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夸夸我的好老师作文20篇

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夸夸我的好老师作文20篇

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  夸夸我的好教师作文

(一):

 

  时间老人的脚步总是飞快,五年难忘的小学生活即将结束。

五年里,教师给我们倾注了无数的心血。

从不懂事到懂事,从一无所有到懂得读书写字。

我们由衷地感激我的教师。

 

  在各位教师当中,我尤其感激我们的班主任沈教师。

中等身材的她流着一头披肩发。

他总能给我们及时的指导:

有一次我上课注意力不集中,没有集中精神听课。

细心的沈教师用严厉的目光盯着我,惭愧的我立即懂得了教师的意思。

从此以后我每次上课开小差的时,总是会想起沈教师的眼神。

在她的影响下,我的习惯得以养成。

 

  五年当中,我们不仅仅得到了知识,沈教师的精神也深深的感动了我。

小学一年级时,书写难看的我被沈教师留下。

应对我糟糕的书写和不耐烦的态度,沈教师用她的耐心和细心,不厌其烦地为我校正书写,陪我一齐练习书写。

放弃自我的休息时间,沈教师对事业的专注和对我们的关怀,让我们深受感动。

 

  也许我不能再上沈教师的课,但我永远都忘不了教师的恩情。

她的教育和精神,将伴我永远。

 

  夸夸我的好教师作文

(二):

 

  白白的皮肤,苗条的身材,弯弯的眉毛,卷卷的头发,一双炯炯有神的眼睛,脸上总是挂着微笑,她温和而不失威严,这就是我们146班的班主任教师;;廖教师。

廖教师教我们数学,她对我们的纪律和学习要求十分严格。

 

  这个学期,在她的教导下,我们改掉了许多坏毛病。

全班同学拧成一股绳,进取向上,几乎每个星期都获得了;流动红旗;。

 

  我记得有一次做课后练习,我急于出去玩,便快速将作业做完就交了上去,结果因为粗心大意做错了好几题。

廖教师十分严厉地批评我做事不认真,要我必须端正学习态度,并语重心长地对我说:

;数学是一门十分严谨的学科,不能马虎,要明白粗心比无知更可怕。

;从这以后,我做题更细心了。

 

  廖教师还很关心我们的生活。

经常提醒我们要注意安全,生怕我们出事。

一次,我同学刘李明在做游戏时不细心摔了一跤,步行十分艰难,我把他扶到教师办公室。

廖教师紧张地问:

;刘李明,你这是怎样了;刘李明忍着痛说:

;我刚才不细心摔的。

;;噢,那你忍着点。

;教师边说边急忙从办公桌抽屉里拿出消毒药水和创可帖,帮刘李明处理伤口。

由于廖教师处理及时,刘李明很快就恢复了。

 

  再有,甲型HINI流感发生时,我正好感冒了,在家养病。

廖教师三番五次地打电话问我的身体情景。

要我按时吃药,要多喝水,注意休息。

听着她温暖的话语,感觉她象我妈妈一样,我十分感动。

 

  多好的教师呀!

在我的成长路上,我为能遇上廖教师而感到骄傲!

 

  夸夸我的好教师作文(三):

 

  如果我们是小草,那么教师就是大树,我们在大树的树荫下茁壮成长;如果我们是小鱼,那么教师就是大海,我们在大海的怀抱中欢乐成长;如果我们是小鸟,那么教师就是天空,我么在天空中任由飞翔。

 

  我有个语文教师,叫作陈教师,其实,我们都在私底下叫她BOSS,BOSS,就是老王的意思。

 

  陈教师是十分严厉的,她布置的任务,再三要求之后,你做不好,可能就会有相对的惩罚。

可是呢,陈教师有时又是慈祥的,下课时,总是跟我们有说有笑,在我眼中,陈教师早在学习上跟你是师生,在玩乐时,跟你就是朋友。

 

  陈教师十分爱我们,即使自我生病了,也会带病上课,即使自我身体难受的要命,也只是喝一口水,继续上课。

 

  陈教师呕心沥血,悉心教我们读书,写字,只是为我们知识渊博,她却不求回报,,我真是十分喜欢我的好教师,BOSS陈教师她冷静,向上,一心为我们付出,感激您,我可敬可爱的陈教师。

 

  陈教师她平等对待每一位同学,谁提高了,就表扬谁,说犯错了,就批评谁,从来都不偏心。

 

  我永远爱我的教师,她在我心中永远是最伟大,最优秀的,我永远感激我的陈教师,致上我最诚挚的感激。

 

  夸夸我的好教师作文(四):

 

  妈妈一向说我的运气很好,碰上了很尽责,很负责的好教师,我也是这么认为的。

今日我就来夸夸我的好教师吧!

