人教版一年级语文下册短文阅读及答案A4打印版.docx
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人教版一年级语文下册短文阅读及答案A4打印版
2021年人教版一年级语文下册短文阅读及答案(A4打印版)
一、仔细阅读下面的短文,完成题目。
夏天
柳婆婆打着大伞,荷姑娘打着小伞。
大伞下,知了在歌唱;小伞下,鱼儿在游戏。
那不怕天气热的蜻蜓,一会儿在空中滑行,一会儿在水面掠过,又勇敢,又机灵,苦练它的飞行本领。
草地上,纺织娘在打竹板,小蟋蟀在拉提琴。
荷塘里的小青蛙敲起了绿色的小鼓:
夏天到了多快活!
1.读读短文,想一想,蜻蜓在练的本领是()。
A.歌唱B.飞行C.打竹板
2.仔细想一想,“荷姑姑打着小伞”,“小伞”其实指的是()
A.绿绿的荷叶B.姑姑的雨伞C.长长的水草
3.短文中,夏天里,哪些小动物很快活?
()
A.知了柳婆婆青蛙蜻蜓纺织娘蟋蜂
B.鱼儿荷姑姑知了青蛙蟋蟀蜻蜓
C.知了鱼儿蜻蜓纺织娘蟋蟀青蛙
4.根据你平时的观察,夏天,不太可能出现的景象是()。
A.白霜降B.池草青C.阵雨落
5.夏天里,你最喜欢做的事情是什么?
试着写一写。
夏天到了,我_____________。
二、阅读
仙人掌妈妈
一天早晨,蟹爪兰开花了。
那粉红色的小花,金色的花蕊,美丽极了。
主人夸奖她,蟹爪兰脸上露出了骄傲的笑容。
当蟹爪兰看到支撑自己的是一株丑陋的仙人掌时,很生气地说:
“你怎么这么难看啊!
主人怎么把我嫁接到你的身上了呢?
”仙人掌说:
“你别忘了,是我给你输送营养,没有我,你怎么会有美丽的花朵?
哪有孩子嫌自己母亲丑的道理啊?
”
仙人掌又指了指身旁一盆没有嫁接蟹爪兰的仙人掌说:
“你看那仙人掌阿姨,碧绿的叶子,还开着一朵朵美丽的小黄花。
”
蟹爪兰低下头说:
“我错了,谢谢您,仙人掌妈妈,感谢您为我付出了这么多”
1.从文中找出下面词语的近义词。
丑陋——(______)表扬——(______)
2.短文共有(______)个自然段,第(______)自然段说的是蟹爪兰非常不喜欢支撑自己的仙人掌。
3.蟹爪兰和仙人掌阿姨分别是什么样子?
选一选。
(多选)
A.金色的花蕊B.美丽的小黄花C.碧绿的叶子D.粉红色的小花
蟹爪兰:
_______________仙人掌阿姨:
______________
4.当蟹爪兰嫌弃仙人掌难看时,仙人掌是怎么回答她的?
用“”画出来。
5.读完这个故事,我觉得蟹爪兰是个()的孩子。
A.目中无人B.知错就改
三、阅读理解。
猫妈妈带着小猫在河边钓鱼。
一只蜻蜓飞来了,小猫看见了,就去捉蜻蜓。
蜻蜓飞走了,小猫空着手回到河边,看见妈妈钓着了一条大鱼。
一只蝴蝶飞来了,小猫看见了,又去捉蝴蝶。
蝴蝶飞走了,小猫还是空着手回到河边,看见妈妈又钓着了一条大鱼。
妈妈对小猫说:
“钓鱼就钓鱼,不要一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶。
三心二意,怎么能钓到鱼呢?
”
1.短文一共有(_______)小节。
2.根据短文回答。
(1)小猫钓鱼一会儿(_____),一会儿(______),所以妈妈说它钓鱼时(________)。
(2)小猫看见妈妈钓了(______)条大鱼。
3.“三心二意,怎么能钓到鱼呢?
”这句话的意思是()
A.三心二意能钓到鱼。
B.三心二意不能钓到鱼。
四、快乐阅读。
小燕子和春天是朋友。
春天来了,小燕子叽叽喳喳,叽叽喳喳,送给春天好听的歌。
春天也送给小燕子美丽的鲜花和绿草。
小雪花和冬天是朋友。
冬天来了,小雪花飘呀,飘呀,送给冬天好看的舞蹈。
冬天赶快让北风欢迎雪花的到来。
1.在短文中找出恰当的词语填空。
(______)的舞蹈(______)的歌(______)的鲜花和绿草
2.用“√”标出正确答案。
(1)小燕子是一个(歌唱家舞蹈家)。
(2)春天有美丽的(鲜花雪花)。
(3)小雪花喜欢(春天冬天)。
3.想一想,小青蛙和谁是朋友?
