学生暑假敬老院社会实践报告总结范文Word下载.docx

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我是一名大一的学生,今天来看看您。

年近九旬高龄的他,慈眉善目,显得十分和蔼可亲。

  他笑着说:

好!

并点头欢迎,在房间我仔细打量一番,在床的旁边有个写字台,上面摆着几个水杯,墙壁上挂着一副毛主席万岁,______万岁的行书字,字体显得苍劲有力,落款有点模糊不清了,靠近门口有一张旧的滕椅,估计老人平时常坐的,我把老人扶到椅子上坐下,听着老人跟我讲他过去的故事。

当我们说起长征的事时,老人眼里泛出了泪花你他说:

过去的长征很艰苦啊!

现在年轻人还没有经历过这样艰苦的锻炼。

老人为自己是______员而感到骄傲。

他说:

如果没有______就没有现在的中国,就没有可以让老人安度晚年的国和家。

老人说完后,我不禁从心里感到敬佩。

当我问老人作为______员认为当时长征最重要的是什么?

时,使我惊讶的是:

老人居然毫不犹豫的说了四条:

不怕牺牲;

艰苦奋斗;

官兵团结;

关心群众!

就这样和老人聊了好几个小时!

  那些曾几何时拥有我们同样梦想的老人们,他们也年轻过,我回家的时候和过来的时候拥有着两种截然不同的心境。

同样,在敬老院里还有很多事情值得我们回忆。

  学生暑假敬老院社会实践报告2在我大学第一学期临近期末之时,突然接到了一项在寒假中必须完成的任务,准确的说就是一次社会实践活动。

就我而言我很少参加此类活动,对于所谓的社会实践也算得上是知之甚少吧。

于是,经验并不丰富的我决定和我们班的同学一起开展这次假期的社会实践,就其经验不丰富的我对于社会实践这一概念所最先想到的就是去敬老院,尽己所能来帮助一下那些身体不好的老人们。

于是当这一提案被提出之后我是非常的推崇,因为这不仅仅是一次社会实践,更是一次有意义的尊敬帮助老人的活动啊!

活动时间定于考完试之后的第一天,而地点则定在离学校不远的龙门敬老院。

而我也十分热切的盼望着那一天的到来。

  在出发之前,班上作了不少的准备工作,参加实践的同学纷纷慷慨解囊,大家凑钱购进了许多水果、一袋大米和一项酸奶,作为孝敬老人们的礼物。

于是在24号的上午方7点多的样子,同志们就踏着轻快的脚步出发了。

  我们要先出发去学校新区,再在新区赶7路公交,只需坐两站的路程就能到达。

因为天色尚早,除开少数我估计是上班的人外,整辆车基本上都是咱班的同学了,大家一路上欢声笑语,感觉像是去春游一样,可见没有人把此次活动作为一个负担,大家都把它当做事了一次有意义的事,准备以饱满的热情和自己的努力来把它做好。

  终于,汽车到站。

我们一大堆人跟着班长向传说中的龙门进老远走去。

我看了看四周的环境,觉得这里是一个满偏僻的所在,虽说偏僻一般适合静养,对老人不错,不过我总觉得像这样一个穷乡僻壤的地儿对行动不方便的老人而言也许并不是一个非常理想的所在。

不过再想想自己毕竟对附近不熟悉,也许这里也很方便也说不定,于是就放下了这个念头。

  站在敬老院的门口,我觉得这个敬老院与想象中的差距太大了,虽说我没有去过类似的地方,但是在我的印象之中敬老院应该是有点像小区和医院似地综合式建筑群,而这里仅仅只有一个小小的中央花园和一座比较宽敞的平房而已。

要不是门口三个大字,我一准会把它认作是哪个农家小院。

门外的环境还不错,有条小河(如果可以称作是河的话,它更像是条快干的小溪),河中有白鹭(也可能使其他的鸟,不过我看着像是鹭)在哪里游来游去,时而飞到一边。

树荫比较少,给人感觉像是在小山村里的某个地方一样。

  敬老院中的老人们对我们很是热情,大多数老爷爷老奶奶对我们都是满脸堆笑,还有一个年纪比较轻的(只是相对而言)奶奶还主动向我们介绍这里的情况以及老人们一天的活动等等。

