我想对老师说作文20篇文档格式.docx
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还好姥姥家离学校近，于是我飞快地跑回学校，冲到二楼。
推了推门，发现门已被锁死了。
虽然我能够透过门上的玻璃看见作业没被擦掉，可是因为太阳反光，我死活看不清作业到底是什么。
这种望洋兴叹的感觉真叫人心急如焚。
这时一位留着一头飘逸长发的年轻女教师走了过来，她问我：
这么晚了，你怎样还不回家？
我心中一喜，因为最之后了一个能帮忙我的人，可我的脸上却露出焦急的神色。
当那位教师得知我忘了记数学作业才又回来时，她语重心长地说：
下次细心一点并到教导处问明传达室有我们班的钥匙。
我当即冲下楼，到传达室要出了钥匙，打开门进到教室迅速地记完了作业。
我如释重负，心境一下子简便了好多。
这时我才猛然想起还没有对教师说声多谢呢
可我心里实在太感激这位教师了。
教师，我想对你说：
太感激你啦
（八）：
马教师，我有很多心里话想对您说。
可是因为胆小，一向都不敢对您说，趁这次写作文的时候能够和您说说心里话。
马教师，记得我读三年级刚转来上课的时候，不怎样喜欢发言。
当同学们都争着举手发言时，教师您突然叫我起来回答问题，我的脸红通通的。
教师您又叫我到讲台上来，我慢吞吞地说：
我不会。
教师您又说：
不要紧。
然后您就让我回到座位上，让别的同学回答。
之后您又提了个问题，我刚举起手又把手放下来，马教师，您看见了叫我起来回答问题，我站起来大声的说出了答案。
您表扬我说：
答得不错。
我听了您说的话，心里热乎乎的。
马教师多谢您。
马教师，在上课时我遇到不懂的题目，是您教会了我。
马教师，当爸爸妈妈没来送饭时，您看见了，立刻打电话给爸爸妈妈叫他们送饭来。
您批改作业时，发现我没写完作业，您就会批评我，然后教我怎样写。
马教师，多谢您给了我知识，还多谢您给我的关爱，我会一辈子记住您的。
（九）：
春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。
教师像一根蜡烛，默默无闻
的奉献着，牺牲了自我的一切。
朱教师，有些话已埋在我心底很久了，一向没有时间跟您说，今日我要敞开心扉，向您一吐为快吧!
朱教师，平日里您为我们的成长和学习操碎了心，在学校里常常能够看到您忙碌的身影;
同学们生病了，离不开您无微不至的照顾;
学习差的同学离不开您细心的辅导。
总之，您就像我们的妈妈一样，关心照顾着我们。
记得有一次，天下着大雨，可班上的一位住校的同学偏偏在这时发烧了，体温烧到了39度，可是一向不退烧，您得知消息后，连忙扔下手中的活，骑着车子，冒着大雨，向学校匆匆地赶来，到了学校，您浑身上下已经湿透了，但您却不顾自我，头也不抬地抱起那位同学奔向了医务室。
先给那位同学打上吊针，再给她盖上被子，之后又给他服上药，豆大的汗珠从您的脸颊上一滴一滴地滚落下来，湿透了您的衬衫，但你却毫不在乎。
直到他打完针以后，您才回家了。
那时已经是深夜了，仅有满天的星星和一轮明月和你做伴!
不明白的人，还以为您就是他的妈妈呢!
我们是花儿，您就是辛勤的园丁;
我们是一条鱼儿，您就是大海...在那里，请允许我代表全班同学，向您说一声:
多谢!
