高中英语特殊句式.docx

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高中英语特殊句式

专题十一特殊句式

1、考纲解读

考点1.倒装

2.强调

3.省略

4.主谓一致

5.反意疑问句

6.therebe句型

重点：

1把握各种特殊句式在具体语境中的运用

2.掌握主谓一致的灵活运用

2、知识归纳

1.倒装

（1）完全倒装谓语动词完全放到主语之前

①therebe（stand，lie，exist...）句型

Eg：

thereisagardenbehindthehouse

②表示方式或方位的副词或介词短语放在句首（here，there,now,then,up,down,intheroom,onthewall,out,off...）

Eg:

Herecomesthebus.（△当主语是代词时，主谓不倒装，如Hereitis）

Awaywentthegirl

③表语位于句首时，其倒装结构为“英语+连系动词+主语“

e.g.PresentatthemeetingweresamescientistsfromChina.（形容词作表语）

Gonearethedayswhenwewerepoor.（过去分词作表语）

Ineachroomaretenstudents.（介词短语作表语）

（2）部分倒装，只把谓语的一部分（助动词，情态动词）置于主语之前

①含否定意义的副词never,not,nor,hardly,seldom,notonly…but（also）…，notuntil及含有no的词或短语放在句首，结构为：

表否定意义的词/词组+助动词/情态动词/be+主语+谓动+…

e.g.NeverbeforehaveIseensuchamovingfilm.

Notuntilhereturneddidwehavesupper.

②only+副词/介词短语/状语从句+助动词/情态动词/be+主语+谓语动词+…

e.g.OnlythendidIrealizethatIwaswrong.

Onlyinthiswaycanyouimproveyourpronunciation.

Onlywhenhereturneddidwefindoutthetruth.（主句倒装）

△Only修饰主语时，句子不倒装。

e.g.Onlyhecanhelpyou.

}+情态动词/助动词/be+主语

③So（也）

Neither/Nor（也不）｛

e.g.Youcanswim,socanhe.

Ihaveneverbeentoabroad,neither（nor）hashe.

——Helikeswatchingfootballmatchesbuthedoesn’tlikeplayingfootball.

一Soitis（thesame）withsb.（有两个谓语动词时作答语用，表示“也”）

Tomisthirteen.soisLucy.（Lucy也13岁。

前后指两个人）

soheis.（他（Tom）的确13岁。

前后指一个人）

④频度副词often,always,manyatime等置于句首，句子用部分倒装

e.g.OftendoItellheraboutmylifehere.

⑤虚拟语气条件中省略if，把were，had或should放在主语前，构成倒装

e.g.WereIyou（=IfIwereyou）,Iwouldtakehisadvice.

⑥So（Such）…that…句型，So（Such）置句首时用倒装

e.g.Sofastdoesherun.ThatIcan’tcatchupwithhim.

Suchacleverboyishethathecanworkoutthisexerciseeasily.

（3）其它倒装结构

①as/though引导的让步状语从句adj/adv/名词/动词+as/though+主语+…

e.g.Successfulas/thoughheis,heisnotproud.

Childasheis,heknowstohelpothers.

Objectasyoumay,I’llgo.

②may表祝愿

Mayyousucceed!

Mayourfriendshipliveforever!

2.强调

（1）Itis/was+被强调部分+that/who+句子剩余成分

强调人用that/who，强调物用that

所强调的可以是单词，短语，也可以是从句，但结构要完整

被强调的成分是主语、宾语、状语，但不能是定语或谓语

e.g.ItisIwho/thatamright.（主语）

ItwasLucythatwemetattheschoolgate.（宾语）

ItwasintheparkthatTomlosthiswatch.（状语）

（2）强调句型的一般疑问句：

Is/Wasit+被强调部分+that/who+其他成分？

e.g.Wasitin1939thattheSecondWorldWarbrokeout?

IsitprofessorWangthat/whoteachesyouEnglish?

（3）强调句型的特殊疑问句：

特殊疑问句词+is/was+it+that+其他成分？

e.g.Whowasitthatbrokethewindow?

Whenwasitthatyoucalledmeyesterday?

Whatisitthatyouwantmetodo?

（4）有时可用Itmightbe…that…或Itmusthavebeen…that…句型表强调

e.g.Itmightbehisfatherthatyou’rethinkingof.

Itmusthavebeenhisbrotherthatyousaw.

（5）not…until…句型的强调句：

Itis/wasnotuntil…that+其他部分

e.g.Itwasnotuntilteno’clockthathewentobed.

（6）强调句型中的it与作形式主语的it比较

去掉It/was和that，剩余成分仍能构成一个完整句子，就是强调句型，否则就不是

e.g.Itistherethataccidentsoftenhappen.

→Accidentsoftenhappenthere.事故经常在那里发生。

Itisclearthatnotallboyslikefootball.