虽说如此热情,但是我们还是迷茫了好一会,因为我们本打算在这里帮忙扫地或者整理院子,可是当我们进去之后发现这里是如此的干净,以至于完全没有我们插手的余地,而在这之前我们完全没有料到这一点,也没有做好充分的准备,以至于我们比较尴尬的站了好一会儿。

老人们似乎看出了我们的尴尬,他们主动邀请我们中的一些人陪他们打麻将、打扑克、下象棋等等,而同学们渐渐也放开了,主动的融入老人们中去,陪他们聊天打牌。

似乎终于摆脱了开始时候的尴尬气氛。

  我也和一个老人扯起了家常,一开始是我、丁健康、佘义三人和他聊天,我们谈了谈他的身体状况,聊了聊这里的生活,以及这里其他老人们的生活习惯等等。

丁健康同学还很热心的帮老人把电视机的声音调大(主要是因为那个电视的按键出了问题老人不会调),之后他俩走了,我和王怀鹏陪他聊天。

我们惊喜的得知他是一名抗美援朝的老兵,于是请求他给我们讲一些当年的故事,老人十分健谈,很高兴的给我们讲起往事,因为我的爷爷和王怀鹏的姥爷都是老兵,而且我俩都算是和东北那边扯得上关系的人,所以老人和我们俩讲得格外的情切与生动,聊到了抗美援朝的一些战事和细节,还有他回国之后在南京的一些个故事等等,甚至还教我们俩说了几句朝鲜话,虽说到现在我基本都忘记了,但是我觉得这次谈话非常的有趣,兴许以后和别人吹牛的时候还能用的上呢!

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  通过刚才的老人,我们又认识了另外一个老人,这个老人从外表上看年纪就非常的大了,满脸丛生的皱纹密密麻麻的延伸到了脖子下面,骨瘦如柴的身材加上基本脱尽的牙齿,以及他有点点背的耳朵,一看就知道是一位有历史的老人。

听说他曾经参加抗日战争。

于是我们又和他聊了起来,但是他的发音因为牙齿脱落的缘故含糊不清,我也只能凭其一言半语猜出他所要表达的意思,但是我还是耐心地听他讲完,大概了解到他是军队中搞测绘的,因为老人一直不停的再给我们讲地理知识,虽说含糊但也比较有趣啊。

  之后的事也就不做细说,总之,大家都比较愉快。

临近中午的时候我们向老人们告别,并且和他们合影留念,老人们很热情的挽留我们吃午饭,只是我们下午有人要回家于是婉言拒绝了,并且说以后还会回来看他们。

经历了这次活动,每位参与的同学一定都感触颇深,最近老人并不是一句挂在嘴边的话,而应该是一件放在手中的事,这是我在这次似箭中最深刻的体会了。

当然也希望所有人都关心爱护身边的老人,虽说敬老院并不简陋,不过我猜测老人们还是应该更喜欢自己的家,也许有一天社会上不需要敬老院这种形式上的集体之后,人们才真正懂得了关心爱护老者吧。