 

  我的语文教师是赵瑛教师,她中等个子,有一点儿胖,她异常喜欢穿鲜艳的衣服,还喜欢带亮闪闪的发卡,这些鲜艳的衣服和饰品把我们赵教师衬得更加好看了。

赵教师的面部表情异常丰富,她的大眼睛一眨一眨地好像会说话,同学们表现好的时候,她的眼睛就会笑得眯成一条线,就像是用眼睛鼓励我们,如果同学们调皮时,赵教师不吵也不骂,只会皱一皱眉头,轻轻地看同学几眼,这时眼睛就会发出一种很具杀伤力的光,不用她讲话,同学们就会立刻乖乖的。

可是平时,赵教师都是笑眯眯的,有时还会和我们一齐哈哈大笑起来,就连我这样不爱围着教师的人也喜欢挨在她的身边呢!

 

  我们赵教师是一个充满着热情的人。

平时见到赵教师她都是笑眯眯的,走起路来风风火火,很有气势。

赵教师的课讲得很好,讲得生动趣味,有时还会在课堂上和同学们进行互动游戏,我们都异常喜欢上她的课。

课余时间赵教师还经常给我们讲一些课外的书籍,来丰富我们的知识面。

 

  我们赵教师还是一个很认真、很爱学习的人。

记得今年五月份我们和赵教师一齐去郑州参加;校信通;颁奖活动,当时赵教师正在准备参加河南省教师大赛,一路上赵教师不停地在看稿子,晚上我们要团体看电影,赵教师却自我一人留在宾馆里备教案,也正是因为赵教师的认真和努力,她才取得了河南省第一的好成绩!

不仅仅是这一次比赛,赵教师还经常被选为代表参加比赛,每次都是满载而归,她的成绩数不胜数,是大家公认的名师。

 

  赵教师不仅仅课教得好,她还有许多其他的特长呢!

她会唱歌,会跳舞,会主持,会演讲,真可是多才多艺呀!

连妈妈还有许多的阿姨都说赵教师不仅仅是我们学生的学习榜样,也是家长的学习榜样呢!

 

  同学们,你们说,我的赵教师是不是一位很优秀的好教师呢

 

  今日是9月10日,我祝赵教师,以及天下所有的教师,节日欢乐!

您们辛苦了!

[]

 

  夸夸我的好教师作文(五):

 

  中国有句古话:

鱼离不开水,鸟离不开树,我们的成长自然离不开教师。

 

  ;;题记

 

  夜深了,我还独自坐在窗前,若有所思地遥望这深夜的夜空。

脑海中浮现出一张张略带微笑的脸庞,我欣然灵感奔发,笔尖在纸上跳跃,写下了《夸夸我身边的;好教师》。

 

  从走进学校的那一天起,每个人的都会遇到许多教师,而根据自我的喜好,心目中的好教师也一一产生,我也不例外。

我心目中的好教师就是此刻教我们语文的陈教师。

 

  一年前,我怀着满心的欢喜走进了延安中学,给我留下印象最深的教师就是我的语文教师;;陈教师,她给我的印象是耐心、和善、认真。

 

  陈教师也很幽默,在课堂上,她经常用诙谐的言语逗得大家捧腹大笑。

 

  陈教师还很善辩,有些同学在课堂上提出异议,她能很快驳回,并将理由说得头头是道,同学们全都甘拜下风。

 

  ;;

 

  刚开学,我们都被她那慈眉善目给;骗;了。

我们都以为她不是一个很严格的教师,谁想,陈教师第一节课就对我们说:

;从明天开始,我们要进行课前演讲,从一号同学开始,请大家做好充分的准备。

;我们一听到她说这话,都唉声叹气起来。

 

  之后,我们才发现教师的良苦用心,教师这样做,是为了要提高我们的演讲本事和树立我们的自信心,以便我们能在课堂上认真听讲、进取发言,配合教师,上好每一节课。

 

  陈教师上课既生动又活泼,我想用;手舞足蹈;来形容她应当不是很好的吧当她给我们讲课的时候,她用夸张的肢体语言和抑扬顿挫的声调给我们讲解,能够说是惟妙惟肖,我们就会和她一齐走进大文豪的作品里。

 