→Clearnotallboyslikefootball.（不是完整句子结构，因此这不是强调句）

（7）强调句型Itis/was…that…；Itis/was+时间+when/before从句子与itis+时间+since从句；

Itwasnotlongbefore…等句型的区别

e.g.ItwasatmidnightthatIgotbackhomeyesterday.（强调句）

Itwasmidnightwhen/beforeIgotbackhomeyesterday.（非强调句）

ItwastwoyearsagothatIbegantolearnEnglish.（强调句）我是在两年前开始学英语的。

ItistwoyearssinceIbegantolearnEnglish.（Itis…since…自从…以来已有…时间）

Itwasn’tlongbefore…不久以后就…了

Itwon’tbelongbefore…不久就会…

Itwastwoyears/daysbefore…过了两年/两天就…

Itwillbetwoyears/daysbefore还得两年/两天才

Itwillnotbetwoyears/daysbefore…用不了两年/两天就会…

试比较：

Itwastwoyearsbeforehecamebackfromabroad.

Itwastwoyearslaterthathecamebackfromabroad

都表示他两年后回国。

注意强调句中状语的表达方式

（8）对谓语动词的强调用do/did/does

e.g.Docomethisevening.

Hedidwritetoyoulastweek.

3.省略

（1）不定式的省略

①在beafraid,expect,forget,hope,intend,like,love,mean,prefer,refuse,seem,try,want,wish等后面，常用to代替被省略词。

e.g.Iaskedhimtoseethefilm,buthedidn’twantto.

②在have,need,ought,used等后面，用to

e.g.Ididn’twanttogothere,butIhadto.

③在glad,happy,pleased,delighted等后面，用to

e.g.Ifyou’dlikemetohelpyou,I’dbeonlytoogladto.

④否定形式的省略用notto

e.g.——ShallIgoinsteadofhim?

——Iprefernotto.

⑤如果不定式中含有be,have,havebeen,通常要保留tobe/tohave.Tohavebeen

e.g.——Areyouasailor?

——No,butIusedtobe.

（2）状语从句中的省略

①当状语从句中主语和主句中主语一致，且从句中含有be动词时，可省略从句中的主语和be动词，此时从句中可能出现下列情况

连词（as,asif,once）+名词

e.g.Once（hewas）ateacher,henowworksinacompany.

连词（though,whether,when）+形容词

e.g.workhardwhen（youare）young,oryou’llregret.少壮不努力，老大徒伤悲。

连词（whether,asif,while）+介词短语

e.g.Helookedeverywhereasif（hewas）insearchofsomething.

△连词（when,while,though）+现在分词

e.g.While（Iwas）walkingalongthestreet,Iheardmynamecalled.

△连词（when,if,evenif,unless,once,until,than,as）+过去分词

e.g.Theexhibitionismoreinterestingthan（itwas）expected.

连词（asif,asthough）+不定式

e.g.Heopenedhismouthasif（hewas）tospeak.（对事实的猜测）

△②当从句主语是it,谓语动词中又含有系动词be时，可以把it和be一起省略，如连词（if）.unless,when,whenever）+形容词

e.g.If（itis）necessary,you’dbetterrefertothedictionary.

③可以用so/not代替上文内容，有“ifso/not”结构

e.g.Getupearlytomorrow,Ifnot（Ifyoudon’tgetupearly）,youwillmissthefirstbus.

Hemaynotbeathomethen.IfSo（Ifheisnotathome’leavehimanote.

Tips:

状语从句省略看似很多，其实也就是归为名词（no）,形容词（adj.）,介词短语（prep.-）；现在分词（V.-ing）,过去分词（V.-ed），不定式（todo）这六类，连词间基本相通，重在多看多记，主要考查V.-ing，V.-ed,todo三种，考查时变换灵活，要多做题。

4.主谓一致

（1）并列主语的主谓一致

①两个单数名词或不可数名词用and连接，表两个不同概念，谓语动词用复数形式

e.g.TomandJackwereclosefriends.

Steamandicearedifferentformsofwater.

②两个单数名词用and连接，表同一人，同一物，同一概念，或表示不可分割的整体，谓语动词用单数形式

e.g.Thesingeranddanceristoattendoureveningparty.

那位歌舞演员（指同一人）要来参加我们的晚会。

（若说thesingerandthedancer,就是两个人，后面该用are）

Aknifeandforkisonthetable.

③被every,each,manya,no等限定的单个主语由and连接时，谓语动词用单数，其中后一个限定词可处略

e.g.Eachboyand（each）girlhasanapple.

Manyateacherhasseenthefilm.

④一个单数名词被几个用and连接的并列形容词修饰时，可以指一件事或几件事，这种名词作为主语时，要根据意义一致的原则决定谓语动词的单复数形式

e.g.Simpleandplainlivingisagoodquality.生活简朴

EnglishandAmericanliteratureareappealingtoher.英国文学和美国文学

⑤由and连接的两个what从句作主语时，要根据意义一致的原则决定谓语动词的单复数形式

e.g.Whathesaysanddoesdonotagree.他的言、行不一致。

（两件事）

Whathesaysanddoesdoesn’tconcernme.他的言行与我无关。

（一件事）

△⑥由or,either…,neither…nor…,notonly…but（also）连接主语时，按就近原则，即谓语动词的单复数和邻近主语一致

e.g.Oneortwofriendsarecomingthisevening.