  学生暑假敬老院社会实践报告3如果说没有这次三下乡暑期社会实践,我想我这辈子都不会有机会接触到这样一群老人。

他们曾是这个时代的中坚力量,而时间变迁,他们从风华正茂的有志青年,变得形老体衰、卧病不起,甚至记忆衰退。

我们南邮人文院暑期社会实践心语心愿文化艺术服务团的队员们满怀着热忱来到了南京市多家养老服务机构,为住在这里的老人们送去我们精心准备的节目。

我们希望以这样的形式弘扬尊老敬老的传统美德、传承中华传统文化,为建设社会主义和谐社会而奋斗。

与其说是为老人们带来才艺表演,不如说是陪伴他们度过平淡无常的时光。

我们每个人都会老去,善待老人就是善待明天的自己,此行不只是给老人们带来欢乐,同时也给予我们一次走入老年人内心的机会。

  第一次给病床上的奶奶剪指甲令我印象深刻的是在南京颐和康复护理中心,这里的老人大多被病痛折磨,每天都需要进行治疗,一天中的大多数时间都躺在床上。

  也就是在这里,我第一次当起了临时护工,为老人剪指甲。

也许在大多数人眼里,这是件再简单不过的事情了,然而我面对的是一位正卧病在床,身上插着医疗仪器的奶奶。

她闭着眼睛,不知道是否安睡,第一次经历这样的窘境让我无所适从。

当我触摸到奶奶布满青筋和针孔的手时,仿佛是握住了一个世纪的操劳。

虽然我和奶奶素味平生,甚至睡梦中的奶奶都不曾知道有我这样一个人的到来,但是我很庆幸自己有这样的一次经历去感受、去体会老年人的日常。

在后来的几次活动中,除了正常的节目演出外,我们也陪老人们说话聊天,给他们喂饭。

  奶奶讲述着年轻那会儿的故事在我们眼里老人们就如同孩子一般,时光倒转,昔日是她们拿着小勺一口接一口耐心的将我们喂养长大,如今他们已经垂垂老矣,我们就变成了当年的他们。

当他们重复又重复说着老掉牙的故事时,作为子女儿孙的我们应该体谅。

老人们在日复一日的衰老中沉醉在这些回忆中。

只是希望身边也能有个陪着他闲话家常的人!

他们现在可能会常忘了扣扣子、系鞋带。

吃饭时,会弄脏衣服,梳头发时手还会不停的抖,只要有亲人在一起,就会有很多的温暖涌上心头。

如今,他们的脚站也站不稳,走也走不动。

我们要紧紧的握着他们的手,陪着他们,慢慢的,就像当年一样带着我们一步一步地走。

  搀扶着奶奶去看服务团的节目表演老人是社会的财富,正是前人的不懈奋斗才有如今富裕的生活。

  作为新时代的青年,更应该坚持以爱国主义为核心,团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息的民族精神为指引,用自身的实际行动树立爱国新风尚,为建设社会主义和谐社会而奋斗。

学生暑假敬老院社会实践报告4

  一、实践目的随着人口老龄化的发展,老年人的身心健康状况越来越受人们的关注。

由于有些老人的子女工作繁忙,无暇照顾老人,有的是子女常年出门在外,很少回家,老人们孤独寂寞,行动不便,又无人照顾,即使住进了养老院,内心也感受不到很多温暖,他们渴望得到家人和社会的更多的关怀。

因此,通过实践,希望可以呼吁社会关注这群被遗忘的人,关爱这些老人,关注他们的身心健康,丰富他们的日常生活。

一声问候,一个笑脸,一份爱心,让我们用我们的实际行动去温暖老人们的心窝,使他们爱的天空不再是灰色,而是充满了欢言笑语。

  开展献爱心活动,树敬老之风,促社会文明,关爱老人就是关爱明天的自己。

  二、实践过程

  1、送出爱的礼,走进爱的心一大早,阳光明媚,我和几个同学就一起带着爱心礼物来到了养老院,我们把小小的礼物送到他们手里,却把大大的温暖送到了他们心里。

老人们都很感动,和蔼可亲的,有的还和我们谈起心来!

  有一位老爷爷是位退伍军人,老伴很早就过世了,他告诉我们,他的儿女常年在外,自己一个人很孤独,所以来敬老院找找朋友,找点安慰,让自己不再那么寂寞!

老人和我们谈起了他参军的情况时,很是感动,慷慨激昂,仿佛又回到了部队,眼睛里流露出的是兴奋与不舍,但可以看出其中夹杂着这么多年来的辛酸泪,一个人的寂寞生活让他的面容更显憔悴了!