（十）：
天涯海角有尽处，仅有师恩无穷期。
教师，我想对您说：
您辛苦了。
在这六年的小学生涯中，您总是不辞辛劳地指导我，让我懂得了学习是件欢乐的事。
教师，我想对您说：
多谢当我的坐姿不正确时，您就会纠正我，当我写的字不好时，您总会告诉我字写得好坏的重要性。
您就像那春蚕，静悄悄地编织着我们梦想的丝线。
您就像一支蜡烛，燃烧自我，照亮别人。
您就是那一滴水，用自强不息的精神和职责感教育着我们。
您是那一朵花，有着坚强的意志和艰苦奋斗的精神。
您是那螺丝钉，在岗位上兢兢业业，认真刻苦。
您就像韩愈的《师说》里写的一样：
师者，传道，授业，解惑也。
是啊，您传播知识，就是播种期望，播种幸福。
我必须会牢记您对我说过的话。
饮其流者怀其源，学有成时念吾师。
我忘不了，忘不了您的谆谆教诲；
忘不了，忘不了您的伟大的爱；
忘不了，忘不了您的批评和表扬。
谁在最需要的时候，轻轻拍着我肩膀；
谁在最欢乐的时候，愿意和我分享。
那个人就是您我敬爱的教师，因为有您，远方的路我充满力量。
是谁，播种了满天下的桃李？
是谁，托起了明日的太阳？
答案可能仅有一个，那就是教师。
（十一）：
学校里的奥数班发榜了，我好不容易挤进人堆，上上下下看了好几遍，却没有找到自我的名字。
我沮丧极了，怎样会这样？
怎样会这样呢？
一向数学学得很好的我竟然名落孙山了回到教室，我谁也不想理，只是愣愣地坐在椅子上：
我算是没期望了今年考不上，以后的机会就更加渺茫了不知不觉中，我的眼里已噙满了泪水，我咬住嘴唇，强忍着不让眼泪流出来。
正在这时，不知是谁轻轻地拍了我一下，回头一看，李教师正关切地望着我。
李教师……我说不下去了，泪水夺眶而出。
没关系，咱们从哪跌倒的，从哪再爬起来。
嗯，这样吧，你每周三放学以后，到办公室门口的小桌那儿等我，我会给你补习一些奥数知识的，你可要努力呀我可是对你充满信心的哟李教师轻声说。
我含泪点了点头，从此便和李教师开始了我们的奥数之旅。
又是星期三，今日李教师会来吗？
她已经两天没来学校了我忐忑不安地在小桌旁焦急地等待着。
过了一会儿，楼道里传来了嗵嗵嗵的脚步声，听起来很熟悉。
莫非是李教师？
不可能，她今日都没来是上课，怎样可能是她呢？
脚步声越来越近。
等急了吧李教师用手摸摸我的脸。
她的手滚烫。
我抬起头，只见李教师脸色苍白，嘴唇一点儿血色也没有。
我惊讶地说：
李教师您病了没关系，咱们开始吧。
李教师强打着精神说。
开始上课了，李教师说话的声音比平时低缓了许多，她还不时地停下来大口吸气，有时还用手按着胸口咳嗽。
即使这样，李教师仍然坚持给我讲完了当天的功课。
奥数班又发榜了，我不仅仅榜上有名，并且还获得了奥数比赛二等奖。
手捧着红红的奖状，教师带病帮我补课的情景又浮此刻我眼前。
我真想大声对李教师说：
李教师，是您在我最沮丧的时候鼓励我，是您在我最困难的时候主动帮忙我。
您也许忘记了那次您带病为我补课的事情，但我却记忆犹新，永远也不会忘记千言万语汇成一句话：
李教师，多谢您
（十二）：
教师，一个高尚的职业，一个无私的职业，她是人类灵魂的工程师。
有人说：
你是春蚕，吐不尽那绵绵的情丝至死方休有人说：
你是蜡烛，洒尽最终一滴泪雨去照亮漆黑的夜空；
也有人说：
你是朝露，常在黎明到来之前，默默滋润着大地万物。
教师啊你自我却说：
我最渴望的就是铺路，最幸福的还是燃烧；
我只是湛蓝天上的一缕飞烟，不慕华贵，美在天然；
我只是征途上那块苍老的阶石，是黑暗中那颗遥远的寒星；
我只是，我只是滔滔江河中的一滴水珠，来也悄悄，去也从容。
记得有一次，在5年级时。
在一个周末，你布置了我认为过多的作业，我不禁长叹一口气，抱怨道：
没见过，布置那么多作业，玩的时间远远都不够。
我才懒的写，谁爱写谁去写啊结果我十分简便地过了一个愉快的周末。
