高中英语特殊句式练习题.docx

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高中英语特殊句式练习题

高中英语特殊句式练习题

1.Wordcame______ourdutieswouldbechanged.

A.thatB.whichC.whetherD.when

2.Everyyearagreatnumberofforeigntouristspayavisitto_____weChinesecallHeavenLake.

A.whereB.whichC.whatD.that

3.Awarmthoughtsuddenlycametome______Imightusethepicketmoneytobuysomeflowersformymother’sbirthday.

A.ifB.whenC.thatD.which

4.When________questionsinclass,oneshouldanswerthemasclearlyaspossible.

A.askingB.toaskC.tobeaskedD.asked

5.Itisthefirsttimethatwe________afilminthecinematogetherasafamily.

A.seeB.hadseenC.sawD.haveseen

7.Aftertheexam,myteachertoldmethatfailure____themotherofsuccess.

A.wasB.isC.beD.been

8.ItwasonlywhenIrereadhispoemsrecently______Ibegantoappreciatetheirbeauty.

A.thatB.untilC.thenD.so

10.Ourteachersaidtousthattheearth_________aroundthesun.

A.travelledB.travelsC.istravelingD.wastraveling

12.TheFrenchmanpointedtothespoonandaskedme___tocallthatinChinese.

A.whether B.where C.which D.what

13.—Dockdoesn'tknowmuchaboutcomputers.

—.

A.SohedidB.SodoesMaryC.NeitherdoID.NorwillMary

14.BeforeIlefthome,mymothertaughtme________somesimpledishes,suchasnoodlesandgarlicwithvegetables.

A.whatcookingB.howcookingC.whattocookD.howtocook

15.Makinggreateffortstostrugglehardinyourstudy,if______,willpossiblyleadtoyourgreatsuccessinthecollegeentranceexamnextyear.

A.continuedB.tocontinueC.continuesD.continuing

16.Itwasmanyyears____Americanwomenweregiventherightstovote.

A.whenB.sinceC.beforeD.as

17.Don’tworry!

Thereisstillagreatchancewecanmakeupforthelosttime.

A.whichB.thatC.whereD.when

18.Herlastbooksoldfivemillioncopiesandwehopethisonewillbe____popular.

A.so B.as C.such D.much

19.---Willyouwasteyourtimeandmoneyonthat?

 

---Certainly________.

A.Inot      B.don’t     C.not     D.no

20.______,Isuppose,andthehousingproblemsforthelow-incomefamiliescouldbesolved.

A.IfyoudoubleyoureffortsB.Tomakesomemoreefforts

C.SomemoreeffortsD.Makinggreaterefforts

21.Theprofessorcouldhardlyfindsufficientgrounds_____hisargumentsinfavorofthenewtheory.

A.tobebasedonB.tobaseonC.whichtobaseonD.onwhichtobase

22._______gooduseoflearningresourcessuchasthewebsiteandlibrary,andyouwillmakegreatprogress.

A.TomakeB.MakingC.MakeD.Havingmade

23.___________thepast,leavingthesadnessbehind,___________you’llseethedoorofanewbrightworldopenbeforeyou.

A.Forget;andB.Forgetting;andC.Forget;/D.Toforgetting;/

24.—Englishhaslargevocabulary,hasn’tit?

—Yes,morewordsandexpressionsandyouwillfinditeasiertoreadandcommunicate.

A.KnowB.KnowingC.ToknowD.Known

25.Somuchprogress_____inthepastfewmonthsthatshenowhasnodifficultyinmakingherselfunderstoodinEnglish.

A.didshemakeB.hasshemadeC.shehasmadeD.shemade

26.Rarely________suchasillything.

A.haveIheardof

B.Ihaveheardof

C.Ihavebeenhearingof

D.haveIheardfrom

27.Onlywhenthewarwasover____returntohishometowns.

