苏教版小学三年级下册数学应用题集锦及解析答案.docx

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苏教版小学三年级下册数学应用题集锦及解析答案

苏教版小学三年级下册数学应用题集锦及解析答案

一、苏教小学数学解决问题三年级下册应用题

1．学校买了24个足球，每个足球55元。

根据整式填空。

2．小强和小英上星期（5天）零花钱使用情况统计表

（1）小强星期________花钱最多，小英星期________花钱最少。

（2）算一算，星期一小英比小强少花多少钱？

3．在下面的方格中画一个正方形和一个长方形，使它们的面积都是16平方厘米。

（每格是边长1厘米的小正方形）

正方形的周长是：

（    ）厘米

长方形的周长是：

（    ）厘米

4．有一个长方形花圃，长18米，宽8米。

（1）这个花圃面积是多少？

（2）在花圃的四周围上篱笆，篱笆长多少米？

5．水果店进4箱苹果，每箱20斤，每斤售价6元，这些苹果一共可卖多少元？

6．计算下面图形的面积和周长。

（1）

（2）

7．王强家厨房地面长6米，宽3米，用边长是3分米的正方形方砖铺厨房地面，需要多少块？

8．把两个边长为9厘米的正方形拼成一个大长方形，它的周长和面积各是多少？

9．小红带了20元钱，想买这两本书，钱够吗？

10．学校食堂买了16袋大米，每袋25千克。

一共买了多少千克？

在括号里填上合适的数。

11．一块正方形菜地，一边靠墙，其余三边围上总长度为36米的竹篱笆。

这块正方形菜地的面积是多少平方米？

12．看图回答

13．一个正方形的养鱼池，边长是10米。

它的水面是多少平方米？

14．学校篮球场的长是28米，宽是15米，它的面积是多少平方米？

15．小可爱的身高是13.5分米，小淘气比小可爱高0.5分米，小淘气的身高是多少分米？

合多少米？

16．学校组织三年级270名学生去川南大草原春游，3辆大巴车分别运送两次把学生送到目的地，平均每辆车每次运送多少人？

17．

18．东方红小学有620人去春秋。

1辆大客车能载客58人，11辆客车能一次送走这些学生吗？

19．赵老师家厨房地面长3米、宽2米。

用面积是4平方分米的正方形地砖铺地面，需要多少块？

20．有一块长方形果园，长35米，宽27米，种一棵果树需5平方米，这个果园可以种多少棵果树？

21．三

（1）班有45人，每人折15个千纸鹤。

三

（2）班的人数和三

（1）班同样多，每人折18个千纸鹤。

哪个班折的千纸鹤多？

多多少个？

22．神峰山庄有4行橘子树，每行8棵，去年平均每棵收获橘子25千克。

去年神峰山庄一共收获橘子多少千克？

23．超市运来240个苹果，每6个装一盒，每8盒装一箱，这些苹果一共可以装多少箱？

24．用两个边长是10cm的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是多少？

面积是多少？

25．逛公园啦！

（1）一张成人票比一张小孩票贵多少钱？

（2）一家三口需要多少钱买门票？

26．如图，阴影部分是两个正方形，周长分别为12厘米和32厘米。

求空白部分的总面积是多少平方厘米?