星期一一开学你就来了个突击考试，并说试卷的许多试题你都在周末的作业了布置过，当时我就傻了，心想这回肯定完了结果果然不梦想，之后你询问了我的情景，并教导我不能抱怨作业的多，不能贪玩，此刻要以学习为主。
之后，我听取了你的教诲，无论你布置多少的作业，我都能有质量、有速度的完成教师，我想对你说：
如果没有你，或许我就会自暴自弃；
如果没有你，或许我就会那么沉迷下去；
如果没有你，或许就没有我生活的前景；
如果没有你，或许就没有今日的我。
感激你风雨之中为我的遮挡；
感激你冰天雪地之时给予我温暖；
感激你对我的培育之恩；
感激你对我的知遇之情。
（十三）：
教师，我想对您说，您真像我的妈妈，您不但在学习上关心我，并且在生活上也很关心我。
一次，我考试考得很不好，正当我悲痛时，您轻轻来到我身旁安慰我，并给我讲解我做错了的题。
草纸用了一张又一张，您一点也不厌烦，连眉头都不皱一下，十分耐心，直到我听懂为止。
我抬起头看看您，只见您满头大汗，眼睛里写满了鼓励和关怀，您轻轻地对我说：
下次可不能这样了我激动地使劲点着头，连多谢都忘了说。
记得有一次，我在打闹中把鼻子弄出了血，并且血流不止，您把我领到办公室，用温水轻轻地为我洗鼻血，还用卫生纸把我的鼻孔堵住，告诉我不能碰它，一会就好。
放学了，您见我的鼻子还轻微地流血，并且那块纸已经被血浸透了，就又给我换了一块，还幽默地说：
回家可要多吃点肉补充一下营养哟教师，这时我觉得您真的很像我的妈妈。
教师，我还想对您说，您虽然爱我、疼我，可您也不放过我的每
一次过错。
记得有一次上课时，我做完作业便和同桌玩起了新买的转笔刀。
被您发现了，您用严厉的目光盯着我们，好像在告诉我：
这是上课，请收起来我赶紧收起卷笔刀，温习起功课。
以后每当我上课想偷懒玩耍时，就会想起您严厉的目光……
教师，我想对您说，您不仅仅是我的严师，更是我的慈母，您这么疼我、爱我，我必须不辜负您的期望，好好学习，用实际行动来报答您，让喜悦的笑容永远绽放在您的脸上
（十四）：
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；
苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；
高山感恩大地，因为大地让它高耸；
我感恩，很多很多的人……9月10日这个特殊的日子，我要感恩我的教师。
教师，我想对你说：
你的音容笑貌，你的举手投足，时常展此刻我的眼前；
你的关心，爱护，一向萦绕在我的脑海里；
你的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中；
你和我们一齐时的一切，都如同昨日历历在目。
是你给了我学习的自信；
是你给了我生活的勇气，是你给了我发奋发图强的动力，是你给了我奔向好前程的期望。
你是我开启智慧的敲门砖；
你是我打开幸福之门的金钥匙；
你是我生活航程中的引路人；
你是我奏响人生乐章的指挥者。
教师，我想对你说；
是您，在迷茫中指引方向，是您，用汗水换来知识的殿堂，是您，打开了智慧之门，让我们尽情在学习中遨游。
提高。
成长，是您，奏响了人生的乐曲，带领着我们，谱写了一曲曲优美的歌。
有人说，教师是园丁，培育着祖国的花朵；
有人说，教师是蜡烛，点燃了自我，照亮了别人；
还有人说，教师是春蚕，为学生吐尽最终一根丝，可是，我要说，教师是火种，播散下去会燃起燎原之火，您是人类文化的传播者，是世界前进的推动者啊，教师，你是人类灵魂的工程师，你无私的奉献，让我鼓足了勇气，让我拥有了信心，我会以优秀的成绩报答你的
（十五）：
教师，我们对您说我们懂您。
教师的心博大深遂，它包容着环卫工人的心；
容着不得半点污秽和垃圾；
它包容着航船舵手的心，无时无刻不关注着风向和航道；
它包容着母亲的挚爱，园丁的职责，老顽童的天真……一切一切都是为学生奉献的心。