A.havethesoldiersB.thesoldiers

C.thesoldiersdidD.didthesoldiers

28.TheMekongRiverCommissionhasfoundnoevidence______thedamsontheupperreacheshaveaninfluenceonthewaterflowdownstream.

A.which  B.that  C.where   D.what

29._______difficultandchallengingthetaskmaybe,wemustfinishitontime,becausethereisapossibility_______ourworkwillgodowninhistory.

A.Whatever;thatB.However;as

C.Whatever;whichD.However;that

30.Themanputoutthecigarettewhen_______that smoking was not allowed on the train.

A.remindingB.remindedC.toremindD.beingreminded

31._________andI’llgettheworkfinished.

A.HavingonemorehourB.Onemorehour

C.GivenonemorehourD.IfIhaveonemorehour

32.ItwasthefirsttimeI_______thereandIwasimpressedbythefriendlypeopleverymuch.

A.goB.wasgoingC.hadgoneD.havegone

33.---Doyouknowourcityatall?

---No,thisisthefirsttimeI________here.

A.wasB.cameC.havecomeD.hadcome

34.Relaxyourselfeveryday,________you'llbetootiredtogetgoodgrades.

A.andB.orC.forD.but

35.Itisthethirdtimethathe____abroadonbusinessthisyear.

A.goesB.wentC.hasgoneD.go

36.Herpronunciationisasgoodas,if____than,herteacher's.

A.nobetterB.notbetterC.nogoodD.notgood

37.ItisinQingdao______youaregoingtopayavisitto______thiskindofwashingmachineis  produced.

A./;that     B.where;which     C./;where     D.that;which

38.——Iremindedyounottoforgettoturnoffthelightswhenyoulefttheclassroom.

——________________.

A.SodidIB.SoyoudidC.SodoyouD.Idoso

39.Idon’tknowtherestaurant,butitis____tobequiteagoodone.

A.saidB.toldC.spokenD.talked

40.Havinganoutdoormealisalwaysfun,butitcanalsobedamagingtotheplanetif______.

A.plannednotcarefullyB.notplanningcarefully

C.notplannedcarefullyD.nottobeplannedcarefully

41.--Yououghttohavegiventhemsomeadvice.

---,butwhocaredwhatIasked?

A.IoughttoB.SoIoughtC.SoitwasD.SoIdid

42.Itwasnotuntilhesawhismom_________.

A.didthelittlechildstopcryingB.thatthelittlechildstoppedcrying

C.thelittlechildstoppedcryingD.whenthelittlechildstoppedcrying

43.Notallthestudentsobeytherules.Whichofthefollowingstatementhasthesamemeaningasit.

A.Noneofthestudentsobeytherules.

B.Allthestudentsdon’tobeytherules.

C.Nostudentsobeytherules

D.Alloftheabove

参考答案

1.A

【解析】

试题分析:

句意:

我们的关税将被改变的消息传来。

这里是that引导的同位语从句,that在从句中不做成分,没有词意,只起连接的作用,不能省略。

故选A。

考点:

考查同位语从句的用法。

点评:

本题难度适中。

这里考查的同位语从句,that在同位语从句中不做成分,它在同位语从句与定语从句的区别是常考的内容,that在定语从句中作成分。

即学即练:

Pleaseadviseme______itemIshouldbuy.

A.thatB.whichC.whetherD.when

解析:

B。

句意:

请问我该先买哪个品种。

2.C

【解析】

试题分析:

句意:

每一年都有大量的外国游客来参观我们中国的天堂湖。

what引导宾语从句,在句中作为call的宾语,构成whatwecallsth“我们所称的…”的句型,故选C

考点:

名词性从句

点评:

名词性从句是高考必考点,名词性从句分为主语、宾语、表语、同位语从句四种,除宾语从句外,同位语从句和定语从句的区别是高考常考点。

同位语从句和定语从句的区别在于:

that作为关系代词,可以引导定语从句,充当句子成分,在从句中作宾语时可以省略;that引导同位语从句时,起连词的作用,没有实际意义,不充当句子成分,一般不能省略。