  2、拉着爱的手,唱着爱的歌让人难以忘怀的是80高龄的陈奶奶,老奶奶常年躺在床上,尽

  管行动不便,人老心不老,勤动手足脑;

人老神不老,乐观精神好;

  人老气不老,烦愁被吓跑;

人老志不老,奉献不能少;

人老情不老,相伴乐陶陶;

人老不服老,生活有目标;

人老不摆老,学习永不骄;

人老不怕老,困难吓不倒伴着动人的歌声,手着拉手,老奶奶露出了久违的笑,我们也笑了,笑得有点心疼,那一刻,真的很快乐。

  3、进行深入调查最后,我们找到了养老院的院长赵伯伯,聊起了养老院的近况。

  他告诉我们:

院里的老人们的基本物质生活还是有保障,也还算丰富,但精神生活就太贫乏了。

老人们的内心其实也和孩子们一样,他们更加害怕孤独,更加渴望得到温暖!

有的老人表面上看起来很开朗,但他们内心的那扇门却把自己关了起来,最痛苦的是,当想到亲人时,只能自己独自一人在黑夜里默默流泪。

正如,有的老人拉着你的手,滔滔不绝地诉说着坎坷的经历和家事,情到深处时,泪如雨下。

落寞惆怅衰飒,似乎充斥着他们的整个生命。

连容纳幸福快乐的空间都挤不进去,鹿鸣思长草,愁人思故乡。

我想他们一定很思恋那个自己曾经住过大半辈子的家,因为在这里,幸福快乐并不是会蔓延到每一个角落,也并不惠及每一位老人。

走出大门时,我看出了大家的依依不舍,也看到了有的人在偷偷擦眼泪。

  三、实践结果通过这次的关爱老人活动,可以看出老人们其实很怕孤独,一点点的关爱都可以让他们冰封的心融化,感受到人间的温情,要多陪他们聊聊天,多关爱他们。

当子女不在身边的时候,老人们最需要的是一份温暖的关怀和问候。

  我们应该从各个方面关注他们的身心健康,因此,我建议:

  1.希望养老院可以建立老人活动中心,给老人们配备活动室,阅览室,保健室。

老人可以到活动室里和别的伙伴们聊聊天,下下棋,活动室里还有健身器材,或者象棋,扑克,麻将等娱乐用品。

活动中心还可以经常举办一些老年人活动,如老年人畅谈会,太极扇,太极拳比赛等等。

  2.进一步完善公共基础设施,美化公园,花园等公共场所,使得老人们除了在空闲时间可以去活动中心活动。

  3.对于子女不履行赡养义务的老人,希望政府相关部门要积极宣传法律知识,鼓励老人通过法律手段来维护自己的权益。

  4.希望政府部门能定期给这些老人发放生活补贴和置办生活用品,解决老人老有所养的问题。

提高贫困老人的生活补助,为老人安置娱乐设施,即使是一台小小的电视机,也会使老人们身心愉悦,喜笑颜开的。

  5.希望医疗机构组织能够定期上门给老人看病,提倡自愿服务,保障老人们得身体健康。

  学生暑假敬老院社会实践报告5尊老爱幼是中华民族的传统美德,我们大学生正处在人生观、世界观、价值观的重要形成时期,肩负成为合格建设者和接班人的重任,为了加强对自身的思想培养,在日常生活中养成良好的品格和行为习惯,我们特地参与了学院要求的社会实践活动。

我们前往敬老院开展关于普宁敬老院情况调查的社会实践活动。

在我眼里,敬老院是孤寡老人的栖息之所。

但通过这次的调研,我改变了之前的看法。

现在,许多子女成群的老人主动走进了敬老院。

他们有的以前是教师、工程师、干部,也有艺术工作者。

选择敬老院,因为子女工作忙、家里楼层高、没人陪自己聊天;

而且因为在这里与同龄人朝夕相伴,共同的兴趣爱好,相近的人生观念,更能让他们感到夕阳无限好。

通过这次调研我们走进敬老院,感悟很多!

  老人们一看到冒着炎炎烈日赶来看望他们的学生,立刻关心起来,拉着我的手嘘寒问暖,十分关心我各方面的情况,体现出了老一辈对年轻一代殷切的希望和关怀,还有一些老人们也是高兴的合不拢嘴,与我分享自己当年的金戈铁马万户候的战争岁月,还与我聊了一些日常生活中的点点滴滴!