  我印象最深的是她给我们上的第一篇课文《祖父和我》。

她读课文的时候,我们会随着她的朗读进入到另一个世界。

她读得是那么生动,那么的激昂,那么的慷慨,就像是练太极一样,快慢结合,钢柔并济。

 

  当同学回答不出问题,她会给一个提示,还不断的鼓励,直到完整。

可是当我们回答完她提出的问题之后,她微微一笑,给我们指出了其中的错误。

陈教师总是这样循循善诱、和蔼可亲。

 

  我清楚地记得,陈教师提出了一个问题并点名叫我回答,我以为自我听错了,迟疑地站起来,又迷迷糊糊地回答了这个问题。

此刻已记不起我当时回答的问题是什么,但我永远清晰记得的一句鼓励的话,;说得真好,以后要多举手,多发言,我相信你必须会是很棒的学生。

;此时,我心中有一种说不出的感觉,不明白是惊讶还是振憾。

但我唯一确定的是,我在教师一举一动中找到了平等。

并且我在心里暗暗地誓:

我要加油,我要努力!

 

  夸夸我的好教师作文(六):

 

  她,一个有着教师风度的人。

弯弯的秀发散在两肩上;一副眼镜配着她那明亮的眼睛;一看就明白她一个有才华的人,她就是我们敬佩的班主任----王教师。

 

  王教师很爱我们班团体,更爱我们这些祖国未来的花朵。

不说别的,就拿她上课的时候吧!

她不停地给我们讲我们不会的问题,有一个同学不明白,她就会再讲一遍,一向到全班同学都学会了,都明白了才行。

夏天对王教师来讲是最累的了,太阳晒着她,很难受,每说一个字都觉得嗓子里干巴巴的。

可尽管这样,她还是不管这些疲劳,为我们仔细地分析着每一个问题。

我们看在眼里,疼在心里,真想快点儿学会,为教师解除这些烦恼。

 

  教师啊!

我们是一群祖国未来的花朵,而您是哺育我们的阳光和雨露。

小小的种子长大后不会忘记以往关心过它的阳光、雨露,在最需要帮忙的时候的温暖,您的劳动,会有很大的收获;您的爱护,会让我们经久不忘;您的一点一滴,会让我们明白您的劳累。

 

  夸夸我的好教师作文(七):

 

  一位好教师,胜过万卷书。

今日我也来夸夸我的好教师。

 

  我的班主任,她是我们的语文教师。

她很爱笑,她的笑容是那么的和蔼可亲、平易近人。

她每一天呕心沥血的教我们读书、写字,她就像母亲一样无微不至地关心、爱护着我们,细心地教导着我们。

花儿要歌唱太阳,而我却要歌颂我们敬爱的陈教师。

 

  教师,您就像一位辛勤耕耘的园丁,培育我们茁壮成长;教师,您就像一支燃烧的蜡烛,照亮着我们,耗尽了自我;教师,您就像一只吐尽青丝的春蚕,默默工作,无私奉献;教师,您就像一场绵绵的春雨,染绿了世界,而自我却无声地消失在泥土之中;教师,您就像一支洁白无瑕的粉笔,缩短了自我,教育了下一代。

 

  教师,您的爱,像太阳一般温暖,像春风一般和煦,像清泉一样甘甜。

因为有了您,世界才会如此美丽,因为有了您,我的生命才如此多彩。

 

  啊!

我敬爱的教师,您是那样的伟大!

我们永远爱戴您、敬仰您!

 

  夸夸我的好教师作文(八):

 

  教师,或许是一个普普通通的词。

或许,它没有山岭那么高大,可是它却像园丁一样辛勤,像磐石一样坚硬,今日我要夸夸我的好教师叶教师。

 

  每当班级里要举行活动时,叶教师总是最进取的。

她一丝不苟,有条理的给同学们分配任务,自我也忙得像个大总统似的。

就是连我们分享劳动果实的时候,叶教师却站在旁边,看着我们的一张张笑脸,就像是收到了最好的礼物一般,露出了一个满意的微笑。

 

  每当叶教师处理事件时,大家是最放心的。

因为叶教师做事公平,公正,会顾及到每个人的感受。

叶教师不会异常针对做错事的同学,而是会搞清楚事情的经过再处理事件。

处理事件的同时,还会结合有关的同学,合情合理的解决。

这一点,令我深深的敬佩。

 

  叶教师的课堂总是最精彩的,每一次的问题都能激发我们的奇思妙想。

叶教师的辛勤总是最多的,每一次的努力都能换来我们的阵阵喝彩。

教师,或许是一个普普通通的词,但在我眼中,它却是一个美丽,慷慨的词!