3.C

【解析】

试题分析:

考查同位语从句:

句意:

我突然想起一个温暖的想法,我可以用零花钱给妈妈买些花做为生日礼物。

Awarmthought是同位词,that连接的是同位语从句,对thought的内容进行说明,选C。

考点:

考查同位语从句

点评:

解答这类题目,关键在于分析清楚句子结构,知道引导词的使用习惯。

通过判断引导词在从句中所作的成分,来选择正确的引导词。

连接同位语从句的从属连词主要有that,if,whether,和疑问词(whathowwherewhen...)。

that引导表示陈述句的同位语从句,if和whether,whether...ornot引导表示“是否”的一般疑问句的同位语从句。

4.D

【解析】

试题分析:

考查句子结构省略。

在when引导的状语从句中,如果主语和主句的主语相同,而动词又是be动词的时候,主语与be动词往往被省略。

此句省略了onebe完整的句子是whenoneisasked...,A表示进行时态,BC不定式表示将来,D在这里表示被动,句意是在课堂上被提问时,你回答问题要尽可能清晰。

故选D.

考点:

考查句子结构省略。

点评:

省略是为了使句子更简洁,英语句子可省去各种成分,需要考生平时多注意这方面的练习和积累。

5.D

【解析】

试题分析:

考查固定句型中的时态。

固定句型:

Itis/wasthe序数词timethatsb现在完成时/过去完成时。

是某人第几次做某事的时候了。

如果前面是is,后面使用现在完成时,如果前面是was,后面使用过去完成时。

本题前面是was,故后面使用过去完成时。

故D正确。

考点:

考查固定句型中的时态

点评:

固定句型:

Itis/wasthe序数词timethatsb现在完成时/过去完成时。

是某人第几次做某事的时候了。

如果前面是is,后面使用现在完成时,如果前面是was,后面使用过去完成时。

6.C

【解析】

试题分析:

考查特殊句式。

The比较级…,the比较级…;越…就越…;句意:

在写作的时候,你越是小心,你犯的错误就越少。

本句中的两个比较级后面都使用陈述语序,故C正确。

考点:

考查特殊句式

点评:

The比较级…,the比较级…;越…就越…;

7.B

【解析】

试题分析:

考查间接引语的时态:

句意:

考试后,老师告诉我们失败是成功之母。

因为老师说的话是客观真理,当转述客观真理或事实时,从句时态不变。

用一般现在时。

选B。

考点:

考查间接引语的时态

点评:

间接引语中从句的谓语要与主句的谓语时态一致。

当主句是过去时时,间接引语的时态用相应的过去时,但直接引语变间接引语时,当转述客观真理或事实时,从句时态不变。

8.A

【解析】

试题分析:

考查强调句型。

强调句型的基本结构:

itis/was被强调成分that/who其它成分;最大的特点是把itis/was…that/who…去掉句子仍然是成立的。

本题强调的是whenIrereadhispoemsrecently。

句意:

直到最近我重新读了他的诗歌,我才欣赏到它们的美丽。

故A正确。

考点:

考查强调句型

点评:

强调句型的基本结构:

itis/was被强调成分that/who其它成分;最大的特点是把itis/was…that/who…去掉句子仍然是成立的。

9.D

【解析】

试题分析:

考查倒装句的用法:

only后面接状语(介词短语,副词,状语从句)+部分倒装句,就是be动词,情态动词,助动词提到主语前面。

句意是:

只有通过想象和创造你才会有影响。

选D。

考点:

考查倒装句的用法

点评;only的倒装句要注意一定是only后面接状语才能倒装,如果接主语或宾语就不是倒装句了。

10.B

【解析】

试题分析:

考查间接引语的时态:

句意:

老师告诉我们地球绕着太阳转。

因为老师说的话是客观真理,当转述客观真理或事实时,从句时态不变。

用一般现在时。

选B。

考点:

考查间接引语的时态

点评:

间接引语中从句的谓语要与主句的谓语时态一致。

当主句是过去时时,间接引语的时态用相应的过去时,但直接引语变间接引语时,当转述客观真理或事实时,从句时态不变。

11.D

【解析】

试题分析:

考查同位语从句:

句意:

通过多年的研究已经发现了证据,孩子们早期的睡眠问题可能随着长大会继续。

通过分析句子结构,可知这个句子中包含一个同位语从句,说明evidence的内容,用that连接同位语从句,that在同位语从句中不作任何成分,且没有实际意义,选D。

考点:

同位语从句的考查

12.D

【解析】

试题分析:

考查疑问词+不定式做宾语:

句意:

这个法国人指着勺子,问我用汉语怎么说。

Askme后面接宾语,不定式后面缺少宾语,用what,选D。

考点:

考查疑问词+不定式做宾语

13.C

【解析】

试题分析:

考查特殊句式。

表示前面的情况同意适用于另外一人,肯定句用so+助动词/情态动词/be+另一主语,否定句用neother/nor+助动词/情态动词/be+另一主语。

句意:

—Dock对于计算机了解很少。

—Mary也一样。

前半句是否定句,因前面是行为动词know,所以后面使用助动词do,故C正确。

考点:

考查特殊句式

点评:

对于本题特殊句式的使用,要注意其余so+同一主语+助动词/情态动词/be。

表示上文的情况属实的区别。

14.D

【解析】

试题分析:

疑问词+不定式在句子做宾语。

句意:

在我离开家之前,我母亲教我怎样做些简单的饭菜,比如说面条和蒜蓉炒什菜。

故选答案D

考点:

考查疑问词+不定式的用法。

在句子做宾语。

点评:

疑问词+不定式(短语)”是一个很有用的结构,它的作用相当于一个名词性从句,通常在某些动词(如tell,know,imagine,learn,decided,forget,remember,consider,understand等)后面做宾语,有时也用作主语、表语、同位语等。

如:

Hedidn’tknowhowtoanswerher.他不知道该怎样回答她。

  

15.A

【解析】

试题分析:

句意:

在你的学习中努力奋斗,如果能继续坚持努力的话明年的高考将会成功。

If后是省略句,完整的句子是ifmakinggreateffortstostrugglehardinyourstudyiscontinued,故选A。

考点:

考查省略的用法。

点评:

本题难度适中。

为了使话说得简明扼要,英语句子中某个单词、短语甚至从句或主句都可以省去。

这种省去句子某些成分而保持句子意思不变的现象,称为省略。

它是高中阶段的重要的语法项目,需要考生仔细分析句子结构,来确定省略的内容。

即学即练:

Heisratherdifficulttomakefriendswith,buthisfriendship,______ismoretruethananyother.

A.oncegained   B.whentogain

C.aftergaining      D.while gaining

解析:

A。

考查省略句。

oncegained=onceitisgained。

当状语从句的主语和主句的主语一致且从句中含有be动词时,可省略从句中的主语和谓语部分。

16.C

【解析】

试题分析:

考查固定句式。

固定句式:

Itbe一段时间before从句;意为:

一段时间以后某事才发生;该句型的考查主要是连词的考查辨析以及时态的考查。

句意:

很多年后美国的女性才又选举权。

故C正确。

考点:

考查固定句式

点评:

固定句式在平时要多加积累和辨析,固定句式:

Itbe一段时间before从句;意为:

一段时间以后某事才发生;该句型的考查主要是连词的考查辨析以及时态的考查。

17.B

【解析】

试题分析:

句意:

不要担心。

我们还有机会来弥补失去的时间.结合语境可知下文wecanmakeupforthelosttime为同位语从句,引导词在句子中不承担句子成分,只起连接作用,故选B.

考点:

同位语从句

18.B

【解析】

试题

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