星期四的下午，老师布置了一项特别的假期作业，就是为我们操劳的妈妈洗一次脚。
我想：
何不借着这次机会为妈妈洗脚呢？
给妈妈个惊喜吧！
晚上的时候，我先不让妈妈洗澡，让妈妈在沙发上坐着先看电视。
趁这时，我到厨房烧开水，水烧热后。
倒入洗脚盆中，然后再倒入一些凉水，把水变温温的。
我把调好的洗脚水端着，向妈妈那里走去，妈妈看见后，疑惑的对我说：
你端着水准备干什么呢？
我走到妈妈跟前说：
妈，你今天一定是十分劳累吧！
今天，就让你的儿子来为你洗一次脚吧！
让你放松一下。
妈妈听完后，眼眶里已经积满了泪花准备好之后，我把妈妈的脚放入洗脚盆中，开始为妈妈洗脚，先把妈妈的脚揉一遍，脚趾一个接一个洗，不放过任何一个地方，洗好后，我问妈妈，感觉怎么样。
妈妈这时说：
儿子，谢谢你为我洗脚，我真的十分感动，我的儿子长大了，变得懂事了，说着说着，妈妈的眼泪就掉了下来。
我这时心想：
我以后一定要多多为妈妈洗脚，多让妈妈放松一下！
淮滨县实验小学六年级：
刘昊
第6篇：
给妈妈洗脚
“给妈妈洗脚”观后感
电视里的公益广告很多，我都非常喜欢看，有一则公益广告是我最喜欢的，也最让我受益非浅。
这则广告讲的是一位年轻的妈妈给自己的母亲洗脚，并告诉老人这样对身体有好处。
这一切被她的孩子看见了，正当她准备叫孩子洗脚时，却看见孩子端着洗脚水向她走来，边走边说：
“妈妈，您洗脚。
”
看了这则广告，我想了许多：
其实父母是孩子的一面镜子，你当着孩子的面做的事，孩子就会记在心，也会模仿你做这件事。
就像我家，爸爸妈妈每年过年总是要带我回老家去看爷爷奶奶，都要给爷爷奶奶买很多东西。
爸爸经常说爷爷奶奶年纪大了，我们要经常去看望他们，陪他们说说话。
现在我一天天长大了，能自己一个人回去看望爷爷奶奶了，我每次去看爷爷奶奶我都要给爷爷奶奶买点他们爱吃的东西，陪爷爷奶奶说说话。
是爸爸妈妈的言行影响了我，让我明白孝顺和尊敬。
这则广告体现了一个“孝”字。
“孝”是我们中华民族的传统美德。
孝在生活的点点滴滴中，我们在家可以为父母长辈洗衣服，做饭，做一些力所能及的事。
现在许许多多的孩子都在父母的呵护下健康成长，但是父母对孩子们照顾得稍不如意，孩子便会乱发脾气，父母的话不听还粗声粗气地顶撞父母，更谈不上体贴父母和帮父母做事了。
我常看到有些小朋友在家里骂爷爷奶奶，不听爷爷奶奶的话，小朋友的父母也不管，我觉得父母是孩子最好的老师，父母的一言一行深深地影响着孩子。
有句话说得好：
“从小孩子的行为中可以看出他父母的品行”。
父母们应该做出榜样，榜样起着潜移默化的作用,榜样的力量是无穷的。
观《中央电视台公益广告妈妈洗脚》有感
中央电视台近三年每天都在热播一则公益广告，广告讲的是一位年轻母亲在给自己的儿子讲小鸭子的故事，讲完后，母亲去给孩子的奶奶端洗脚水洗脚，那个年幼的孩子见了，便跑到卫生间……当妈妈给孩子的奶奶洗完脚，回到自己的房间里时，发现儿子不见了，回头一看，只见她的儿子正吃力地端着满满的一盆水，蹒跚地走过来童声童气地说：
“妈妈洗脚。
”妈妈欣慰地笑了。
随后电视画面上跳出了一行字“其实,父母是孩子最好的老师”。
每当看见这则广告时，我和爸爸妈妈都非常感动。
因为这则广告体现了我们中华民族的传统美德“孝”，“孝”是什么？
“孝”是一种高尚的品德，孝是童心未泯的孩子嘴下溜出给父母的半粒糖;孝是孩子放学归来，在门口甜甜的一声“妈妈”;孝是饭前抢着给父母盛饭的那一举动……孝，他每时每刻都在你身旁，不经意中，轻轻一举手，一投足全融进孝的成分。
为什么广告中的孩子会那样孝顺呢？
因为他有一个榜样，那就是他的母亲，就像广告中说的那样“父母是孩子最好的老师”。