27．

（1）早餐买一杯豆浆和一个包子，一共需要多少元？

（2）如果你早上想买一盒牛奶和一个面包，带10元够吗？

（3）请你再提出一个不同的数学问题并解答。

28．小明要从下边的长方形纸上剪下一个最大的正方形。

剩下部分是什么图形？

它的面积是多少平方厘米？

29．在学校六一儿童节演出开幕式上，120名学生组成了2个花束队，每个花束队排4行，平均每行有几个学生？

30．学校举行运动会，张老师买了29箱同样的饮料，付了1200元，找回一些。

她买的是哪种饮料？

实际用了多少元？

应找回多少元？

31．为了参加溜溜球比赛，王老师买了3盒溜溜球，每盒2个，一共花了96元。

平均每个溜溜球多少元？

32．三

（1）班收集了68个矿泉水瓶，三

（2）班收集的矿泉水瓶数量是三

（1）班的3倍，两个班一共收集了多少个矿泉水瓶？

33．三年级同学一共做了100个小红花，送给幼儿园45个，剩下的平均给二年级5个班，每班分得多少个？

34．三年级一共做了48个娃娃，送给幼儿园15个，剩下的平均分给一年级3个班，每班分得多少个？

35．兔妈妈掰了58个玉米，小白兔掰了23个玉米。

如果把它们都装在篮子里，每个篮子里装9个，需要多少个篮子？

36．王老师买了6根跳绳，付给售货员20元，找回2元。

平均每根跳绳多少元？

37．某小区有18栋楼，每栋有9层，每层有4户，这个小区一共有几户？

38．在点子图中，圈出方框“2”表示的意思。

39．一条人行道长80米，宽6米，现在用边长为2分米的正方形地砖来铺满，要几块地砖？

40．妈妈和小芳去超市购买物品。

（1）买3份套餐和1听饮料，应付多少元？

（2）买7瓶饮料，付出50元，应找回多少元？

（3）你还能提出什么问题？

并解答。

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除

一、苏教小学数学解决问题三年级下册应用题

1．

【解析】【分析】单价×数量=总价；55×4表示4个足球的价钱；55×20表示20个足球的价钱；55×24表示24个足球的价钱。

2．

（1）一；三

（2）解：

9.2-2.5=6.7（元）

答：

星期一小英比小强少花6.7元。

【解析】【解答】

（1）解：

因为9.2＞5.5＞4.1＞3.3＞2.7，所以小强星期一花钱最多；

因为1.7＜2.5＜3＜3.3，所以小英星期三花钱最少。

【分析】

（1）根据题意可知，要求小强星期几花钱最多，比较小强五天花钱数量即可；要求小英星期几花钱最少，比较小英五天花钱数量即可；

（2）要求星期一小英比小强少花多少钱？

小强星期一花钱数量-小英星期一花钱数量=星期一小英比小强少花的钱数，据此列式解答。

3．解：

正方形的周长是：

16厘米

长方形的周长是：

20厘米

【解析】【分析】长方形的面积=长×宽；正方形的面积=边长×边长；

长方形的周长=（长+宽）×2；正方形的周长=边长×4。

4．

（1）18×8=144（平方米）

答：

这个花圃面积是144平方米。

（2）（18+8）×2=52（米）

答：

篱笆长52米。

【解析】【分析】

（1）花圃的面积=长×宽，据此代入数据作答即可；

（2）篱笆的长度=（长+宽）×2，据此代入数据作答即可。

5．解：

4×20×6=480（元）

答：

这些苹果一共可卖480元。

【解析】【分析】这些苹果一共可以卖的钱数=苹果的斤数×每斤的售价=苹果的箱数×每箱的斤数×每斤的售价，据此代入数值解答即可。

6．

（1）面积=20×12=240（平方厘米）

周长=（20+12）×2

=32×2

=64（厘米）

（2）面积=8×8-6×2

=64-12

=52（平方米）；

周长=8×4=32（米）

【解析】【分析】

（1）长方形的面积=长×宽，长方形的周长=（长+宽）×2，代入数值计算即可；

（2）组合图形的面积=边长为8米的正方形面积-长为6米、宽为2米的长方形的面积；组合图形的周长，平移后可得与边长为8米的正方形的周长相同，即组合体的周长=正方形的边长×4，计算即可。

7．解：

6米=60分米、3米=30分米，

60×30÷（3×3）

=1800÷9

=200（块）

答：

用边长是3分米的正方形方砖铺厨房地面，需要200块。

【解析】【分析】先将单位统一，即将米转化成分米，再根据长方形的面积=长×宽计算出厨房的总面积，再根据需要的块数=厨房的总面积÷1块方砖的面积（边长×边长），代入数值计算即可。

