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坚信:

人人都是班级的管理者,人人都会班级的主人。

给每个学生机会。

我不再过多的参与到活动的组织中。

  班级管理是采用操行分管理。

由专人负责,阶段评比。

最后作为三好学生、优秀干部等评比的参观标准。

  5、家校联系及时同家长委员会沟通,了解家长关心的问题,反映学生们关注的问题。

  适时地家访,关注个别学生的学习生活状态。

  班级工作计划2在不知不觉之中,我们又迎来了一个新的学期,又迎来了长高了、懂事了的孩子们。

看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸、一双双稚气的眼睛,我的心中充满了新的希望。

大班,是孩子们将要在幼儿园度过的最后一个学年。

为了给孩子们留下童年最珍贵美好的记忆,也为了帮助孩子们做好幼小衔接工作。

我将遵循新乔幼儿园“在游戏中学习、在快乐中成长”的宗旨创造性地开展本学期的工作。

  一、班级情况分析通过近段时间的观察,我发现幼儿,普遍有礼貌、讲文明讲卫生。

  能坚持在日常生活中使用普通话和英语口语,会关心帮助别人。

但是距该学龄段科学领域目标的发展目标却还有一定距离。

有的幼儿,自的学习习惯和课堂注意力。

有的幼儿比较内向,不会主动和大家一起做游戏或体育运动。

在工作上我们共同商讨教学保育内容,制作教玩具,努力让幼儿在宽松、愉快的氛围中学习。

本着对每一位幼儿负责,每一位家长负责的宗旨,使孩子在各方面都有所进步。

在平时的教学中,我也严格要求自己,力求在专业水平、业务能力方面有新的进步。

  二、教育教学方面

  1、继续深入学习《纲要》,并根据〈纲要〉中精神,不断提高自身素质和业务水平,对幼儿进行全面培养。

认真备课,并根据我班孩子的年龄特点、兴趣爱好、以及本土文化和时事信息。

开展生成课程,以丰富孩子的知识,拓展他们的视野。

  2、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。

本学期我将会开展“庆国庆、迎中秋”、“圣诞节”主题活动。

组织家长与幼儿收集有与主题相关的视频、影像、图片或书籍,提前提供给我们,这样我们的主题会更加精彩。

  3、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立能力,让幼儿身心得到健康发展。

邀请幼儿一起制定班务制度,提升孩子们的组织管理能力与自制能力。

  三、教师专业成长方面教师的一言一行直接影响到孩子,因此,只有提高自身的素质才能教育好孩子。

所以,自己在新的学期里要继续努力学习专业知识,提高专业水平。

勤练基本功,多看多学、多想、多思考,不断的追求创新意识为班级开设有特色的教育方式和活动。

言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。

  四、环境创设方面为孩子创设良好的教育环境对孩子的发展也有至关重要的作用。

因此。

我们既要为孩子创造良好的物质环境也要为孩子创造可贵的精神环境。

为孩子提供与主题相关的资料,渗透到活动区活动和日常生活中,让孩子不断的寻求探索知识。

根据时事新闻等传授孩子社会信息,使孩子了解社会,组织孩子进行各种爱国活动了解祖国大好河山,培养孩子的爱国情感。

现在提倡的和谐社会,更应该培养孩子关爱他人。

帮助有困难的人,从生活的点点滴滴的小事做起。

  “益智区”利用废弃物师幼共同制作玩教具,让幼儿从小养成节能环保意识,训练幼儿灵巧的双手和擅于思考的大脑。

  五、保教方面

  1、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。

  2、运动前,做好喝水、垫毛巾、带纸巾等准备。

  3、合理安排幼儿在园生活,桌“三净”、外出回来饭前便后要洗手、衣服裤子书包自己理、便便过后自己擦等。

  4、在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我保护及安全意识,并以角色扮演的形式进行安全教育。