 

  夸夸我的好教师作文(九):

 

  斯大林曾说过;教师是人类灵魂的工程师。

;一日为师,终身为母。

在学校里教师就像我们的父母关心我们,疼爱我们。

还教我们许多文学知识和人生道理。

 

  我们班有一位十分细心的教师。

她就是我们的班主任;;陈教师。

她上课是一位认真严肃的好教师。

下课是一位温柔体贴的好教师。

陈教师是十分善解人意的教师。

你犯了错陈教师都会理解你,并给改正的机会。

 

  我们班总有几个十分调皮的男生,时而闯祸,时而忘写作业,时而顶撞教师,使陈教师十分头痛,但教师每次都带慈祥而严肃的语气,教育他们。

 

  可是这位好教师不仅仅每一天叫我们知识,批改作业。

还得处理因我们闯祸而发生大大小小的事。

所以我想对你说;教师!

你辛苦了!

多谢你为我付出的汗水,为我们班付出的一切。

我都牢记于心,我也相信你的付出没有白费。

教师你是我的恩人,也是我的母亲。

你看着我们一步步长大。

看着我从不懂事到懂事。

我们快毕业了,但无论身在何处,我都给无时无刻记住您我的好教师。

;

 

  俗话说:

一位好教师,胜过万卷书。

我的陈教师就是一位好教师。

陈教师脾气好,读书好,写作好。

她教的学生作文都会突飞猛进。

陈教师十分有职责心,除学习外,还帮我们组织各种活动。

让我们能生活在欢乐的学习环境,教师!

你的工作在今朝,却建设着祖国的明天。

学在课堂,成就却在祖国的四面八方。

多谢您教师!

;我心里的好教师陈教师。

 

  教师的春风,日日沐我,让我在欢乐中好好学习。

 

  夸夸我的好教师作文(十):

 

  俗话说:

;一日为师,终身为父。

;教师不仅仅是我们的;父母;,更是我们的朋友。

 

  升入八年级的我,不禁怀念起七年级教我的语文赵教师。

她呢,个儿不矮,长长的大辫子,大大的眼睛,有时还戴眼镜。

 

  记得刚上初中的时候,我的语文成绩不是很好,上语文课的时候我也不怎样爱学习。

可是,她每次都主动叫我,让我回答问题。

渐渐地我就主动举手,变得爱发表自我的见解。

此外,如果测字音小卷,我错了一个或两个,她就会在我的小卷上写出;加油;;再接再厉;这样激励我的话,也许这些微不足道的鼓励对于教师已经淡忘了。

可是这些对于我真是起到了极大的作用。

经过她的鼓励,我已经对学习语文有了极大的兴趣。

 

  在课上如果我走神了,她会走到我身旁敲我一下。

如果我这阵子表现不好她会提醒一下,或者把我叫到办公室里谈一谈。

 

  她的谆谆教诲,我永远会记住的,她的;美;,我也会永远记住。

 

  夸夸我的好教师作文(十一):

 

  在我的心目中,有一位一向引导着我走在学习与人生道路上的恩师,他就是我的三年级数学教师;;王教师。

今日,我要夸夸他。

 

  他有五十多岁了,谢了顶。

开学第一天,王教师走到讲台上,我偷偷瞄了一下他的头,心想:

这就是聪明绝顶吧,也许这是我的幸运,碰到一位有学问的人。

看来,我的数学水平又要更上一层楼了。

他那一对炯炯有神的眼睛看上去很有魅力,那挺直的鼻梁和大嘴巴,给他添加了和平常人不一样的色彩,还有那粗壮有力的四肢,使他看上去格外精神。

 

  王教师是一位很可爱的教师。

他幽默,慈祥,和蔼,可亲,比较好相处。

记得有一次,我们班上的;一位同学犯了错,王教师悄悄地走向他,他的心里很紧张,不安地低着头,额头上冒出了阵阵冷汗,胖胖的小手不断地捏着衣角。

而意想不到的事情发生了,王教师只是轻轻地拍着那位同学的肩膀,脸上的表情依然;晴朗;,仿佛什么事情都没有发生一样,微笑着说:

;这次就不跟你计较了,下次注意哦。

;顿时,乌云散去,我们都暗暗松了一口气,王教师可真是一位宽容大度的人啊!