父母的一言一行深深地影响着孩子的人生观、世界观。
孩子如同一张白纸，父母在纸上画优画拙完全取决于他们自身素质。
有句话说得好：
“从小孩子的行为中可以看出他父母的品行”。
父母们应该做出榜样，榜样起着潜移默化的作用,榜样的力量是无穷的。
同学们，我们都要向广告中的小男孩学习，回家要干一些力所能及的事情，比如吃完饭后帮父母洗碗，扔垃圾;父母累了,帮他们捶捶背,揉揉腰……让我们大家一起做一个孝敬父母，尊敬长辈的好少年。
“给妈妈洗脚”观后感
从小时候起，妈妈就给了我们无微不至的爱和关心；长大后，在妈妈眼里，我依然是个不懂事的孩子。
撒娇、给我买新衣服，都已成为习惯。
每当出去玩时，我总是会吵着、闹着、哭着让妈妈给我买新衣服，只有满足了这个心愿，我才会开心地笑起来。
可是，我没有发现，衣柜里，挂着的几乎全是我的衣裳，给我买衣服时，妈妈都会给我花好多钱给我买一件高贵、美丽的新衣服，而她自己，直到现在还一直穿着那件旧衣服……
一次，我在看电视时，偶尔看到了一条公益广告：
一位只有四岁的小男孩准备给妈妈洗脚。
把它联系到自己的生活中来，哪一次，不都是妈妈为我洗脚，而我何时给妈妈洗过脚呢？
？
？
？
我突然想到，这个只有四岁的小男孩都能给妈妈洗脚，而我为什么就不能呢？
？
晚上，妈妈准备打水给我洗脚，我跑过去，接过洗脚盆，对妈妈说：
“妈妈，今天就让我来为您洗次脚吧！
”妈妈非常惊讶：
“哦？
今天太阳从西边出来了？
我的女儿怎么那么乖？
”我傻傻的笑了笑，跑去打水去了。
当妈妈把脚放进盆时，我开始洗脚。
妈妈的脚很白，但很粗糙。
当我洗到脚底时，顿时伤心起来。
因为那里有许多老茧，不管有多少，都是妈妈为我操心而留下的，而我却那么调皮，那么不懂事……我突然想起，妈妈每次都给我讲故事，便说：
“妈，我给你讲个故事吧！
”不等妈妈说话，我就开始讲起来。
“从前……”当我讲完故事时，发现妈妈的眼里闪烁着泪花，我的眼睛也湿润了。
在灯光微弱的客厅里，我和妈妈紧紧的抱在一起……
第7篇：
《给妈妈洗脚》
爸爸妈妈不在家
城北情景班：
周昕昱
“昱昱，今天你一个人在家要听话，我去上班了哦！
”我一听妈妈这样说，可高兴了。
于是我兴奋地满口答应说：
“嗯，我知道了，我会在家乖乖写作业的。
”
听见妈妈电动车的声音，我想：
妈妈应该走了吧！
我终于自由了，太好了！
想到这里，我就赶紧开始我的“计划”。
我迫不及待的把电视机打开，调到我最爱看的电视剧《活佛济公》的频道。
接着我又拿出我最爱吃的薯片，一边看着爱看的电视剧，一边吃着喜爱的薯片，是一件多么享受的事啊！
刚看到精彩的部分时，我就听见门外传来一阵脚步声，我的心立刻提到了嗓子眼。
我心想：
不会是爸爸回来了吧？
如果被爸爸发现我没有写完作业，就在看电视的话，我就惨了！
想到这里，我赶紧把电视关掉，接着又把那美味的零食放回原位，然后坐在书桌前装模作样的写作业。
可是过了好一会，爸爸还没进家门，怎么会这样呢？
于是我就在窗户那看了看，可是连个人影都没见着。
我还以为爸爸回来了呢，害我虚惊一场！
这下我可放心了，于是我又安心的回到沙发上看电视，看了半个小时之后，我想：
妈妈应该快回来了吧，我还是乖乖的去写作业吧！
果然，没过多久，妈妈就回来了。
妈妈一回来就问我：
“有没有听话呀？
”我做贼心虚就吞吞吐吐的说：
“嗯......还......好吧！
”妈妈满意的摸摸我的头，笑了笑，然后就去做饭了。
“耶，这次‘计划’成功了！
”我心里真高兴。
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