  5、回家、外出之前,及时检查书包、裤子情况,为幼儿搽好爽身粉或面霜。

  6、每天早晚坚持与幼儿亲亲、抱抱,让幼儿体会上幼儿园也能感受像爸爸妈妈一样的温暖的爱。

  班级工作计划3

  一、班级学情分析九月开学,四年一班共有学生23人,其中女生11人,男生12人。

大部分学生较聪明,思维活跃,学习态度较端正,养成了良好的行为和学习习惯,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。

能按照《日常行为规范》和《小学生守则》的要求来做,对基础知识的掌握牢固,能按要求去完成学习任务,有一定的学习能力,成绩优良。

但也有少数学生没有很好的学习和行为习惯,自制力较差,课堂参与意识差,对学习缺乏兴趣,缺乏学习的主动性和自觉性,成绩很差。

从上学期各课成绩来看,班级总体情况两极分化情况较突出,一部分后进生将是本学期班级工作的重点。

班级的学风、班风的建设需要进一步加强。

  二、总体计划:

培育班级的健康向上的灵魂,以学生的长远发展为目标,保证班级的全面进步、领先,形成良好的班风、学风,培养祖国未来需要的人才。

不断超越、不断进步,让每个学生的潜能和智慧均得以充分开发。

把育人当头等大事来抓,让学生学会做人,学会求知,学会发展。

  先养成良好的纪律、学习、处世习惯,先严而得以形成,后宽以形成良好的氛围。

不断修正,不断开拓。

  三、具体的计划。

  、开学准备工作:

  1、布置教室,在黑板上写出”欢迎回家,谱写新曲”八个大字。

  2、环境美化,将墙壁换上新内容。

  3、打扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗。

  4、整理桌凳,安排座位,针对上学期班级工作开展班干部选举活动。

  5、发书,发本。

  6、演讲,让学生知道到学校的任务、责任。

  第一类:

开学每天必做的事情

  1、值日生日记,值日生档案,班级日记,安全记录。

  2、每日一句。

按座位写。

  3、中午的休息的安排,课前安排。

  4.放学以前的工作小结,布置作业。

  6、检查学生的行为规范,由学生自己检查,尤其是学生的个人卫生。

  7、值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。

  8、做好每日积累,午间的素质教育,开展好第八节课的活动课。

  9、有计划、有内容的做好晨读工作。

  第二类:

开学每周必做的事情。

  1、小组评比,每周评出一个先进小组。

  2、每周一次数学计算题比赛,培养学生对待学习要认真仔细的态度。

  3、组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育。

  4、每周组织一次数学“小探讨”,和同学们一起交流这一周学习数学的心得与感受,最重要的是交流这一周来在数学学习中的困难。

  5、周六放学前对下周的安排。

  6、总结本周路队管理中所存在的问题。

  第三类:

开学每月必做的事情。

  1、进行月底摸底,奖励有所进步的学生。

  2、统计一个月来作业全交名单。

  3、对学生的鼓劲加油。

  4、给班干部提建议,给班主任提意见。

  5、树立学生的自信心,积极参加学校的各种活动。

  .班主任工作思路

  1.以人为本,对人有礼貌,教育学生成为一个正直,善良,智

  慧,健康的人。

  2.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象

  回到了家里一样。

  3.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。

学会发展,学会学习。

  4.奖罚分明,宽容为本,弘扬正气。

利用各种活动增强班级的凝

  聚力,让每一个学生都为班级而自豪。

  5.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意

  义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

  6.上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积

  极,向上,永争第一!

  7、对学生进行思想品德教育,树立远大理想,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

  8、鼓励学生大胆创新,坚持真理,勇于探索,敢于竞争,开启智慧,为祖国培养创新性人才。

  9、对学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。

  10、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  11、严肃纪律,健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

  12、贵在平时,一定要做好平时的各项工作,增加工作的前瞻性,扎扎实实,立足未来,一定要取得各项工作的最后胜利。

  13、对学生进行分层次教学,以好带差。

不让一个学生掉队,让每一个学生都能快乐的成长。

  14、精心设计每一节课,提高教学效率。

  四、开学工作具体实施措施、常规教育

  1、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.如:

见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。

教给学生待人接物的基本礼仪。

  2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:

可以利用语文课对学生进行思想行为教育.,通过各种方式进一步规范学生的行为习惯。

、班级纪律

  1、开学课堂纪律利用自习和班队会等时间师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是”说到做到,言行一致。

  2、开学课间纪律做到”三轻”。

注意轻声快步靠右行。

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。

然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝,使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐.