()
A.夏天
B.冬天
五、阅读短文回答问题。
6月2日是小兔的生日。
小动物们都带着礼物来向它表示祝贺。
小山羊送了一棵青草,小牛送了一盒牛奶,小猴子送了一个桃子,母鸡送了一条小虫,小猫送了一条鱼大家一起唱歌,祝小兔生日快乐。
1.来祝贺小免生日快乐的小动物有_________、_________、小猴子和母鸡和小猫。
2.选择合适的量词,填序号。
①棵②个③条④头
一_____牛一______小虫一___桃子一____青草
3.把小动物和它们带的生日礼物用线连起来。
小猫小牛小山羊母鸡小猴子
桃子小虫青草牛奶鱼
六、阅读短文,回答问题。
粽子
每年端午节,家家户户都要包粽子,吃粽子。
粽子的形状很特别,既不是方的,又不是圆的。
你知道它包含几个顶角,几条棱,几个平面,几个三角形吗?
粽子用翠绿的箬叶包裹着雪白的糯米和鲜红的枣子。
煮熟以后,剥开墨绿色的箬叶,只见洁白的米团里仿佛嵌着几颗深红油亮的玛瑙,很是好看。
粽子的味道美极了。
箬叶散发着清香,咬一口粽子,甜而不腻。
它既是消暑开胃的美食,又是营养丰富的佳品。
所以,大人小孩都喜欢吃。
1.在()里填上合适的词。
(_________)的糯米(_________)的枣(_________)的箬叶
2.每年_____节要吃粽子。
我知道吃粽子是为了纪念爱国主义诗人______。
3.用“~~~”画出描写粽子味道的句子。
4.你知道下面的食品是什么节日吃的吗?
在()里写一写。
月饼(_________)汤圆(_________)重阳糕(_________)
5.读短文中画“”的句子,选一种你喜欢的食品向大家介绍一下,写出它的形状、颜色和味道。
____________________
七、阅读天地。
我的小愿望
我有好多好多的小愿望,下面听我一一给你讲。
我希望,忽然有那么一天,聋哑的小朋友,都会说话了。
从此,我们一起唱《我爱北京天安门》。
我希望,忽然有那么一天,我的盲人小哥哥,眼睛开始明亮起来了。
从此,我们一起看《海绵宝宝》。
我希望,世界上再也没有眼泪和悲伤,到处都充满快乐和阳光……
1.连线。
“我”希望
聋哑小朋友 眼睛明亮
盲人小哥哥充满阳光
这个世界 会说话了
2.你是不是也有许多小愿望?
写一两个吧。
___________________。
八、阅读理解。
再见,太阳
晚上,小姑娘与太阳告别。
太阳坐在地平线上。
“再见,太阳。
”小姑娘说。
"再见,小姑娘。
”太阳回答说太阳回答,“睡觉吧,我也要休息了。
明天一清早我在那扇小窗户等你!
”
第二天,太阳升起来了,用温柔的光芒抚摸着小姑娘的脸蛋。
小姑娘醒来,说:
“早上好,太阳!
看到你,我好高兴!
1.短文共有(_____)个自然段。
2.短文主要讲了________和__________的故事。
3.第二天早晨,小姑娘对太阳说了些什么?
请用“____”在短文中画出来。
九、课内阅读。
四个太阳(节选)
我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。
高山、田野、街道、校园,到处一片清凉。
我画了个金黄的太阳,送给()。
果园里,果子熟了。
金黄的落叶忙着邀请小(),请他们(尝尝常常)水果的香甜。
1.把选文补充完整。
2.选择正确的词语在下面画上横线。
3.夏天,我画了个____的太阳,秋天我画了个____的太阳。
十、阅读展示台。
我爱祖国
花儿说:
“祖国有青青的草地。
”
大树说:
“祖国有茂盛的森林。
”
鱼儿说:
“祖国有浩瀚的海洋。
”
骏马说:
“祖国有辽阔的草原。
”
小朋友们说:
“祖国有温暖的家园和敬爱的老师。
”
1.用“○”圈出音节中含有后鼻音的字,重复的只圈一个。
2.小朋友们说祖国有什么?
用“”画出来。
十一、读一读,完成练习。
(5星)
小柳树
小柳树,头发长,天天河边梳头忙。
谁来梳,风来梳,小河当镜亮光光。
梳好了,风走了,柳树弯腰行个礼,谢谢风儿来帮忙。
1.儿歌一共有(______)句话。
2.小柳树在()梳头。
(填序号)
A.路边B.河边
3.___________为小柳树梳头。
___________为小柳树当镜子。
(填序号)
①小河②风
4.连词成句。
(填序号)
①在②小柳树③梳头④河边
___________________________________。
5.照样子,写句子。
例:
我喜欢柳树,因为柳树有礼貌。
我喜欢___________,因为______________________。
十二、阅读。
小花鸭
鸭妈妈带回一(蓝篮)小虾,乐坏了馋嘴的小鸭们。
小白鸭说:
“我要先吃,我最小。
”小黑鸭说:
“我要多吃,我最大。
”小黄鸭说:
“谁先抢到谁先吃。
”小花鸭说:
“等你们吃饱了,我(在再)吃吧。
”
鸭妈妈说:
“小花真懂事,大家都得向他学习。
”
1.在文中括号里选择正确的汉字,打“√”。
2.鸭妈妈一共(______)个孩子,最大的孩子是(______),最小的孩子是(_______),最懂事的孩子是(_________)。
3.最懂事的小鸭子说了什么?