8．解：

长方形的周长=（9×2+9）×2

=（18+9）×2

=27×2

=54（厘米）

长方形的面积=9×2×9

=18×9

=162（平方厘米）

答：

长方形的周长是54厘米，面积是162平方厘米。

【解析】【分析】两个正方形拼成一个大长方形，长方形的长为9×2厘米，宽为9厘米，再根据长方形的周长=（长+宽）×2、面积=长×宽计算即可得出答案。

9．解：

9.5+10.6=20.1（元）

20.1元>20元

答：

不够。

【解析】【分析】总价=海洋动物单价+趣味数学单价，然后用20元与总价进行大小比较即可。

10．解：

答：

一共买了400千克。

【解析】【分析】用每袋大米的质量乘袋数即可。

150是25×6得到的；25表示25个十，是250，是25与10相乘得到的。

11．解：

36÷3=12（米）

12×12=144（平方米）

答：

这块正方形菜地的面积是144平方米。

【解析】【分析】边长=篱笆总长÷3，面积=边长×边长。

12．解：

25×5×4=500（本）

答：

可以放500本。

【解析】【分析】4个书柜可以放书的本数=每层书架可以放书的本数×每个书架有的层数×4，据此代入数据作答即可。

13．解：

10×10=100（平方米）

答：

它的水面是100平方米。

【解析】【分析】正方形面积=正方形的边长×正方形的边长，据此解答。

14．解：

28×15=420（平方米）

答：

面积是420平方米。

【解析】【分析】篮球场的面积=长×宽，据此代入数值解答即可。

15．解：

13.5+0.5=14（分米）

14分米＝1.4米

答：

小淘气的身高是14分米？

合1.4米。

【解析】【分析】小淘气的身高=小可爱的身高+小淘气比小可爱高的高度，1分米=0.1米，据此代入数值解答即可。

16．解：

270÷3÷2

=90÷2

=45（人）

答：

平均每辆车每次运送45人。

【解析】【分析】此题主要考查了用连除解决问题，三年级的总人数÷大巴车的辆数÷运送的次数=平均每辆车每次运送的人数，据此列式解答。

17．解：

6×6=36（平方厘米）

【解析】【分析】正方形的面积=边长×边长。

18．解：

58×11=638（人）

620<638 

答：

11辆客车能一次送走这些学生。

【解析】【分析】先求出11辆客车一次能送走学生的人数，即用11×每辆大客车能载客的人数，然后与东方红小学有的人数进行比较，如果比东方红小学有的人数多，说明不能送走，如果小于或等于东方红小学有的人数，说明能送走。

19．解：

3×2=6（平方米）

6平方米=600平方分米 

600÷4=150（块）

答：

需要150块。

【解析】【分析】需要的块数=厨房地面的面积÷每块地砖的面积，其中厨房地面的面积=长×宽，每块地砖的面积=边长×边长，据此代入数据作答即可。

20．解：

35×27÷5

=945÷5

=189（棵）

答：

这个果园可以种189棵果树。

【解析】【分析】所种果树棵树=果园总面积（即长方形的长×宽）÷一棵树所占面积。

21．解：

方法一：

45×15=675（个）

45×18=810（个）

810>675

810-675=135（个）

方法二：

18-15=3（个）

45×3=135（个）

答：

三

（2）班折的千纸鹤多，多135个。

【解析】【分析】方法一：

根据每个班折千纸鹤的个数=每人折千纸鹤的只数×班级的人数分别计算出三

（1）班和三

（2）班折千纸鹤的总个数，再比较大小，用大的数减去小的数即可得出答案；

方法二：

由于两个班的人数一样多，先计算出三

（2）班比3

（1）班每个人多折千纸鹤的个数，再乘以班级的人数即可得出答案。

22．解：

4×8×25=800（千克）

答：

一共收获橘子800千克。

【解析】【分析】去年一共收获橘子的质量=橘子树的数量×每棵树收获橘子的质量=橘子树的行数×每行的棵树×每棵树收获橘子的质量，据此代入数值解答即可。

23．解：

240÷6÷8=5（箱）或240÷（6×8）=5（箱）

答：

这些苹果一共可以装5箱。

【解析】【分析】一共可以装的箱数=苹果的总数量÷每盒装的个数÷每箱装的盒数，或一共可以装的箱数=苹果的总数量÷（每盒装的个数×每箱装的盒数），据此代入数值解答即可。