而我也很关切地询问了老人们的身体状况和生活情况,并与他们聊起了家常,帮助他们打扫卫生,很快就融入其中,老人们都感慨的说,正是国家的各种福利和党的政策才能像今天这样无忧无虑的安享晚年的生活,更多的老人表示同学的到来为他们平淡的生活增添了生机和乐趣,我并没有因为炎热的天气而埋怨一句,取而代之的是满腔热情,因为这次看似普通的活动中实际上蕴涵了巨大的人性价值和人文关怀,它是一种美德,更是老人与大学生之间心与心的交流与沟通,而平时娇生惯养的我,走出校园来到社会,走进老人,把老人当作朋友一样聊天,听老人们过去的事迹是如此的着迷,我还又跑到外面的小卖部给老人买东西,虽然来的时候给老人们带来了些水果、点心,可那些是远远不够的,于是,我又用我的零花钱为老人买东西来表达我的心意,从早上到中午12点,走了部分老人的房间并且慰问了老人们,到了老人吃饭的时间,我就跟着那里负责分饭的管理员一起帮助老人们进行就餐,有的老人就餐不方便,需要喂才行。

  这些经过了岁月沧桑的老人们,毫无疑问,面临着工作能力丧失、自理能力下降、精神生活贫乏等一系列问题,从而成为了弱势群体。

  从一个社会对弱势群体的态度中,也可以瞥见其文明程度。

一个健全的社会,该为一切成员提供健全的空间,提供维护。

作为当代大学生,传达社会对弱势群体进行人文关怀的理念是义不容辞的责任,因此本着关爱弱势群体,弘扬志愿精神的活动主题,了解敬老院运营的问题及困难,了解敬老院内老人的生活现状及心理,并对空巢老人社区进行走访,从而达到对弱势群体的关怀,是我们实践的主旨。

我们通过和护理人员的沟通对老人进行了解,一定程度了解了老人的生存现状和心理情况,还和老人进行沟通了解一些他们的具体情况,并对负责人进行采访以便对敬老院的情况有个整体了解。

知道了老人老年人进敬老院的原因:

1、子女方面:

无法照顾老人,请保姆不放心

  2、老人自己:

  

(1)不想给子女增加压力

  

(2)不喜欢做家务

  (3)现有居住条件差

  (4)孤单寂寞

  (5)家里无医疗设施和无紧急医疗措施

  (6)不喜欢与子女同住

  (7)餐饮

  (8)养老院管理规范

  (9)保护老人。

  我们在调查中还发现:

  

(1)个别老人缺乏精神动力和生活积极性,精神状态不佳,过一天算一天,生活没目标没追求;

  

(2)院内没有可供老人娱乐的活动和设施,部分老人感到精神空虚;

  (3)少数老人认为在院里生活接受政府的救助,感觉自己是受人可怜和同情的对象,虽对政府有很大的感恩,但心里存在一种压抑之情,心理上有很大矛盾;

  (4)部分老人之间关系不够融洽,个别老人之间会经常吵架甚至打架,破坏了院内老人的和谐氛围;

  (5)个别老人对敬老院没有很强的认同感和归属感,希望回家居住。

  通过比较我们发现其实老人们在敬老院的生活还是差不多的,老人一般都是5点多起床,然后敬老院也差不多都是7点左右吃早饭,差不多都是吃稀饭,中午晚上一般都是一荤一素,开饭时间也都差不多,老人们一般睡的也比较早,一般晚上8点就睡觉了,白天老人的娱乐活动就是看看电视,看看报纸,打打牌,打打麻将,互相聊聊天,偶尔社区会搞搞活动参与参与。

总体来说老人们的生活条件还是差不多的。

  这次的调研活动很好的展现了当代大学生的风采。

一方面培养当代大学生关心他人,敬老爱老的美德,另一方面也是接触社会,了解社会,锻炼自己,我们有责任、有义务去关心他们,献出自己的一份爱心。

老人,是需要我们关心的一个弱群体,我们应该不懈努力的为他们创造一个良好的生存环境,以报答他们曾经为社会做出的贡献!

  也将我们中国的传统美德继续更好的传承下来!

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