 

  夸夸我的好教师作文(十二):

 

  一位好教师,胜过万卷书。

今日我也来夸夸我的好教师。

 

  我的班主任,她是我们的生物教师。

她对我们要求严格,我明白那是为了我们。

她是那么的和蔼可亲、平易近人。

她每一天呕心沥血的教导我们,她拥有一种气质,同样对我们来说这种气质是值得我们去学习。

她还十分细心,每一天监督我们的学习,为我们付出了很多心血。

她就像母亲一样无微不至地关心、爱护着我们,细心地教导着我们。

 

  她每一天很早就来学校看我们的早自习情景,她每一天在没自我课时,快要下课时我都会在教室里透过门上的玻璃看见她那熟悉的身影。

 

  虽然我们和班主任在一齐的时间不算太长,但最让我震撼的就是快期末时教师所做的一切,她竟放下家中的急事来为我们做最终的复习,能有这样的教师让我感到幸运,可是我们最终也让她感到悲痛,没能用好的成绩来回报。

 

  她对我们的好我们都记着,您放心我们会更加努力,为了下一次的成绩也为了您的付出。

 

  七。

三加油,让正能量蔓延开来。

 

  夸夸我的好教师作文(十三):

 

  一位好教师,胜过万卷书。

每个教师都是与众不一样的。

几天我要来夸夸我的好教师。

 

  我的班主任也就是我的语文教师,她是一名女教师,我们都叫她陈教师。

她并不高但也不是很矮。

跟我们差不多高。

陈教师带着一个粉红色的眼镜。

陈教师还有一个可爱的小女儿,有时候会把她女儿带到学校里来。

 

  陈教师每一天都处在忙碌之中,陈教师经常在下课的时候改作业。

她不觉辛苦地为我们改作业,并且一改起来就改个不停的那种。

而我们却老是为陈教师惹出一些小事,找陈教师麻烦。

我们真的不应当这样,陈教师每一天都在辛苦之中,在学校陈教师要管着我们,回到家陈教师要去管她自我的女儿。

陈教师很勤奋也很伟大。

陈教师如园丁我们如花草被陈教师修剪着,同时我们也在茁壮成长。

陈教师一共教了我们四五年左右,中间因为一些事情陈教师走了一俩年。

在陈教师教我们的四年里陈教师对我们都很好都很照顾我们。

 

  我们的陈教师我们永远都敬爱您,我们永远都会记住你的。

您是我们最好的教师。

 

  夸夸我的好教师作文(十四):

 

  进入到八年级,我迎来了一系列的新教师,他们有如慈母般和蔼,有的如父亲般严厉,可是我是一个比较念旧的人。

所以今日就来夸夸数学李教师。

 

  她美丽,善良,和蔼可亲。

开学初,我们似乎总也没在一个拍上,所以我的数学成绩一向停滞不前。

而之后我找到了原因,问题全在我,所以我决定用自我的努力让李教师刮目相看。

于是我买了辅导书,上课格外认真。

一个月后,有了一些成效。

两个月后,最终到达了自我的目标。

李教师也重新审视了我。

经常表扬我。

 

  李教师有很多优点,她沉稳大方。

对同学们提出的问题每一个都耐心解答,明白那个同学真正明白才停止。

他还十分负责,每一天发数学小卷,并且充分利用小组,仅有小组全交齐了才可上交教师,全对就能够加分。

这样充分利用了小组合作学习。

上课时,他绝不会让任何一个人走神,不会落下任何一个人,足见她的负责。

 

  这就是我的数学教师,他有很多优点,并且是优秀的班主任,她们班的成绩也总是名列前茅,虽然此刻有些退步,但我相信会重新崛起。

 

  夸夸我的好教师作文(十五):

 

  教师,一个多么神圣的字眼!

教师,您就像一位慈爱的母亲,牵着我们的小手走向知识的大门,教导我们怎样做人。

教师,您就像辛勤的园丁,用辛勤的汗水和心血培育着我们。

在我的身边就有一位这样的教师;;她就是以前教我三年语文的耿秀英教师。

 

  耿教师中等个儿,一双会说话且炯炯有神的大眼睛,她给我的第一印象就是和蔼,亲切。

 

  耿教师上课态度亲切,自然,课堂的气氛常常很简便,因为她经常带着微笑给我们传授知识。

有时,如果有个别同学注意力不集中了,耿教师会停下来说出一两句趣味的话或做出一些趣味的动作,让我们发笑,全班同学都会在简便过后,继续认真听讲。

 

  她的讲课方法很巧妙。

记得有一次,她教我们记;戴;字。

她说:

;要想记住这个字,很简单,大家听我说,土子头,山子腰,共产党,挎大刀。

;这样一说,同学们都一下子记住了这个;戴;字。

 

  耿教师,我想对你说:

虽然你此刻已经不教我了,但在我心目中,您永远是一位可爱,亲切,尽职的好教师。

 

  夸夸我的好教师作文(十六):

 

  我们有一位好教师,她姓陈。

既是我们的语文教师又是我们的班主任。

 

  她佩戴着眼镜,长着乌黑的短头发。

她有时像晴天的云,有时像乌黑的云。

但陈老有一个秘密就是有五双眼晴,你信不信呢。

说出来你就不信,但试一下就信了。

上课时一但有同学在搞小动作陈教师的第五只眼晴就提醒那位在搞小动作的同学,到底陈教师哪里有五只眼晴呢,我来告诉你吧。

第一只是左眼、第二只是右眼、第三只是左眼镜、第四只是右眼镜、第五只是心眼。

 

  陈教师是一位负青任的教师,记得有一次我刚好扫完地,经过三年级办公室,见到她正在埋头地批改作业。

说她是不是很有职责心。

 

  陈教师也是一位温柔的教师,记得有一次正在评讲试卷,教师正在用心的给我们讲解,有些同学不会做。

她还细心地教他们,直到他们懂了为止。

教师真温柔呀!

 

  陈教师真辛苦,让我们要尊重教师。

不要让教师悲痛!

 

  陈教师不但关心我们学习,还关心我们身体。

天气凉了,教师发个信息给我们说多穿几件衣服,教师真关心我们呀!

你们说对不对呀!

 

  夸夸我的好教师作文(十七):

 

  每位教师都与众不一样,今日我也夸夸我的好教师。

教师是瘦瘦高高的个子,高高的鼻梁。

一头乌黑的长发。

一张爱笑的脸。

 

  教师是个辛苦的职业。

教师每一天叫我们读书、写字。

不会的题目能够请教教师。

教师会细心地指导他。

当我写字的时候忘记写钩教师耐心地教我改字。

当一位同学肚子痛,教师就会走过去关心的问你怎样了呢?

你发烧了吗?

去喝点水吧。

教师啊,您想一位辛勤耕耘的园丁。

培育我们成长。

教师啊,您就像一支燃烧的蜡烛,照亮了我们的心田却耗尽了自我。

教师您像花池里的池水浇灌我们的心灵。

教师,您就像一只吐尽青丝的春蚕默默工作无私。

教师,您像一场绵绵的春雨染绿了世界,而自我却无声的消失在泥土之中。

教师,您就像雨水一样吧青春献给了树木、花朵、大地。

 

  教师,您就像一只洁白无瑕的粉笔,缩短了自我却教育了下一代。

教师您的爱像太阳一般温暖,像春风一般和煦,像清泉一样甘甜。

因为有了您世界才会如此美丽。

因为有了您我的生命才会如此多彩。

啊!

我敬爱的教师,您是那样的伟大。

我们永远爱戴您敬仰您!

 

  夸夸我的好教师作文(十八):

 

  有人说,教师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,教师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,教师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯呵护着我们这些小树苗。

 

  ;叮铃铃;;;,上课铃声响起来了,同学们都走进了教室,得带着历史教师,历史教师姓赵,经常喜欢着一身运动衣,看起来很随意,而她的人也如同她的着装风格一般随意,但却有规矩。

 

  赵教师在课上经常会用一些拟人化的手法来讲课,还会举很多别的时间去证明所讲的那件事,同时也会有许多拓展,例如:

幽默的事,一些别人对这件事的见解,以及有关于这件事情的诗句、歌曲、人物、事件等。

最终用课件做总结,就这样不知不觉地,四十五分钟过去了,我们在欢乐中学习到了许多知识,这些知识都让我受益匪浅。

 

  幽默风趣的赵教师,让我受益匪浅,她就如同一个指路灯,给我们指出宝藏的路;她就似三月的春风,拂过心间,温暖我们的心;她也像一滴充满知识的甘露,滋润着我们,让我们逐渐成长。

 

  夸夸我的好教师作文(十九):

 

  教师,多么亲切的称呼啊!

她给了我们知识,给了我们精神上的成长,是我们人生中重要的指路标,告诉我们正确的方向。

 

  记得有一次,您生病了,大家都劝您不要来上课,可您却说:

;没事!

旷了一节课你们就跟不上了。

;您着急地说,我们没办法,只好摇了摇头,但都觉得您不可能再来了。

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