24．解：

（10+10+10）×2

=30×2

=60（厘米）

（10+10）×10

=20×10

=200（平方厘米）

答：

这个长方形的周长是60厘米，面积是200平方厘米。

【解析】【分析】拼成的长方形长是20厘米，宽是10厘米，长方形的周长=（长+宽）×2，面积=长×宽，据此解答。

25．

（1）解：

6.8－3.4＝3.4（元）

答：

一张成人票比一张小孩票贵3.4元。

（2）解：

6.8＋6.8＋3.4＝17（元）

答：

一家三口需要17元买门票。

【解析】【分析】

（1）一张成人票的价钱-一张小孩票的价钱=一张成人票比一张小孩票贵的价钱；

（2）一张成人票的价钱+一张成人票的价钱+一张小孩票的价钱=一家三口买门票需要的价钱。

26．解：

12÷4=3（厘米）

32÷4=8（厘米）

（3＋8）×（3＋8）-3×3-8×8

=11×11-3×3-8×8

=121-9-64

=112-64

=48（平方厘米）

答：

空白部分的总面积是48平方厘米。

【解析】【分析】空白部分的总面积=整个图形的面积-阴影部分的面积，其中阴影部分的边长=周长÷4，正方形的面积=边长×边长，据此列式计算即可。

27．

（1）解：

1.8+0.6=2.4（元）

答：

早餐买一杯豆浆和一个包子，一共需要2.4元。

（2）解：

5.4+3.5=8.9（元）

因为8.9＜10，所以带10元够。

答：

如果你早上想买一盒牛奶和一个面包，带10元够。

（3）解：

问题：

1盒牛奶比1杯豆浆贵多少钱？

5.4-1.8=3.6（元）

答：

1盒牛奶比1杯豆浆贵3.6元。

【解析】【分析】

（1）一杯豆浆的钱数+1个包子的钱数=总钱数，计算即可；

（2）一盒牛奶的钱数+1个面包的钱数计算出总钱数，再与20进行比较即可得出答案；

（3）可以提出很多问题：

例如1盒牛奶比1杯豆浆贵多少钱（1盒牛奶的钱数能买几杯豆浆等等）？

再列式计算即可。

28．解：

根据分析可知，剩下的部分是长方形，

5×9=45（平方厘米）

5×5=25（平方厘米）

45-25=20（平方厘米）

答：

剩下的部分是长方形，它的面积是20平方厘米。

【解析】【分析】从一个长方形中剪下一个最大的正方形，长方形的宽是正方形的边长，剩下的图形是一个长方形，要求剩下图形的面积，原来长方形的面积-剪下的正方形面积=剩下图形的面积，据此列式解答。

29．解：

120÷2÷4=15（个）

答：

平均每行有15个学生。

【解析】【分析】平均每行有学生的人数=一共有学生的人数÷花束队的个数÷每个花束队排的行数，据此代入数据作答即可。

30．解：

31×29≈900（元）

39×29≈1200（元）

48×29≈1500（元）

39×29=1131（元）

1200-1131=69（元）

答：

她买的是每箱39元的饮料，实际用了1131元，应找回69元。

【解析】【分析】买饮料用去的钱数=每箱饮料的钱数×饮料的箱数，根据此算式列出三种饮料用去的钱的算式，再用乘法算式估算的方法找出与1200元最接近的算式，接下来利用两位数乘以两位数的计算法则计算出实际用了的钱数，再用1200减去实际用去的钱数即可得出应找回的钱数。

31．解：

96÷3÷2

=32÷2

=16（元）

答：

平均每个溜溜球16元。

【解析】【分析】总钱数÷买溜溜球的盒数=每盒溜溜球的钱数；每盒溜溜球的钱数÷每盒的个数=平均每个溜溜球的价钱。

32．解：

68×3＋68

=204＋68

=272（个）

答：

两个班一共收集了272个矿泉水瓶。

【解析】【分析】两个班一共收集矿泉水瓶的个数=三

（1）班收集的个数＋三

（2）班收集的个数，其中三

（2）班收集的个数=三

（1）班收集的个数×3，据此列式计算即可。

33．解：

（100-45）÷5

=55÷5

=11（个）

答：

每班分得11个。

【解析】【分析】每班分的个数=（总个数-送给幼儿园的个数）÷二年级的班数。

34．解：

（48-15）÷3

=33÷3

=11（个）

答：

每班分得11个。

【解析】【分析】每班分得的个数=需要分的个数÷平均分的班级数，其中需要分的个数=总个数-送给幼儿园的个数，据此列式计算即可。

35．解：

（58＋23）÷9

=81÷9

=9（个）

答：

需要9个篮子。

【解析】【分析】需要篮子的个数=（兔妈妈掰玉米的个数＋小白兔掰玉米的个数）÷9，据此列式计算即可。

36．解：

（20-2）÷6=3（元）

答：

平均每根跳绳3元。

【解析】【分析】每根跳绳单价=（总钱数-找回钱数）÷根数。

37．解：

18×9×4

=162×4

=648（户）

答：

这个小区一共有648户。

【解析】【分析】用楼的栋数乘每栋的层数求出总层数，然后用总层数乘4即可求出总户数。

38．解：

如图：

【解析】【分析】方框中的2表示20，是10与2相乘得到的，因此在点子图中找出表示2个10的点子并圈出来即可。

39．解：

80米=800分米，6米=60分米，

800×60÷（2×2）

=48000÷4

=12000（块）

答：

要12000块地砖。

【解析】【分析】用人行道的面积除以一块地砖的面积即可求出需要地砖的块数。

注意要把米换算成分米后再计算。

40．

（1）解：

19×3+4

=57+4

=61（元）

答：

应付61元。

（2）解：

50-7×7

=50-49

=1（元）

答：

应找回1元。

（3）解：

买一份套餐和2瓶饮料需要多少元？

19+7×2

=19+14

=33（元）

答：

买一份套餐和2瓶饮料需要33元。

（答案不唯一）

【解析】【分析】

（1）根据题意可知，买1份套餐的单价×购买的数量+买1听饮料的单价=应付的钱数，据此列式解答；

（2）根据题意可知，付出的钱数-每瓶饮料的价钱×买的瓶数=找回的钱数，据此列式解答；

（3）根据条件，可以提出问题：

买一份套餐和2瓶饮料需要多少元？

每份套餐的单价+每瓶饮料的单价×购买的瓶数=应付的钱数，据此列式解答。