NeitherInorheisinfavorofhermarriage.

EitheryouorIamgoingtobeinchargeofthismatter.

△⑦主语+with/alongwith/togetherwith/aswellas/ratherthan/asmushas/but/except等+名词作主语时，谓语动词单复数要与前面的主语一致

e.g.Tom（aswellastwoofhisfriends）wasinvitedtotheparty.

Theteachertogetherwithhisstudentsisgoingthereonfoot.

（2）数词与量词作主语时的主谓一致

①表时间、重量、距离、价格、体积等名词的复数作主语时，作整体看待，谓语动词用单数

e.g.Twentyyearsisalongtimeinhislife.

（如强调具体的数量，则要用复数动词：

Twentyyearshavepassedsincehisfatherdied.）

②分数修饰名词作主语时，动词单复数取决于意义

e.g.Aboutonethirdofthebooksareworthreading.

Alargepercentoftheworkwasdoneyesterday.

③由Kind/from/pair/type/sort/species/seriesof等修饰的主语，动词的单复数取决于这些词的单复

e.g.Thisnewkindofbusesifnowonshow.

Allkindsofdifficultieshavetobeovercome.

④anumber/variety/groupof+n.（复数）+V.复

Thenumber/varietyof+n.+V.单

⑤manya/morethanone+单数名词+V.单

e.g.Morethanonestudenthasfailedtheexam.

⑥aquantityof+复数名词+V.复，aquantityof+不可数名词+V.单

quantitiesof+可数名词复数/不可数名词+V.复

e.g.Besides,alargequantityofmailbagswerefound.

Quantitiesoffoodwereonthetable.

（3）某些名词作主语时的主谓一致

①集体名词family,class,team,crew,group,audience,committee,public作主语，

动词单复数依主语所指意义而定，当作整体来看，动词用单数；若强调成员时，动词用复数

e.g.Theclassconsistsoftwenty-fiveboysandtwentygirls.

Theclassaredoingexperiments.

②trousers,pants,glasses,compasses,jeans等作主语，动词用复数，但若前面用了apairof/two……pairsof,谓语动词与pair保持一致

e.g.Herearesomenewpairsofglasses.

Mybluetrousershavewornout.

ThispairofscissorswasinHangzhou.

（4）What引导的从句作主语，谓语动词用单数的单复数视情况而定，一般用单数；若表语是复数名词，则用复数谓语动词。

e.g.Whathesaidleavesmuchforustothinkabout.

Whatherfatherleftherareonlysomebooks.

5、反意疑问句

（1）must

①若must表示“必须”或“有必要”，疑问部分用mustn’t或needn’t；若陈述部分有Mustn’t表“禁止”，疑问部分常用must

e.g.Youmustleaveatonce,mustn’t/needn’tyou?

Youmustn’tlaugh,mustyou?

②当must用来表示对现在情况进行推测时，反意疑问部分要根据must后的动词采用相应的形式

e.g.Hemustbegoodatmaths,isn’the?

Hemustgotothelibrary,doesn’the?

当must表示对过去情况的推测，反意疑问部分用didn’t（有明确的表过去的时间状语），或用haven’t/hasn’t（没用明确的时间）

e.g.Shemusthavereadthenovellastweek,didn’tshe?

Youmusthavetoldheraboutit,haven’tyou?

（2）usedto

反意疑问部分用usedn’t或didn’t

e.g.HeusedtoliveinParis,usedn’t/didn’the?

（3）oughtto

反意疑问部分用oughtn’t或shouldn’t

e.g.Youaughttoknowaboutit,oughtn’t/shouldn’tyou?

（4）否定词或半否定词

△seldom,hardly,never,few,little,nothing,nobody,scarcely等，疑问部分用肯定形式

e.g.Hecouldhardlywalkwithoutastick,couldhe?

TheyhaveneverbeentoAmerica,havethey?

△（5）“否定”意义前缀，反意疑问部分用否定形式

e.g.It’sunfair,isn’tit?

Tomdislikeplayingtennis,doesn’the?

（6）宾语从句

①陈述部分主句含有think,believe,suppose,guess,expect,imagine,besure等动词，且主语为第一人称，疑问部分主语和动词与宾语从句主语，时态一致

e.g.Idon’tbelievehewillsucceed,willhe?

（前面已有don’t表否定，后面用肯定）

②若陈述句主语是第二/三人称，疑问部分主语和助动词与主句一致

e.g.Tomdoesn’tbelieveJamewillsuueed,doeshe?

Yousaidthathewouldcometomybirthdayparty,didn’tyou?

（7）祈使句的反意疑问句

①否定陈述，willyou?

Don’ttalkanymore,willyou?

②肯定陈述，will/won’tyou?

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