  3、两操纪律“快、静、齐”,

  4、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生做到不仅做到快,静,齐,而且能够进行自主管理.做到高高兴兴上学,平平安安回家。

  、开学卫生问题

  1、个人卫生:

要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手。

  2、班级卫生:

每天早晨、上午大课间、中午、下午大课间分派值日生清扫,在班级推选出“卫生监督岗”,进行检查与监督.对于积极主打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时进行爱护环境和花草的教育.、班干部的培养班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手,班级小干部是班主任的左右手。

不仅要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。

第一,帮助小干部树立威信;

第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;

第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;

第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

  培养学生良好的作业习惯和课堂习惯。

  针对学生在作业中和课堂上存在的突出问题,严格要求,在及时批阅和指导下,使学生重视作业和课堂的质量和效率,使学生掌握良好的学习方法,使学到的知识得以及时的巩固和吸收,使作业进一步规范、工整,使课堂能充满活力。

  加强家校联系孩子的成长离不开老师,也离不开家长,本着这一原则,我要多和家长沟通,共同探讨对孩子的教育,对于孩子的优点和缺点,既不夸大,也不缩小,采取实事求是的态度,使孩子在校内和校外都能得到良好的发展和教育。

  、安全教育常抓不懈。

时时讲安全,日日讲安全,使安全意识深

  入学生心中,避免一切安全事故发生。

  、重视体育活动,增强学生体质。

  1、配合体育老师上好每周体育课。

不私自占用,挪为它用。

  求人人参与,不缺席,不迟到。

  2、与体育老师加强平时交流,并对体育方面弱式的学生进行督

  促鼓励。

  3、积极配合学校组织的体育比赛,加强与家长联系,督促孩子

  每天坚持锻炼,争取优秀。

  五、开学每月班工作安排

  1、根据学校的教育目标,制定计划;

  2、做好开学工作

  3、进行常规教育;

  4、做寒假小结。

  5、开展文明礼貌月活动。

  6、学习雷锋活动

  7、做好班级文化布置,成立并规范班级图书角;

  8、眼保健操的培训;

  9、开展“学雷锋、树新风”主题教育活动;

  10、进行爱国主义教育;

  11、庆祝“三八”妇女节,教育学生关心孝顺母亲;

  12、向学生进行安全教育。

  13、开展庆祝植树节活动,对学生进行国情教育,护环境的好少年。

  班级工作计划4

  一、班级情况分析本班共有学生*人,经调查,学习较好的*人,一般情况的*人,较差的*人,其中存在着以下现象:

打闹严重,上课爱玩小动作,还有爱迟到的,作业潦草、不按时完成作业。

  二、学期工作目标

  1、继续培养孩子们良好的学习习惯和生活习惯,提高他们的综合素质。

  2、继续培养小班干部,教给工作的方法和技巧。

  3、对两名待转化生进行转化教育。

  4、对孩子进行思想品德教育,提高孩子的品德素养。

  5、继续发现孩子的兴趣特长,进行培养。

  三、工作措施:

  1.首先对班干部进行整顿,召开班干部和部分学生座谈会,对责任心强的,能继续胜任的留用,对不负责任、不能以身作则的撤换。

  并教育任职同学,刻苦学习,自觉遵守纪律,以身作则,履行自己的职责,协助老师,把班级工作做好;

  2.定期召开班干部会,每周一次,凑情况,掌握班级动向;

  3.召开班级“三好学生”会,使他们明确自己是同学们的榜样因而严格要求自己,事事、时时、处处成为表率,把较差的同学带动起来;

  4.经常进行家访,因多数家长不了解学生的在校表现,还有的同学欺骗家长。

因此,必须做好家访,使学校教育与家庭教育有力配合;

  5.对于不认真学习和不遵守纪律的同学除了给予严厉的批评,还要经常找他们谈心,使他们明确学习目的,端正学习态度,帮助其搞清违纪的危害和不好好学习的后果;