我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水，在成长的过程中也是您在为我们导航，严厉的责备是恨铁不成钢的关切，诲诲教导又是望生成龙的心愿，我们怎能否懂您呢？
教师，我们对您说可能由于我们的青春冲动总犯一些这样或那样的错误，此刻请您原谅。
课堂上开小差的我们，操场上乱跑乱撞的我们，有些坏毛病的我们在一天天长大，我们不再只会保证，而是要用行动证明自我将是您的好学生教师，我们对您说我们期望与您建立和谐的师生关系，请您也对我们多些理解。
课目的繁多，各科教师都会对我们加加压，有时真会力不从心的偶而您也会凭主观来审视我们，让人百话难言，百口难辩。
现代的中学生有着新的思想观念，对周边事物的看法也带着青春气息，我们需要的是您的理解和信任，渴望和您成为朋友真挚的朋友。
教师，我们对您说您在我们心中是永远燃不尽的蜡光。
担负神圣职责的您在我们心中有着举足重轻的地位，我们感激您在教师节，祝您身体健康，事业有成，万事如意，天天都有好心境。
（十六）：
教师，我想对您说您是园丁，浇灌着祖国的花朵；
您是红烛，照亮了我们前行的方向。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，这首诗不正是对您无私的爱的真实写照吗亲爱的教师，我想对您说教师，您辛苦了清晨，当我们睁开朦胧的双眼，抱怨时间过得太快时，您早已出了家门，行驶在上班的路上；
当我们下课出去玩耍时，您还在办公室里认真地备课；
晚上，当我们写完作业，钻进暖和的被窝时，您还在书桌前仔细地批改我们的作业……灯困了、星星困了、月亮也困了，而我们敬爱的教师还没有睡，还在灯下工作着。
教师，多谢您当我写字不整齐第一个发现并指导的人是您；
当我受到委屈，第一个给我安慰的人是您；
当我考试取得好成绩就骄傲时，第一个提醒我虚心使人提高，骄傲使人落后的人是您；
当我享受成功，第一个给我祝福，让我百尺竿头，更进一步的人是您教师，对不起那是一个阳光明媚的早上，您正在讲重点知识，我听了一会儿，就和同桌说起话来，正巧被您看见了，您大声地说：
坐好，认真听您还用严厉的眼神看了我，然后就继续讲起来。
那件事虽然已经过去很久了，但我仍历历在目，牢记于心，每每想起，心里总有一种说不出的愧疚。
您是甘露，浇开了我们的梦想之花。
桃花潭水深千尺，不忘教师育我情敬爱的教师，有了您的苦口婆心和谆谆教诲，我会勇往直前，我将以优异的成绩来回报您
（十七）：
教师，我有很多话想对你说，我不知从何说起，从我真诚的一句吧：
多谢您，教师教师，是您给予我们丰富的知识，叫我们做人的道理，使我们健康成长。
我长大了，而您的白发却逐渐增多了，您的全部心血浇灌在我们身上。
我怎能不赞美你呢？
教师，我要赞美你关爱学生，给予学生温暖。
你记得吗？
有一次，我在期中考试中考砸了，只靠了70分，我心里悲痛欲绝，十分难过。
就在这个时候，是您，是您走过来，和蔼可亲地对我说：
这次考砸了，没关系，只要你此刻努力，在下一次的期末考试必须会取得好成绩的。
听完这番话，我又重获信心。
教师，您的话识一股暖流，流进我的心里。
我仔细地听着你的教导，心里升起了无穷的感激。
您还耐心地把每一道题给我讲明白。
在您的教导下，我经过努力，在期末考试取得了好成绩。
教师，要不是您的关心和教导，哪能有今日优异的成绩啊教师您像一朵鲜花一样把花香撒给他人，您的心像花一样美。
您像慈母般地关心我们，像辛勤的园丁培养我们，在一年四季中，都给予我们带来了春天般的温暖。
在下雨的时候，是你用宽大的身体，为我们遮风挡雨，让我们看见阳光明媚的太阳。
我怎样能忘记您对我的一片深情呢？
教师，我赞美你您，赞美您对我们的挚爱，赞美你道德高尚的师德。
（十八）：