在文中,用“”画出。
十三、阅读短文,完成练习。
小白兔
一二三四五,
五只小白兔。
长耳朵,红眼睛。
一蹦一跳学跑步,
比比看谁跑第一,
奖它一只胡萝卜。
1.填空。
(1)小白兔耳朵是______的,眼睛是______的。
(2)跑第一名的小白兔得到的是_______。
2.只小白兔在学跑步。
(填序号)
A.二B.四C.五
3.用“○”圈出儿歌中的数字。
(重复的只圈一次)
4.用“——”画出小白兔学跑步的样子。
十四、我是阅读小能手。
春天里,我们去植树。
你端一盆水,我铲一锹土。
洒下一滴滴汗珠,栽下一棵棵小树。
马路说:
“谢谢你呀小朋友,我有了绿荫遮凉。
”小山说:
“谢谢你呀小朋友,我穿上了漂亮的衣服。
”河岸说:
“谢谢你呀小朋友,我有了新的伙伴,再也不孤单……”
1.短文有_______个自然段,第2自然段有_________句话。
2.根据短文内容,把搭配合适的词语用线连起来。
栽(zāi)一盆(pén)水
端(duān)一锹(qiāo)土
铲(chǎn)一滴(dī)汗珠
洒(sǎ)一棵小树
3._________(季节)小朋友们去植树,文中有_________、_________和_________说谢谢他们。
(没学的字用拼音代替)
4.想一想,谁还会谢谢小朋友?
仿照第2自然段的句式写下来(没学的字用拼音代替)。
_________说:
“谢谢你呀小朋友,__________________。
”
_________说:
“谢谢你呀小朋友,__________________。
”
十五、阅读短文,回答问题。
今天,爸爸和我一起到大海边玩。
我在沙滩上走来走去,身后留下一串串脚印。
浪花一波一波地打在脚上,我都快要站不住了。
浪花一朵一朵在海面上开放,美丽极了。
我还看到一群小鱼在水中游来游去,真是有趣呀!
爸爸说:
“大海是船儿的道路。
”
我说:
“大海是鱼儿的家。
”
1.读一读,填一填。
短文共有(____)个自然段,第二自然段有(_____)句话。
2.照样子,写词语。
游来游去
____来____去____来____去____来____去
3.用“——”画出爸爸说的话,用“﹏﹏”画出“我”说的话。
4.根据短文内容选择正确的画“√”,错误的画“×”。
大海是鱼儿的道路。
(_____)
大海是船儿的道路。
(_____)
答案
一、
1.B
2.A
3.C
4.A
5.到草地上玩
二、
1.难看夸奖
2.42
3.ADBC
4.你别忘了,是我给你输送营养,没有我,你怎么会有美丽的花朵?
哪有孩子嫌自己母亲丑的道理啊?
5.B
三、
1.4
2.捉蜻蜓捉蝴蝶三心二意一
3.B
四、
1.好看好听美丽
2.
(1)歌唱家√
(2)鲜花√(3)冬天√
3.A
五、
1.小山羊小牛
2.④③②①
3.
六、
1.雪白鲜红翠绿
2.端午屈原
3.箬叶散发着清香,咬一口粽子,甜而不腻。
4.中秋节元宵节重阳节
5.我最爱吃蛋黄莲蓉月饼,它拥有清爽可口的莲蓉糕嵌着美味的蛋黄,让人吃的离不开嘴。
圆圆的身材、色泽黄润,看上去十分诱人。
七、
1.
2.我的小愿望就是爸爸妈妈工作能不那么辛苦,还有我的成绩能进步。
八、
1.4
2.小姑娘太阳
3.早上好,太阳!
看到你,我好高兴!
九、
1.秋天伙伴
2.尝尝
3.绿绿金黄
十、
1.青盛洋朋敬
2.祖国有温暖的家园和敬爱的老师。
十一、
1.3
2.B
3.②①
4.②①④③
5.夏天夏天可以游泳
十二、
1.篮再
2.4小黑鸭小白鸭小花鸭
3.小花鸭说:
“等你们吃饱了,我再吃吧。
”
十三、
1.长红胡萝卜
2.C
3.一二三四五
4.一蹦一跳学跑步
十四、
1.23
2.
3.春天马路小山河岸
4.小花我戴上了漂亮的小帽子小草我有了一把美丽的小伞了
十五、
1.44
2.跑跑飞飞走走
3.“大海是船儿的道路。
”“大海是鱼儿的家。
”
4.×√