  6.每周利用周会,对学生进行科学、用科学,立志用科学知识去创造美好未来的教育;

  7.利用各种机会,对学生进行思想品德教育,教育他们勤奋学习,谦虚诚实,热爱劳动,团结友爱,讲卫生,讲文明,懂礼貌,守纪律;

  8.教育学生上好体育课,课间操。

积极锻炼身体,每天洗手洗脸,及时打扫室内外卫生;

  9.定期与不定期的召开各种座谈会,开展评学活动,找出问题及时纠正。

  班级工作计划5制定时间:

班主任:

副班主任:

中队名:

嘟嘟苹果书虫中队年段学生特点认识:

三班的孩子通过两年的学习,他们已经养成了一定的学习习惯。

  三年级的孩子是形成自信心的关键时期,他们的情绪不够稳定,内部的自控能力尚未发展起来,三年级的课程似乎变得一下子困难起来,知识就像泛滥的洪水一样蜂拥而至,许多事情都得靠自己的努力去解决,两级分化开始慢慢产生。

  班级建设自我分析:

  已形成的特色:

我们关注学生的校园生活,努力培养孩子良好的习惯,如学习习惯,就餐纪律的培养,卫生习惯的培养,阅读习惯的培养。

我们关注学生的在校安全问题,努力丰富孩子的校园生活,利用午休的时间讲故事或播放《三字经》、适合三年级孩子看的电影,让孩子静下心来,而不会在操场上跑来跑去。

另外,我们通过校讯通跟家长们反馈孩子的在校情况,并做好积极的沟通。

孩子的行为习惯通过星卡的得到了有效的巩固,孩子的养成教育不再是难事。

二年级下学期我们班开展了一项活动“星记漂流”通过每人轮流写一天的日记,培养孩子的记日记的能力,并在日记中发现孩子的特点,这学期变“星记漂流”为“每日简讯”,抓住教育的’契机,引导孩子健康的成长。

  反思:

三班动作派的孩子比较多,整个班风比较浮躁,虽然我们三年级了,但习惯的培养还得继续抓。

虽然孩子的养成教育有了一定的效果,但还需要不断地强化,不断地训练。

只要教师加以正确、合理地引导和训练,孩子们的好习惯是会逐渐形成的。

  存在的具体不良状况:

因班中行动派的孩子较多,班风比较浮躁,部分家长对孩子只是生活上给予满足,行为习惯的培养教育上还存在欠缺,所以班中学生个体差异比较大,在学习上学困生相对比较多,部分学生学习主动性不够强,所以培养学生的学习的习惯及能力,激发学生的学习兴趣,提高学困生的学习成绩,仍是本学期班级的工作重点。

家庭教育还是重中之中,继续加强和家长的联系。

开好每一次家长会,倾听家长的心声,家校合力引导好学困生,促进他们好习惯的养成。

特别是阅读习惯的培养。

  学期班级建设目标:

  1、加强班级建设,依据学校德育工作思路,对体现班级文化特色的班级布置及其它特色活动等进行探索和研究。

  2、从养成良好的道德习惯入手,结合三年级学生的特点,继续对卫生、文明礼貌的行为习惯培养。

  3、继续加强学生各方面能力的提高,培养小干部,加强班级管理,形成良好的班风学风。

  建设目标具体实施途径预设:

  1.重视养成教育:

养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。

因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。

根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。

重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,关注细节,不使一个学生掉队。

  2.制定富有特色的班级口号、班风、班训等,努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。

落实到具体行动中,培养班级的凝聚力和集体荣誉感。

  3、加强后进生管理:

要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生,及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

  4、定期组织丰富多彩的班级活动,在活动中培养学生的合作意识,增强班级凝聚力。

  5、建立班级图书角,努力扩大班级藏书量,调动每一位学生的读书积极性,鼓励学生制作读书卡片,做好好书推荐,让全体学生“感激书籍,享受阅读”。

  班级建设重点工作:

良好习惯的养成,每天进步一点点,快乐学习无极限。

  班级工作行事历:

第一周校安全排查工作;

安全教育活动;

组织大扫除;

班容班貌布置评比;

开学典礼;

9月3日抗战胜利纪念日;

观看中央电视台《开学第一课——不朽的英雄》;

学生行规教育第一课。

  第二周各类社团活动;

温馨教师节活动。

  第三周班级七巧板、美画板征订;

第四周体验传统节日“中秋节”活动;

孔子诞辰主题晨会;

校科技节比赛;

区小学生网络科学观察日志评比活动;

第五周劳动实践活动;

七巧板征订;

庆祝国庆;

第六周校科技节比赛;

小学数学小课题评比。

第七周领取七巧板;

筹备七巧板比赛;

数学节活动低段数独;

中段巧算24;

  第八周校田径运动会;

  “重阳节”综合实践活动;

第九周劳动实践活动;

学生行规教育;

校七巧板、美画板比赛;

学生《我和星卡的故事》征集活动;

校3-6年级数学知识擂台赛;

第十周期中考试;

区电子手抄报比赛;

校七巧板、美画板比赛、七巧板多幅组合选拔赛;

校五年级英语书写比赛;

第十一周第二次班容班貌布置更新;

区田径运动会;

区科技节比赛;

第十二周区电子作品征集活动;

法制教育讲座;

区课堂变革现场交流会;

区、市小学生英语书写比赛;

数学高段滚动课展示;

教师《我和学生之间的星卡故事》活动。

  第十三周古诗考级;

  “感恩节”综合实践活动;

劳动实践活动;

筛选参加实验操作比赛的学生;

第十四周市第三届教育创意项目征文评比;

第十五周市小学生现场实验操作比赛;

数学计算过关周。

  第十六周班级阅读考级第十七周“冬至”综合实践活动;

计算过关补考。

  第十八周“班班有美妙的歌声”合唱音乐会;

迎新年庆祝活动;

星卡评价小结;

第十九周德育教育;

第二十周安全教育活动;

第二十一周劳动实践活动;

评选文明班级、四好少年;

学科技能过关检测;

各年级英语单词过关和口语检测。

  第二十二周期末考试;

1月30日寒假开始。

  班级工作计划6日月如梭,时光飞逝,大一的学习生活已经告一段落。

我能成为一班之长,要感谢老师和同学的支持,让我有信心有动力。

这让我学到了很多东西,尤其是在与人打交道这个方面上获益非浅。

从这个角度来看,我认为自己的表现是合格的。

我基本上做到了和每一位同学保持友好的关系,并做出友善的态度倾听他们的意见。

在上一年的学习中,我们都早已完成了从一名小学生到初中生的蜕变,适应了中学这个新的环境。

  回顾上一年,我们在一起生活学习,每个人都作出了一点值得骄傲的成绩,每个人都对自己在某些方面的进步而欢欣鼓舞,大家之间的感情也不断加深。

  干部队伍建设及其工作情况,经过明确的分工,大家都能积极工作,不定期的在一起研究工作。

经过了一段时间的磨合,各位班委的工作已经步入正轨。

经过一年在一起工作,使我们之间增添了不少默契。

下面我按4个方面总结一下。

  纪律在纪律方面,同学们都能做到尊重师长,同学之间真诚相待,自觉遵守校纪校规。

不迟到、不早退、不旷课;

纪律是学习的保证。

没有纪律,何谈学习?

在大二,我们会协助部长再接再厉,争取在纪律方面做得更好。

也希望同学们可以积极配合。

  学习方面在上一年里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了辛勤的汗水,进步不少,总结上一年的学习,主要有以下几个方面:

  1、同学们学习态度比以前更加端正。

  2、在复习期间同学们都能抓住时间学习,在平时学习中也能做到对老师布置的作业,基本认真完成,很少出现抄作业的情况。

  4、同学们有一股你追我赶的学习气氛。

错题本也出现了很好的作用,希望同学们在大二可以继续认真对待错题。

  5、我班开展“一帮一”的活动,也取得了较好的成绩。

  、目前班上存在的问题

  1、

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