我想对数学教师说的话数学教师，你是从我四年级就教我们了，我们大约相处了一个月，在这几个短短的时间里，我们都互相认识了，可是，您也有不对的地方。
有一次，我们的大演草错的很多，您说我们写的字还不如一年级的同学。
您还说我们简直无可救药了，可是，教师您也不想，难道我们连1+1=2也不明白吗？
我想对您说：
您能不能温和一点啊听说，实验
（2）班的教师可温和了，教师您只要有那个教师的一半温和就好了，我敢保证，我们全班都会喜欢您的。
还有一次，我们期中考试发下来了，您说有15名不及格，还把15名不及格的同学都揍了一顿，您还说：
我期望我教的学生都像王玉和陈昊宁这样的优秀学生，一出校就是有名的。
要明白，教师您也不想一想，王玉和陈昊宁是一出校就是有名的吗？
如果您抓住一个在校里的教师问问，也明白对王玉和陈昊宁都不认识，这也叫有名呀？
教师我期望您能温和一点。
总而言之，我想对您说的一句话就是：
数学教师，我期望您能温
和一些。
（十九）：
亲爱的周教师：
眼睛疲备完的您，请脱下眼镜吧打开窗户欣赏一下那片鲜美的花
儿，那片茂盛的树林，那群生机勃勃的朝阳。
你会发现花儿的美丽，树林的茂盛朝阳的生气都刻有你的名字。
或许是窗外的微风太缠绵了。
竟吹动了我的思念，直吹到你与我交谈的草坪上。
我又见到了那些天真无瑕的小伙伴，我们在草坪上猜迷语，跳山羊，追赶嬉戏。
活像挂在树上未定型的苹果。
你来为我们施肥了。
你将杜那种会当凌绝顶，一览众山小。
的精神升华为雨水。
让它淋遍我们全身，让我们明白；
仅有不畏艰险地登攀，才能进入俯视一切的雄奇境界。
您将李贺笔下那个报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
将士请出。
让他们将誓死报效国家的决心渲染我们，让我们吸收营养。
你还将苏轼门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡那中进取进取，奋发向上的精神凝固为肥料，让我们越长越大。
在这个美丽的草坪上，我明白该以什么为荣。
不只是风会缠绵，雨也会。
在这个丝雨绵绵的季节。
我的思绪常会随之远去。
去到那个熟悉的教室。
那个悲喜更迭的岁月，我们一片茫然。
所有雄心壮志都已丧失。
拾金不昧，乐于助人，尊师守己这一切都已消失。
留下的只是一片颓唐。
我们开始学习道而行。
那一刻你眼睛红了。
你没有借唐诗宋词来教育我们。
你用心与我们交谈，你将你的人生经历说了出来，物品们都见到了你眼中欲爆发的洪水。
你说你们见到有人需要帮忙也无动于衷，这不可是你们的耻辱，那更是我的耻辱，因为我连我的学生也教不好……你深情的眼眸，由衷的语言震动了我们，将我们的泪珠击落了下来。
这双深情的眼睛让我明白什么是耻辱。
此刻我以胡主席的八荣八耻为生活主章，与同学友好相处，与教师欢乐交流，与社会共同提高。
上周我还被评为《三好学生》了。
使花儿更艳，使树林更茂盛，使我更具魅力的人是您。
所以，我要感激你我要将最艳的花曾赠予你。
此致我想对教师说作文
（二十）：
想对教师说的话赵教师：
您好您是我最敬爱、最喜欢的教师，也是我的启蒙教师。
我已有整整一个暑假没有看见过您了，我十分想念您。
我喜欢您上的数学课、品德课……总之只要是您上的课，我都喜欢自从放完这个暑假，回校的那天开始，您就和我们分开了，因为您要去教那些正要读一年级的小弟弟、小妹妹们，不可能再当我们那喜欢的数学教师了。
尽管你不教我们，可是我们的心还是想着您，永远不会忘记您。
因为班级就是我们的家，您曾是我们三十三个孩子的母亲，爱我们、关心我们您曾和我们共同度过，那完美、幸福的三年时光。
我们要感激您，那三年的辛勤与汗水。
今日，我只想对您说：
敬爱的赵教师，我永远喜欢您爱您
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